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    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議(優(yōu)秀6篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:影墨

    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    2023年學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議(六篇)

    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議篇一

    一、強(qiáng)化全方位、多形式的德育教育,培養(yǎng)健康合格人才

    ——加強(qiáng)形勢(shì)政策教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件,通過主題班會(huì)、講座進(jìn)行討論,寫心得體會(huì),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,加強(qiáng)思想教政治教育,提高學(xué)生思想覺悟。

    ——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動(dòng),把德育教育工作真正落到實(shí)處,通過示范課促進(jìn)了班主任對(duì)德育課的重視,提高了班主任上德育課的水平,增強(qiáng)班主任德育育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,同時(shí)通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

    ——分年級(jí)、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),心理特點(diǎn)和思想狀況的不同,根據(jù)學(xué)生的年級(jí)不同分別確定不同的教育思路,實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法,如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課,講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影,樹信心”、“克三難,樹恒心”、“學(xué)知識(shí),樹信仰”,同時(shí)結(jié)合校規(guī)校紀(jì),進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會(huì)觀和成材觀的教育,同時(shí)結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神,大大增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)效性。

    ——開展誠信教育,打造誠信校園,培養(yǎng)誠信人才。為落實(shí)校區(qū)的誠信教育,舉辦了一系列的誠信教育活動(dòng),把誠信教育納入到德育課的范疇,在全校區(qū)進(jìn)行開展,每個(gè)班主任在上德育課的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際情況把誠信教育在班級(jí)進(jìn)行授課,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的誠實(shí)守信的合格的大學(xué)生。

    ——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動(dòng)。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效,在第二課堂開展了一系列活動(dòng),象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品,珍愛生命”普法宣傳活動(dòng),商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識(shí)講座”等。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,做好自我保護(hù)意識(shí)。

    ——開展新途徑,倡導(dǎo)新做法,讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實(shí)院黨委提出的進(jìn)公寓,把思想工作做到寢室,開展德育教育新途徑,從12月份開始,我們提出德育課進(jìn)寢室,讓德育真正占領(lǐng)第四課堂,我們的副班主任利用下午3:00——5:00的時(shí)間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué),通過兩次的舉辦,收到了一定的成效,下一步將制定出計(jì)劃制度進(jìn)行全面的、規(guī)范的教學(xué)。

    二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作。

    ——加強(qiáng)自身建設(shè),修訂好各項(xiàng)制度,讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作有制度可依。

    ——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個(gè)新的校區(qū),剛開學(xué)時(shí),各方面條件還不夠完善,要求退學(xué)的學(xué)生比較多,工作起來有一定的難度,但我們頂著壓力,準(zhǔn)確的了解政策,嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級(jí)文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時(shí)注意自身形象和服務(wù)態(tài)度,主動(dòng)做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

    ——為了加強(qiáng)學(xué)生管理,認(rèn)真做好正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化,努力提高整合的實(shí)效性,做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性,讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

    ——努力開展好整合工作的新局面,把整合工作做到實(shí)處。像班干部與樓層管理員的整合,各二級(jí)學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。

    下學(xué)期工作計(jì)劃

    一、加強(qiáng)德育課的全面教育,培養(yǎng)健康合格的人才

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合,通過課堂德育教學(xué)和第二課堂活動(dòng),分層次實(shí)施,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

    2、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用,邀請(qǐng)一些心理學(xué)專家開展一些心理健康知識(shí)講座。班主任也要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合每周的德育課,做好有心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理,使學(xué)生能夠健康成材。

    3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學(xué)工作,繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),將此作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來抓,加強(qiáng)德育教育,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。

    4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育,學(xué)生科將與法學(xué)院配合,通過教學(xué)及其他形式的教育活動(dòng),來提高學(xué)生的知法、懂法、守法、用法的意識(shí),組織開展法律常識(shí)征答活動(dòng),組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片,請(qǐng)司法人員進(jìn)校做報(bào)告,讓學(xué)生全面地了解法律常識(shí),提高法制素質(zhì)。

    二、做好班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)班主任進(jìn)行每月一次培訓(xùn)。結(jié)合校區(qū)的實(shí)際情況,每月確定一個(gè)培訓(xùn)主題,有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn),以此來提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

    2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)和管理,同時(shí)加強(qiáng)檢查和考核,將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益。

    3、指導(dǎo)正、副班主任做好整合與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生的檔案,進(jìn)行跟蹤教育。

    4、在全校區(qū)舉辦“新世紀(jì)我能行”的征文活動(dòng)。

    三、實(shí)行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程

    作為正、副班主任都要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的德育教育思想,這樣就要實(shí)行德育課的因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),我們要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),班主任組織相關(guān)教師進(jìn)行集體研討分析,看癥狀,找根源,定方案,定責(zé)任,輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對(duì)待差生的普遍態(tài)度“一個(gè)都不能要”,而我們要做的是“一個(gè)都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記,共同做好六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)我們周書記提出的“育人報(bào)國”辦學(xué)宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵(lì)做好學(xué)生工作,這樣才真正領(lǐng)悟了周書記提出的教育就是服務(wù)的理念。我們要讓每一個(gè)學(xué)生都能在北科找到他人生新的起點(diǎn)和坐標(biāo)。

    四、建立“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”

    針對(duì)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn),由二級(jí)學(xué)院、任課老師、班主任、副班主任和學(xué)生個(gè)人共同制定“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”,依據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身能力、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好等進(jìn)行他評(píng)和自評(píng),讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。根據(jù)這種情況,可以設(shè)立“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”和“大學(xué)生職業(yè)技能專家”等,進(jìn)行有重點(diǎn)的培養(yǎng),通過自上而下的推薦和嚴(yán)格的審核,一批有著出色的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生就會(huì)脫穎而出,當(dāng)選為“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”的光榮稱號(hào),一批在專業(yè)和技能方面有著特長的同學(xué)則會(huì)獲得“大學(xué)生職業(yè)技能專家”的光榮稱號(hào)。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行精心的培養(yǎng),開設(shè)講座,配備輔導(dǎo)老師,幫助他們提高領(lǐng)導(dǎo)才能和職業(yè)素質(zhì)技能等方面的能力。這樣就能在同學(xué)中起到很好的激勵(lì)作用。

    三月:

    1、做好學(xué)生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。

    2、開展好學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)。

    3、做好班主任的全面培訓(xùn)工作。

    4、制定出“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法。

    四月:

    1、做好法制安全月活動(dòng),進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。

    2、落實(shí)好“三項(xiàng)服務(wù)”工作。

    3、舉行心理健康教育講座。

    4、做好與國考有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

    五月:

    1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動(dòng)。

    2、“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”要具體落實(shí)。

    3、針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識(shí)專題講座。

    4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀(jì)我能行”征文活動(dòng)。

    六月:

    1、對(duì)一學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)。

    2、指導(dǎo)班主任寫好德育總結(jié)和德育論文。

    3、對(duì)“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進(jìn)行全面檢查。

    北京科技職業(yè)學(xué)院八達(dá)嶺校區(qū)學(xué)生科

    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議篇二

    關(guān)注“留守孩子”的成長,就是關(guān)注祖國的未來,是全社會(huì)的事,也是每個(gè)學(xué)校的事。為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境,20xx年,我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動(dòng)。通過形式多樣的活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們排除種種心理障礙,助長他們的興趣和熱情,使他們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

    隨著改革開放的不斷深入,我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商,有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶,使大量生源外流,但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活,無力支付高額的異地借讀費(fèi)用,只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管,我校目前有1473名學(xué)生,父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人,他們享受不到父母的溫暖叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長是多么不利啊。

    兒童是祖國的未來,學(xué)生是祖國的希望,“留守兒童”的問題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀,我校通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

    1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

    學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計(jì)劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

    2、教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。

    每班推薦幾名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì),每位教師結(jié)對(duì)12名學(xué)生,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日志,讓留守兒童在集體中成長,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

    3、大力宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的,所以在活動(dòng)中,我們還發(fā)動(dòng)了村委會(huì)干部、鄉(xiāng)政府干部、各級(jí)單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動(dòng)”中來。

    4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。

    我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的情況,建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

    5、積極開展各種活動(dòng)。

    為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在周二至周四的下午課外活動(dòng),開展豐富多彩的課外活動(dòng),如:課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等。

    6、形成關(guān)愛合力。

    學(xué)校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上,依據(jù)現(xiàn)有情況,實(shí)行不定期的家訪,與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通,與留守兒童遠(yuǎn)在外地的家長定期電話溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并對(duì)農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人(如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導(dǎo),幫助他們正確地管教留守兒童。

    7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。

    對(duì)于每個(gè)人來說,家是溫暖的,對(duì)于留守兒童來說學(xué)校就是他們的第二家,老師就是他們對(duì)他們的第二任“父母”,在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動(dòng),如舉行“心連心,手拉手”主題班隊(duì)會(huì)等;在班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì);課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童享受最優(yōu)先;利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)讓留守兒童有更多的參與面,實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí),這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。

    8、給父母的一封信。

    各班級(jí)還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信,讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況,生活情況等等向父母進(jìn)行匯報(bào)。目前此活動(dòng)正在進(jìn)行中,這項(xiàng)活動(dòng)將延續(xù)到下學(xué)期。

    經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力,我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問題,貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣,同樣擺脫不了地域的色彩貧,仍然是個(gè)大問題。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校是心有余而力不足。同時(shí),缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

    總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守學(xué)生問題,為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受,愛的呵護(hù),自信的感昭,讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。

    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議篇三

    一、活動(dòng)方面:

    (一)積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動(dòng)

    4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式;

    5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式;

    6、9月底開始運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作,于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練,在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。

    (二)認(rèn)真組織系部活動(dòng)

    1、群星閃耀系列活動(dòng)

    (1)為表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。表彰了上一學(xué)期系級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手、校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)積極分子以及各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)。

    (2)發(fā)放喜報(bào)

    為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感,我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生郵寄喜報(bào)。

    (3)英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

    為提高我系學(xué)生英語四六級(jí)通過率,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我系于10月下旬分別組織四六級(jí)成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級(jí)新生舉行了兩場(chǎng)“英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

    (4)11月8日15時(shí),我系在sb307教室舉辦了一場(chǎng)“曾經(jīng)我優(yōu)秀,今后我更出色”新生交流會(huì),參加交流會(huì)的有:系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級(jí)老生代表潘望和張峰、新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者以及高考高分代表。交流會(huì)上,同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級(jí)老生代表展開了探討和互動(dòng),討論熱烈。

    2、名師伴隨成長系列:

    (1)專業(yè)座談會(huì)

    針對(duì)本學(xué)期我系__級(jí)應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)情況不很明確,要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍,我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于__年10月16日下午15:30在實(shí)訓(xùn)樓b307召開了一場(chǎng)別開生面的專業(yè)座談會(huì)。本次活動(dòng)由我系副主任梅國英老師主持,資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等,還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢(shì)做了詳細(xì)說明。

    (2)“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì)

    為使我系07級(jí)新生對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解,我系于__年10月17日下午3:00邀請(qǐng)了掛靠我系的中層干部在3號(hào)公寓與新生進(jìn)行面對(duì)面交流,幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時(shí)國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費(fèi)小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會(huì)。

    座談會(huì)上,新生們踴躍提問,內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個(gè)方面,與會(huì)的中層干部們熱情地一一給予了解答。

    (3)心理健康知識(shí)講座

    為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng),我系于__年10月18日晚上17:00邀請(qǐng)了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛:從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例,理性的分析,專業(yè)的講解,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵(lì)自身不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。

    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議篇四

    本學(xué)期開始,xx一中與xx中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),一體化深度合作,學(xué)校以此為契機(jī),教育教學(xué)全面改革。高三4班按照學(xué)校要求,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、遠(yuǎn)大目標(biāo)的樹立。既狠抓常規(guī)管理,又要狠抓學(xué)習(xí)效率,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    一.強(qiáng)化紀(jì)律,強(qiáng)化管理。從上課遲缺、自習(xí)遲缺,到上課紀(jì)律、作業(yè)完成,到清潔衛(wèi)生、寢室管理等等,都做了全面的規(guī)定、檢查和督促,效果較好。

    二.分層指導(dǎo),個(gè)別引導(dǎo)。一方面,按學(xué)生的成績,分期分批召開會(huì)議,肯定其取得的進(jìn)步,指出其存在的問題,明確其努力的方面;另一方面,針對(duì)個(gè)別學(xué)生的具體情況,單獨(dú)交談,個(gè)別引導(dǎo),曉之以理,導(dǎo)之以法。

    三.學(xué)科配合,協(xié)同教育。各學(xué)科老師相互配合,針對(duì)學(xué)生的情況,想辦法出主意,勁往一處使,形成教育教學(xué)合力,使學(xué)生盡力做到學(xué)科較平衡發(fā)展。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,偏科現(xiàn)象依然較突出,今后的工作仍需加大力度。

    四.家校溝通,注重效果。在家長會(huì)上,我做了以下工作。

    1。通報(bào)學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,表揚(yáng)取得進(jìn)步的同學(xué),介紹本班的教育教學(xué)工作。本次月考500分以上的7人,450-499分的7人,400-449分的9人,其余略。與上期末相比,成績較為穩(wěn)定,還有潛力。

    2。通報(bào)前兩年重慶高考理科錄取線,讓家長對(duì)自己的孩子有一個(gè)大致而客觀的定位,從而找到教育的方向。20xx年,理科本科第一批(重點(diǎn))520分,本科第二批462分,三本430分,高職專科一段228分,高職專科二段155分。20xx年,理科本科第一批(重點(diǎn))514分,本科第二批455分,三本422分,高職專科一段213分,高職專科二段150分。

    3。客觀科學(xué)看待成績單,家長明確自己孩子所處的位置。先看名次的升降,再看分科成績。看名次比較客觀、科學(xué),分?jǐn)?shù)的高低與試題難易有關(guān)。本期理科有5個(gè)復(fù)課班,應(yīng)屆班也插了少量學(xué)生,即增加了300人左右。看學(xué)生名次,應(yīng)考慮這個(gè)因素。看優(yōu)勢(shì)學(xué)科與偏差學(xué)科,從而調(diào)整學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)間。確保優(yōu)勢(shì)學(xué)科穩(wěn)中有升,偏差學(xué)科有較大弧度提高。

    4。給家長的幾點(diǎn)希望。希望家長給學(xué)生營造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。如家里不打麻將,家里的煩心事盡量不影響到學(xué)生,讓學(xué)生有比較好的心情學(xué)習(xí)。希望家長全力支持學(xué)生學(xué)習(xí)。如適當(dāng)提高生活費(fèi),保證營養(yǎng),做到學(xué)習(xí)、健康兩不誤。希望家長盡力引導(dǎo)學(xué)生考大學(xué)。現(xiàn)代社會(huì)需要文化,需要專業(yè)技術(shù),需要各方面的專業(yè)型人才。

    最后,我希望所有科任教師和全班同學(xué)繼續(xù)努力,步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭(zhēng)取下一次考試取得更好的成績。

    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議篇五

    我于____年_月到______工程但任___一職。在這近半年的工作中,本著一切以公司利益、項(xiàng)目部的利益為前提的大原則的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成自己的本職工作,(自己本職工作的描述,盡量是寫實(shí)的)。

    在每天工作之余,熟悉圖紙、施工工藝。比對(duì)設(shè)計(jì)圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)的差距。在工程中近距離的觀察每個(gè)工種的施工工作及工藝流程,對(duì)此類裝修的設(shè)計(jì)積累一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)閉門造車的情況。也為我以后遇到類似的工程打下一定的基礎(chǔ)。開闊了視野,增長了見識(shí)。

    熟悉圖紙后。第一:可以細(xì)化設(shè)計(jì)單位不詳細(xì)的施工圖紙及施工節(jié)點(diǎn)大樣,更好的配合其他同事的工作,避免因施工節(jié)點(diǎn)大樣不詳細(xì)而出現(xiàn)錯(cuò)誤,造成材料及人工的損失。第二:也可以為辦理技術(shù)及經(jīng)濟(jì)簽證提出圖紙依據(jù)。

    在這個(gè)工程中,我自認(rèn)為我(______工作的實(shí)際情況,比如認(rèn)不認(rèn)真,有沒有違反紀(jì)律啊,等等情況)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的投入是百分之百的。

    1. 項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。應(yīng)齊心、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,我只有兩個(gè)字“無語”。你好心提出來,可別人當(dāng)你說的在放屁,還恨的要死。結(jié)果害人害己。

    2. 節(jié)約意識(shí)談薄,有些地方能省的不省。在材料下料及使用上,沒有形成人人算細(xì)賬,人人會(huì)算賬的局面。對(duì)那種不拿材料當(dāng)錢的參建人員,一律嚴(yán)懲。

    3.施工圖紙會(huì)審是施工前的一項(xiàng)重要技術(shù)準(zhǔn)備工作。如果施工管理人員對(duì)圖紙的不熟悉,將直接影響工作的完成時(shí)間及完成情況。自己都不曉得,還啷個(gè)去給工人講這點(diǎn)啷個(gè)做、那點(diǎn)啷個(gè)整。還是省點(diǎn)嘛!莫遭別個(gè)給看白了。

    4. 落實(shí)質(zhì)保措施不到位,監(jiān)控力度弱、假巴意思的施工技術(shù)交底。其實(shí)施工前對(duì)工人進(jìn)行施工技術(shù)交底嘿重要。可以指導(dǎo)工人按標(biāo)準(zhǔn)及要求去操作,避免或減少錯(cuò)誤的發(fā)生而造成材料及人工的損失;工人在施工操作時(shí),也可以盡量避免做點(diǎn)問點(diǎn)的情況出現(xiàn),節(jié)約時(shí)間。

    5.安全是產(chǎn)生效益、保證工期的基礎(chǔ)。但好象很多時(shí)候都是停留在嘴里“慢點(diǎn)哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些時(shí)候就只有“啷個(gè)不小心點(diǎn)嘛”。建議對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行安全警示教育、進(jìn)行隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)考核。

    6.質(zhì)量監(jiān)控不到位,質(zhì)控的空白點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)點(diǎn)多。項(xiàng)目上應(yīng)該形成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍。項(xiàng)目的管理人員要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)。要在質(zhì)量管理氛圍中形成各工種操作人員對(duì)自已施工作業(yè)面負(fù)責(zé);分包單位對(duì)的分包內(nèi)容及區(qū)域負(fù)責(zé);項(xiàng)目管理人員要對(duì)各自分管的工種負(fù)責(zé),從而使工程質(zhì)量管理嚴(yán)格處于受控狀態(tài)下。估計(jì)工程質(zhì)量就不是“遠(yuǎn)看一朵花,近看___”的情況了。對(duì)二次維修的情況,應(yīng)該會(huì)有很大的改善。

    7. 發(fā)揚(yáng) “螞蝗精神”。每天列行工作專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)責(zé)任到人,落實(shí)分片包打。對(duì)檢查出的問題,決不放過,一釘?shù)降祝_(dá)到解決。避免影響后續(xù)工作的進(jìn)行。

    學(xué)生工作總結(jié)會(huì)議篇六

    學(xué)生總結(jié)本學(xué)期,全校學(xué)生工作緊密圍繞我校“高素質(zhì)創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)目標(biāo),求真謀事,務(wù)實(shí)干事,開拓成事,全面貫徹落實(shí)學(xué)生科的指示和學(xué)校團(tuán)支部年度工作任務(wù),凝心聚力抓好高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的引領(lǐng),無微不至做好學(xué)生日常事務(wù)的管理,一心一意圍繞學(xué)生成長、成才、成功的需要開展輔導(dǎo)和服務(wù)。現(xiàn)從以下兩個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。

    學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹木、百年樹人,人才培養(yǎng)、質(zhì)量優(yōu)先;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,全面發(fā)展、素質(zhì)領(lǐng)先。學(xué)生會(huì)是學(xué)生思想政治教育的主體,是全校學(xué)生管理的主體。抓住了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),也就等于抓住了全校學(xué)生隊(duì)伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著重在理論武裝、科研推動(dòng)和機(jī)制激勵(lì)等三個(gè)方面進(jìn)行了一些探索,取得了一些初步成效。

    加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生典型示范的“場(chǎng)效應(yīng)”。20xx年,全校學(xué)生工作抓住了共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),在學(xué)生中營造出了學(xué)生骨干典型示范的“場(chǎng)效應(yīng)”。在全校保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,經(jīng)各班級(jí)組織推薦,學(xué)校有關(guān)部門審核,組織全校100多名優(yōu)秀學(xué)生代表參加了“甘肅軌道交通技術(shù)技工學(xué)校團(tuán)學(xué)代表大會(huì)”。

    堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先的方針,抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的引領(lǐng)。為了確保學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們和教務(wù)科緊密聯(lián)系,加強(qiáng)了全校學(xué)生工作與教學(xué)工作的緊密性聯(lián)系,建立起了條線工作溝通和協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,定期研討學(xué)生在課堂管理、學(xué)籍管理、收費(fèi)管理、日常規(guī)范等方面存在的政策性問題,為確保我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,維護(hù)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)聲譽(yù)提供了組織保障機(jī)制。

    1、強(qiáng)化學(xué)生公寓作為學(xué)生思想政治教育基地的重要作用。

    2、在學(xué)生生活管理中,以豐富學(xué)生的課余文化生活為手段,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,組建各類社團(tuán)豐富學(xué)生課余生活。

    3、在日常行為方面,加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范,做到早發(fā)現(xiàn),早教育,早改正。

    4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會(huì),并且組織學(xué)生參加了姜校長主持的關(guān)于心理健康教育的講座。讓學(xué)生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價(jià)值觀。

    5、加強(qiáng)安全教育。組織全校學(xué)生參加了法制教育大會(huì),開展普法教育活動(dòng)。

    總之,學(xué)生會(huì)積極開展學(xué)生工作,努力進(jìn)取,最大限度地配合學(xué)生科工作,盡最大努力服務(wù)全體學(xué)生,使我校學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn),初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。

    但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)生離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,為了全體學(xué)生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗。

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源
    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參
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    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
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