總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇一
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)都已經(jīng)工作整整一年了。回想走過(guò)的這一年，風(fēng)雨兼程，伴著歡笑，淚水，喜悅和感動(dòng)，收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛?lái)，是一種幸福。自己見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)，是幸福的。工作在本溪一中，是幸福的。
思想方面
在思想上，一直嚴(yán)格要求自己。勇于剖析自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，以一種積極的，樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老，學(xué)到老”的信條，對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名老師，我還不斷的提高自己的思想素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的章程，貫徹黨的服從意識(shí)，積極的向黨組織靠攏。
教學(xué)方面
本學(xué)年，我主要承擔(dān)了高一的教學(xué)工作。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。所以在教學(xué)中，我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作，備課等，而且更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。我覺(jué)得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法，培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
育人方面
本學(xué)年以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任。我深知，學(xué)生工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作。學(xué)生于老師來(lái)講，也許多一個(gè)少一個(gè)都無(wú)所謂，可是老師對(duì)于學(xué)生來(lái)講就一個(gè)。作為他們的朋友，我總是站在學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)提高自己的服務(wù)意識(shí)，真誠(chéng)，熱情地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中感受到學(xué)校的最最人文的關(guān)懷。作為一個(gè)管理者，我也常常批評(píng)一些思想有些偏離的學(xué)生，批評(píng)意在反省，反省后要改正，改正了才能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
一年來(lái)，我漸進(jìn)角色。對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張，等到自己當(dāng)了老師以后，我才發(fā)現(xiàn)，老師們一點(diǎn)都不愧對(duì)這個(gè)神圣的稱號(hào)。人說(shuō)老師的境界是看見(jiàn)學(xué)生就開(kāi)心，而老師的的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之。我認(rèn)為老師的境界是讓學(xué)生看見(jiàn)你都開(kāi)心，而老師的幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長(zhǎng)為身心都健健康康，積極面對(duì)生活的人。
教師自我考核總結(jié)篇四
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自我不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個(gè)句號(hào)，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇二
我校七屆四次教代會(huì)經(jīng)過(guò)精心籌備于今天召開(kāi)。現(xiàn)在，我代表學(xué)校就2013—2014年度的工作情況及2014—2015年度的工作思路向大會(huì)做題為《抓特色，促質(zhì)量，建設(shè)省級(jí)特色教育新品牌》的報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
一年來(lái)，我校在縣委、縣*及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不斷更新觀念，銳意改革，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，提高管理水*，逐步建立了科學(xué)的管理體系。同時(shí)，學(xué)校緊緊圍繞“特色教育”這個(gè)品牌，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一系列的成就。
首先，學(xué)校在硬件設(shè)施方面繼續(xù)加大投入，努力改善學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校籌資500多萬(wàn)元，建好了塑膠田徑場(chǎng)和部分塑膠籃球場(chǎng)，改造了教學(xué)樓的隔熱設(shè)施，硬化教學(xué)區(qū)空坪隙地，添置了部分體育設(shè)備和儀電設(shè)備。
其次，大力加強(qiáng)以跆拳道為主體的藝體教育教學(xué)活動(dòng)，使特色教育名副其實(shí)。一是在創(chuàng)新體育模塊教學(xué)上有新舉措，二是在課外體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展上有新內(nèi)容，三是在市縣體育競(jìng)賽上有新成績(jī)，四是在體育高考上有新突破。
第三，以學(xué)校工會(huì)為龍頭，在教師中間大力推行體育運(yùn)動(dòng)，使藝體教育特色具有更大的影響力。
第四，以跆拳道為龍頭，音美藝術(shù)教育得到大力發(fā)展。
第五，擴(kuò)大了學(xué)校在省內(nèi)的影響力。今年以來(lái)，已經(jīng)有湘西保靖民族中學(xué)、湘潭市第十一中學(xué)和隆回縣九中等兄弟學(xué)校到我校進(jìn)行特色教育交流活動(dòng)。
總之，以跆拳道為主的藝體特色教育，已經(jīng)成為我校的一道風(fēng)景線，特色教育定將為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇三
一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。為提高這支隊(duì)伍的德育工作本事，我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長(zhǎng)室還請(qǐng)來(lái)七十五中的校長(zhǎng)和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波教師開(kāi)講座，組織全校教師進(jìn)取開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提貫徹和落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的工作本事，提高他們的思想認(rèn)識(shí)。如學(xué)校衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、禮貌禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也限度的培養(yǎng)學(xué)生本事，限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，也限度地參與學(xué)校管理。
二、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育的主線工作
1、新學(xué)期一開(kāi)始，各年級(jí)、班級(jí)就根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情景，制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃，確定不一樣學(xué)年段的德育資料和教學(xué)要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。
2、為構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，在平時(shí)的德育教育活動(dòng)中，時(shí)刻對(duì)照《小學(xué)生守則》、《獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮貌班評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作，并做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇四
一年來(lái)，我校按照七屆三次教代會(huì)通過(guò)的決議，認(rèn)真落實(shí)代表提案，嚴(yán)格執(zhí)行《泉州市城東中學(xué)考績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《教學(xué)常規(guī)管理量化考核方案》、《關(guān)于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項(xiàng)工作制度。各處室根據(jù)實(shí)際，及時(shí)制定相關(guān)的實(shí)施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。先后出臺(tái)了《泉州市城東中學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施制度》、《泉州市城東中學(xué)請(qǐng)假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評(píng)估細(xì)則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評(píng)方案實(shí)施細(xì)則》、《城東中學(xué)教學(xué)研究制度》等制度。這些制度的實(shí)施，加強(qiáng)了學(xué)校的民主管理，強(qiáng)化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學(xué)校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。
我校是福建省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地校，為了更好地推進(jìn)新課程改革，適應(yīng)新課改要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，努力更新教職工教學(xué)觀念，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水*。xx年2月，舉辦了青年教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容有：《教育的生命價(jià)值與教師的專業(yè)成長(zhǎng)》、《從困惑到不惑》、《樹(shù)教研科研意識(shí)，創(chuàng)教育教學(xué)高效》。受訓(xùn)教師均做好聽(tīng)課記錄并寫(xiě)好培訓(xùn)總結(jié)。3月，又舉行了全校性的課改通識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為《基礎(chǔ)教育的重建》。5月，再舉行由賴輝煌校長(zhǎng)主講的主題為《求真務(wù)實(shí)，與新課程改革同行》的課改培訓(xùn)。同時(shí)把師德教育內(nèi)容融入其中，使得全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水*都有較大的提高。
第一，舉行新教師匯報(bào)課。共有新教師21人于xx年11月份舉行了匯報(bào)課，接受各教研組教師的觀摩指導(dǎo)。
第二，開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。xx年4月份我校舉行了有二十多位青年教師參加的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，給青年教師提供施展才華的*臺(tái)，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高了課堂效率，有13位青年教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
第三，舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開(kāi)課活動(dòng)。xx年4月和12月舉行了兩次信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開(kāi)課活動(dòng)，面向全區(qū)，邀請(qǐng)了各單位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師蒞校指導(dǎo)，充分發(fā)揮我校作為達(dá)標(biāo)中學(xué)應(yīng)有的輻射作用。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇五
教材是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的載體。在理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，把握教材的編排意圖，了解教材的教學(xué)目標(biāo)，是教師鉆研教材的基本要求。而這些工作必須在授課前完成的。期初，我就要求李老師不要忙于寫(xiě)學(xué)科計(jì)劃和備課，而是要通讀教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以及本冊(cè)教材在學(xué)科體系中的地位，明確教材預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。在對(duì)教材駕輕就熟的基礎(chǔ)上，再編寫(xiě)學(xué)科計(jì)劃，再備課。這樣的計(jì)劃和備課才有適用性，可操作性，有利于順利開(kāi)展課堂教學(xué)。
教師不僅要備課，更要備學(xué)生。教材是死的，學(xué)生是活的。教材所承載的知識(shí)是要求學(xué)生學(xué)習(xí)并接受的。如果教師講得天花亂墜，而學(xué)生不聽(tīng)，不接受，他也是勞而無(wú)功的。因此，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛(ài)好，甚至個(gè)性特點(diǎn)，都是很有必要的。一個(gè)不了解學(xué)生的老師不會(huì)成為一個(gè)好老師的。所以，我經(jīng)常提醒李老師在鉆研教材的同時(shí)，也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)去了解學(xué)生，和學(xué)生打成一片，“親其師而信其道”。師生關(guān)系和諧了，學(xué)生愿意學(xué)了，課效自然就會(huì)得到提高的。
“教學(xué)有法，教無(wú)定法”。我經(jīng)常去聽(tīng)李老師的課，關(guān)注師生的雙邊活動(dòng)，課后與李老師溝通交流，指出課堂中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并要求李老師養(yǎng)成反思的習(xí)慣，讓她在反思中總結(jié)，在反思中提高。
總之，在這次鎮(zhèn)新進(jìn)中師“同課異構(gòu)”展示活動(dòng)中，盡管李老師展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，但也暴露出許多不足的地方。在中心校“中師生成長(zhǎng)提高工程”中，我感受到了自己肩上的壓力與責(zé)任。我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，以便圓滿完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇六
我們上屆教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會(huì)一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了學(xué)校管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會(huì)對(duì)上屆主要工作和不足進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、主要工作
1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。
在學(xué)校伙食團(tuán)承包問(wèn)題上，教代會(huì)成員積極參與改革，對(duì)伙食團(tuán)的承包制 弊進(jìn)行了全面調(diào)查，組織教代會(huì)成員到觀橋中學(xué)實(shí)地參觀，回來(lái)后積極認(rèn)真地研討承包方案，參與對(duì)承包商的考核評(píng)價(jià)，并慎重地進(jìn)行了投票選舉。最后，學(xué)校伙食團(tuán)在公平、公正、公開(kāi)的前提下得以順利承包，為新生中學(xué)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教代會(huì)也積極參與建成，比如學(xué)校對(duì)舊教學(xué)樓外墻的美化，對(duì)學(xué)生課桌，教師辦公桌，會(huì)議室桌凳的更換對(duì)教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教代會(huì)在其中起到了一定的作用，為新生中學(xué)的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
我們教代會(huì)成員，是通過(guò)全體教職工選舉出來(lái)的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好了學(xué)生的管理工作，逐步讓新生中學(xué)成為一座在三臺(tái)甚至綿陽(yáng)都有影響的學(xué)校。
3、配合學(xué)校行政和工會(huì)，推進(jìn)送溫暖工程。
每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合學(xué)校行政和工會(huì)對(duì)我校退休教職工進(jìn)行慰問(wèn)，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新生中學(xué)的關(guān)懷，同時(shí)，我們也配合學(xué)校行政和工會(huì)做好了對(duì)農(nóng)村貧困戶，在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會(huì)主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。
4、教代會(huì)的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。 我們教代會(huì)成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭(zhēng)先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動(dòng)了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。
二、存在的不足和改進(jìn)措施
總的說(shuō)來(lái)，是教代會(huì)的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：
1、在學(xué)校參政議政上的主動(dòng)性和積極性不夠強(qiáng)。
部分教代會(huì)成員在對(duì)學(xué)校管理上不夠關(guān)心，征求意見(jiàn)時(shí)不能積極主動(dòng)地建議，把學(xué)校管理工作認(rèn)為只是學(xué)校行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開(kāi)教代會(huì)，聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，討論學(xué)校年段工作計(jì)劃，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問(wèn)題，提出合理的意見(jiàn)和建議。
2、教代會(huì)的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。
教代會(huì)在對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教代會(huì)應(yīng)建立定期評(píng)議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)。
3、教代會(huì)成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。
這也體現(xiàn)在我們對(duì)學(xué)校管理工作的積極性和主動(dòng)性上，所以教代會(huì)應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合學(xué)校行動(dòng)，盡到：“當(dāng)家作主，知無(wú)不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用。總之，教代會(huì)是在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和尊重校長(zhǎng)及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我相信，下一屆教代會(huì)肯定會(huì)在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。
二00七年四月十八日
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇七
第八屆教職工*在學(xué)校黨總支和大會(huì)*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體代表和列席代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程。本次大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一思想、開(kāi)拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會(huì)的各位代表們心系學(xué)校的發(fā)展與未來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，充分行使自己的民*力，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大會(huì)充分發(fā)揮了教職工大會(huì)民主監(jiān)督和民主管理學(xué)校的重要職能作用，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們把這次大會(huì)開(kāi)成了一次民主團(tuán)結(jié)的大會(huì)，振奮人心的大會(huì)，是x年學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。
大會(huì)聽(tīng)取并通過(guò)了關(guān)校長(zhǎng)代表中心校校委會(huì)作的《創(chuàng)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，辦百姓滿意的教育》的工作報(bào)告;關(guān)校長(zhǎng)的工作報(bào)告十分中肯地總結(jié)了過(guò)去一年的主要工作，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展指明了方向。工會(huì)*王國(guó)林同志做的工會(huì)工作報(bào)告，對(duì)一年來(lái)的工會(huì)工作進(jìn)行了全面的總結(jié);鄭會(huì)計(jì)做的財(cái)務(wù)工作報(bào)告，對(duì)我校x年的財(cái)務(wù)工作做了細(xì)致的說(shuō)明。會(huì)議通過(guò)的《中心校中小學(xué)教師幼兒教師工作量化考核修訂方案》、《中心校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《中心校教師職稱評(píng)聘量化方案》、《中心校教師流動(dòng)制度》、《中心校校中小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》標(biāo)志著我校的民主化、規(guī)范化、精細(xì)化管理又跨上了新臺(tái)階。代表們發(fā)表的建議和意見(jiàn)，對(duì)于最大限度地完善和健全競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制，加快我校的又好又快發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。教體局秦*，鎮(zhèn)人大李*、佟鎮(zhèn)長(zhǎng)親臨大會(huì)祝賀，秦*發(fā)表了重要講話，對(duì)我們的工會(huì)工作給予充分的肯定。
本次大會(huì)之所以能取得圓滿成功，是全體代表對(duì)學(xué)校發(fā)展的高度責(zé)任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學(xué)校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當(dāng)家作主能力的體現(xiàn)。它對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，提升自身整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展必將起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。
各位代表，這次大會(huì)馬上就要閉幕了。相信這次教代會(huì)的成功召開(kāi)，必將對(duì)我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上通過(guò)的決議，會(huì)后將要逐步貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。希望廣大教師要進(jìn)一步樹(shù)立校興我榮、校衰我恥、辦好學(xué)校、人人有責(zé)的使命感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。讓我們共同攜起手來(lái)，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為中心校更加美好的明天而努力奮斗!
最后祝各位代表和與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、x年新年愉快!
現(xiàn)在，我宣布，中心校第八屆教代會(huì)勝利閉幕!
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇八
2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開(kāi)展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開(kāi)創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來(lái)學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂(lè)的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育；“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的讀書(shū)繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來(lái)之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，歌聲笑聲不斷，讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)環(huán)境中成長(zhǎng)；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作，召開(kāi)“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來(lái)學(xué)校獲國(guó)家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng)，市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng)，縣級(jí)集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長(zhǎng)、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門(mén)、教學(xué)部門(mén)分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國(guó)家級(jí)骨干教師1名，省級(jí)骨干教師3名，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人，校級(jí)學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級(jí)職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后，李國(guó)英副校長(zhǎng)又獲第四批省特級(jí)教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了巨大的成績(jī)，獲得各級(jí)教育行政部門(mén)授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有17人次；獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次；獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開(kāi)設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足課程。并配備專業(yè)老師專門(mén)從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門(mén)制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過(guò)程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來(lái)，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息，幫助教師樹(shù)立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，我校迎接了市教研室對(duì)校本教研工作檢查評(píng)估，被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來(lái)，我校教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上，一百余篇論文在縣級(jí)以上教育教學(xué)部門(mén)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。今年暑假，學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過(guò)了國(guó)家總課題組的驗(yàn)收，獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí)，還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開(kāi)放日”活動(dòng)，從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭，對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門(mén)認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績(jī)。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。通過(guò)各年級(jí)段不同的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，通過(guò)抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長(zhǎng)與能力。兩年來(lái)，我校學(xué)生在國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次；省級(jí)四十余人次；市級(jí)十五人次；縣級(jí)三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中，我校畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總分第一名的好成績(jī)，確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來(lái)辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要，審時(shí)度勢(shì)，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn)，于今年春季成功開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了小班化教育，滿足社會(huì)的需要。學(xué)校對(duì)雙語(yǔ)班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校本著“低進(jìn)高出，高進(jìn)特出”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長(zhǎng)足發(fā)展，同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可，家長(zhǎng)的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。
我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓。近兩年來(lái)，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)，健康向上的文化長(zhǎng)廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺(jué)接受美的教育，起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來(lái)，工會(huì)組織通過(guò)一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開(kāi)辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動(dòng)室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師，尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，拿出兩萬(wàn)余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī)，我們深感自豪和欣慰，展望未來(lái)，我們滿懷豪情。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言，就要聽(tīng)大家所說(shuō)，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
二、今后工作思路
結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況，我覺(jué)得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位，凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對(duì)學(xué)校現(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善，對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作核心，副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)責(zé)任，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念，學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會(huì)，學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)等教育活動(dòng)；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門(mén)要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，要繼續(xù)辦好雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)出與國(guó)際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語(yǔ)教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題，疑難問(wèn)題，癥結(jié)問(wèn)題有目的、有步驟地開(kāi)展專題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和面臨的困惑開(kāi)展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力開(kāi)拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天，我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階，我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿意、群眾信賴的首選學(xué)校。
教代會(huì)年度工作總結(jié)篇九
一、深入開(kāi)展“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《濱湖區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范考核評(píng)分辦法》(討論稿)等文件，開(kāi)展教工寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章，定期組織家長(zhǎng)、學(xué)生參與師德測(cè)評(píng)等活動(dòng)。并將師德考核綜合成績(jī)與每月文明辦公室考核掛鉤。
3、利用參與區(qū)工會(huì)“十月風(fēng)”辨榮辱，崇廉潔，樹(shù)新風(fēng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，學(xué)校發(fā)動(dòng)各工會(huì)小組以身邊學(xué)習(xí)榜樣為原型，創(chuàng)作濱小教師贊歌，樹(shù)立師表榜樣。
4、統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)教師禮儀，收看金正昆教授教師禮儀講座，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)教師禮儀標(biāo)兵活動(dòng)。
5、結(jié)合教師節(jié)慶祝，開(kāi)展了“百名教師訪百家”活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，以踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)社會(huì)。
6、中心小學(xué)黨員干部與學(xué)校貧困學(xué)生扶貧結(jié)隊(duì)，一助一，見(jiàn)真情。
7、關(guān)心英語(yǔ)教師創(chuàng)建區(qū)青年文明號(hào)，樹(shù)立優(yōu)秀辦公室典型，初見(jiàn)成效。
8、擬訂《教師一日常規(guī)》，開(kāi)展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，將獎(jiǎng)金與各辦公室教師群體工作掛鉤，教師之間的合作精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。
在確定學(xué)習(xí)三年發(fā)展目標(biāo)及每學(xué)期學(xué)校具體工作計(jì)劃前，我校都能及時(shí)聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議。由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教師建議要點(diǎn)，讓積極教師參與學(xué)校管理。學(xué)校重大改革、一系列規(guī)章制度的制定修正都能提前聽(tīng)取教師合理化建議。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)行政辦公會(huì)，全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，向全校教職工全面公開(kāi)整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。工會(huì)努力發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、民主管理監(jiān)督小組及財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的作用。這些小組的正常活動(dòng)結(jié)合教代會(huì)的定期召開(kāi)，使學(xué)校民主渠道更為暢通，財(cái)務(wù)支出更為合理。花的錢(qián)群眾較為滿意，錢(qián)也化在刀刃上。在教師考核評(píng)優(yōu)中，在學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等方面，工會(huì)充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持公開(kāi)、公示，比奉獻(xiàn)、重實(shí)績(jī)，讓學(xué)校政策出臺(tái)、評(píng)比結(jié)果令人信服。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
我們感覺(jué)要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，同行政一起召開(kāi)“新教師座談會(huì)”，落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。
其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。有生病住院的，一定組織人員及時(shí)看望慰問(wèn)。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
在保證工會(huì)會(huì)員福利上，我校一向?qū)⑺谐蓡T作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng)，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自主文體活動(dòng)費(fèi)足額發(fā)放。
真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
四、開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。
我校年輕教師較多，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織建設(shè)好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。
如積極迎接區(qū)級(jí)文體比賽，我輔導(dǎo)區(qū)都全員發(fā)動(dòng)，提前開(kāi)展校級(jí)文體比賽，層層選拔，在片級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中都獲得了較好成績(jī)。下半年開(kāi)展的工會(huì)自主小組活動(dòng)，我們下?lián)芄?huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，讓小組長(zhǎng)和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動(dòng)，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
五、工會(huì)當(dāng)好娘家人，切實(shí)為退休教師服務(wù)。
我們對(duì)全鎮(zhèn)退休教師狀況作了一次調(diào)查，重點(diǎn)了解了三方面的內(nèi)容，即：他們現(xiàn)在干些什么，想些什么，有哪些需要。經(jīng)過(guò)調(diào)查分析表明退休教工都有一個(gè)共同的心愿，就是特別希望得到現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的尊重與關(guān)懷，迫切要求及時(shí)了解與切身利益相關(guān)的政策規(guī)定和貫徹執(zhí)行情況，對(duì)改革過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新的問(wèn)題，如減負(fù)、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等，由于理解不深往往導(dǎo)致偏激情緒，甚至產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。還有一些具有一技之長(zhǎng)的(書(shū)法繪畫(huà)器樂(lè)等)企盼有機(jī)會(huì)參加社會(huì)公益事業(yè)以及學(xué)校的精神文明建設(shè)活動(dòng)，既可豐富老年人的晚年生活，又體現(xiàn)了老年人的社會(huì)價(jià)值。
新月異，濱小在發(fā)展過(guò)程中多次請(qǐng)老人們“回家”看看，增進(jìn)相互了解，協(xié)助學(xué)校做好群眾工作和宣傳工作。四是為老人們提供“有為”的機(jī)會(huì)。我校聘請(qǐng)了一些有特長(zhǎng)的退休教工當(dāng)好校外輔導(dǎo)員、行風(fēng)評(píng)議校外監(jiān)督員，為學(xué)校改革發(fā)展以及教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作出自己的貢獻(xiàn)。老人們?cè)诨顒?dòng)中也感到很好體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。