演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
考試發獎演講稿篇一
誠信是人一生當中最基本的道德觀念，通俗的講，“誠”就是不自欺，“信”就是不欺人。
“誠實守信”是中華民族的傳統美德，自古以來就有很多關于誠信的名言警句，如：“人而無信，不知其可也”“言必信，行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分說明了誠信的重要性。
誠信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠都不會收獲公眾的贊美，永遠都不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上，誰不踏踏實實的留下誠信的足印，誰就將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。
學問之道，同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧，眾所周知，屢見不鮮，甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現。一個人考試作弊，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠信是中華民族的傳統美德，也是公民的一項基本道德責任，是為人處世之本，當代中學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地，因為，誠信是做人之本。
我們作為莘莘學子中的一員，應當以誠信為本，讓我們誠實的面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份誠信的答卷。讓我們為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
最后，預祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己，考出好的成績。
我的演講結束，謝謝大家!
考試發獎演講稿篇二
老師們、同學們、大家好，在生活中，我們無時無刻不在學習，但對于學習，我們需有更多的認識。
我覺得，態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀，生命是一只蘭色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能夠認真努力的拼搏，但如果把學習當作一種負擔，學習就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先需要調整自己的心態，以輕松的心情投入到緊張的學習中，體驗學習的快樂。
學習的道路并不是一帆風順的，但我們失敗時也不要氣餒，而是更加的努力。在學習與生活的道路上，我們要保持樂觀的心態，積極地面對失敗，盡心盡力的，去挑戰自我，超越自我，在我看來，學習就是不斷地挑戰，跨越原來的自己。
其次就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結，我的預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程?！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預習工作，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。
課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。
課后復習最重要的就是老師布置的作業了，我們需用心去完成家庭作業，及時鞏固課上所學，徹底理解老師所講的內。
在課上要做筆記，“好記憶不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出
知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么?？偠灾?，我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。
熙攘的人群從我身邊涌過，我像被隔離了般??怎么也闖不 進去
只能自己拼，自己偽裝好，每天笑，那是內心的空虛
??
良、原創
考試發獎演講稿篇三
大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》，在即將到來的期末考試中，希望給同學們加油打氣!
同學們，我們剛剛揮手告別20__年，迎來了新的一年——20__年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來?？僧斘覀冹o下心來聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助于提高復習效率。
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家，我的演講完畢。
考試發獎演講稿篇四
大家好！
風來了又走，花開了又落，又是一秋繁華！時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們迎來了期末考試。自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信?！罢\信做人誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風。記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。
誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！
贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生！
蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠信是最質樸的品質，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時自己也不知道，然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時人們都只顧欣賞河岸的風景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生，讓誠信考試為我們人生畫上絢爛的一筆！
誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常的生產生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統一。誠信是中華民族的傳統美德，也是公民的一項基本道德責任，是為人處事之本；當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試？首先，測試你對某門課的掌握程度;其次，測試你的學習技巧和記憶力;再者，評估老師的教學質量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!
古人云；“人而無信，不知其可?！闭\實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上彌漫，影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領，抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試，學?？偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。誠信考試，這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注，引起了大家尤其是學生的強烈共鳴。
跨入農院的大門，莘莘學子的心里都明白，一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試。
2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。
3、同學之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴！用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
考試發獎演講稿篇五
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。
風來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信?！罢\信做人，誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。
誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。”“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗；我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴！
也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生！
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢？到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑！在拿自己的人生開玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？
你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎？
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？
我相信我們都會說“不！”都不會接受！因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花！
考試發獎演講稿篇六
能幫幫我嗎?
看了這封郵件后，我的心情非常沉重。說實話，我并不能想象出他的生活，我也不知道他以前是如何不懂事的，但我完全能夠理解他此刻的心情。
我們常說：學習是自己的事情。其實，學習也不完全是自己的事情，我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望。期望我們今后的人生能比他們過得更好!為了我們的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞。
同學們，我們應該想一想：當我們的父母清早起身匆匆上班時，我們在干什么呢?我們的父母寧愿自己少吃一點，吃差一點也再三交代我們要吃好一點，我們又是怎樣做的呢?我們的父母加班加點的干活，就是為了用他們的勞動給我們的家增加一點收入，對此我們是否心安理得呢?大周周末到了，我們的爸爸或媽媽早早地來到了菜場，精挑細選，因為他們的兒女要回家了，對此我們是否能做些什么呢?身為子女和學生，我們現在能做的、也是能做好的就是好好學習。
今天給大家說的第二件事情是關于考試的。中央電視臺一臺有一個欄目叫做“實話實說”。在今年5月份的一期節目中，主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士，她先后在中國人民大學、美國的斯坦福大學、哈佛大學等名校學習，用“歷經萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過，她在節目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我的印象很深。她說人的一生都和考試有關，在人的一生中會面臨各種各樣的考試。在學校里學習要考試，去自己滿意的公司應聘就是考試，工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結合自己的親身經歷說象哈佛這樣的名校其實是天天在考試，每堂課都考試。因為教授會把你每天和每堂課的表現、發言、寫的文章等等都打成分數，一段時間后再匯總。
同學們，讓我們把考試當成對自己的挑戰。讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的.機會!我相信，只要我們理解長輩和親人的期望，明白自己身負的責任。把握每一次磨練自己的機會，在座的每一位茅高的學子一定能更快地成長、成材!
1、做好復習工作：課本是我們的學習之本，每位同學都應該把每門課的課本抓緊時間仔細的看一看。原來出過錯誤的地方要好好整理，查出原因。因為我們出現錯誤的地方往往是自己最薄弱的地方。如果不好好去整理、歸納，今天出現的錯誤下次完全可能會同樣出現。
2、考試期間看清每門課的開始和結束的時間，杜絕遲到、早退現象。
3、考試時與本場考試有關的資料必須從桌面和抽屜中清理干凈，嚴禁作弊行為。如有同學置自身責任和學校規章制度于不顧，仍然作出舞弊行為，學校將進行嚴肅處理!
最后，祝各位同學在本次期中考試中取得滿意的成績!
考試發獎演講稿篇七
大家好！
今天，我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起，召開20xx年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習？專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自身的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學習、深造與事業上的發展奠定基礎，讓你受益無窮。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自身的學習目標，并不斷地用心中的目標去鼓勵自身，鞭策自身。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。因此，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們要正確對待挫折，做到“勝不驕、敗不餒‘，相信自身是最棒的。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，用自身的汗水贏得熱烈的掌聲，用自身的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
考試發獎演講稿篇八
期中考試結束已經有一段時間了，但當我再次翻開成績單時，心中仍會有許多感觸。看著其他同學的成績穩步向前，而自己卻在退后，排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認清了自己的狀況，而不再是霧里看花。
我是后進班的學生，在三班以及初進一班的半年里，坦白地講，我的學習狀態很散漫，每天都是缺乏對學習的主動性，老師拖著走才往前走一點。進入高二下半學期，許多科目一開始高考第一輪復習，自己才覺得高考已經近了。自己的狀態才開始好轉，上自習課講話少了，東張西望少了，與老師對眼的次數也少了，更多的是埋下頭來學習。本以為期中考試會是一次自己努力的見證，而下滑的成績卻給了我當頭一棒：為什么自己比原來更努力了，狀態更好了，但成績卻下滑了，難道成績不與努力成正比?在我與馬老師的談話中我找到了答案：第一是基礎不牢，第二是學習緊迫感還不夠。就我的數學而言，在三班，我的數學是我的強項，每次考試都是我用數學來平衡我文科上的不足，我也憑借著我的數學擠進了一半。但在隨后的一年中，數學成績和名次一塊兒直線下滑，就是由于基礎不老所致。過去數學大部分以初中為基礎，成績不賴。隨著課程的深入，自己不會的東西越來越多，基礎越來越差，考試題只需稍加變形，我立刻就無從應對。這就好比修建一座大樓，地基不牢，樓再高再豪華，也會被一陣大風刮到。其次是學習的緊迫感，我有一個壞習慣，每當做題時，做出來之后都會放松一會，再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒，就是這短短的幾秒，是我原有的狀態也松懈了下來，進入下一道題時仍需花時間調整，一節自習課的狀態總是斷斷續續，別人的效率是我的好多倍。同樣是一節課的努力，別人事半功倍，我卻事倍功半，自然被別人甩在后面。必須讓自己時刻緊張起來，繃緊高考這根弦，是自己在學習上更具緊迫感，提高效率，提升狀態，才能即出力又做功。
我們曾經都是各個學校的佼佼者，來到開發區一中這個高手云集的地方，我們的心態也發生了變化。在這里，各個地方的好學生都在一起，而我又能怎么能拼過他們呢?而有些人，相信自己是優秀的，他們肯定自己無論身處何種環境，他們必定優秀。為什么我們沒進前十，而班級的尖子生們卻能穩居榜首?是我們注定進不去嗎?不，是我們不相信自己的實力，沒有像他們那樣堅信自己是優秀的，也沒有像他們那樣逼自己拼出實力，我們要摒棄“努力也不一定進前十”的想法，逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把，你永遠不知道自己有多強。
在我們身邊，到處都有自己的榜樣。就我的周圍而言，每個人都值得我學習。我的組長王，周末不上課外班，在家刷練習冊，成績穩居前十。阿，雖然舞蹈讓他每天都少了兩個小時，但他的成績依然不錯。宮，自習課時我只見他認真埋頭的學習，從來沒見過他講過閑話。他們身上的閃光點值得我學習。同樣，我們每個人的身邊都有著自己的榜樣。三人行，則必有我師，擇其善者而從之，讓別人的成為自己的優點，那會是一件多么快活的事。
認清自己的現狀，擺正自己的心態。高考高分不是神話，我們常常聽老師和家長們說，用一年的拼搏，換一生的幸福，何樂而不為呢?只有不到一年的時間了，如果我今天所講的與大家產生了共鳴，那么就讓我們共同拼搏，互相幫助，為了我們的高考，我們的明天，奮斗!
謝謝大家!