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    推薦理想信念方面問題整改措施范文(七篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
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    推薦理想信念方面問題整改措施范文一

    一、什么是黨性修養?

    黨性,是一個政黨固有的本性,是階級性最高而集中的表現。修養,是一個人通過一定的準則進行自我矯正、自我反省,自我完善的過程。中共黨員的黨性修養,就是按照中國共產黨的性質、指導思想、綱領、宗旨等,通過不斷地學習和鍛煉,磨礪自己的品格和意志,修正自己的錯誤和缺陷,以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。具體體現在政治信念、階級覺悟、組織紀律、道德修養等方面,可以說,黨員的黨性修養,是對黨員本質的改造,是保持黨的先進性的必由之路。毛澤東說過,黨的作風問題,是關系黨的生死存亡的大問題。在xx屆中央紀委三次全會上強調:“領導干部作風問題,說到底就是黨性問題。黨性純潔則作風端正,黨性不純則作風不正”。強調指出,堅定理想信念,堅守共產黨人的精神追求,始終是人安身立命之本,對馬克思主認的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產學人經受住任何考驗的精神支柱”。“堅定理想信念,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。在我們黨90多年的歷史中,一代又一代共產黨人為了追求民族獨立和人民解放,不惜流血犧牲,靠的就是一種信仰,為的就是一個理想。正是因為信仰,革命時期,共產黨人高唱“砍頭不要緊,只要主義真”,前赴后繼﹔正是因為信仰,和平年代,共產黨人“心中裝著人民,唯獨沒有自己”,鞠躬盡瘁﹔正是因為信仰,共產黨人引領中華民族,從百年沉淪走向民族復興。從歷史的正反兩面看,前蘇聯共產黨人失去了理想信念,失去了民心就喪失了政權,最終造成了亡黨亡國的結果。現今,隨著社會的轉型,經濟體制的變革,利益的多無化,使一些人在放棄了對傳統價值體系的依附之后,出現信仰缺失,甚至出現了信仰危機。

    二、 黨員干部理想信念存在問題的表現

    在改革開放和發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下,我們黨始終堅持自我修正、自我完善,自我凈化,總體是健康的,是充滿生機活力的,絕大部分黨員干部理念信念是比較堅定的,并能夠努力為之不懈奮斗。但是,在紛繁復雜的國際國內環境下,在改革開放的浪潮下,肩負的歷史任務發生了很大的變化,在利益需求多元化的社會環境下,社會經濟生活中出現了許多新情況新問題,這必然會對黨員干部產生影響,其中少數意志薄弱者在理想信念方面出現了的問題,有的還十分嚴重。

    一是政治思想方面喪失理想信念。一部分黨員干部出現了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識有所動搖,而且逐漸弱化,喪失了理想信念,缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。認識渺茫論在相當一部分黨員、干部中存在,表現在行為上不能嚴格按照共產黨員標準要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。

    二是為人民服務宗旨觀念淡化。部分黨員干部內心只記住了權利而淡化了黨員義務,有的甚至把權利當作為自己謀私利的工具和手段,只是想怎樣不失去個人利益。還有一部分黨員干部淡漠甚至忘記了黨的宗旨,把黨的宗旨拋在腦后,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,淡化為人民服務觀念和服務意識。

    三是組織紀律渙散,黨員意識薄弱。部分黨員干部組織紀律渙散,組織意識不強,不積極參加組織生活,甚至長期游離于黨組織之外,個人主義、自由主義嚴重,有的放松對自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。有的黨員由于黨員意識淡化不能自覺地按照黨員條件嚴格要求自己,不能發揮共產黨員先鋒模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不積極做群眾工作,脫離人民群眾。

    四是部分黨員干部道德缺失,缺乏感召力。現實生活中在黨員干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現象。特別是在極少數黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,個人享樂主義、奢靡之風盛行,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。

    黨員的感召力、影響力、戰斗力減弱,黨員缺乏自覺自律。像以往那種“黨叫干啥就干啥”的精氣神明顯弱化。黨員、干部隊伍以權謀私,違法亂紀、貪污腐化現象屢見不鮮,“老虎”、“蒼蠅”屢打不凈,這些問題深層的根源都在于黨員干部理想信念的動搖、淡化。

    因此,在新的形勢下,作為黨員干部,如何加強黨性修養,堅定理想信念,保持良好作風,堅持以科學的世界觀立身、以正確的權力觀用權,以正確的價值觀謀事、以正確的人生觀做人,堅持共產黨人的時代追求,習象65年前的毛澤東一樣在西柏坡再次提出了“趕考”的問題——在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,并把理想信念做為“總開關”,成了第一大考題。

    三、黨性修養的主要內容?

    黨性在不同時期,不同條件下,其具體內容又具有其時代性。在現階段,黨性修養的內容主要包括以下六個方面:

    一是理論修養。理論修養是黨性修養的基礎,黨員的共產主義信念和覺悟,不是自發形成的,而是通過學習,用科學理論武裝頭腦,來指導實踐黨的宗旨、實踐黨的目標和任務。

    二是政治修養。黨員政治修養最核心的內容就是牢固樹立共產主義理想信念。一個黨員只有牢固樹立共產主義理想信念,才能經得起生與死、公與私,成功與挫折、重大政治風浪與復雜局面的考驗。

    三是思想修養。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,這一宗旨充分體現了黨員的思想純潔和崇高的品質。要求全體共產黨員特別是領導干部要有無私奉獻的精神,真正做到權為民所用、情為民所系,利為民所謀。

    四是能力修養。黨性修養是黨員個人素質的全面提高,它不僅包括理論素質、政治素質、思想素質、作風素質,還包括不同歷史時期所需要的知識和業務能力素質。

    五是作風修養。作風與黨風互為表里,密切關聯。中國共產黨在長期的革命和實踐中,形成了區別于其它任何政黨的優良作風,這就是理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評。這三大作風是我們黨的傳家之寶,也是每一個共產黨員所必備的政治素養。

    六是紀律修養。我們黨之所以能夠帶領全國各族人民完成了新民主主義革命偉大勝利的任務,并取得了社會主義革命和建設的成就,同時,又譜寫了改革開放和現代化建設的新篇章,就是因為我們黨有著嚴密的組織體系,嚴格的組織原則,嚴肅的政治紀律。黨性修養的這六個方面是一個整體,相互影響,相互制約,互為關聯,缺一不可。

    四、加強黨性修,堅定理想信念是每一名共產黨員的必修之課。

    1、加強黨性修養,保持共產黨人高度的政治自覺

    共產黨員的黨性修養,就是按照中國共產黨《黨章》的要求,對黨的性質、指導思想、綱領、宗旨、黨員的權利和義務等、通過不斷的學習和鍛煉,磨礪自己的品格和意志,修正自己的錯誤和缺陷,以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。加強黨性修養,就是要按照黨性原則進行自我教育、自我改造、自我約束、自我提高、自我完善;就是不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習、工作和生活的各個方面體現和實踐黨的性質,發揮先鋒模范帶頭作用。焦裕祿、牛玉儒、孔繁森、楊善州等一大批為民務實清廉的優秀共產黨員在廣大黨員中傳遞著無限的正能量。加強黨性修養,不僅的黨員個體素質的提高的源泉,是加強和保持共產黨執政能力的源泉,是黨和黨員不斷發展進步的永恒主題。

    不斷加強黨性修養,應該成為共產黨人堅持不懈地自我要求和精神追求。面對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險和消極腐敗的危險,既要堅持黨要管黨、從嚴治黨,還要堅持黨員個體不斷加強黨性修養。每個黨員都是黨的肌體的一個細胞,細胞健康,肌體才能健康,通過黨的各種活動和黨內生活,開展廣泛而有益的批評與自我批評,形成黨員之間和黨群之間的相互監督與促進,實現由個體的完善和健康到黨的全面健康和完善。

    2、堅定理想信念,保持共產黨人的歷史及價值自覺

    黨性修養最根本的是政治自覺,政治自覺又是建立在深刻的價值自覺的基礎上的。這種價值自覺是以符合人類發展和社會進步的價值理想為引領的一種科學世界觀,并形成一種神圣的信仰和堅定的信念。

    信仰是指對一種思想或主義的篤信和踐行。信念是被一種理論所征服,并不管遇到任何艱難險阻,依然自覺自愿、一往無前、義無反顧地去為之奮斗的精神追求和價值目標。馬克思40年如一日潛心探索,最終奉獻出工人階級的巨著《資本論》。井岡山時期,以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家,是共產主義堅定信念的杰出代表,一大批知識青年,如留學生、黃埔軍校畢業生,他們追隨革命的理想而來,堅守信念,在艱苦卓絕的歲月里,奉獻著自己的青春熱血乃至生命。革命的星星之火所以能燃遍全國,走向勝利,就在于他們對共產主義理想信念始終不渝的執著與堅守;延安的“寶塔山”象一座指航的燈塔,成為指引無數仁之仕和革命者為推翻“三座大山”建立新中國而為之奮斗的共產黨人的理想信念。改革開放中,鄧小平面對蘇東劇變后馬克思主義失敗的論調,堅信“世界上贊成馬克思主義的人會多起來的”,這就是信念;在以、為核心的中央領導集體,經過堅持不懈的改革開放和加強黨的建設,走出了一條適合中國國情的中國特色社會主義道路,并正在朝著實現中華民放偉大復興的中國夢而努力奮斗,這就是信念。現階段,堅持中國特色社會主義道路,建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,是黨和全體人民的共同價值追求,這是黨在社會主義初級階段的基本路線所確定的共同理想。

    作為一名共產黨員,要始終牢記入黨誓詞,要始終對馬克思主義的信仰堅定不移,對共產主義的信念堅定不移,對中國共產黨的信賴堅定不移,對中國特色社會主義現代化建設的信心堅定不移。如何堅定理想信念?首先,要不斷加強對馬克思主義理論的學習,堅定馬克思主義信仰。堅持以歷史唯物主義的立場、觀點和方法為指導,正確認識紛繁復雜的社會現象,打牢堅定理想信念的理論根基,增強政治敏銳性和是非鑒別力。其次,要加強中國化馬克思主義也就是中國特色社會主義理論體系的學習。近年來,先后開展的“三講教育”、 保持共產黨員先進性教育;“創先爭優”、學習實踐科學發展觀活動;效能風暴及黨風廉政建設專項活動等,這些學習和教育實踐活動,對于提升黨員隊伍素質,加強黨性修養、和黨的建設發揮了重要作用。當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動更是一次對黨員干部的政治洗禮、黨性洗禮,以為民務實清廉為主要內容,以解決“四風”問題為抓手,以強化密切聯系黨群干群關系為紐帶,以轉變工作作風,服務群眾滿意為標準,每個黨員干部要搞清楚“ 為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”,的問題。再次,要加強黨史和社會主義建設史的學習,堅定理論自信、道路自信、制度自信。

    3、密切依靠群眾,永遠保持共產黨人的實踐自覺

    加強黨性修養和堅定理想信念,就是要求黨員個體通過建立一種內在的心智和理性模式,增強對黨性的政治自覺和對理想信念價值自覺,保持良好作風則是共產黨員黨性修養的現實體現和實踐再現。現代執政黨的執政規律告訴我們,一個政黨的蛻化變質,往往是從作風演變開始,從淡化、丟掉自己的優良傳統開始。

    歷史唯物主義告訴我們,人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。以毛澤東為代表的中國共產黨人,自始至終把千百萬人民群眾組織和團結在自己的周圍,發動群眾、相信群眾、依靠群眾。正因如此,我們黨把一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線確定為我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。90多年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

    黨的群眾路線教育實踐活動的根本宗旨學是要進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,我們人力資源市場作為服務廣大人民群眾的窗口單位,接觸最多的是需要幫助的弱勢群體,他們的一個需求,或須很小,但對由他們來說就是大事,一個崗位、一份工作可以解決他們的生活大事,一個合理的就業指導建議可以改變他們的人生命運,一份真心的答復解釋,可以消解他們心中的一團迷惑,一次有益的培訓可以點燃其創業的夢想,因此,我們所做的每份工作都是關系人民群眾切身利益的大事,用一份份熱情贏得群眾的好評和信懶。因此,我們應該牢記馬克思主義群眾觀,強化群眾意識,強化服務意識,強化公仆意識,把群眾呼聲作為推動我們工作的第一信號,把群眾需要作為推動我們工作的第一選擇,把群眾利益作為推動我們工作的第一原則,把群眾滿意作為檢驗我們工作的第一標準。把這次黨的群眾路線教育實踐活動的成效真正體現到服務群眾的工作之中。堅決克服“四風”之垢,以“三嚴三實”的標準和要求立身、立德、立行。

    推薦理想信念方面問題整改措施范文二

    重視黨的思想建設,是我們黨的優良傳統,是我們黨對馬克思主義建黨學說的一個創造性發展,是我們黨能夠保持工人階級先鋒隊性質、不斷提高戰斗力的重要保證和基本經驗。理想信念教育是思想建設的核心和“靈魂”。毛澤東同志指出,我們共產黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們將來的綱領,是要將中國推進社會主義和共產主義社會去的,這是確定的毫無疑義的。我們黨的名稱和我們的馬克思主義宇宙觀,明確地指明了這個將來的、無限光明的、無限美好的最高理想。”靠著鮮明的政治主張、無限美好的最高理想和卓有成效的教育,我們黨始終保持著先進性和純潔性,并以此“喚醒工農千千萬”, 團結帶領全國各族人民頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,取得了“開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度”的三大歷史性成就。

    20xx年12月,首次將“從嚴治黨”提升到“全面從嚴治黨”的高度,使之成為“四個全面”戰略布局的的堅強保證。始終堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,這既是一條基本原則,也是新形勢下推進全面從嚴治黨的重要要求。堅持思想建黨,必須堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。強調:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。” 堅定的理想信念靠什么?首先是教育引導。鄧小平同志早就講過,要在黨內、特別是在黨員干部中,普遍地、經常地、深入地開展共產主義教育,使每個同志都成為合格的黨員、合格的黨的干部。當前,從總體上看,廣大黨員干部的理想信念是堅定的,但在少數黨員身上,也不同程度存在著“理想信念模糊、理想信念不堅定甚至理想信念喪失”的問題。同志告誡我們,理想信念是一個國家、民族和政黨團結奮斗的精神旗幟,理想信念動搖是最危險的動搖。因此,必須充分發揮黨的優良傳統和政治優勢,讓理想信念教育“硬”起來。

    一、建立責任清單,讓責任“硬”起來。

    全面從嚴治黨,首先就是落實從嚴治黨責任。說,不明確責任,不落實責任,不追究責任,從嚴治黨是做不到的。加強理想信念教育,同樣要落實責任。理想信念是人類精神生活的一種內在需求和巨大精神能量,是世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的集中反映。改革開放以來,全黨和全國人民以經濟建設為中心,取得了巨大的成就,但同時也對思想政治工作不像過去那么重視,在一定程度上放松了對黨員、干部的經常性的思想教育和世界觀的改造,在黨員教育上,一些黨組織缺乏主動性,導致責任不清,落實不力,效果不佳。必須依規治黨,按照黨章等黨內法規,建立抓理想信念教育的責任清單,讓理想信念教育壓力傳導下去,責任扛上肩頭。

    一是要明確主體責任。理想信念是共產黨人的精神家園。這個家園誰來建設?誰來管護?這是抓好理想信念教育首先要解決的問題。指出,“各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀,堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題,把抓好黨建作為最大的政績。”黨委(黨組)是既然是推進全面從嚴治黨的主體,那就理應是抓好理想信念教育的主體。黨委(黨組)必須樹立抓好理想信念教育是本職,不抓理想信念教育是失職,抓不好理想信念教育是瀆職的意識,把理想信念教育貫穿在黨建工作全方位、全過程,守土有責,建好家園,讓理想信念的旗幟在廣大黨員心中始終高高飄揚。

    二是要明確主渠道責任。20xx年7月,中組部印發《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》,賦予各級黨校、行政學院、干部學院在抓好理想信念教育方面的主渠道責任。我們黨十分重視黨員干部的培訓工作,延安時期,毛澤東同志親自兼任中央黨校校長,他在一次講話中說:“我們辦黨校,就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步,使我們黨更加統一。”在新的歷史時期,強調,“黨中央對黨校工作寄予殷切期望,黨校工作使命光榮,責任重大”。這個“使命”,就有對抓好理想信念教育的要求;這個“責任”,飽含對抓好理想信念教育的期待。各級黨校、行政學院、干部學院要不負重托,牢記使命,為加強黨的思想建設,抓好理想信念教育暢通“主渠道”、當好“主力軍”、唱響“主旋律”。

    三是要明確主人翁責任。馬克思曾說:“思想的閃電一旦徹底擊中這塊素樸的人民園地,德國人就會解放成為人。”我們黨從一個只有50多人的小黨發展成為擁有8700萬人數的大黨,靠什么走在一起?走到今天?是理想信念。在黨面臨四大“執政風險”和四大“執政考驗”的新形勢下,要通過各種制度、紀律來規范和要求廣大黨員當好理想信念教育的“主人翁”,自覺、主動、積極地接受理想信念教育,讓理想信念的“閃電”擊中靈魂,正如毛澤東同志說的那樣:“共產黨人絕不拋棄其社會主義和共產主義的理想。”做到在“風險”面前不失本色,在“考驗”前頭不搖支柱,始終堅守共產黨人安身立命的根本。

    二、科學設置內容,讓道理“硬”起來。

    馬克思講,真正的人=思維著的人的精神。理想信念構成人的精神世界的核心。不可否認,當前少數黨員干部在理想信念方面存在的一些問題,既有其自身主觀因素,也有理想信念教育吸引力不大、針對性不強、實效性不高等原因。在推進全面從嚴治黨的新常態下,抓好理想信念教育,要堅持“內容為王”,提高吸引力、增強感染力、提升說服力,讓理想信念的道理“硬”起來。

    一是要引導干部把理想信念建立在對科學理論的理性認同上。理論上的清醒與堅定,是思想上清醒與堅定的前提和保證。毛澤東指出;指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。馬克思主義理論是共產黨員理想信念教育得以展開的理論支撐,它揭示了人類社會發展的本質和規律,揭示了社會發展的方向和趨勢,揭示了走中國特色社會主義道路的歷史必然性。同志要求我們:“精讀馬克思主義經典的代表性著作,追本溯源,把握馬克思主義基本原理”。 要深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的教育,尤其要深入學習領會系列重要講話精神,使干部真正領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,堅定對馬克思主義的信仰,堅定理論自信,不丟“老祖宗”,練好“看家本領”,夯實理論根基。

    二是要引導黨員干部把理想信念建立在對歷史規律的正確認識上。指出:“對我們共產黨人來說,中國革命史是最好的營養劑。”“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”要把黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史作為理想信念教育的必修課,把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,用歷史的營養資政育人、鑒古知今,增強歷史意識和文化自覺,堅定共產主義崇高理想、堅定中國特色社會主義事業的必勝信念,如鄧小平所說:“我堅信,世界上贊成馬克思主義的人會多起來的,因為馬克思主義是科學。”始終堅守入黨時為共產主義奮斗終身的莊嚴承諾。

    三是要引導黨員干部把理想信念建立在對基本國情的準確把握上。實事求是是馬克思主義活的靈魂。列寧在《論共產主義》一文中指出:“馬克思主義的精髓,馬克思主義的活的靈魂:對具體情況作具體分析。”現實是理想信念的立足點、出發點,是實現理想信念的基礎。必須把握世情明趨勢,進一步深化對馬克思關于“兩個必然”和“兩個絕不會”重要論斷的認識;必須把握國情明道路,進一步增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。要通過縱向歷史維度和橫向現實維度的比較分析不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和感情認同。詩人艾青寫到:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。要通過對基本國情的準確把握,引導黨員干部熱愛社會主義祖國并為之不懈奮斗。

    三、靈活采用方法,讓效果“硬”起來。

    理想信念屬于精神范疇,根植于人的本質當中,為人所特有。從一定意義上講,理想信念教育是主體與客體的價值互通和心靈融契過程。這就決定了增強共產黨員理想信念教育的有效性,不僅需要教育內容的科學合理,而且取決于教育的具體方式能否激起廣大黨員的心靈共鳴。必須著眼于形勢發展和黨員隊伍結構的變化,不斷創新形式,采取靈活多樣的教育方法,讓效果“硬”起來。

    一是做強有力灌輸教育。1844年,馬克思在《〈黑格爾法哲學批判〉導言》中指出,先進理論不會自發產生,共產黨必須加強對工人階級的思想理論灌輸。恩格斯認為,馬克思主義理論不是教條,不能只強調灌輸讓人們背得爛熟就行,而必須把灌輸與自我教育、自我體驗相結合。恩格斯不僅強調了灌輸,而且指出了灌輸的方法。理論武裝是理想信念教育的基礎,主要依靠灌輸教育。指出,馬克思主義理論素養是領導干部的必備素質,是保持政治上堅定的思想基礎。既要向黨員、干部灌輸馬克思主義基本理論特別是中國特色社會主義理論體系,更要傳授馬克思主義立場觀點方法。恩格斯指出:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現成的教條,而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法。”通過灌輸,“系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地掌握馬克思列寧主義”,提升黨員、干部理論素養和政治思想水平,從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,從而堅定中國特色社會主義信念和共產主義理想。

    二是做細潛移默化的情感教育。歌德說過,理論總是灰色的,而實踐之樹常青。囿于內容和形式,理論灌輸難免枯燥,刻板。蘇霍姆林斯基說:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤。”近年來,情感教育在理想信念教育領域廣泛應用,較好發揮了潛移默化的作用。首先,充分尊重黨員主體地位,既要從黨的需要出發,也要從黨員的自我需要出發,把二者有機結合起來,教育黨員樹立正確的利益觀,自覺地以個人利益服從黨和人民的利益,以追求實現黨和人民利益為最高目標。其次,充分激發黨員接受理想信念教育的興趣。要通過情景教育、體驗教育和實踐教學等行之有效的方式,讓黨員置身其中、感同身受,在潛移默化讓理想信念浸入骨髓、矢志不移。

    三是做優春風化雨般的引導教育。古人說過,身教重于言教。對黨員干部加強理想信念教育,一方面要發揮先進典型的模范示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲、谷文昌等先進人物的事跡教育干部,請先進典型現身說法,激發干部“見賢思齊”的內生動力。另一方面要加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀違法的思想根源,引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢精神防線。同時,充分利用現代信息技術手段和各種傳媒渠道,傳播正能量,弘揚主旋律,不斷擴大干部理想信念教育的覆蓋面。

    推薦理想信念方面問題整改措施范文三

    重視黨的思想建設,是我們黨的優良傳統,是我們黨對馬克思主義建黨學說的一個創造性發展,是我們黨能夠保持工人階級先鋒隊性質、不斷提高戰斗力的重要保證和基本經驗。理想信念教育是思想建設的核心和“靈魂”。毛澤東同志指出,我們共產黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們將來的綱領,是要將中國推進社會主義和共產主義社會去的,這是確定的毫無疑義的。我們黨的名稱和我們的馬克思主義宇宙觀,明確地指明了這個將來的、無限光明的、無限美好的最高理想。”靠著鮮明的政治主張、無限美好的最高理想和卓有成效的教育,我們黨始終保持著先進性和純潔性,并以此“喚醒工農千千萬”, 團結帶領全國各族人民頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,取得了“開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度”的三大歷史性成就。

    20xx年12月,首次將“從嚴治黨”提升到“全面從嚴治黨”的高度,使之成為“四個全面”戰略布局的的堅強保證。始終堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,這既是一條基本原則,也是新形勢下推進全面從嚴治黨的重要要求。堅持思想建黨,必須堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。強調:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。” 堅定的理想信念靠什么?首先是教育引導。鄧小平同志早就講過,要在黨內、特別是在黨員干部中,普遍地、經常地、深入地開展共產主義教育,使每個同志都成為合格的黨員、合格的黨的干部。當前,從總體上看,廣大黨員干部的理想信念是堅定的,但在少數黨員身上,也不同程度存在著“理想信念模糊、理想信念不堅定甚至理想信念喪失”的問題。同志告誡我們,理想信念是一個國家、民族和政黨團結奮斗的精神旗幟,理想信念動搖是最危險的動搖。因此,必須充分發揮黨的優良傳統和政治優勢,讓理想信念教育“硬”起來。

    一、建立責任清單,讓責任“硬”起來。

    全面從嚴治黨,首先就是落實從嚴治黨責任。說,不明確責任,不落實責任,不追究責任,從嚴治黨是做不到的。加強理想信念教育,同樣要落實責任。理想信念是人類精神生活的一種內在需求和巨大精神能量,是世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的集中反映。改革開放以來,全黨和全國人民以經濟建設為中心,取得了巨大的成就,但同時也對思想政治工作不像過去那么重視,在一定程度上放松了對黨員、干部的經常性的思想教育和世界觀的改造,在黨員教育上,一些黨組織缺乏主動性,導致責任不清,落實不力,效果不佳。必須依規治黨,按照黨章等黨內法規,建立抓理想信念教育的責任清單,讓理想信念教育壓力傳導下去,責任扛上肩頭。

    一是要明確主體責任。理想信念是共產黨人的精神家園。這個家園誰來建設?誰來管護?這是抓好理想信念教育首先要解決的問題。指出,“各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀,堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題,把抓好黨建作為最大的政績。”黨委(黨組)是既然是推進全面從嚴治黨的主體,那就理應是抓好理想信念教育的主體。黨委(黨組)必須樹立抓好理想信念教育是本職,不抓理想信念教育是失職,抓不好理想信念教育是瀆職的意識,把理想信念教育貫穿在黨建工作全方位、全過程,守土有責,建好家園,讓理想信念的旗幟在廣大黨員心中始終高高飄揚。

    二是要明確主渠道責任。20xx年7月,中組部印發《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》,賦予各級黨校、行政學院、干部學院在抓好理想信念教育方面的主渠道責任。我們黨十分重視黨員干部的培訓工作,延安時期,毛澤東同志親自兼任中央黨校校長,他在一次講話中說:“我們辦黨校,就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步,使我們黨更加統一。”在新的歷史時期,強調,“黨中央對黨校工作寄予殷切期望,黨校工作使命光榮,責任重大”。這個“使命”,就有對抓好理想信念教育的要求;這個“責任”,飽含對抓好理想信念教育的期待。各級黨校、行政學院、干部學院要不負重托,牢記使命,為加強黨的思想建設,抓好理想信念教育暢通“主渠道”、當好“主力軍”、唱響“主旋律”。

    三是要明確主人翁責任。馬克思曾說:“思想的閃電一旦徹底擊中這塊素樸的人民園地,德國人就會解放成為人。”我們黨從一個只有50多人的小黨發展成為擁有8700萬人數的大黨,靠什么走在一起?走到今天?是理想信念。在黨面臨四大“執政風險”和四大“執政考驗”的新形勢下,要通過各種制度、紀律來規范和要求廣大黨員當好理想信念教育的“主人翁”,自覺、主動、積極地接受理想信念教育,讓理想信念的“閃電”擊中靈魂,正如毛澤東同志說的那樣:“共產黨人絕不拋棄其社會主義和共產主義的理想。”做到在“風險”面前不失本色,在“考驗”前頭不搖支柱,始終堅守共產黨人安身立命的根本。

    二、科學設置內容,讓道理“硬”起來。

    馬克思講,真正的人=思維著的人的精神。理想信念構成人的精神世界的核心。不可否認,當前少數黨員干部在理想信念方面存在的一些問題,既有其自身主觀因素,也有理想信念教育吸引力不大、針對性不強、實效性不高等原因。在推進全面從嚴治黨的新常態下,抓好理想信念教育,要堅持“內容為王”,提高吸引力、增強感染力、提升說服力,讓理想信念的道理“硬”起來。

    一是要引導干部把理想信念建立在對科學理論的理性認同上。理論上的清醒與堅定,是思想上清醒與堅定的前提和保證。毛澤東指出;指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。馬克思主義理論是共產黨員理想信念教育得以展開的理論支撐,它揭示了人類社會發展的本質和規律,揭示了社會發展的方向和趨勢,揭示了走中國特色社會主義道路的歷史必然性。同志要求我們:“精讀馬克思主義經典的代表性著作,追本溯源,把握馬克思主義基本原理”。 要深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的教育,尤其要深入學習領會系列重要講話精神,使干部真正領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,堅定對馬克思主義的信仰,堅定理論自信,不丟“老祖宗”,練好“看家本領”,夯實理論根基。

    二是要引導黨員干部把理想信念建立在對歷史規律的正確認識上。指出:“對我們共產黨人來說,中國革命史是最好的營養劑。”“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”要把黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史作為理想信念教育的必修課,把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,用歷史的營養資政育人、鑒古知今,增強歷史意識和文化自覺,堅定共產主義崇高理想、堅定中國特色社會主義事業的必勝信念,如鄧小平所說:“我堅信,世界上贊成馬克思主義的人會多起來的,因為馬克思主義是科學。”始終堅守入黨時為共產主義奮斗終身的莊嚴承諾。

    三是要引導黨員干部把理想信念建立在對基本國情的準確把握上。實事求是是馬克思主義活的靈魂。列寧在《論共產主義》一文中指出:“馬克思主義的精髓,馬克思主義的活的靈魂:對具體情況作具體分析。”現實是理想信念的立足點、出發點,是實現理想信念的基礎。必須把握世情明趨勢,進一步深化對馬克思關于“兩個必然”和“兩個絕不會”重要論斷的認識;必須把握國情明道路,進一步增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。要通過縱向歷史維度和橫向現實維度的比較分析不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和感情認同。詩人艾青寫到:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。要通過對基本國情的準確把握,引導黨員干部熱愛社會主義祖國并為之不懈奮斗。

    三、靈活采用方法,讓效果“硬”起來。

    理想信念屬于精神范疇,根植于人的本質當中,為人所特有。從一定意義上講,理想信念教育是主體與客體的價值互通和心靈融契過程。這就決定了增強共產黨員理想信念教育的有效性,不僅需要教育內容的科學合理,而且取決于教育的具體方式能否激起廣大黨員的心靈共鳴。必須著眼于形勢發展和黨員隊伍結構的變化,不斷創新形式,采取靈活多樣的教育方法,讓效果“硬”起來。

    一是做強有力灌輸教育。1844年,馬克思在《〈黑格爾法哲學批判〉導言》中指出,先進理論不會自發產生,共產黨必須加強對工人階級的思想理論灌輸。恩格斯認為,馬克思主義理論不是教條,不能只強調灌輸讓人們背得爛熟就行,而必須把灌輸與自我教育、自我體驗相結合。恩格斯不僅強調了灌輸,而且指出了灌輸的方法。理論武裝是理想信念教育的基礎,主要依靠灌輸教育。指出,馬克思主義理論素養是領導干部的必備素質,是保持政治上堅定的思想基礎。既要向黨員、干部灌輸馬克思主義基本理論特別是中國特色社會主義理論體系,更要傳授馬克思主義立場觀點方法。恩格斯指出:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現成的教條,而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法。”通過灌輸,“系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地掌握馬克思列寧主義”,提升黨員、干部理論素養和政治思想水平,從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,從而堅定中國特色社會主義信念和共產主義理想。

    二是做細潛移默化的情感教育。歌德說過,理論總是灰色的,而實踐之樹常青。囿于內容和形式,理論灌輸難免枯燥,刻板。蘇霍姆林斯基說:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤。”近年來,情感教育在理想信念教育領域廣泛應用,較好發揮了潛移默化的作用。首先,充分尊重黨員主體地位,既要從黨的需要出發,也要從黨員的自我需要出發,把二者有機結合起來,教育黨員樹立正確的利益觀,自覺地以個人利益服從黨和人民的利益,以追求實現黨和人民利益為最高目標。其次,充分激發黨員接受理想信念教育的興趣。要通過情景教育、體驗教育和實踐教學等行之有效的方式,讓黨員置身其中、感同身受,在潛移默化讓理想信念浸入骨髓、矢志不移。

    三是做優春風化雨般的引導教育。古人說過,身教重于言教。對黨員干部加強理想信念教育,一方面要發揮先進典型的模范示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲、谷文昌等先進人物的事跡教育干部,請先進典型現身說法,激發干部“見賢思齊”的內生動力。另一方面要加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀違法的思想根源,引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢精神防線。同時,充分利用現代信息技術手段和各種傳媒渠道,傳播正能量,弘揚主旋律,不斷擴大干部理想信念教育的覆蓋面。

    推薦理想信念方面問題整改措施范文四

    本人對照____總書記對新時代中國青年提出的“六點希望”,緊密聯系2019年度的個人學習、工作、生活等相關情況,從理想信念、愛國情懷、責任擔當、奮斗精神、素質本領、品德修為等6個方面查找存在的不足和差距,現將對照檢查情況匯報如下:

    一是理想信念方面,多年來本人始終堅定理想信念,時刻提高對敵對勢力的滲透、反滲透的警惕性,時刻與黨組織保持高度一致。主要存在的問題是理論學習缺乏自覺性、主動性,學習的廣度和深度有所欠缺;整改措施:積極參加公司組織的各類集中學習,制定年度學習計劃,認真學習____新時代中國特色社會主義思想相關知識。

    二是愛國情懷方面,本人始終自覺維護國家的獨立、完整、統一和尊嚴,把國家強大看作是個人發展的力量源泉。主要存在的問題是非理性情緒侵蝕愛國主義,面對紛繁復雜的國際國內形式缺乏正確的判斷;整改措施:堅持以____新時代中國特色社會主義思想為指導,樹立自尊、自強、自信的精神風貌,培養理性健全、包容自信的心態,將愛國情懷轉化為努力工作、建設祖國的內生動力。

    三是責任擔當方面,主要存在的問題是在工作中,存在

    等靠思想,在遇到困難時缺乏深入研究思考,思想懶惰,看不到新問題帶來的新機遇、新挑戰;整改措施:在思想上要樹立樂于擔當的精神和敢于擔當的勇氣,在實踐中要提高擔當的能力,具備知難而進、迎難而上的品質。

    四是奮斗精神方面,主要存在的問題是在工作過程中缺乏積極進取、剛健有為的奮斗精神,做事不夠堅持、專注,經常出現“三天打漁兩天曬網”的現象;整改措施:理解把握偉大奮斗精神的內涵實質,樹立奮斗志向,提升奮斗本領,保持奮斗姿態,爭做歷史眷顧的堅定者、奮進者、搏擊者,不做等待猶豫者、懈怠者、畏難者。

    五是素質本領方面,主要存在的問題是在日常工作生活中,政治敏感性、政治洞察力和政治鑒別力不強,缺乏向先進學習,向典型學習的主動性;整改措施:增強憂患意識和危機意識,把學習作為首要任務,不僅深入學習業務知識,而且要廣泛閱讀歷史、文化、國內外大事等其他方面的知識,做到“活到老,學到老”。

    六是品德修為方面,主要存在的問題是在工作生活中不夠正直嚴謹,做不到嚴以修身,嚴以律己,存在被奢靡之風、享樂主義和極端個人主義侵蝕的風險;整改措施:加強道德修養,樹立正確的社會主義核心價值觀,追求積極向上的生活情趣,秉承一顆修德之心,嚴于律己,明辨是非,提高自己的能力,幫助黨傳播先進的思想和文化,成為黨執政堅定的支持者。

    推薦理想信念方面問題整改措施范文五

    (一)理想信念方面

    1、部分同志理想信念缺失,對共產主義信仰發生動搖,對集聚區未來發展表示擔憂,感到迷茫。

    2、班子學習的整體意識還不夠強,政治理論和業務知識學習缺乏深度。各層次干部學習時間、內容不均衡,特別是普通干部學習機會少。

    3、群眾意識淡薄,深入群眾、深入基層不夠。下基層走訪調研蜻蜓點水,不注重實際問題的解決。

    4、組織紀律松弛,組織生活沒有正常開展,對普通黨員關心幫助不夠,談心談話較少。

    5、班子成員之間開展批評與自我批評不夠,在一些場合相互表揚的多,相互指出問題的少。

    6、一些重大事項未廣泛征求群眾意見,有些議題班子會議未討論充分即通過,開展民主集中制不夠。

    (二)敢于擔當方面

    1、擔當和責任意識不夠。市政府投資30億建設國際生產資料市場,并列為市省重點工程和省領導聯系工程,目前市場非常不景氣,市場如何繁榮問題需要進一步承擔。

    2、克難攻堅勇氣不夠。雖然集聚區管委會在3年之后完

    成了生產資料市場建設,但和正處級機構和省級產業集聚區管委會的職責相比,完成的工作還太少。之前市政府授權集聚區12.8平方公里的開發范圍,實際只完成了1平方公里,總體進度太慢。

    3、創新意識、進取精神不夠強。集聚區管委會貫徹執行義烏市、省集聚區辦的工作部署。工作只會埋頭苦干、主動配合,但有時在統籌全局、協調發展、整體提升方面還不夠好。

    4、沒有形成人人都是招商主體的理念,未建立健全全員招商體制機制。

    5、對項目拆遷擔責太輕。土地是老百姓的命根,在園區開發中涉及農民的切身利益,目前存在將拆遷問題押給鎮街,對老百姓的呼聲聽的不夠,下鎮街不夠,對鎮街征遷存在的問題及時解決不夠。

    (一)重實踐輕理論,黨性鍛煉不夠。心中想的是黨的事業為先,人民利益至上,信奉的是馬列主義,但落實在行動上卻不自覺變成實用主義和功利主義,理念和實踐產生脫節,使理想信念出現抽象化現象。

    (二)宗旨觀念有所淡化。忘記了全心全意為人民服務的根本宗旨,過分注重發展的速度和效率,沒有考慮群眾在想什么,群眾需要什么,問計于民,問需于民做得不夠。

    (三)擔當意識不強,存在畏難情緒。集聚區要完成國際陸港物流園區、國際電子商務城、b型保稅物流中心、跨境電子商務園等一批重大項目,迫切需要增強黨員干部的擔當精神。存在求穩心理,缺乏創新意識。市委、市政府交辦的工作都能認真執行,但很少積極主動去謀劃工作,習慣于按慣例辦事,按經驗辦事。征地拆遷過程中沒有啃硬骨頭精神,過分依靠鎮街工作,管委會介入不夠。快遞物流企業開工前期雖然做了大量工作,但總體進展緩慢,與企業的洽談不夠深入,督促力度需進一步加大。

    推薦理想信念方面問題整改措施范文六

    堅定的共產主義理想信念是無產階級世界觀的核心,是共產黨人必須具備的思想政治素質和強大精神支柱,是中國共產黨人正確認識世界、改造世界的行動指南。解決好理想信念問題,是繼承黨的優良傳統、保持和發揮黨的政治優勢,提高領導干部思想政治素質的關鍵;是我們公安邊防部隊迎接挑戰、完成新任務的保證;也是加快轉變部隊戰斗力生成模式的根本要求和有效途徑。

    在改革開放不斷深入和發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下,公安邊防部隊的廣大黨員干部,從總體上講,是能夠高揚共產主義理想的風帆,堅定社會主義信念,并努力為之不懈奮斗的。但也要清醒看到,目前黨所處的國內外環境,肩負的歷史任務發生了很大的變化,加上社會經濟生活中出現了許多新情況、新問題,這必然會對廣大黨員干部產生深刻影響,少數意志薄弱的黨員干部在理想信念方面出現了這樣或那樣的問題,有的還十分嚴重。如,有的思想空虛,精神不振,不思進取,得過且過,甚至消極頹廢,沉醉于吃喝玩樂,迷戀于歌廳酒樓;有的只講“信錢”不講“信仰”,只要“實惠”不要“主義”,不是為共產主義奮斗,而是為個人利益奮斗,不講大局,不顧全局;有的對社會主義前途喪失信心,千方百計給自己找“退路”,留“后路”;有的宗旨觀念淡漠,嚴重脫離群眾,失職瀆職,弄虛作假,虛報浮夸,欺上瞞下,不擇手段追逐個人名利;有的革命意志衰退,晚節不保,利用職權為親屬子女撈取好處;有的完全背棄了共產主義理想信念,與黨離心離德,私欲膨脹,貪污受賄,腐化墮落。還有及少數領導干部利欲熏心,品行低劣,千方百計謀官、保官,買官賣官,甚至搞“山頭”主義和小圈子等等。

    出現這些問題,從主觀上講是忽視理論學習、放棄世界觀改造的結果,從客觀上講,主要與以下幾個方面因素有關:

    (一)社會經濟成分、組織形式、利益分配和就業方式的多樣化導致價值取向的多樣化。在多樣的價值觀、人生觀面前,在形形色色的人生哲學、社會思潮面前,由于缺乏必要的評價、引導,一些缺乏馬克思主義鑒別力的黨員領導干部的價值選擇出現困惑,產生誤區,人生觀轉向、道德觀混亂、是非觀模糊、價值觀扭曲,正確的理想信念淡化、動搖甚至喪失。

    (二)市場經濟的負面影響導致價值觀念向拜金主義和利己主義傾斜。少數黨員領導干部由于缺乏清醒的政治頭腦,在市場經濟大潮的沖擊下迷失了方向,價值觀念在拜金主義影響下發生傾斜,把對共產主義信念的追求,變為對金錢和個人利益的追求,最終庸俗化為“一切向錢看”,奉行“理想理想有利就想”、“前途前途有錢就圖”、“政治政治有掙就治”的信條。

    (三)社會變革所引發的深層次矛盾和社會問題造成思想上的困惑和理想上的迷失。隨著改革的進一步深化,引發許多深層次的矛盾和復雜的社會問題,如國有企業面臨的困境、局部出現的貧富不均、黨內腐敗現象滋長蔓延等,使相當一部分黨員干部感到迷惑和憂慮。有的看到國有企業長期不能解困,就認為公有制不行了;有的看到一些人一夜暴富而心態失衡,產生攀比心理;還有的看到黨內存在消極腐敗現象,就對黨失去了信心,甚至產生了“不撈白不撈”的心態。這些負面影響必然對一些黨員領導干部的世界觀、人生觀、價值觀產生消極影響。

    (四)蘇聯解體、東歐劇變對黨員干部心理上的強烈沖擊。蘇聯解體、東歐劇變后,少數黨員干部對社會主義運動、馬克思主義理論、共產主義理想信念產生懷疑、迷惑甚至動搖。有的產生了“紅旗到底能打多久”的疑問,認為共產主義是渺茫的,遙遙無期;有的認為社會主義經過幾十年的實踐,隨著蘇聯的解體而宣告失敗,還有的認為馬克思主義理論過時了,社會主義與資本主義趨同了,對中國的社會主義前途喪失了信心。

    (五)西方對中國實施“西化”和“分化”圖謀的消極作用。由于社會主義在世界范圍內出現嚴重挫折,國際上的敵對勢力加緊在思想、政治、文化、宗教等方面對我施加影響,妄圖瓦解我國社會主義制度,推翻共產黨領導的人民政權。特別是通過各種渠道和傳媒加強其“價值觀”的滲透,向廣大黨員干部推銷西方的個人主義、金錢祟拜和追求享樂等價值觀念,企圖用他們的價值觀來改變我們的價值觀。少數領導干部面對西方“和平演變”中國的圖謀,喪失了應有的政治警惕性,甚至自覺不自覺地接受了西方腐朽落后的價值觀念和生活方式。

    (六)一段時間放松和忽視對黨員干部的教育和管理是導致理想信念動搖的重要因素。鄧小平同志曾經指出,十年最大的失誤在教育。一段時間,在思想政治教育上,一方面,理論與實際脫節,理論滯后于實踐。許多人對社會主義理想信念的理解還停留在傳統的教科書上,對國內外發生的重大變化缺乏深入的理論思考,面對各種錯誤思潮,缺乏應有的鑒別力。另一方面,對黨員特別是對領導干部的理想信念教育重視不夠,缺乏有效的手段和措施,聯系實際不夠,針對性、實效性不強,使正確的理想信念難以牢固地樹立起來。事實表明,忽視和放松對黨員干部的教育管理所帶來的危害和后果是十分嚴重的。

    崇高的理想信念,永遠是激勵廣大黨員干部不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。但現實情景中的一些黨員干部走上犯罪道路的事例反復告訴我們:理想的動搖,是最危險的動搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產黨員的資格。因此,黨員干部堅定理想信念應從以下幾個方面做起:

    (一)加強理論學習,打好理論功底,使理想信念牢固地建立在科學理論的基礎上。理想信念是世界觀的核心,是人生觀、價值觀的高度凝煉。正確的理想信念是建立在科學理論基礎上的,理論上的堅定清醒是政治上堅定清醒的前提和基礎。一些領導干部理想信念不堅定,從根本上講是缺乏馬克思主義理論功底,有的同志雖然讀過一些馬列著作,學過鄧小平理論,但往往一知半解,沒有融會貫通。理論上模糊不清,必然會導致理想信念上的左右搖擺。為此,孟宏偉副部長在2011年全國公安邊防部隊黨委擴大會議上就創建模范黨組織生活明確提出了“三學”,即:學黨章、學黨的文件、學黨史和經典原著的明確要求,并對如何學、學到什么程度都提出了具體明確的要求。正因為如此,廣大黨員領導干部要結合思想和工作實際,認真剖析黨性黨風方面存在的突出問題,特別是要結合當前國際國內復雜的政治斗爭形勢,深入反思理想信念方面存在的突出問題。學習理論不但要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,還要努力學習掌握其它先進科學文化知識,包括現代科技、經濟、法律、歷史等。而且要深刻領會其精神實質,把注重科學發展的要求體現到為共產主義理想不懈奮斗的具體行動中去。

    (二)積極投身于改革和建設的偉大實踐,從人民群眾的智慧和創造中汲取營養和力量。堅定的理想信念來自于科學的理論,但要始終保持這種理想信念,必須與為實現這種信念而不懈奮斗的實踐結合起來。一是要把堅定的理想信念體現在貫徹執行黨的路線方針政策的自覺行動上,積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐。二是堅持經常深入基層、深人群眾,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。三是要在復雜的政治斗爭中經受嚴峻考驗,提高政治敏銳性和政治鑒別力。

    (三)嚴格黨內生活,自覺加強黨性鍛煉,努力改造主觀世界。加強黨性鍛煉,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅決維護以胡錦濤同志為核心的黨中央的權威,必須嚴格黨內生活,自覺拿起批評和自我批評的武器,開展積極的思想斗爭。必須保持高尚的精神境界和道德情操,養成浩然正氣。

    (四)加強理想信念教育,把實現現階段的共同理想與實現共產主義遠大理想有機統一起來。正確的理想信念不是自發產生的,必須靠教育,靠思想灌輸。要把開展理想信念教育擺在一個非常重要的位置,不僅應當集中一段時間進行,而且要常抓不懈;要緊密聯系實際,針對中國特色軍事變革和部隊現代化建設中官兵思想上產生的困惑加強理論研究,作出科學回答;教育形式要靈活多樣,因地制宜,因人而異,因時而宜,以取得更好的成效。

    推薦理想信念方面問題整改措施范文七

    按照省委《關于認真開好度全省縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》等文件精神和院黨委要求,圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會精神這個主題,結合“兩學一做”學習教育,我認真學習了習近平總書記系列講話精神特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求,緊密結合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心交流和個人自查,深入查擺、剖析了存在的問題,認真制定了整改措施,明確了下步努力方向。現將有關情況報告如下:

    1、理想信念方面。習近平總書記指出,“形象地說,理想信念就是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”我作為一名有著10多年黨齡的黨員干部,理想信念應該說是比較堅定的,能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造,能夠在大是大非面前保持堅定立場,旗幟鮮明,特別是近年來通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,持續“補鈣”、“加油”,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。但是通過學習,也深刻認識到自己在理想追求上的定力還不夠,對理想信念的堅守還不夠,還沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待,沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力,沒有認識到堅定理想信念是一個曲折反復的長期過程,需要天天“補鈣”。特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距,總認為理想信念比較抽象,共產主義比較遙遠,工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。

    2、政治紀律和政治規矩方面。參加“兩學一做”學習教育,加深了對習近平總書記系列重要講話和黨章黨規黨紀的學習理解,提高了自己崇規、守規、執規意識,增強了看齊意識,能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護習近平同志為核心的黨中央權威,對黨忠誠,堅持民主集中制,堅持“四個服從”,沒有搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。但是對照相關要求特別是習近平總書記提出的“五個必須”,仍存在一些差距和不足。一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章,但學習還不夠系統和全面,黨章意識還有待加強,對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心,外化于行”。二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識不重要,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痹思想。三是個人修養需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來,沒有及時溝通,有時會傷害一些同志的感情,維護團結方面做得不夠好。四是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急,沒有嚴格執行落實請示報告制度;平時工作中,對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

    3、作風方面。近年來,通過各方面學習特別是參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,對作風建設重要性的認識持續增強,自身作風建設有了很大提高,但“作風建設永遠在路上”,對照新形勢新任務新要求,仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,了解面上情況多,發現深層次問題少。二是在聯系群眾方面,與群眾見面,針對性、目的性的多,真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求,特別難以解決的人和事,有時思想上有嫌麻煩的傾向,向上級反映得不夠,沒能站在群眾的利益上想問題,解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央八項規定精神,但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,抵觸不夠,批評不夠,反擊不夠,特別是在公務接待方面,有時礙于情面,有被動陪餐和超標準接待現象。

    4、擔當作為方面。一是責任擔當不夠。在推進工作中,有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。如,對一些信訪案件舊賬,由于缺乏擔當意識,以已經有領導協調過不愿過多參與其中,只是把功夫下在勸返、“滅火”上,主動擔當意愿不足。二是工作標準還有待提高。很多情況下,任務要求時間緊、工作量大,有時感覺疲于應付,放松了對工作標準的要求,滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績,滋生了安于現狀思想,積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。三是拼搏進取精神減退。工作缺乏主動性和創造性,有時習慣于憑經驗考慮問題,習慣于用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,大膽探索的方式方法比較少;有時習慣于“等”,等工作部署,等紅頭文件,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠強。

    5、組織生活方面。能夠主動參加黨的組織生活,按規定自覺交納黨費,及時報告個人有關事項,但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,一些時候準備不夠充分,標準不高,有完成上級任務的“過關”思想和“走過場”現象存在。二是批評與自我批評不到位。在民主生活會或組織生活會上,有時缺乏當面批評的勇氣,顧面子、講人情。如,面對別人的缺點和問題,總是以提醒代替批評,缺少了批評的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主義現象,黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性還有待提升。三是黨費繳納還不夠規范,雖然足額繳納,但有時因工作任務較重而貽誤了繳納時間,有補繳、代繳現象,還有時嫌麻煩,一次交幾個月的黨費。

    6.落實全面從嚴治黨責任方面。通過近期對十八屆六中全會精神的一系列學習,對全面從嚴治黨有了更為全面的認識,但在具體工作上與全面從嚴治黨的政治要求仍有一定偏差。一是對責任理解還不透徹。對全面從嚴治黨是重大政治責任,主體責任是分內責任、全面責任、直接責任的認識還不夠準確和深刻;存在等靠和應付思想,認為從嚴治黨是黨委和紀委的事,沒有面向基層做執行和推動工作。二是落實責任方法單一。多是開會、講課、表態、泛泛提要求;對待上級文件,上行下效、照搬照抄,存在以“文件落實責任”現象,浮在面上,缺乏有針對性和實效的落實措施。三是“一崗雙責”落實不到位。雖然有“一崗雙責”制度,但往往是“憑印象、靠

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