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    最新學校工作交流發(fā)言稿(模板5篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    學校工作交流發(fā)言稿篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導:

    大家好!我叫劉海洋,是蘭山學校新上任的工會主席。很高興能夠站在這里和大家相識。首先,我要感謝教育工會的領(lǐng)導給我提供這個平臺。能夠加入教育工會這個大家庭,我很高興也倍感壓力。由于新上任,工作經(jīng)驗不足,還有很多知識要向各位領(lǐng)導學習,還有很多工作要向各位領(lǐng)導請教,懇請在座的各位領(lǐng)導,有好的工作經(jīng)驗和方法能不吝賜教。

    作為新上任的學校工會主席,如何開展好工作,在這里向教育工會的領(lǐng)導做一個表態(tài)。

    1、立足本職工作,積極奉獻,關(guān)心職工利益,用《工會法》賦予的權(quán)利,維護職工的合法權(quán)益。

    2、認真履行維護職能,建好“教工之家”,全面推進工會工作。充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,使工會工作開展的既生動活潑又扎實有效。我們學校在開學初更換了“教工之家”的窗簾,添置了一個展示柜,計劃今年再重新布置一下墻壁文化。由于我校規(guī)模小,經(jīng)費有限,教工之家的建設(shè)只能逐年完善,盡量滿足教職工的需求。

    3、積極參加教育工會組織的各項活動,為教職工提供展示自己,相互交流的平臺。我校將在近期組建職工排球隊,利用課余時間進行訓練,爭取在今年教育工會排球賽中取得好名次。

    4、急職工之所急,想職工之所想。工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。作為工會主席,我將吃苦在前、享受在后、團結(jié)拼搏、努力奉獻,為促進學校工會工作,做出自己應(yīng)有的貢獻。

    最后,祝愿教育工會這個團隊,在高主席的帶領(lǐng)下,在各位同仁的共同努力下奮勇前行,為我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出重大貢獻。謝謝大家!

    學校工作交流發(fā)言稿篇二

    各位領(lǐng)導、各位同事:

    大家好!

    工會組織近年來得到了進一步加強和完善,我校建立了教職工代表大會制度,對事關(guān)學校發(fā)展的重大問題做出決議。我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責明確,定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學習,提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結(jié)。能及時完成上級工會規(guī)定的任務(wù),能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

    1、我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學,加強民主管理。學校每學年召開一次教職工代表大會,聽取校長的工作報告和財務(wù)狀況報告。

    2、每學年召開有關(guān)教代會專門會議,評議教職工年度考核等有關(guān)事項。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學校近遠期發(fā)展目標、遠景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標準、教師、班主任考核標準、獎勵標準等等。學校行政都能自覺嚴格地按照教職工決議開展工作。“我的校園我作主”,我們至今忘不了在事關(guān)學校發(fā)展的重大問題上,教職工代表們一份份厚重的提案,一次次神圣的表決。通過教代會,教職工的主人翁意識得到加強,上下一心,眾志成誠,凝心聚力,開拓進取,朝著既定的目標闊步前進,可以說,學校一次次榮譽的取得,都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益,家長、學生、社會關(guān)心的問題。比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、考核結(jié)果、課時補貼、獎金、福利待遇、學校財務(wù)狀況、學校收費標準、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體的評選等等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

    學校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保障教職工的合法權(quán)益。

    1、維護保障勞動權(quán)益。學校工會積極配合辦公室認真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。學校工會配合有關(guān)處室按照學校的有關(guān)規(guī)定,計算好教職工課時津貼、工作量補貼、加班補貼和獎金,督促總務(wù)處按時、準確發(fā)放,保障教職工能得到相應(yīng)的勞動報酬。

    2、維護保障教育權(quán)益。教師的知識需要不斷更新。我校大力開展“建學習型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學習創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學校鼓勵教師進修,提高學歷,鼓勵教師參加新教材培訓,繼續(xù)教育。

    濟困助貧也是我校工會常規(guī)工作中的重點內(nèi)容之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸,如天災(zāi)人禍、紅白喜事,工會都會代表學校第一時間發(fā)動相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達心意。對生病的教職工,工會都會出面幫扶,并號召教職工捐款。學校工會還根據(jù)學校的實際,協(xié)助校長室對學校的后勤隊伍進行充實。把家庭比較困難的教師家屬安排到學校后勤工作群體中,為他們重新找到了崗位,解決了教職工的實際困難和后顧之憂。

    每逢佳節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達江孜高級中學這個大家庭的一份溫曖,一片心意。

    以上是對我校工會工作的點滴回顧和總結(jié),不妥之處還望領(lǐng)導批評指正,我們也深知工作中還存在很多問題和不足,與上級工會的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié),在工作中不斷改正,不斷進步,努力使我校的工會工作開創(chuàng)新局面,再上新臺階,為全面推動學校各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。

    學校工作交流發(fā)言稿篇三

    老師們:

    新學期催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,奮斗的目標和努力的方向已經(jīng)明確,發(fā)展總是機不可失,時不我待;發(fā)展總要看清形勢、善于搶勢、造勢和乘勢而上。

    新的形勢是:一本兩服務(wù)三提高的辦學思想深得人心,全校上下人心穩(wěn)定,人心思進,人心上進;治校的基礎(chǔ)已架構(gòu)成形,以法治校,課改興校,教育教學質(zhì)量英雄論的治校理念正在逐步落實;學校的管理正走在標準管理、目標管理和精細化管理的路上,校容校貌、校風校紀正一期比一期好;學校的教育教學質(zhì)量正穩(wěn)步前行,初中部已站穩(wěn)腳跟,輝煌再現(xiàn),高中部已上臺階,處于攻堅階段。良好的辦學形勢來之不易,這是我們經(jīng)過低谷之后的崛起,這是我們經(jīng)過磨難后的重生,這是全體洛外人奮斗的結(jié)晶與成果,包含著我們的辛勤與努力,浸泡著我們的汗水與艱辛。成果來之不易,我們都要倍加珍惜。成果來之不易,更須提振精神,再創(chuàng)佳績。

    新的形勢還在于:市級示范高中的定位,使我們在招生上處于劣勢,在與省級示范高中的對抗中,每超越一步都要多倍努力,頂不住前進壓力,稍有不慎會下滑,夢回最輝煌時期的外語學校,走在洛陽高中辦學前列,是我們新的夢想,是我們努力的方向與目標,高中部要努力、努力、再努力;初中部有去年成績的底子,也需要乘勢而上,也需要新的成績支撐;管理是學校發(fā)展的核心,人才是學校發(fā)展的最大資本與第一生產(chǎn)力,高水平的干部管理隊伍是學校發(fā)展的關(guān)鍵,高水平的教師群體是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),我們的隊伍不錯,我們的師資不錯,不錯不是最好,不錯不是都優(yōu),不錯需要整體新提升。要提升必須先覺醒,認識到努力與不努力人生境界不一樣,提高與不提高工作效果不一樣,付出是顯性函數(shù)更是隱性函數(shù),生活的常態(tài)是今天付出總要在明天兌現(xiàn)。造成一批懂管理、會管理、能管理的干部隊伍和打造一批批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學生歡迎的教師隊伍,需要我們認識上跟進,行動上跟上,其實我自己總結(jié)人生的一句話是:一切都是給自己干的。從面上講,給學校工作,上課教學生,其實那都是一個工作平臺,演繹我們?nèi)松奈枧_,人生如戲,至于戲演的好不好,主要是靠自己。我在這個地方說的多了一點,更強調(diào)要提高我們對生活、事業(yè)的認識,要不斷地提升我們教書育人的能力,做一個深受學生和家長喜歡的好教師。

    新的形勢還在于:課改已是新教育時代發(fā)展的要求,縱觀發(fā)達國家的教育,自主學習和合作學習早已是學習的主要方式,灌入式和填鴨式剝奪了學生的思維與自學習的能力,早已落伍,誰不改,誰必將被時代拋棄,如同當下的店鋪被電商拋棄一樣。有一句話說的好,世界發(fā)展趨勢,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。課改的洪流已洶涌而來,早改早受益,晚改要淘汰。這學期,我們必須啟航,真做真改,且改且變,逐步完善。從改中更新我們教育理念、從改中提高我們的教學能力,從改中提升我們再次創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造新業(yè)績的激情與對生活的熱情。

    新形勢還在于:這學期時間短,任務(wù)重。這學期除放假與周六周日,高三僅有66天,初三78天,初一初二83天,高一高二86天,而我們將面臨是中考、高考和招生的三大任務(wù),以及課改、星級評估、創(chuàng)文、義務(wù)教育均衡驗收等工作,時間短,任務(wù)重,更要求我們,凝神聚力,全力以赴,嚴格管理,嚴以自律,有吃苦精神,以高度責任感與任命感投入到工作中來,有計劃,有流程,有措施,高質(zhì)高效地完成自已的教學任務(wù)以及學校布置的相關(guān)工作。

    鑒于我們的辦學形勢與這學期的任務(wù),我代表學校提出以下幾點要求:

    一、全面落實教育教學質(zhì)量英雄論的核心價值觀。質(zhì)量從哪里來?

    1、向紀律要質(zhì)量。紀律是工作的保障,紀律是學校精神面貌的外在表現(xiàn)。紀律要嚴,要落實教代會通過的教工工作紀律,落實請假、外出、開會、教研、升旗等勞動紀律,本學期每周至少抽查一次教工紀律,每月公布考勤情況。紀律要嚴,還體現(xiàn)要求學生做到的,我們首先要做到。教育是一種影響,影響首先是一種自律。要求學生上課不得玩手機,我們上課不得接手機,上自習課或監(jiān)考期間不得玩手機;要求學生在校園內(nèi)不吃東西,不準在校園內(nèi)早飯,我們也要做到;要求班級標準化管理,我們的辦公室,我們的車子擺放整齊。要充分利用在校時間,在備課、上課、輔導上下大功夫。

    學生紀律要嚴。在嚴格落實三無課堂要求的基礎(chǔ)上,要求上課、晚輔導、自習課期間不得讓學生隨意出教室,要加強門衛(wèi)的管理,規(guī)定住校生的午間和晚間外出時間,進入四月份要求學生全部穿校服。宿舍的管理、課間操跑步、班級衛(wèi)生有大的改觀。

    2、向常規(guī)要質(zhì)量。向常規(guī)要質(zhì)量就是向制度、標準、評價要質(zhì)量。各處室管理部門,要加強常規(guī)管理,落實標準化管理,執(zhí)行各項規(guī)章制度,繼續(xù)實施周工作計劃制度、周工作檢查通報制度,落實后好周部門例會制度和月工作清結(jié)制度,對教代會通過的中層干部考核、年級主任考核和教研組考核條例要啟動,通過考核規(guī)范管理、創(chuàng)新管理和提升管理。

    3、向目標要質(zhì)量。目標和質(zhì)量是一對孿生姊妹,先有質(zhì)量目標后有質(zhì)量考評,再有質(zhì)量獎勵。推行目標管理,就是做到人人肩上有目標,人人心中有責任。沒有一個個小目標,沒有我們一期一期的奮斗目標,沒有一年一年的奮斗目標,我們實現(xiàn)洛外位于市區(qū)前列的目標不會實現(xiàn),沒有個人奮斗目標和人生規(guī)劃,我們個人的潛能不可能最大發(fā)揮。正是在去年的中高考目標引領(lǐng)下,中高考都取了好成績,特別是中考,目標與獎勵辦法同時出臺,讓大家知道最低要干到什么地步,最高達到什么地步如何獎勵,把勞與得結(jié)合起來,明明白算帳,公公開開算帳。等一會兒,各個主管校長還要與我簽訂本學期的工作目標,下去之后,各年級主任與教研組長也要與主管校長簽訂目標責任書。

    4、向課改要質(zhì)量。教師、學生、教材、媒體,教法、學法、考法和管法。這八個重要教學因子,不同的排列與組合,產(chǎn)出的教學效果絕對不會一樣,課改我們就是要重新調(diào)整教學結(jié)構(gòu)中各因子排列,優(yōu)化各因子排列與組合,實現(xiàn)教學的最優(yōu)化,最高效化。因循守舊,抱殘守缺,是思想僵化的表現(xiàn)。

    質(zhì)量從哪里體現(xiàn)?從中考、高考中體現(xiàn)。三年一戰(zhàn),三年一搏,中考和高考已進入倒計時,中考和高考如同戰(zhàn)場,需要周密的作戰(zhàn)計劃,需要科學高效的指揮,需要提振將士士氣,需要摸清對方情況,需要各方有力的配合,需要有針對性的訓練。作為最高作戰(zhàn)指揮長官,我希望你們不折不扣地完成學校的戰(zhàn)略部署,高考一定要打出士氣、打出名氣,讓高中成為我們外語學校的新亮點,確保我們高中招到更多更優(yōu)的生源。

    初三年級一直很穩(wěn),紀律很好,這學期的任務(wù)是全面復習與備考,你們對中考的研究與把握,你們上課能否高效,你們能否緊盯學生學習落實,這對中考成績的提高非常重要,希望你們完成各單科平均分排名目標,完成尖子生培養(yǎng)目標,完成高中招生目標,創(chuàng)造初中部新的中考輝煌。

    對于招生,我們堅持全員招生政策,重點在內(nèi)部,內(nèi)部指外語學校的管理、形象和外語學校的中高考成績,以及初中部和華洋部向高中輸送生源,除此之外,我們要要政策和利用好政策,要政策,我們外語實驗班能不能多一個,利用政策我們可以利用中加班招一些縣里的好學生,我們?nèi)照Z班可以不報我們的實驗班。最重要的一條是我們要及早成立各招生小組,早沉到各學校去,有針對性做學生的工作。

    創(chuàng)市級文明單位一是確保區(qū)級文明單位地位,二是以提升創(chuàng)文檔次,提高學校管理水平與素質(zhì),為教師們爭取更大的福利。這是一項大的工程,需要按創(chuàng)文標準開展工作,需要我們高標準地完成規(guī)定動作,需要我們會溝通轄區(qū)、區(qū)內(nèi)和市內(nèi)各種關(guān)系,創(chuàng)文是一個艱難的過程,我們必須創(chuàng),創(chuàng)文是個系統(tǒng)工程,需要我們一起去做,我相信,我們有能力、有辦法會及早地創(chuàng)文成功。具體工作以校辦牽頭,創(chuàng)文的任務(wù)會分解到各部門和各個老師。

    安全無小事,出了就大事。在這方面我們一要必須警鐘長鳴,加強教育,防患于未然;二要落實各項安全制度,做到定期檢查,檢查有紀錄;三要加強門崗的管理,堅持周工作例會制度,落實學生外出與外來人員進出制度;四要加強宿舍管理,堅持周工作例會制度,對宿管人員進行考核,提升管理與安全等級;五要強領(lǐng)導干部值班,并成立青年教師志愿者值班制度,全面加強學校安全管理。為創(chuàng)文、為學校質(zhì)量提升創(chuàng)造良好環(huán)境。

    一要加強師德教育。好教師,首先好在師德,好師德好在愛教育、愛學生、愛學校;愛教育,把教育當成事業(yè),做學習型、學生型、和專家型教師。愛學校,一言一行滲透者對學校的關(guān)心與愛護,從拾起地上一片碎紙、按時關(guān)掉辦公室的電腦與燈,再到上好每一節(jié)課,積極參加學校的活動。愛學生,親其師信其道。無論家庭教育還是班主任教育,只所以效果不好,主要是學生不信家長與教師。權(quán)力不等于權(quán)威,威力不等于威信。品行高沿、學養(yǎng)豐富、教法新穎的教師注定學生要喜歡。其次,好師德,好在是一個好公民,遵紀守法,與人為善,誠實守信,樂于助人;第三,好師德體現(xiàn)在不越底線與紅線,底線與紅線就是教師師德十不準,教師職業(yè)道德規(guī)范。在2015年全市教育工作會議上,重點工作:深入開展教師收受禮品禮金行為專項治理,加大違反師德行為查處力度,對于道德敗壞、侵害學生、有償補課、學術(shù)不端的教師,嚴肅查處,絕不姑息。重拳治理中小學亂補課亂收費行為,遏制補課亂收費勢頭,對查實的嚴肅追究領(lǐng)導責任,結(jié)果公開通報,繼續(xù)抓好教輔材料使用管理政策少落實,持續(xù)開展教育收費專項檢查,糾正與國家教育收費政策不一致的規(guī)定。

    二要以教學為主陣地,以課改為新起點,開展備上改輔考學研提升活動。備:就是要要磨好刀子,磨刀不務(wù)砍柴功,備不好課而上課,誤時間、誤學生和違良心。 課改強調(diào)個人備、集體備、講后備,發(fā)揮集體力量,讓教案、學案和課案一次成型,建立資源庫,實現(xiàn)資源共享,第一次費事,以后省事。 上,要上課改課,利用好導學案,充分發(fā)揮學生的自主自學的能動性,發(fā)揮小組合作和競爭的作用, 讓課堂充滿活力,讓課堂高效。對于考,我們重點研究高考題,研究考綱,建立自己的題庫。學,向同事學習,向書本學習,多聽課,多思考,多改進。

    三要勞逸結(jié)合,積極參加體育和藝術(shù)活動。工作時間工作要抓緊抓好提高效率,課外課余要多運動多活動。

    四要調(diào)整好自己的心態(tài)。上次期末我說過一句話:只有內(nèi)心的強大才是真正的強大,只有內(nèi)心的平靜才是幸福的開始。真的,我們處在社會群體中,各種困難、麻煩和不順心都會隨時而來,我們必須學會不斷地調(diào)整自己的心態(tài),讓心靜下來,上好每一節(jié)課,做好每一件事,過好每一天。

    最后我想以 老子的話結(jié)束。上善若水,水善利萬物而不爭……居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。

    “居善地”也就是選擇、安居自己應(yīng)處的地位。 “與善仁”是說與人交往,要心存友善。 “心善淵”是說心要像深潭一樣清澈平靜,不受外界環(huán)境所擾所控, “言善信”就是說話要講信用。 “事善能”是做力所能及的事, “動善時”是合理把握時機。

    老師們,雖然本學期時間短,任務(wù)特別重,學會規(guī)劃,精誠團結(jié),努力拼搏,居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。我們一定能圓滿完成本學期的各項工作目標,一定能實現(xiàn)學校再上新臺階的發(fā)展戰(zhàn)略!

    學校工作交流發(fā)言稿篇四

    尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛同學們:

    大家好!

    因為有更多的人想超越自我,我們才會被迫不斷進步。因為有更多的人要求越來越高,工會需要做的事也越來越多。今天承蒙大家的信任,有幸走上這個崗位,我會盡快進入角色,將我全部的熱情投身到工作中。其實年輕的時候曾經(jīng)覺得自己特別適合工會工作,也曾經(jīng)以歌頌工會組織的演講“溫暖的家”在高材生云集的省屬專科學校勝出進入市的決賽,在我的性格中有真誠的一面就是投入,喜歡把別人的事情當自己的事來對待。我加入義工聯(lián)接聽心理熱線,參加春風計劃幫遭受害創(chuàng)傷的心除去陰影等等,一次又一次使用一個代號聽別人的訴說煩惱,為一個個陌生人送去心靈的慰籍,幫助他們把煩惱變成快樂,自己的心也明亮著,讓我更加確信了自己的血液中有這樣一種精神。但是,作為一個工會主席,不僅僅是一個好人。要進入角色,就得要努力學習,吃透工會工作的精髓。

    工會組織是職工利益的代表,維護職工利益是工會組織義不容辭的責任。在新形勢下,面對新格局和利益關(guān)系,和諧成為社會健康發(fā)展的的重要保障。工會必須以維護職工利益作為基本職責,以調(diào)整職工與學校管理的關(guān)系作為工會工作的關(guān)鍵。作為工會主席,和諧之本就是正確處理個人與集體、與自然與社會、與單位和他人的關(guān)系,修練眼界、氣度、胸懷和事業(yè)心。必須在對本單位黨員干部行使權(quán)力、貫徹民主集中制和黨風廉政建設(shè)責任制的落實情況進行檢查和監(jiān)督的同時,將關(guān)心職工生活、維護職工利益、保護職工的積極性作為工作的前提;將教育職工、凝聚職工、作好思想政治工作、增強工會的吸引力和凝聚力作為調(diào)動職工積極性的重要保證;我想,我,我們新上任的一屆委員,我們這些被選出來的代表,都應(yīng)該朝著下面這些目標努力工作:

    1、密切聯(lián)系群眾,成為職工依賴的“自家人”和“娘家人”,關(guān)心教職工生活,積極向黨支部、校行政反映他們的意見、愿望、要求和建議,幫助他們排憂解難。

    2、主動向黨支部匯報工作,協(xié)助黨支部抓好黨風廉政建設(shè)和黨風廉政建設(shè)責任制的貫徹實施;協(xié)助開好黨政領(lǐng)導干部專題民主生活會。并協(xié)助黨支部調(diào)動教職工積極性,當家作主,參與學校管理,齊心協(xié)力辦好學校。

    3、建立健全監(jiān)督制約保證機制,確保工會維權(quán)工作取得實效。依靠法律、法規(guī)和制度的進一步完善,最大限度調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性,在學校實施長遠規(guī)劃的實踐中建功立業(yè)。既從我校的實際出發(fā),深入開展不同形式的競賽活動和合理化建議活動,鞏固和發(fā)展教職員工教育創(chuàng)新成果。深入開展學習先進活動,及時總結(jié)和推廣先進經(jīng)驗,組織引導會員參加政治、業(yè)務(wù)活動,立足本職,爭創(chuàng)一流,多做貢獻。聯(lián)合教導處科研室切實抓好的教育教學和后勤服務(wù)技術(shù)的培訓,不斷提隊伍的素質(zhì)。4、關(guān)心離退休教師,做好本單位困難職工基本生活保障,加強同廣大職工群眾、特別是困難職工群體的聯(lián)系,體察他們的疾苦、傾聽他們的心聲。深入開展送溫暖活動、對幫扶特困職工承擔“第一責任人”職責。

    4、辦好“教工之家”,積極開展健康向上的文體活動,增強工會的凝聚力。

    古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”“以為爭位,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。

    謝謝大家!

    學校工作交流發(fā)言稿篇五

    各位領(lǐng)導、各位同事:

    大家好,我叫xx,20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會干部,受縣工會委派到xx公司協(xié)助開展工會工作。到目前為止,我公司工會工作已步入正軌,各項工作都能夠順利開展,工會組織在職工心中建立起了一定的威望。

    剛到xx的時候,由于對企業(yè)的不熟悉,加上員工多數(shù)為農(nóng)民工,對工會組織也不是很了解,一時不知道怎么開展工作。通過加強理論學習,結(jié)合企業(yè)實際情況,我給自己制訂了工作計劃。在20xx年10月份,公司新的職工宿舍落成并投入使用,我與公司協(xié)商開展了一次會餐活動。利用此次會餐活動,我在職工中進行了工會組織的宣傳,并在活動后的兩周時間內(nèi)完成了對全廠職工的走訪。通過這次宣傳和走訪工作,讓我對公司有了一個全面的了解,同時也讓職工對工會組織有了一定的認識。

    接下來,我在全體職工中廣泛征集意見,積極配合上級工會開展“金秋助學”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中,我得知公司職工xx家中失火,損失很大,于是我把情況報告給公司領(lǐng)導,提議對該職工進行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導批準我們對該職工進行了幫扶并組織了捐款,全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響,給工會組織樹立了良好的威信。

    2012年2月份,公司在3個月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準備開工,卻在招工方面遇到了問題,人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后,我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選,推薦到公司上班。經(jīng)過這一簡單的工作,公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時針對多數(shù)職工提出的薪酬問題,經(jīng)工會和公司協(xié)商,出臺了《xx公司績效工資實施辦法》,讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項工作的完成,使企業(yè)和職工都體會到了工會組織的重要作用,工會在企業(yè)中的地位得到了大家的認可。

    總結(jié)起來,我開展工會工作就是圍繞著“學習、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點來進行。學習上級工會文件精神和專業(yè)理論知識,通過宣傳讓企業(yè)和職工認識工會組織,加強與職工以及公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。

    以上是我參加工會工作的一點經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍椭詈笞4蠹夜ぷ骺鞓罚眢w健康。

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