每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
武警部隊班長黨員思想匯報篇一
敬愛的黨組織：
一、積極參加各項活動，不斷積累基層工作經驗。
我是去年從畢業分配到武警工作的，對武警部隊的了解非常有限，遇到好多工作都無從下手，再有就是沒有在基層工作過，對部隊人士積極停留在書本上，這次代職給了我一個認識武警部隊，了解基層工作的機會，所以代職之初我就對自己要求一定參加各項活動，廣泛的接觸基層。我所代職的中隊隸屬xx市支隊三大隊，擔負的任務是守衛，現有哨位八個，其中六個目標哨，一個自衛哨，一個監控哨。我剛到中隊時正趕上老兵已退伍，新兵未下連的人員緊缺時候，每個哨位都是“四包一”甚至“三包以”，戰士們負擔非常重，每名中隊干部都在超負荷工作，我主動擔負起中隊值班的任務，這樣可以更緊的接觸戰士，了解基層工作。
三月底，趕上新兵要下隊，我和中隊長一起去訓練基地接新兵。今年又有幾個大學生新兵，與別的中隊本商量好，可以接到一名，但由于大隊把一名關系兵放到中隊，把那名大學生新兵調到了10中隊，非常有戲劇性，對我來說這些都是初次接觸，也從這兩天的接新兵下隊認識了一些基層工作，積累了些工作經驗。
新兵已下連，之后的工作就是如何讓新兵們渡過第二適應期。為密切內部關系、協調周邊關系，促進內部“人人做中隊的主人、中隊是人人的家”的團結氛圍，全面提升中隊建設的層次和水平，促進中隊又好又快地建設發展，中隊在指導員的倡議下在目標單位舉辦一次“中隊主官倡導團結、作團結表率為主題”的交心儀式。我自然積極參與其中，由指導員多方聯系請到了支隊、大隊及目標單位多位領導到場，儀式舉辦的非常成功，不僅使新戰士感到了到中隊就是回家的親切感，更拉進了與目標單位的距離，形成了“警地同心、唇齒相依”的和諧局面。通過這次的活動，使我認識到作為武警部隊的執勤中隊不僅僅要把站好哨、巡好邏，更要與所在目標單位搞好鄰里關系，這就要求我們中隊的干部要成為多面手，在堅持訓練的基礎上多與目標單位溝通、交流。
交心儀式已拉近了與目標單位的關系，為了鞏固這層關系，中隊參與了省廣電中心的“長跑比賽”的保衛工作，指導員為了使我更多的認識基層工作，讓我和另一名副隊帶28名戰士參加活動。活動中我主要組織部隊，認真學習如何與地方的領導進行溝通并使他們關心我們中隊。參加這次的活動后，使我進一步認識到我們武警執勤單位的日常工作中與目標單位搞好關系是非常重要的一項，且關系到部隊的現代化建設。
所學的專業如何能與基層部隊更好的結合是我一直在思考的問題，代職給了我找到答案的最好機會。我在中隊值班的同時也幫助支隊做一些工作，一次是支隊給市里匯報安全隱患的匯報片，一次是支隊向總隊匯報勤訓工作的匯報片，通過這兩次工作機會我基本上把支隊的21個中隊轉了個遍，對不同任務的基層也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部隊基層有哪些工作，又是怎樣開展的。還有結合所學專業，我感到基層沒有也沒必要配備專業的教育設備，完全可以貼近實際，利用現有及地方條件來開展部隊教育工作，這次做匯報片我手頭沒有設備，就是把拍完的素材交給地方工作室來做，我來監督質量。五月份我又抽調到北京幫助工作。
二、認真觀察、學習身邊的人與事，提高自身素質和業務技能，認真做好本職工作。
中隊現有7名干部，現在位4人，思想比較穩定，都能以隊為家,工作兢兢業業,中隊長孩子剛剛出生不久，愛人工作也忙,但他不為家事所累，一如既往地干好自己的工作;指導員比我早到中隊一周,但進入角色非常快,創新意識非常強,身患嚴重鼻炎,但始終撲下身子,實實在在地干工作;副隊長新婚不久，但為了工作舍小家為大家;排長調入支隊機要科工作;排長參加參謀業務培訓。盡管中隊的干部有很多的實際困難，但大家都能以使命為重，以奉獻為榮，從不為家事分心，始終把部隊利益放在第一位，用無聲的行動影響和帶動官兵扎根部隊，建功警營。
從他們身上我可以學到非常多的基層工作經驗，不僅有工作上的更有做人方面的。比如在如何處理關系兵的問題上，往往這些兵的更能嚴格要求自己，為的是不給自己的親人丟人，指導員告訴我這樣的話可以考慮給他們當骨干的機會，干好了就等于中隊的工作干好了，干不好可以給別的戰士機會鍛煉自己。還有就是總有家長來中隊看新兵的問題，家長來了總是想請中隊干部吃吃飯，這就可能使別的戰士看在眼里想在心里，為了不影響中隊的建設，中隊長、指導員要求只要戰士家長來隊，干部不可以除去吃飯，杜絕這種現象。
通過這幾件事，我感到做基層干部，干基層工作不是隨隨便便的事，更不能頭腦發昏一時沖動，要看是否對基層工作有利，是否對部隊發展有利，就這個問題我發現自己的好多不足及思想上的錯誤。
一、作用發揮不是很明顯。雖說是來代職學習的，但有時自我要求不嚴、鉆研業務不精。
二、履行職責能力差。對基層的認識還很膚淺，有待于進一步學習、提高。
以上就是我近期的思想匯報，請黨組織檢驗我。
此致
敬禮
匯報人：
武警部隊班長黨員思想匯報篇二
敬愛的黨組織：
以下是我這段時間以來學習和工作的思想匯報：
一、積極參加各項活動，不斷積累基層工作經驗。
我是去年從畢業分配到武警工作的，對武警部隊的了解非常有限，遇到好多工作都無從下手，再有就是沒有在基層工作過，對部隊人士積極停留在書本上，這次代職給了我一個認識武警部隊，了解基層工作的機會，所以代職之初我就對自己要求一定參加各項活動，廣泛的接觸基層。我所代職的中隊隸屬xx市支隊三大隊，擔負的任務是守衛，現有哨位八個，其中六個目標哨，一個自衛哨，一個監控哨。我剛到中隊時正趕上老兵已退伍，新兵未下連的人員緊缺時候，每個哨位都是“四包一”甚至“三包以”，戰士們負擔非常重，每名中隊干部都在超負荷工作，我主動擔負起中隊值班的任務，這樣可以更緊的接觸戰士，了解基層工作。
三月底，趕上新兵要下隊，我和中隊長一起去訓練基地接新兵。今年又有幾個大學生新兵，與別的中隊本商量好，可以接到一名，但由于大隊把一名關系兵放到中隊，把那名大學生新兵調到了10中隊，非常有戲劇性，對我來說這些都是初次接觸，也從這兩天的接新兵下隊認識了一些基層工作，積累了些工作經驗。
新兵已下連，之后的工作就是如何讓新兵們渡過第二適應期。為密切內部關系、協調周邊關系，促進內部“人人做中隊的主人、中隊是人人的家”的團結氛圍，全面提升中隊建設的層次和水平，促進中隊又好又快地建設發展，中隊在指導員的倡議下在目標單位舉辦一次“中隊主官倡導團結、作團結表率為主題”的交心儀式。我自然積極參與其中，由指導員多方聯系請到了支隊、大隊及目標單位多位領導到場，儀式舉辦的非常成功，不僅使新戰士感到了到中隊就是回家的親切感，更拉進了與目標單位的距離，形成了“警地同心、唇齒相依”的和諧局面。通過這次的活動，使我認識到作為武警部隊的執勤中隊不僅僅要把站好哨、巡好邏，更要與所在目標單位搞好鄰里關系，這就要求我們中隊的干部要成為多面手，在堅持訓練的基礎上多與目標單位溝通、交流。
交心儀式已拉近了與目標單位的關系，為了鞏固這層關系，中隊參與了省廣電中心的“長跑比賽”的保衛工作，指導員為了使我更多的認識基層工作，讓我和另一名副隊帶28名戰士參加活動。活動中我主要組織部隊，認真學習如何與地方的領導進行溝通并使他們關心我們中隊。參加這次的活動后，使我進一步認識到我們武警執勤單位的日常工作中與目標單位搞好關系是非常重要的一項，且關系到部隊的現代化建設。
所學的專業如何能與基層部隊更好的結合是我一直在思考的問題，代職給了我找到答案的最好機會。我在中隊值班的同時也幫助支隊做一些工作，一次是支隊給市里匯報安全隱患的匯報片，一次是支隊向總隊匯報勤訓工作的匯報片，通過這兩次工作機會我基本上把支隊的21個中隊轉了個遍，對不同任務的基層也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部隊基層有哪些工作，又是怎樣開展的。還有結合所學專業，我感到基層沒有也沒必要配備專業的教育設備，完全可以貼近實際，利用現有及地方條件來開展部隊教育工作，這次做匯報片我手頭沒有設備，就是把拍完的素材交給地方工作室來做，我來監督質量。五月份我又抽調到北京幫助工作。
二、認真觀察、學習身邊的人與事，提高自身素質和業務技能，認真做好本職工作。
中隊現有7名干部，現在位4人，思想比較穩定，都能以隊為家,工作兢兢業業,中隊長孩子剛剛出生不久，愛人工作也忙,但他不為家事所累，一如既往地干好自己的工作;指導員比我早到中隊一周,但進入角色非常快,創新意識非常強,身患嚴重鼻炎,但始終撲下身子,實實在在地干工作;副隊長新婚不久，但為了工作舍小家為大家;排長調入支隊機要科工作;排長參加參謀業務培訓。盡管中隊的干部有很多的實際困難，但大家都能以使命為重，以奉獻為榮，從不為家事分心，始終把部隊利益放在第一位，用無聲的行動影響和帶動官兵扎根部隊，建功警營。
從他們身上我可以學到非常多的基層工作經驗，不僅有工作上的更有做人方面的。比如在如何處理關系兵的問題上，往往這些兵的更能嚴格要求自己，為的是不給自己的親人丟人，指導員告訴我這樣的話可以考慮給他們當骨干的機會，干好了就等于中隊的工作干好了，干不好可以給別的戰士機會鍛煉自己。還有就是總有家長來中隊看新兵的問題，家長來了總是想請中隊干部吃吃飯，這就可能使別的戰士看在眼里想在心里，為了不影響中隊的建設，中隊長、指導員要求只要戰士家長來隊，干部不可以除去吃飯，杜絕這種現象。
通過這幾件事，我感到做基層干部，干基層工作不是隨隨便便的事，更不能頭腦發昏一時沖動，要看是否對基層工作有利，是否對部隊發展有利，就這個問題我發現自己的好好多不足及思想上的錯誤。一、作用發揮不是很明顯。雖說是來代職學習的，但有時自我要求不嚴、鉆研業務不精。二、履行職責能力差。對基層的認識還很膚淺，有待于進一步學習、提高。
以上就是我近期的思想匯報，請黨組織檢驗我。
此致
敬禮
匯報人：
武警部隊班長黨員思想匯報篇三
定期思想匯報是黨的組織制度之一，黨員思想匯報應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的3篇部隊20xx戰士黨員思想匯報范文，歡迎大家閱讀。
尊敬的黨組織：
以下是我這段時間以來學習和工作的思想匯報：
一、積極參加各項活動，不斷積累基層工作經驗。
我是去年從畢業分配到武警工作的，對武警部隊的了解非常有限，遇到好多工作都無從下手，再有就是沒有在基層工作過，對部隊人士積極停留在書本上，這次代職給了我一個認識武警部隊，了解基層工作的機會，所以代職之初我就對自己要求一定參加各項活動，廣泛的接觸基層。我所代職的中隊隸屬xx市支隊三大隊，擔負的任務是守衛，現有哨位八個，其中六個目標哨，一個自衛哨，一個監控哨。我剛到中隊時正趕上老兵已退伍，新兵未下連的人員緊缺時候，每個哨位都是“四包一”甚至“三包以”，戰士們負擔非常重，每名中隊干部都在超負荷工作，我主動擔負起中隊值班的任務，這樣可以更緊的接觸戰士，了解基層工作。
三月底，趕上新兵要下隊，我和中隊長一起去訓練基地接新兵。今年又有幾個大學生新兵，與別的中隊本商量好，可以接到一名，但由于大隊把一名關系兵放到中隊，把那名大學生新兵調到了10中隊，非常有戲劇性，對我來說這些都是初次接觸，也從這兩天的接新兵下隊認識了一些基層工作，積累了些工作經驗。 新兵已下連，之后的工作就是如何讓新兵們渡過第二適應期。為密切內部關系、協調周邊關系，促進內部“人人做中隊的主人、中隊是人人的家”的團結氛圍，全面提升中隊建設的層次和水平，促進中隊又好又快地建設發展，中隊在指導員的倡議下在目標單位舉辦一次“中隊主官倡導團結、作團結表率為主題”的交心儀式。我自然積極參與其中，由指導員多方聯系請到了支隊、大隊及目標單位多位領導到場，儀式舉辦的非常成功，不僅使新戰士感到了到中隊就是回家的親切感，更拉進了與目標單位的距離，形成了“警地同心、唇齒相依”的和諧局面。通過這次的活動，使我認識到作為武警部隊的執勤中隊不僅僅要把站好哨、巡好邏，更要與所在目標單位搞好鄰里關系，這就要求我們中隊的干部要成為多面手，在堅持訓練的基礎上多與目標單位溝通、交流。
交心儀式已拉近了與目標單位的關系，為了鞏固這層關系，中隊參與了省廣電中心的“長跑比賽”的保衛工作，指導員為了使我的認識基層工作，讓我和另一名副隊帶28名戰士參加活動。活動中我主要組織部隊，認真學習如何與地方的領導進行溝通并使他們關心我們中隊。參加這次的活動后，使我進一步認識到我們武警執勤單位的日常工作中與目標單位搞好關系是非常重要的一項，且關系到部隊的現代化建設。
所學的專業如何能與基層部隊更好的結合是我一直在思考的問題，代職給了我找到答案的最好機會。我在中隊值班的同時也幫助支隊做一些工作，一次是支隊給市里匯報安全隱患的匯報片，一次是支隊向總隊匯報勤訓工作的匯報片，通過這兩次工作機會我基本上把支隊的21個中隊轉了個遍，對不同任務的基層也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部隊基層有哪些工作，又是怎樣開展的。還有結合所學專業，我感到基層沒有也沒必要配備專業的教育設備，完全可以貼近實際，利用現有及地方條件來開展部隊教育工作，這次做匯報片我手頭沒有設備，就是把拍完的素材交給地方工作室來做，我來監督質量。五月份我又抽調到北京幫助工作。
二、認真觀察、學習身邊的人與事，提高自身素質和業務技能，認真做好本職工作。 中隊現有7名干部，現在位4人，思想比較穩定，都能以隊為家，工作兢兢業業，中隊長孩子剛剛出生不久，愛人工作也忙，但他不為家事所累，一如既往地干好自己的工作;指導員比我早到中隊一周，但進入角色非常快，創新意識非常強，身患嚴重鼻炎，但始終撲下身子，實實在在地干工作;副隊長新婚不久，但為了工作舍小家為大家;排長調入支隊機要科工作;排長參加參謀業務培訓。
盡管中隊的干部有很多的實際困難，但大家都能以使命為重，以奉獻為榮，從不為家事分心，始終把部隊利益放在第一位，用無聲的行動影響和帶動官兵扎根部隊，建功警營。 從他們身上我可以學到非常多的基層工作經驗，不僅有工作上的更有做人方面的。比如在如何處理關系兵的問題上，往往這些兵的更能嚴格要求自己，為的是不給自己的親人丟人，指導員告訴我這樣的話可以考慮給他們當骨干的機會，干好了就等于中隊的工作干好了，干不好可以給別的戰士機會鍛煉自己。還有就是總有家長來中隊看新兵的問題，家長來了總是想請中隊干部吃吃飯，這就可能使別的戰士看在眼里想在心里，為了不影響中隊的建設，中隊長、指導員要求只要戰士家長來隊，干部不可以除去吃飯，杜絕這種現象。
通過這幾件事，我感到做基層干部，干基層工作不是隨隨便便的事，更不能頭腦發昏一時沖動，要看是否對基層工作有利，是否對部隊發展有利。
請黨組織在實踐中考驗我!
xxx
xxxx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
一、思想政治方面：
能夠遵守部隊的條令條例及各種規章制度，思想積極向上，面對工作中存在的困難，不畏怯，能積極想辦法克服困難，完成工作。在與同事、戰友們相處共事時，能積極分擔開導同事、戰友們的憂愁，能團結同志，不搞小團體，協力完成工作任務。能在黨委的領導下，積極學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀的理論知識，在日常工作中做好實踐科學發展觀活動。能認真填寫好工作日記，做好政治學習教育筆記本的登記，撰寫好心得體會。
二、工作業務方面：
能認真學習各種法律法規，豐富自身的法律素養，在日常工作中，能虛心向老同志請教，盡心盡力做好中隊宣傳和臺帳材料整理工作。與戰友經常開展聊天活動，增進彼此間的團結，定期對重點人員進行幫教，了解他們的思想動態，做好幫教工作。
三、生活作風方面：
本人能夠誠摯待人，不搞背后小動作，做到服從命令，聽從指揮，尊重領導，團結同志，積極配合領導對《干官量化考核制度》落實工作。
xxx
xxxx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
當我看完《張思德》這部電影后我懷著無比沉重而又無比驕傲和自豪的心情回到了寢室，我為這樣的員的悄然離往而感到悲哀，更為我們有這樣的員而感到驕傲和自豪!
我靜靜地坐在電腦前輕輕地在電腦里輸進“張思德”的名字，忽然映進我眼簾的不僅是很多很的好評，更有那一幅幅感人的電影鏡頭漂浮在我的眼前。“張思德”1920xx年生，四川省儀隴縣人。出身貧苦，對和人民軍隊有著深厚感情。1933年參加中國工農紅軍，同年加進中國青年團。1937年加進中國。參加過長征，作戰機智勇敢，曾在一次戰斗創造一人奪得2挺機槍的戰績，先后3次負傷。1938年任警衛營通訊班長，工作認真負責，在帶領全班完成機要通訊、站崗放哨、開荒生產和建窯燒炭等各項任務中，成績優異。1942年11月部隊整編，調中心警衛團第1連當戰士。
他愉快服從組織分配，在毛澤東內衛班執行警衛任務。他全心全意為人民服務，經常幫助戰友補洗衣服、編織草鞋，帶頭幫助駐地群眾生產勞動。1944年，積極參加大生產運動，被選為農場副隊長。7月，進陜北安塞縣山中燒木炭。他處處起模范帶頭作用，不怕苦、不怕累、不怕臟，每到出炭時都爭先鉆進窯中作業。9月5日，因炭窯崩塌，不幸犧牲，時年29歲。看著書面的記錄回想著電影的幅幅感人的幕幕，仿佛我的腦海站滿了一個赤腳奔跑在馬路沖殺在戰場上的“張思德”。
在張思德的追悼會上毛主席作了題為《為人民服務》的著名演講。一個普通戰士之所以引起領袖的如此關注，是由于在張思德的身上，體現了中國全心全意為人民服務的宗旨，而堅持這個宗旨，正是我們黨和軍隊戰勝一切敵人、戰勝一切困難的氣力所在。
張思想固然這樣靜靜地離我們而往，但他的精神卻永遠留在我們的心中永遠值得我們學習，今后也會有更多的“張思德”站起來!“全心全意為人民服務”不僅是黨的宗旨也不僅是一句普通的話它更重要的是我們前進的明燈也是我們要付出行動來證實一切的標準!我們不一定要每個人都成為張思德，但我們要有著他為人民的無私奉賢精神，更要學習他全心全意為人民服務的楷模!
xxx
xxxx年xx月xx日
武警部隊班長黨員思想匯報篇四
敬愛的黨組織：
以下是我這段時間以來學習和工作的思想匯報：
一、積極參加各項活動，不斷積累基層工作經驗。
我是去年從畢業分配到武警工作的，對武警部隊的了解非常有限，遇到好多工作都無從下手，再有就是沒有在基層工作過，對部隊人士積極停留在書本上，這次代職給了我一個認識武警部隊，了解基層工作的機會，所以代職之初我就對自己要求一定參加各項活動，廣泛的接觸基層。我所代職的中隊隸屬xx市支隊三大隊，擔負的任務是守衛，現有哨位八個，其中六個目標哨，一個自衛哨，一個監控哨。我剛到中隊時正趕上老兵已退伍，新兵未下連的人員緊缺時候，每個哨位都是“四包一”甚至“三包以”，戰士們負擔非常重，每名中隊干部都在超負荷工作，我主動擔負起中隊值班的任務，這樣可以更緊的接觸戰士，了解基層工作。
三月底，趕上新兵要下隊，我和中隊長一起去訓練基地接新兵。今年又有幾個大學生新兵，與別的中隊本商量好，可以接到一名，但由于大隊把一名關系兵放到中隊，把那名大學生新兵調到了10中隊，非常有戲劇性，對我來說這些都是初次接觸，也從這兩天的接新兵下隊認識了一些基層工作，積累了些工作經驗。
新兵已下連，之后的工作就是如何讓新兵們渡過第二適應期。為密切內部關系、協調周邊關系，促進內部“人人做中隊的主人、中隊是人人的家”的團結氛圍，全面提升中隊建設的層次和水平，促進中隊又好又快地建設發展，中隊在指導員的倡議下在目標單位舉辦一次“中隊主官倡導團結、作團結表率為主題”的交心儀式。我自然積極參與其中，由指導員多方聯系請到了支隊、大隊及目標單位多位領導到場，儀式舉辦的非常成功，不僅使新戰士感到了到中隊就是回家的親切感，更拉進了與目標單位的距離，形成了“警地同心、唇齒相依”的和諧局面。通過這次的活動，使我認識到作為武警部隊的執勤中隊不僅僅要把站好哨、巡好邏，更要與所在目標單位搞好鄰里關系，這就要求我們中隊的干部要成為多面手，在堅持訓練的基礎上多與目標單位溝通、交流。
交心儀式已拉近了與目標單位的關系，為了鞏固這層關系，中隊參與了省廣電中心的“長跑比賽”的保衛工作，指導員為了使我的認識基層工作，讓我和另一名副隊帶28名戰士參加活動。活動中我主要組織部隊，認真學習如何與地方的領導進行溝通并使他們關心我們中隊。參加這次的活動后，使我進一步認識到我們武警執勤單位的日常工作中與目標單位搞好關系是非常重要的一項，且關系到部隊的現代化建設。
所學的專業如何能與基層部隊更好的結合是我一直在思考的問題，代職給了我找到答案的最好機會。我在中隊值班的同時也幫助支隊做一些工作，一次是支隊給市里匯報安全隱患的匯報片，一次是支隊向總隊匯報勤訓工作的匯報片，通過這兩次工作機會我基本上把支隊的21個中隊轉了個遍，對不同任務的基層也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部隊基層有哪些工作，又是怎樣開展的。還有結合所學專業，我感到基層沒有也沒必要配備專業的教育設備，完全可以貼近實際，利用現有及地方條件來開展部隊教育工作，這次做匯報片我手頭沒有設備，就是把拍完的素材交給地方工作室來做，我來監督質量。五月份我又抽調到北京幫助工作。
二、認真觀察、學習身邊的人與事，提高自身素質和業務技能，認真做好本職工作。
中隊現有7名干部，現在位4人，思想比較穩定，都能以隊為家,工作兢兢業業,中隊長孩子剛剛出生不久，愛人工作也忙,但他不為家事所累，一如既往地干好自己的工作;指導員比我早到中隊一周,但進入角色非常快,創新意識非常強,身患嚴重鼻炎,但始終撲下身子,實實在在地干工作;副隊長新婚不久，但為了工作舍小家為大家;排長調入支隊機要科工作;排長參加參謀業務培訓。盡管中隊的干部有很多的實際困難，但大家都能以使命為重，以奉獻為榮，從不為家事分心，始終把部隊利益放在第一位，用無聲的行動影響和帶動官兵扎根部隊，建功警營。
從他們身上我可以學到非常多的基層工作經驗，不僅有工作上的更有做人方面的。比如在如何處理關系兵的問題上，往往這些兵的更能嚴格要求自己，為的是不給自己的親人丟人，指導員告訴我這樣的話可以考慮給他們當骨干的機會，干好了就等于中隊的工作干好了，干不好可以給別的戰士機會鍛煉自己。還有就是總有家長來中隊看新兵的問題，家長來了總是想請中隊干部吃吃飯，這就可能使別的戰士看在眼里想在心里，為了不影響中隊的建設， ，中隊長、指導員要求只要戰士家長來隊，干部不可以除去吃飯，杜絕這種現象。
通過這幾件事，我感到做基層干部，干基層工作不是隨隨便便的事，更不能頭腦發昏一時沖動，要看是否對基層工作有利，是否對部隊發展有利，就這個問題我發現自己的好多不足及思想上的錯誤。
一、作用發揮不是很明顯。雖說是來代職學習的，但有時自我要求不嚴、鉆研業務不精。
二、履行職責能力差。對基層的認識還很膚淺，有待于進一步學習、提高。
以上就是我近期的思想匯報，請黨組織檢驗我。
此致
敬禮
匯報人：
這篇關于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
武警部隊班長黨員思想匯報篇五
共產黨員這一光榮稱號一直以來都在不斷地激勵著我，成為我工作，學習，生活的動力。
離開學校投身于實習工作已有一月之余。雖然有些許區別于工作生涯。但實際就是敲響工作生涯的前奏。不把自己當做實習生看待，而是以一工作場中的人來嚴格要求自己。從一開始的毫無頭緒到現在的略微理清思路，漸漸跟上這一工作軌道。這之中所要學習的待人處世也是一個個慢慢知會的過程。以一個積極向上的心態面對每一個境遇。
開始工作也許學習的時間少了，但我始終沒有放棄對學識的追求。利用課余時間學習工作上欠缺的專業課程，以更好的適應工作上的要求。并且不放松對英語六級的重視度，這不僅是對自己毅力的挑戰更是取得更大進步所需的準備。另外，經常看報關注時事政治，了解社會動態，跟著黨的步伐，與時俱進。
在今后的工作和生活中我會不斷的努力，提高自己的覺悟，使自己盡快成為一名合格的共產黨員。以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。希望黨組住繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更加大的轉變與進步，成為一名合格的中共黨員。我也定會以積極負責的態度，汲取知識，取得長足的進步。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
××年××月，經過黨組織批準，我光榮地加入中國共產黨，成為一名預備黨員。從這一刻開始，我就要以更飽滿的政治熱情，實現自己成為一名真正符合要求的中共黨員的理想。
我要求自己在各方面都能有所提高，包括思想，學習，工作和生活。
××月的時候，我進入了一所高校實習，到現在已經實習了幾個月了。在實習期間，我工作表現較為良好，一方面積極主動完成上級下達的任務，另一方面，也努力與同事互相融洽，建立良好的人際關系，同時幫助營造輕松活躍的工作氛圍。在工作期間，我也學到了很多課本學不到的知識，使自己為人處事的態度和方法都有了很大的提高。
在工作上，我主要負責處理一些日常的事務，這需要和教務處，各個學科教研組，甚至各個學院都打交道，所以很快就認識了很多同事，也與很多同事建立了良好的關系，他們在工作上也給了我很多幫助和指導，使許多事情從不懂到懂然后逐步熟練。
盡管也是學校，但作為一名工作者和作為一名學生的狀態是完全不同的。聽著那些只比我小2，3歲的同學們親切地喊我老師，我的內心感覺自豪而又愧疚。這激發了我更加努力提高自己的決心。我要給自己制定更高的目標，并促使自己不斷地前進和提升。
另一方面，學校的學習任務也沒有完全結束，還有部分學業需要完成。這要求我做到工作學習兩不誤，上課的時間及時向工作單位請好假。上玩課后及時趕回單位上班。我爭取自己在畢業前，能在學習和工作上都交出一份滿意的答卷。
生活方面，我更要求自己以身作則，多照顧和幫助同學，積極做好寢室工作，培養良好的生活方式，改掉一些不良的生活習慣。使自己的生活從一個大學生的方式逐步走向一個進入社會工作的人的生活方式，有條有理，積極健康。
以上就是我在實習這幾個月的思想匯報，希望組織對我進行考驗!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日