報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學貸款思想總結(jié)報告篇一
xx大學xx級xx系學生，男，身份證號：xxxx；由于家庭經(jīng)濟貧困，全家上下6口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，弟弟還在讀書；每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學業(yè)。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，如今已經(jīng)無力支付得起我所在學校專業(yè)的高額學雜費；平日里雖然全家省吃儉用；假日里我出去打工；但所得離我學費還相差一大截。為了繼續(xù)求學，順利完成學業(yè)。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當?shù)膸椭”救嗽敢庾袷嘏c貴行所簽定貸款合同所有條款并承擔相應法律責任和經(jīng)濟責任；認真履行相應義務，按時交利息和到期還本付息；在學校遵守學規(guī)章制度，認真學習，積極主動配合領導工作；爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領導給予批準支持，不勝感激。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
助學貸款思想總結(jié)報告篇二
助學貸款是提供給貧困學生的一種貸款方式，越來越多的學生會申請助學貸款，用它來解決自己經(jīng)濟上面面臨的問題，避免自己學習中斷等等。下面是小編為大家整理的關于生源地助學貸款是什么，歡迎大家來閱讀。
國家生源地信用助學貸款是指國家開發(fā)銀行向符合條件的家庭經(jīng)濟困難的普通高校新生和在校生發(fā)放的、在學生入學前戶籍所在縣(市、區(qū))辦理的助學貸款。
生源地貸款為信用貸款，學生和家長(或其他法定監(jiān)護人)為共同借款人，共同承擔還款責任。
1、具有中華人民共和國國籍;
2、誠實守信，遵紀守法;
5、家庭經(jīng)濟困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業(yè)所需的基本費用。
1、準備齊全貧困證明材料、身份證明材料、郵儲銀行存折后到縣(市、區(qū))教育局學生資助管理部門登記并領取《國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款申請表》(以下簡稱申請表)。借款人需將申請表填寫完整并印章齊全。
2、借款人及共同借款人本人到登記領表的縣(市、區(qū))教育局學生資助管理部門，出具身份證明材料(含借款學生及共同借款人身份證及復印件、學生證或錄取通知書、戶口簿)復印件需要兩份、申請表和郵儲賬號，縣教育局學生資助管理部門工作人員對材料進行審查。
3、借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款借款合同》，簽訂借款合同同時授權郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息。特別提醒，合同中請?zhí)顚懘嬲圪~號，賬號務必填寫準確，如因填寫錯誤造成貸款無法匯劃，責任由學生本人承擔。
4、借款合同簽訂完畢后，學生可持合同到高校報到，從20__年起學生只需到高校資助中心辦理電子回執(zhí)，無需再郵寄紙質(zhì)回執(zhí)。報到后30日內(nèi)教育局學生資助管理部門未收到回執(zhí)(最遲不得超過10月30日)，視同學生撤銷借款申請。
5、根據(jù)合同約定，郵儲銀行將在合同約定日期發(fā)放貸款，并將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶。
6、借款學生畢業(yè)后，學生及其共同借款人負責按借款合同約定，按時在個人賬戶中存入足額資金;代理結(jié)算行根據(jù)區(qū)資助中心提供的扣款明細表，從學生個人賬戶扣收相應款項。
1、貸款合同簽訂頻度：為了規(guī)范貸款管理，避免不必要的法律糾紛，開發(fā)銀行規(guī)定生源地助學貸款合同一年一簽。初次簽訂貸款合同時，借款學生和共同借款人必須同時到場。
2、續(xù)貸簽訂合同時，借款學生或共同借款人任意一方持《授權委托書》即可辦理。
3、共同借款人：共同借款人原則上為借款學生父母或者法定監(jiān)護人，戶籍必須與借款學生本人入學前戶籍一致。
5、生源地助學貸款初次申請所需材料：蓋章的申請表、本人及共同借款人身份證和高校錄取通知書(在讀學生持學生證)及上述材料復印件;本人及共同借款人戶口簿只需出示，不需復印件;資助中心需要提供的其他材料。
畢業(yè)第三年：利息與畢業(yè)次年的利息一致，然后開始等額還本。
畢業(yè)第四年至到期：每年的利息計算時扣除已還的本金。
需要注意的是，如果貸款逾期不還不僅會產(chǎn)生不良信用，還會產(chǎn)生罰息。生源地助學貸款罰息為基準利率的130%，根據(jù)實際逾期金額和逾期天數(shù)計算罰息。不過，生源地助學貸款利息不會產(chǎn)生復利，只按貸款金額計算利息。生源地助學貸款也可以提前還款，提前還款不會計算未滿期階段的利息。
助學貸款思想總結(jié)報告篇三
我在xx-xx年度，經(jīng)本人申請，持民政部門開據(jù)的貧困證明，與國家開發(fā)銀行吉林省分行、延邊大學簽訂了三方《國家開發(fā)銀行國家助學貸款借款合同》。
xx-xx年度，由于家庭生活困難沒有得到緩解，需要繼續(xù)貸款。特向國家開發(fā)銀行吉林省分行提出續(xù)貸申請。
在此，本人保證履行借款合同規(guī)定的按時償還貸款本息等借款人應盡的義務。并保證以下所填寫內(nèi)容屬實、無誤。
續(xù)貸申請人簽字(捺印)：x x x
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
助學貸款思想總結(jié)報告篇四
我是xx大學xx學院研一學生。20xx年得到國家助學貸款以后，我能夠全身心的投入到學習研究中去，更好的配合了老師的課題研究及項目的完成，各項成績均有優(yōu)異表現(xiàn)。思想上傳承團結(jié)互助的精神，自愿無償熱忱地幫助因病休假在家的同學追趕學習進度，得到了老師和同學們的一致肯定。于此同時，減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。由于在校費用依舊困難，故此繼續(xù)申請助學貸款，望批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
助學貸款思想總結(jié)報告篇五
在校學習情況：在學習方面，學校里我刻苦學習，我認真完成學校規(guī)定的學習任務，各科都取得了優(yōu)異的成績，與同學老師相處融洽，得到老師和同學的認可。在完成學業(yè)的同時，我也積極的參加各種社會實踐，還參加各種資格證的培訓和考試。在生活方面，我節(jié)約用錢，不和同學攀比吃穿，學習之余還盡力去做家教來補貼在校開支。
續(xù)貸原因：我的父親母親是農(nóng)民，地處偏遠。去年我哥結(jié)婚花掉了他所有的積蓄和父母所有積蓄，舊債未還又添新債。我一直憑借假期補課掙錢補貼家用，自己省吃儉用。讀全日制研究生是我的理想，我一直是自己掙錢供自己讀書。我想這個假期多多看論文，沒有很多時間補課掙錢，這使得我這個學年的學費無力籌夠。我上個學年曾申請過貴行的生源地助學貸款得到了很大的幫助，鑒于目前家庭經(jīng)濟條件無法支付我的下學年在校費用特向貴行繼續(xù)申請貴行的助學貸款，希望貴行能審批。
姓名：xxx
20xx年7月20日
助學貸款思想總結(jié)報告篇六
我是來自xx大學xx學院研一學生。20xx年得到國家助學貸款以后，我能夠全身心的投入到學習研究中去，更好的配合了老師的課題研究及項目的完成，各項成績均有優(yōu)異表現(xiàn)。思想上傳承團結(jié)互助的精神，自愿無償熱忱地幫助因病休假在家的'同學追趕學習進度，得到了老師和同學們的一致肯定。于此同時，減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。由于在校費用依舊困難，故此繼續(xù)申請助學貸款，望批準!
此致
敬禮！
學生：
20xx年xx月xx日
助學貸款思想總結(jié)報告篇七
經(jīng)本人申請，持民政部門開據(jù)的貧困證明，與國家開發(fā)銀行吉林省分行、延邊大學簽訂了三方《國家開發(fā)銀行國家助學貸款借款合同》。由于家庭生活困難沒有得到緩解，需要繼續(xù)貸款。特向國家開發(fā)銀行吉林省分行提出續(xù)貸申請。
在此，本人保證履行借款合同規(guī)定的按時償還貸款本息等借款人應盡的義務。并保證以下所填寫內(nèi)容屬實、無誤。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
助學貸款思想總結(jié)報告篇八
我是一名xxx的大學生，在學校，我依舊不放松學習，刻苦學習功課，聽從老師的安排，配合老師的工作，成績一直名列前茅，受到老師與同學們的贊揚，積極參與學校組織的活動，不斷的鍛煉自己，使自己的大學生生活很充實；在生活中，做一些公益的事情，幫助別人，回到家，幫父母做家務，由于家里生活條件不好，還得承擔上學的費用開銷，我立志要成為有用之才，為家里承擔壓力，這是一份責任，我相信我可以做得很好!
此致
敬禮！
學生：
20xx年xx月xx日
助學貸款思想總結(jié)報告篇九
貸款形式主要有四種貸款形式：國家助學貸款;生源地信用助學貸款;高校利用國家財政資金對學生辦理的無息借款;一般性商業(yè)助學貸款。其中，國家助學貸款資助力度和規(guī)模最大，是助學貸款的主要內(nèi)容。
點擊圖片進入：廣西生源地助學貸款系統(tǒng)登錄官網(wǎng)
權威解讀
2014年7月，財政部、教育部、中國人民銀行、銀監(jiān)會聯(lián)合印發(fā)《關于調(diào)整完善國家助學貸款相關政策措施的通知》(以下簡稱《通知》)，決定調(diào)整國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款，下同)資助標準，進一步細化資助比例。為使各地區(qū)、各高校和廣大學生更好地了解有關情況，進一步做好國家助學貸款申請、辦理、發(fā)放等工作，財政部、教育部、中國人民銀行、銀監(jiān)會有關負責同志就相關問題進行了解讀。
一、目前我國高校學生資助政策體系包括哪些內(nèi)容?
黨中央、國務院高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。近年來，國家密集出臺了一系列資助政策，逐步建立起覆蓋學前教育至高等教育各階段的學生資助政策體系，資助范圍不斷擴大，資助標準不斷提高，資助領域不斷拓展，保證了家庭經(jīng)濟困難學生順利入學和完成學業(yè)。目前，在本專科教育階段，建立了以國家獎助學金和國家助學貸款為主，校內(nèi)獎助學金、勤工助學、困難補助、學費減免、“綠色通道”、學費補償貸款代償?shù)葹檩o的資助政策體系。在研究生教育階段，建立了包括研究生國家獎學金、學業(yè)獎學金、國家助學金、國家助學貸款、“三助”(助教、助研、助管)崗位津貼、學費減免、特殊困難補助、“綠色通道”等在內(nèi)的多元獎助政策體系。中央財政每年投入高校學生資助經(jīng)費約223億元，惠及約660萬名學生。
二、為什么要調(diào)整國家助學貸款資助標準和資助比例?
2002年，中國人民銀行、教育部、財政部印發(fā)《關于切實推進國家助學貸款工作有關問題的通知》(銀發(fā)〔2002〕38號)，規(guī)定全國普通高等院校經(jīng)濟困難學生申請貸款的比例原則上不超過全日制在校學生總數(shù)的20%，每人每學年最高不超過6000元貸款數(shù)額，此項規(guī)定一直執(zhí)行至今。這一政策規(guī)定是在當時國家助學貸款工作剛剛起步的情況下制定的，從執(zhí)行效果看有力地推動了國家助學貸款工作快速發(fā)展，基本滿足了大部分家庭經(jīng)濟困難學生的貸款需求。截至2013年底，全國累計發(fā)放國家助學貸款1032億元，惠及約1000萬名學生。
近年來，一些省份陸續(xù)上調(diào)了本專科學生收費標準;按照國務院部署，研究生教育也將從2014年秋季學期起全面實行收費制度。國家助學貸款每人每年6000元的資助上限已難以滿足學生需求。同時，原來統(tǒng)一設定的全國總體20%的國家助學貸款資助比例，未能體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生貸款需求在不同區(qū)域和院校間的分布差異。為更好地滿足家庭經(jīng)濟困難學生的國家助學貸款需求，決定調(diào)整國家助學貸款資助標準，進一步細化國家助學貸款資助比例。
三、本次對國家助學貸款資助標準和資助比例如何進行調(diào)整完善?
一是調(diào)整國家助學貸款資助標準。綜合考慮本專科學生收費標準調(diào)整和研究生全面收費等因素，國家助學貸款資助標準由現(xiàn)行每人每年不超過6000元，調(diào)整為全日制普通本專科學生每人每年不超過8000元，全日制研究生每人每年不超過12000元;年度學費和住宿費標準總和低于最高限額的，貸款額度可按照學費和住宿費標準總和確定。在高校學生資助政策體系中，國家助學貸款主要定位于幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決在校期間的學費和住宿費問題，上述貸款額度基本可以滿足家庭經(jīng)濟困難學生繳納學費和住宿費的需要。
二是進一步細化國家助學貸款資助比例。全日制普通本專科學生(含第二學士學位、高職學生)國家助學貸款全國平均資助比例應與當年國家助學金資助比例相當，各地區(qū)、各高校資助比例應與本地區(qū)(本高校)當年國家助學金資助比例相當;全日制研究生國家助學貸款資助比例根據(jù)國家獎學金、學業(yè)獎學金等獎助政策覆蓋范圍和家庭經(jīng)濟困難學生情況確定。目前，高校本專科生國家助學金全國平均資助比例為20%，各省份具體資助比例根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學生分布情況確定，其中：東部地區(qū)為13%—17%，中部地區(qū)為21%—22%，西部地區(qū)為27% —29%。上述比例基本可以比較客觀地反映不同地區(qū)本專科學生國家助學貸款的比例需求。研究生學習和生活成本相對較高，獲得資助的渠道比本專科生更多，因此不對研究生國家助學貸款資助比例作出具體規(guī)定，而由各地區(qū)、各學校根據(jù)實際情況統(tǒng)籌確定。
四、研究生為什么原則上要申請校園地國家助學貸款?
《通知》提出，全日制研究生原則上申請辦理校園地國家助學貸款，這主要是基于以下考慮：一是研究生戶籍變動較為普遍，與本專科入學前戶籍所在縣(市、區(qū))聯(lián)系松散，且貸款額度相對較高，獲得生源地信用助學貸款的難度較大。二是高校掌握研究生享受國家獎學金、學業(yè)獎學金等獎助政策情況，更能準確掌握研究生的家庭經(jīng)濟情況和國家助學貸款需求。三是進一步明確高校為責任主體，更有利于保障家庭經(jīng)濟困難研究生申請獲得國家助學貸款，避免出現(xiàn)兩種貸款都可以申請但又都無法獲得的現(xiàn)象。四是對研究生國家助學貸款的主要模式作出原則性限定，有利于研究生國家助學貸款工作的日常管理。需要說明的是，研究生申請辦理校園地貸款只是原則性要求，確有特殊情況的也可辦理生源地貸款。
(一)高等學校學生應征入伍服義務兵役學費補償、國家助學貸款代償及學費減免的標準，由本專科生每人每年最高不超過6000元、碩士研究生每人每年最高不超過8000元、博士研究生每人每年最高不超過10000元，調(diào)整為本專科生每人每年最高不超過8000元、研究生每人每年最高不超過12000元。
(二)高等學校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學費補償國家助學貸款代償標準，以及退役士兵學費資助標準，由每人每年最高不超過6000元，調(diào)整為本專科生每人每年最高不超過8000元、研究生每人每年最高不超過12000元。
助學貸款思想總結(jié)報告篇十
您好！
我是經(jīng)濟管理學院行政管理專業(yè)1071班學生黎堂明， 家住廣東省佛山市高明區(qū)人和鎮(zhèn)xxxx。
我家共6人，父母都在家務農(nóng)，面朝黃土背朝天，無情的歲月在他們的臉上刻上了深深的皺紋，父親原本健康的身體已飽經(jīng)傷病。爺爺深受腦硬塞的折磨，長期需要服藥。弟弟黎堂俊現(xiàn)就讀于西安財經(jīng)學院，學費負擔也非常沉重，弟弟也申請了國家助學貸款來支付部分學費；妹妹黎堂雯就讀于佛山市高明區(qū)第一中學。由于家里農(nóng)業(yè)經(jīng)濟收入非常有限，父母只能在鎮(zhèn)上找一些臨時工作來做，這部分收入也極其不穩(wěn)定，現(xiàn)在父母深受我們學費兄妹3人學費的壓力。目前我家家庭所獲得的收入已經(jīng)不足以支付完成學業(yè)所需的費用，并且我已獲得學校貧困生認定等級為家庭經(jīng)濟困難。
因此，我向國家開發(fā)銀行申請國家助學貸款以完成我學業(yè)，我申請20xx到20xx學年的貸款金額為5400元。
我在校期間時刻不忘家人的支持和學校老師同學幫助，并時刻鞭策自己努力學習和提高自己，三年來我獲得過20xx到20xx年度國家勵志獎學金、2次校三等獎學金，獲得過20xx到20xx年度校優(yōu)秀團干榮譽等。我在平時日常生活中熱心公益，主動幫助同學，在20xx到20xx學年期間我擔任班上團支書和校團委經(jīng)濟管理學院聯(lián)系人，工作認真負責，獲得老師和同學們的認同，并贏得廣大群眾基礎。
我承諾，在接下來的時間里，我將一如既往的刻苦學習，提高自身素質(zhì)，使自己成為祖國社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，并有能力在合同期內(nèi)支付所貸款項。
懇請國家開發(fā)銀行、學校領導批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日