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    小學生講袁隆平的故事演講稿 袁隆平演講稿(匯總6篇)

    時間:2025-06-18 作者:曼珠

    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

    小學生講袁隆平的故事演講稿篇一

    大家好。很榮幸在今天的座談會上發言。

    前不久袁隆平院士逝世的消息讓我等痛心。然,斯人已逝,如今致敬的最好方式就是我們新一代青年汲前輩精神,接力奮斗。所以今天我發言的主題是:致敬袁老學習精神,終生求知再創新功。

    古湍飛瀑,終生求知讓我們能在專業領域精益求精,永攀高峰。

    耄耋之年的袁老仍在攻關超級稻研究,并愿為了其推廣到全世界而練習英語。在我看來,這不只體現了袁老心中有大愛,更體現出他對專業知識儲備要求之高。或許在座的各位想問:“英語與袁老專業有什么關系?”其實,相關領域的研究會推進所屬專業學習。就像意大利畫家達芬奇為摸清人體每塊肌肉去解剖尸體,終成美術史上一顆熠熠生輝的星。而這類學習好比瀑布,瀑布飛流而下,沖擊力形成的,不是獨獨一個小而深的坑,而是一大片的湖泊。故終生求知,精研自己專業同時學習相關領域,終會讓我們在專業上有所突破。

    靜水流深,終生求知讓我們修身煉心,成就更好的自己。

    水到渠成,我們這個年齡段的青年學生當秉前輩學習精神,再創新輝煌。

    桃李不言,下自成蹊。袁老用切身行動告訴我們:生命不息,學習不止。我們也應收下前輩之“水”,于心田修渠,讓終生求知之水長流,進而提高自我修養。甚至能像袁老一樣,為國家、乃至全人類的事業增一點光、發一份熱;充分利用這本該學習的年齡,練好本領、將自己火熱的青春投入無限的進步中。

    袁老之風,如高山仰止,雖不能至,然心向往之。希望在座各位,飲源頭水,以學為舟,把握青春,承前輩事業,再創不世之功!

    我的發言結束,謝謝大家!

    小學生講袁隆平的故事演講稿篇二

    大家好!

    我知道,您一直有個“禾下乘涼夢”:試驗田里,雜交水稻長得比高粱還高,穗子像掃帚那么長,顆粒像花生米那么大,沉甸甸地低垂著頭,一陣風吹來,稻浪此起彼伏,您就躺在稻穗下乘涼。

    這個學期,為了讓我們認知勞動的意義、享受科技創新的快樂,學校決定將校園里的“夢泉”,一個水泥噴泉池進行改造,并提供給我們種植水稻。我們已經從郊外拉了3車泥土填到噴泉池里了。上周星期四,我們把水灌好,全班20多名男生集體跳進池子翻土,并撒上了肥料。

    正如美國科學院院長西瑟羅納說的那樣:袁隆平先生發明的雜交水稻技術為世界糧食安全做出了杰出貢獻,增產后的糧食每年為世界解決了7000多萬人的吃飯問題,您真是當之無愧的“雜交水稻之父”!

    袁爺爺,您放心的休息吧,我們這一代人將接過您手中的科研技術,來實現您的禾下乘涼,米如珍珠的美好愿望。

    一路走好,我最敬愛的袁爺爺!

    謝謝大家!

    小學生講袁隆平的故事演講稿篇三

    大家好!

    2004年10月的一天下午,袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為“中國超級雜交稻研究進展”的報告。經久不息的掌聲過后,依阿華州大學校長請學生們提問。

    臺下一陣大笑,為這位偉大科學家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優點和缺點不加掩飾,讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親,完全真實地展現了這位科學家偉大和平凡的完美統一。

    就這樣,他的學術報告在簡單而熱烈的氣氛中結束了。

    謝謝大家!

    小學生講袁隆平的故事演講稿篇四

    大家好!

    他把鞋子深深地陷入稻田里,讓清晰的腳印指向遙遠的未來,邁向我們美好的新時代!

    自古以來,人民都是推動歷史發展的潮流,“民以食為天”、“食以稻為天”,因此,最令我敬佩的科學家莫過于“雜交水稻之父”——袁隆平。在我的腦海里,袁隆平的形象總是定格為一位身穿白色襯衫,站在一望無際的稻田里辛苦勞作的老者。常年的躬身在田間地頭,他皮膚黝黑,與其說是一位科學家,倒不如說他更像是一個普通農民。

    “禾下乘涼夢”,“雜交水稻覆蓋全球夢”,這是兩個多么宏大的設想,雜交水稻大面積畝產900公斤又是個什么樣的概念?這是世界上迄今尚無人登臨的一個高峰,也是“雜交水稻之父”袁隆平帶領著中國專家迎戰世界糧食問題的一個新跨越。袁隆平曾直言,這條道路雖然是艱難的,但前途是光明的,苦就苦一點,出了產量更高的新品種,全中國、全世界人民都能解決溫飽問題,他心里高興,吃點苦沒關系。

    袁隆平在講話時會有中英交雜的習慣,就像是吃多了雜交水稻,講中文后會自動翻譯,人們稱這是“袁氏幽默”,他還會講俄語,愛好體育,愛好音樂,考過空軍,像這樣一個多才多藝的“寶藏男孩”怎能不讓人敬佩!

    這是每一位有良知的科學家身上所具備的品質,許許多多的科學家一生致力于科學研究,或許他們沒有千億的身家,卻甘愿把技術無償的貢獻給全人類,造福全人類。他們夜以繼日的工作,誰有功夫閑看云隱;他們精確地估量著生命的意義,誰有私心去計較生命的長短;他們在模糊的泥土上撿拾細小的沙粒,是這些美妙的晶瑩綻放開來,給了我們方向,使得世界更精彩。

    我每天都在幻想自己何時才能發芽,茁壯成長,成為綠蔭,去感恩那些為我們無言付出的科學家。因為,我堅信自己可以不斷地向未來邁進,致敬新的時代!

    謝謝大家!

    小學生講袁隆平的故事演講稿篇五

    大家上午好!

    大家好!

    我國雜交水稻之父袁隆平出生于1930年。袁隆平的勵志故事充滿了奮斗和堅持的色彩,不畏艱難,知難而進是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子改變世界”是對袁隆平所作貢獻的詮釋。

    這個勵志故事從袁隆平年輕的時候開始講起。1953年,袁隆平從西南農學院畢業,成為新中國培養的第一批大學生。那時國家實行畢業分配政策,袁隆平被分到窮鄉僻壤的安江農業學校當教師,負責教三門課。然而就在這個落后的湖南鄉下,袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里,他一邊教書育人,一邊做農業科研,積累了大量的經驗。

    那個年代的人都深受饑餓的折磨。1960年,嚴重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地,餓殍遍野,慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發起來了,他發誓,一定要研究出一種高產的水稻,讓自己的同胞吃飽!當時,科學家都認定水稻雜交沒有優勢,可是倔強的袁隆平不認輸,他相信自己的判斷沒有錯,無數次實驗、無數次失敗,都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,有一天,袁隆平像往常一樣走在實驗田里,突然發現一株特殊的稻穗,袁隆平在驚喜之下,繼續潛心研究。終于,在1973年,袁隆平在全國水稻科研會議上,正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功!

    謝謝大家!

    小學生講袁隆平的故事演講稿篇六

    大家好!

    20xx年4月28日,中國首屆心靈富豪榜在北京大學百年講堂公布。中國科學家、雜交水稻之父袁隆平,毫無懸念地位居中國首屆心靈富豪榜之首。

    主辦方給他的評詞是:他用一粒種子,改變了世界;他創造的物質財富,只有兩個字可以形容——無價。而他自己,依舊躬耕于田疇,淡泊于名利,真實于自我。他以一介農夫的姿態,行走在心靈的田野,收獲著泥土的芬芳。那里,有著一個民族崛起的最古老密碼。

    當得知自己名列中國首屆心靈富豪榜之首后,袁隆平依然帶著寬厚的笑容說:對我來講,上了太多的排名榜,也對各種排名失去了興趣,卻唯獨看重這個排名榜。

    因為,主辦方給我的評詞,對我大輩子做了一個較為準確的總結。雖然財富可以用金錢的多少來衡量,而要讓心靈真正富裕起來,就不是那么簡單的事了。所以,我對這個排名深感欣慰。

    做一個富有愛心和勇于進取的人,讓我們的心靈富裕起來。

    謝謝大家!

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。從我做起的演講稿
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一
    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下
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