當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
育兒工作總結(jié)及小結(jié) 幼師個人發(fā)展小結(jié)工作總結(jié)篇一
一、用愛心樹立良好的教師形象。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中,堅(jiān)持樹立良好的教師形象,并取得了幼兒和家長的一致認(rèn)可。
二、發(fā)揮自身優(yōu)勢,把經(jīng)驗(yàn)與其他教師共享。
自從走進(jìn)菊園幼兒園,我就把全部的熱情投入到工作中,把自己原有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與elfa的教學(xué)特色相結(jié)合,并且不斷的與園內(nèi)的教師溝通交流教育教學(xué)中的`困惑和經(jīng)驗(yàn)。我的不懈努力讓我在園內(nèi)得到了其他教師和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。
三、不斷完善,爭取更大的進(jìn)步。
當(dāng)然,我在這一年度的工作中也還存在著不足和需要繼續(xù)提高的地方,例如:自身的英語聽說能力不好,與外教的溝通和交流還有一定的困難。對elfa的特色課程還沒有很好很透的進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我會爭取在下一年度繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)完善自己,爭取取得更大的進(jìn)步的。
育兒工作總結(jié)及小結(jié) 幼師個人發(fā)展小結(jié)工作總結(jié)篇二
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完成主角轉(zhuǎn)變
我明白,要想從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名優(yōu)秀的公務(wù)員,異常是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),完成理論與實(shí)踐的結(jié)合。為此,我先后學(xué)習(xí)了馬列主義、“認(rèn)真鉆研各種業(yè)務(wù)知識,并向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志虛心請教,在工作中不斷鍛煉和提高自我,堅(jiān)定不移的執(zhí)行__的路線及方針政策。此外,還進(jìn)取參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和與工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),到達(dá)了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。此刻已基本適應(yīng)了現(xiàn)任工作,順利完成了主角的變化。
二、嚴(yán)于律己,以一個優(yōu)秀__員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我
__政辦公室是__鄉(xiāng)__委、政府的參謀,是一個窗口單位,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理、綜合服務(wù)等重要職責(zé),加班加點(diǎn),占用雙休日、節(jié)假日是常事。對此,我能以事業(yè)為重,正確對待,毫無怨言,始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地工作態(tài)度,以一個優(yōu)秀__員的餓標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,扎扎實(shí)實(shí)對待每一項(xiàng)工作;無論大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做細(xì)、做好、做精。同時主動給自我壓擔(dān)子,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,做到嚴(yán)密周到,科學(xué)安排,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識,廉潔自律,始終做到自重、自醒、自信、自立,時刻銘記自我的歷史使命,自覺同一切腐朽思想行為作斗爭。
三、任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作
(一)做好群眾的接待工作
對來訪群眾,我都做到了熱情接待,對群眾提出問題能夠當(dāng)場答復(fù)的當(dāng)場答復(fù),不能當(dāng)場答復(fù)的給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后再給予答復(fù)。三年來,共接待群眾三百余批六百多人次。
(二)做好上級領(lǐng)導(dǎo)的接待工作
__是中國_間文化藝術(shù)之鄉(xiāng),各級的檢查、考察以及采風(fēng)異常多,辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自我,辦公室工作無小事,做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以我都盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作,我都能夠協(xié)同各部室認(rèn)真準(zhǔn)備接待,重大的接待還擬定接待計(jì)劃,注意接待細(xì)節(jié),確立了辦公室在同事、領(lǐng)導(dǎo)心目中的良好形象,提升了辦公室接待工作水平。
(三)做好機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)工作
辦公室事多人少,無論是領(lǐng)導(dǎo)的材料、會場的衛(wèi)生、會前的簽到、會議的服務(wù)有時都需我一個人獨(dú)立完成,每次會議的召開,我都提前幾天加班加點(diǎn)的去準(zhǔn)備。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理上,我注重強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平,保證服務(wù)到位嚴(yán)格按章辦事,做好車輛、飯?zhí)谩C(jī)關(guān)設(shè)施等后勤工作的管理。
(四)做好公文處理、材料起草工作
進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān),保證了行文的嚴(yán)肅性,提高了公文質(zhì)量,較好地完成鄉(xiāng)__委、政府交辦的各項(xiàng)具體事務(wù),沒有出現(xiàn)大的紕漏。準(zhǔn)備每一次大會的領(lǐng)導(dǎo)講稿,上報(bào)各種信息、材料,編發(fā)《__工作》,傳遞會議精神及__委、政府近期發(fā)展思路。做好__務(wù)、政務(wù)信息公開,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解__委、政府的工作動態(tài)。
(五)做好其他本職工作
幾年的基層工作,讓我認(rèn)識到辦公室工作并不是我的全部職責(zé),村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調(diào)解;_調(diào)工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來,共查辦__員違紀(jì)案件6起;圓滿完成了2019年度鄉(xiāng)、村兩級__委換屆、鄉(xiāng)團(tuán)委換屆工作,又好又快的完成全鄉(xiāng)8000余人新農(nóng)保錄入工作、辦好每年7月的入__分子培訓(xùn)班、同時做好兩項(xiàng)制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、__統(tǒng)、干統(tǒng)及其他統(tǒng)計(jì)工作。
三年來,在鄉(xiāng)__委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),以及全體干部職工的支持配合下,我的思想和業(yè)務(wù)上有了必須的提高,工作也取得了一些成績。今后,我將繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好崗位職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷爭取更大的提高,決不辜負(fù)組織、同志們的信任和期望。
育兒工作總結(jié)及小結(jié) 幼師個人發(fā)展小結(jié)工作總結(jié)篇三
班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶,更加重要,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的班主任周工作總結(jié)小結(jié),希望大家希望!
本周是開學(xué)第一周,也是預(yù)備周,本周班主任工作主要有以下幾點(diǎn):
1、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育。
2、學(xué)生個人安全教育。
3、個人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊)。
4、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補(bǔ)充內(nèi)容。
5、班幣的獲得以及使用辦法。
6、班級小組建設(shè)的調(diào)整。
本周工作不足之處:
1、孩子們的個人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng)。
個人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù),我會在下周特別抽出一個晨會的時間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育,并每天監(jiān)督,讓各個小組對組員個人衛(wèi)生進(jìn)行評比,好的表揚(yáng),并作為小組標(biāo)兵。
2、課間桌椅、書本擺放問題。
與各科老師協(xié)商,利用下課前預(yù)留一分鐘的時間給孩子們進(jìn)行書本、桌面的清理,讓孩子們形成良好習(xí)慣,并在每節(jié)課后對班級小組進(jìn)行抽查,評比優(yōu)秀小組。
新學(xué)期開學(xué),又是一個新的開始,我們205班又踏上了一個新的征途,在這學(xué)期里我將會進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的效率,避免建設(shè)的過程中形式化。開學(xué)第一天,我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表,并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明,在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會。利用課余時間,班委會由班長牽頭,積極開展了新學(xué)期第一次班委會會議,此次會議進(jìn)行的很順利,這也讓我驚訝了,二年級的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動確實(shí)值得老師贊賞!
這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗(yàn)還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的.紐帶,更加重要。
雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學(xué)到了許多。
(一)確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,好的班委往往有自覺性,主動幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況,讓班委明確自己的職責(zé)。
(二)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳,尤其是早上自習(xí)時,許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,輪流進(jìn)行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。作業(yè)方面,時常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),以激勵其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個班級情況表,把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎勵。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時間找他們談話,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
(三)自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動性,但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組,每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。
(四)重視與家長的聯(lián)系。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn),充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。
拿出一顆真誠的心對待孩子,孩子也會盡最大的努力回報(bào)你!
轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,但同學(xué)們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二年級一周以來的情況。
首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個同學(xué)的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),上次跳繩比賽,同學(xué)們都為自己的班級爭光,每個同學(xué)都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了。”同時還不停的用小指點(diǎn)自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。
和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。
育兒工作總結(jié)及小結(jié) 幼師個人發(fā)展小結(jié)工作總結(jié)篇四
本周總結(jié):本周客戶有效拜訪12訪,回收新單一件,開發(fā)準(zhǔn)客戶零個,準(zhǔn)增員一人,學(xué)習(xí)記錄沒有,主要問題:新年過來不在狀態(tài),時間規(guī)劃不是很合理,邀約客戶話術(shù)不熟練,跟客戶見面信心欠佳、分析不到位,每天拜訪量太少,增員電話不會打,周末偷懶了,總結(jié)本周規(guī)劃下周。
本周計(jì)劃:拜訪客戶有效防21訪,回收新單4件,開發(fā)準(zhǔn)客戶一個,準(zhǔn)增員兩人,做好學(xué)習(xí)記錄,做好每天的工作總結(jié)和第二天的計(jì)劃,規(guī)劃好時間,準(zhǔn)備一份邀約客戶電話話術(shù),提起精神來熟練話術(shù)為見客戶建立信息,堅(jiān)持促成三次,見客戶前規(guī)劃好為客戶利益著想的事情,增員電話嘗試新的技巧,在勤奮一點(diǎn),讓我的時間和生活漸漸的變得輕松起來,。
2月19日工作補(bǔ)充:意想不到:我的第一個客戶廠子地點(diǎn)我找了一個多小時;這個客戶居然以前從事5年的壽險工作;第二個客戶居然是濱江保費(fèi)王的老客戶;這一天的規(guī)劃又沒能好好的執(zhí)行下去;安靜老師真去市公司了。
從這一天的事情中我看出來,我就是一個感性的人,如果我是個有錢客戶,業(yè)務(wù)員對我好點(diǎn),我肯定要忍不住簽個大單子;還有我發(fā)現(xiàn)本地的大姐做保險真的很好做,存活率要比我們高的多,我的客戶就這樣成他們的了;通過這些我懂得了我要更加的努力才能盡快趕上他們,才能沖動的消費(fèi)一次;我期待能從這些大姐身上學(xué)習(xí)一點(diǎn)基本功,讓更多的人懂得保險對中國人們的意義;通過一周的寫作業(yè)我學(xué)習(xí)到很多東西,真正的明白了好記星不如爛筆頭,我要不斷的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真做事。
2月20日規(guī)劃:
6:20起床,
6:50出發(fā),
7:20準(zhǔn)備早會,
8:00開早會,
9:30西興理賠科咨詢,
11:00回來確認(rèn)面試人員,
13:00安排面試,
15:00出發(fā)見客戶,
16:00回來打增員電話,
17:00邀約客戶,
18:00寫日志,
19:00回家學(xué)習(xí),準(zhǔn)備明日工作。
育兒工作總結(jié)及小結(jié) 幼師個人發(fā)展小結(jié)工作總結(jié)篇五
一、在教育學(xué)習(xí)方面:
1、孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸,媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心,耐心,細(xì)心”真誠的對待每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親,摟抱,允許他們帶食物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿,脫衣的方法,手把手的帶孩子入廁,洗手,豉勵孩子自己動手,認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實(shí)更有意義。孩子到幼兒
園最能感受的是一份親情,通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集休榮譽(yù)感各團(tuán)隊(duì)精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化,觀察春天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織班級客觀存在穿脫鞋比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高,尤其在小小運(yùn)動會上,表演的體操和親子活動更是展示孩子們的豐采,迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中充分發(fā)揮了孩子的主動性,參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康,更自信。
二、在保育工作方面:
1、注重孩子身心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天的摸一摸,抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨,和諧的環(huán)境中愉快成長。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。
保育老師每天必須按照規(guī)定清潔,消毒,杜絕細(xì)菌,病毒的流傳。有個孩子在外染上了手口病,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強(qiáng)消毒工作,并教育孩子要勤洗手,注重衛(wèi)生,將傳染拒之我班之外。為孩子營造一個舒適,衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、在家長工作方面:
解幼兒園實(shí)行的教學(xué),以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況,參與的家長達(dá)百之九十。