“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
營銷行動方案設計篇一
職業化作為入職的第一課，不僅對職場新人有著至關重要的意義，對我們大學生來說也是十分重要的。在日益講究職業化的現代社會，了解何為職業化，領會職業化的內涵是我們的首要任務。
“職業化”是國際化的職場準則，是職業人必須遵循的第一游戲規則，是作為職場人士的基本素質，是國家與國家之間、企業與企業之間、企業與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準則。想參與職場競爭，想要成為職場中的成功者，想要取得職業生涯的輝煌，就必須懂得和堅守這些職場規則。
“職業化”就是為了達到職業的要求所要具備的素質和追求成為優秀職業人的歷程。職業化有很多外在的素質表現，比如著裝、形象、禮儀禮節等，也有很多內在的意識要求，諸如，思考問題的模式，心智模式，內在的道德標準等。
“職業化”就是以最小的成本，追求最大的效益;就是以此為生，精于此道;就是細微之處做得專業;就是用理性的態度對待客戶、企業、同事、老板和自身;就是專業和優秀，別人不能夠輕易替代;就是不斷地富有成效的學習;職業化就是責任心、敬業精神和團結協作。
簡單的講，職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準。
大學生自我職業化是幫助柔弱學生個體對抗變幻莫測的社會的一種不變的工具。中國人講究傳統的以“不變應萬變”的理念，因此有一份穩定的自我職業化行動計劃就顯得至關重要了。對于我個人而言，我認為在紛繁復雜的人際關系當中準確地找到適合自己的位置是首要考慮的。福柯的著名的“話語權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會，想要在社會上占有一席之地就必須懂得如何扮演好自己的角色。常言道“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，在當前階段，我的目標是通過大學階段的學習做到獨善其身，進入社會之后，憑借一己之長做到兼濟天下——即為社會做出自己的貢獻，最后實現使自己處于一個更高的話語平臺之上。
職業化包括顯性行為和隱性行為。顯性職業化素質包括：職業資質、職業行為、職業技能等等;隱性職業化素質包括：職業道德、職業態度、職業意識等等。
要做到職業化，我們不僅要注重顯性職業化素質，更要培養自己的隱性職業化素質。職業道德、職業態度、職業化思考問題的習慣，也都是需要重要培養的!在現階段的大學生涯中，我認為我應當集中大部分時間和精力專注于現行職業化素質的培養。
自我職業化行動計劃
一個人的職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，必然會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份自我職業化行動計劃，以期能夠規劃好自己的未來。
一 . 未來職業的定位
我在大學本科階段學習的是食品科學與工程專業。據不完全統計，我國食品工業專門人才僅占職工總數的3—4%，具有碩士、博士學位的食品科技人才更是奇缺。同時，全國各地食品人才不平衡，許多縣級小廠甚至沒有專門的食品技術人員。上述種.種都與在全國各工業部門總產值排行榜中高居榜首的第一大工業的地位極不相稱。而放眼海外，西方發達國家食品專門人才在職工總數中的比例可達20%以上。這是因為發達國家十分重視食品人才的培養，幾乎所有的知名大學如美國麻省理工學院(nit)、威史康遜大學、日本東京大學和英國劍橋大學均設有食品科學與營養科學系。
再看全球，食品工業(包括采鹽業、食品加工制造業、飲料制造業和煙草加工業)以2.18萬億美元的營業額雄居世界工業霸主地位，超過了汽車、航空、信息等行業。在我國，食品工業總產值已在1994年的基礎上翻了一番，達到7000億元人民幣，加入wto對食品工業既是一個嚴峻的考驗更是一次難得的機遇。
預計未來里，世界人口每年將增加7300萬，對食品的需求量勢必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、兒童、老年食品及健康飲料和調味品將風靡全球。食品行業的“大輸血”為食品專業教育指明了方向。
作為跨世紀的青年一代，積極投身于這一古老而又充滿希望的龐大隊伍，“糊眾口該糊己口”，相信不失為明智之選。
經過將近兩年對該專業的學習，或許正如一些人戲稱的那樣，食品科學與工程是一門能讓人在生理和精神上都可以得到滿足的專業。“民以食為天”，本專業研究同人們的日常生活關系最密切的吃飯問題，其作用不可低估。食品科學與工程研究食品工業生產中所用的加工方法、過程和裝置，她是食品生產工藝和設備的設計基礎，涉及化學、物理、農學、生物化學、微生物學、化學工程、生化工程、機械工程、人體營養與食品衛生學、環境治理與工程等各門學科。
食品科學與工程的一個重要方面是引入和運用化工單元操作，并發展形成食品工程單元操作，從而促進食品工業向大規模、連續化和自動化的方向發展。食品科學與工程的發展同化學工程、生物工程緊密相關，她的發展方向是新包裝手段和裝備改善食品包裝技術，提高食品保藏性能和貨架壽命;完善蒸煮技術、無菌包裝技術;研究合理的節能裝置以降低冷凍食品的成本;食品工程單元操作的最優化、自動化及計算機的應用。
二 .職業目標要求
我認為食品檢測員在我國目前是一個稀缺又充滿機會的職業，在一些沿海城市需求大，并且這種需求必將在整個社會中加大，因此只要認真努力的鉆研，就一定有好的前景。食品檢測員的工作內容符合我自己的興趣，不管將來會在怎樣的環境中工作，公司或者醫院、學校，我都會努力去適應，以更好地實現自己的人生價值，我相信自己能夠勝任。
三 . swot分析法與自身狀況
有較強的動手操作能力以及邏輯思維能力和發現問題、分析問題和解決問題的能力。
有條例有規律的做事方式，做事有明確的目標并努力實現。
待人真誠，有愛心，并且喜歡做相關的工作。能對自己的工作有責任心。
喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作。
我的弱勢有實驗操作技能與所需水平還有差距，儀器操作還不能十分熟練。
英語水平以及計算機操作水平不夠高。競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠。
四 .提升自我的總體規劃
目前我只是一名大二學生，尚未步入職場，對于專業知識和專業素養的學習還有待提升，鑒于此，我為自己制定了一份學習計劃。首要的是，學好專業課程，扎實基本功，對于上文中提到的各門專業知識一定要做到精通并且游刃有余，同時要了解相關的法律法規和規章制度。
積極參加社會實踐，抓住每一次實習機會，盡可能多的參與到各種實驗的操作過程中去，更全面有效地了解實驗的過程，針對細枝末節作出分析判斷，好的經驗要吸取，失敗和不足也要從中吸取教訓，規避風險。
有意識地培養自己的團隊意識，依靠團隊，同時也要為自己所在的團隊做出貢獻，鍛煉出良好的心態。
密切關注國家的政策導向，培養自己敏銳的嗅覺，了解到國家對食品產業的各種支持引導政策，通過利用這些政策可以更為有效地達到事半功倍的效果。
總結
現階段制定的自我職業化行動計劃，基于不太成熟的自我認知，職業認知和社會認知限制，必然會有很多不切合實際的地方，因而在自己以后的職業的選擇、生涯路線、人生目標上都可能存在一定的改動，希望自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟，使自己以后的規劃設計更接近實際。如果在求職過程中出現較大的偏差，我會考慮先進行調整，選取適當合理的目標;如果在求職過程中發現自己并不適合從事會展的工作，我會將自己的目標進行調整，轉變為一個食品檢驗員，穩扎穩打，步步為營，再逐步發展。
在我們的生活當中，總是會有很多挫折和坎坷，特別是一個人想干出一番事業，想能夠有所成就，總會遇到無情的阻力。因此在世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。堅持，堅持，再堅持。既然想要有所作為，就更要加倍努力地證明自己，唯有堅持我們才會有所成就，有所成功。
營銷行動方案設計篇二
（二）貫徹落實《省醫院感染管理專職人員管理辦法（試行）》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業技術水平和素質能力培養、繼續教育培訓及院感管理專業人才培養、院感“三基本”培訓學習（含全員院感“三基本”理論知識學習、理論及操作考試、知識宣傳普及和日常工作實際落實）等情況。
（三）院感基礎設施建設管理情況。包括本單位消毒供應中心、手術室、產房、口腔科、醫療廢物暫存地等重點科室規范化建設布局、工作流程、安全管理情況及各重點科室手衛生設施配備，規范化使用情況。
（四）醫院感染基礎管理、重點部門和重點環節管理情況。包括本單位醫務人員手衛生依從性、醫療器械的消毒滅菌、無菌操作技術、標準預防與隔離、外來器械、消毒器械、一次性使用器械規范化管理及醫療廢物管理等情況。
（五）多重耐藥菌醫院感染預防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門建設、多重耐藥菌部門預警機制及監測工作、臨床抗菌藥物的合理應用、微生物實驗室能力建設等情況。
（六）醫院感染監控體系建設情況。包括本單位醫院感染基礎監測如：壓力蒸汽滅菌檢測、消毒滅菌劑檢測、手衛生監測、重點科室環境監測、紫外線強度檢測等情況。
（七）醫院感染信息化建設情況。包括本單位院感管理信息系統規范化建設管理、醫院感染實時監控、風險評估和風險預警、院感相關數據及數據分析情況。
（八）本單位院感工作及所轄村衛生室院感工作督導考核情況。
二、評估方法
自評與現場評估相結合的方法。評估內容可參考《市預防與控制醫院感染實施方案(20xx-)》。
三、工作要求
（一）我縣各級醫療機構按本通知要求，均須認真組織開展自評，形成書面自評報告。并請各級醫療機構填寫20xx―20xx年醫院感染管理主要工作指標數據（見附件）。以上材料于20xx年4月4日前報我委醫政股。
（二）縣衛生計生委將于4月份起對我縣各級各類醫療機構開展現場評估，市衛生計生委選擇部分縣市區和醫療機構開展現場評估。同時，根據縣衛生計生委《開展縣級醫院和基層醫療機構醫院感染管理專項督導的實施方案》（衛z20xx{129號），對我縣各基層醫療機構醫院感染管理工作情況進行督導。
營銷行動方案設計篇三
為確保《進一步改善醫療服務行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》)取得實際效果，有效改善人民群眾看病就醫體驗，制定本實施方案。
一、基本原則
(一)以《行動計劃》為綱領。按照《行動計劃》要求，各級衛生計生行政部門(含中醫藥管理部門，下同)進一步細化實施方案，醫療機構落實和創新各項措施。
(二)以問題為導向。根據當地醫療服務薄弱環節和人民群眾反映強烈問題，有針對性地確定年度改善醫療服務主題和重點工作，同時統籌落實其他各項行動計劃。
(三)以醫務人員積極性與人民群眾滿意度為評判標準。充分發揮醫務人員主觀能動性，為改善醫療服務建言獻策，調動醫務人員積極性，更好地服務于患者，提升人民群眾對醫療服務的滿意度。
(四)以改善人民群眾看病就醫感受為目標。圍繞便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫，不斷提升醫療服務水平，使人民群眾看病就醫感受明顯改善，醫患關系更加和諧。
二、職責分工
(一)省級衛生計生行政部門：負責本轄區落實《行動計劃》組織實施工作;成立領導機構，確定責任部門;根據《行動計劃》制定符合當地實際情況的實施方案，確定年度主題和重點工作，指導醫療機構統籌推進落實《行動計劃》相關工作;發現先進典型，及時報送信息，協調新聞媒體宣傳報道。
(二)三級醫院：根據國家和省級衛生計生行政部門有關方案和要求，具體落實《行動計劃》各項措施;根據本院實際情況和就診患者服務需求，創新改善醫療服務措施。各三級醫院每年必須落實《行動計劃》第1、3、5、6、7、9項，三年內逐步落實《行動計劃》第2、4、8項。
(三)其他各級各類醫療機構：根據國家和省級衛生計生行政部門有關方案和要求，結合本機構實際情況和就診患者服務需求，有針對性地落實改善醫療服務各項措施。
三、時間安排
(一)工作安排。
1、201月，印發《進一步改善醫療服務行動計劃》，召開全國會議部署工作。
2、年2月—3月，組織集中宣傳報道，形成良好輿論氛圍。各省級衛生計生行政部門部署落實工作。
3、2015年4月—5月，印發《改善醫療服務行動計劃實施方案》。醫療機構部署落實改善醫療服務工作。
4、2015年6月—12月，醫療機構落實改善醫療服務工作。國家衛生計生委、國家中醫藥局組織督導檢查，推進落實改善醫療服務工作。國家和省級衛生計生行政部門組織發現先進典型，開展“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”創建活動。國家和省級衛生計生行政部門組織對“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”宣傳報道。
(二)工作安排
1、201月，總結《行動計劃》落實情況。
2、年2月，國家衛生計生委和國家中醫藥局召開會議通報20情況，部署2016年工作。對2015年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”進行表揚，在全國會議上進行情況交流。
3、2016年3月—12月，醫療機構落實《行動計劃》。國家和省級衛生計生行政部門組織多種形式的同行評價、社會評價，組織督導檢查，對《行動計劃》實施效果進行評估。繼續開展年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”創建活動，發現先進典型，組織宣傳報道。
(三)工作安排
1、1月，總結《行動計劃》落實情況。
2、202月，國家衛生計生委和國家中醫藥局召開會議通報20情況，部署年工作。對2016年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”進行表揚，在全國會議上進行情況交流。
3、2017年3月—12月，醫療機構落實《行動計劃》。國家和省級衛生計生行政部門組織同行評價、社會評價，組織督導檢查，對《行動計劃》實施效果進行評估。繼續開展年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”創建活動，發現先進典型，組織宣傳報道。
4、2017年10月—12月，國家和省級衛生計生行政部門對《行動計劃》3年實施情況進行總結。國家衛生計生委和國家中醫藥局召開總結會議，推廣先進經驗和先進典型，對3年中表現突出的“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”進行表揚，部署改善醫療服務工作常態化。
四、工作要求
(一)各級地方衛生計生行政部門和醫療機構要加強對落實《行動計劃》的組織領導，做到機構落實、人員落實、職責落實;要按照《行動計劃》要求和本實施方案安排，結合當地和本機構實際情況，制訂有針對性的實施方案，明確年度主題、年度目標和年度計劃，建立考核評價機制，抓好各項任務措施的貫徹落實。
(二)要根據人民群眾反映最強烈的問題、醫療服務最薄弱的環節，確定改善醫療服務優先領域，明確落實《行動計劃》重點內容，做到提出一項、落實一項。對尚不具備開展條件的《行動計劃》內容，要納入中長期工作安排，逐步努力達到《行動計劃》要求。鼓勵各級地方衛生計生行政部門和醫療機構，創新思路、創新舉措，在改善醫療服務和人民群眾看病就醫感受方面提供可復制、可推廣的先進做法和先進經驗。
(三)地方各級衛生計生行政部門要及時了解和跟進醫療機構落實《行動計劃》有關情況，善于發現好經驗、好典型，組織宣傳推廣，發揮典型示范帶動作用，提升整體醫療服務水平，同時增進社會各界對醫療衛生工作的尊重、理解和支持。
(四)地方各級衛生計生行政部門和醫療機構要在落實《行動計劃》過程中，不斷鞏固成果，同時積極借鑒其他地區和單位的好做法、好經驗，持續改進醫療服務。要根據醫務人員、人民群眾評價結果，不斷調整和完善有關措施，持續提高醫療服務水平，形成改善醫療服務常態化、常規化。
拓展閱讀：
《福建省全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016-)》解讀
日前，福建省人民政府辦公廳印發《福建省全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016-年)》(以下簡稱《實施方案》)。為更好地理解《實施方案》內容，推動我省全民科學素質工作的開展，現就有關內容解讀如下：
一、《實施方案》的背景和意義
科學素質是公民素質的重要組成部分，公民具備科學素質一般指了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有一定的應用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。針對我國公民科學素質與世界發達國家相比差距甚大、嚴重影響和制約我國經濟社會發展的實情，國務院于頒布實施《全民科學素質行動計劃綱要(——2020年)》(以下簡稱《科學素質綱要》)。福建省根據《科學素質綱要》的要求和省情，先后出臺了我省“十一五”和“十二五”時期的《科學素質綱要》實施方案。來，在省委、省政府的重視和領導下，在各地、各部門以及社會各界的共同努力下，我省公民科學素質的整體水平得到顯著提高，根據第九次中國公民科學素質調查，2015年我省公民具備科學素質的比例達到6.10%，位居全國第八位。
“十三五”時期是福建省實施創新驅動發展戰略的關鍵時期，也是全面建成小康社會的決勝階段。進一步加強全民科學素質工作，促進我省公民科學素質水平的跨越提升，對于服務創新驅動發展戰略，推動大眾創業、萬眾創新，引領經濟社會發展新常態，注入發展新動能，助力創新型省份建設和全面建成小康社會具有重要戰略意義。為落實好《科學素質綱要》最后5年的實施工作，福建省科協會同省委組織部、宣傳部，省教育廳、科技廳、發改委、財政廳、人社廳、農業廳、文化廳、民政廳等部門，共同編制了《實施方案》，經省政府審定由省政府辦公廳印發實施。
二、《實施方案》提出新的發展目標
《實施方案》強調要堅持“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”和“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的工作要求，提出了促進“五大發展理念”深入人心，全民科學素質整體水平跨越提升，科普公共服務能力顯著增強，全民科學素質工作長效機制不斷完善等4個總體定性目標，以及“到2020年，福建省公民具備科學素質的比例超過10%”的總體定量目標。
三、《實施方案》提出的重點任務
《實施方案》提出10項重點任務，分別是青少年、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員等四大重點人群科學素質行動，科技教育與培訓、社區科普益民、科普信息化、科普基礎設施、科普產業助力、科普人才建設等六大基礎工程，總共提出了43條具體措施。
(一)實施青少年科學素質行動。提出了推進不同教育階段的科技教育和科普工作、開展校內外結合的科技教育活動、利用信息技術手段均衡配置科技教育資源等5條措施。
(二)實施農民科學素質行動。提出了開展農業科技教育培訓和農村科普活動、加強農村科普公共服務建設、推進農村科普信息化建設等5條措施。
(三)實施城鎮勞動者科學素質行動。提出了加強專業技術人員繼續教育、開展職業技能培訓、營造崇尚創新創造的社會氛圍等4條措施。
(四)實施領導干部和公務員科學素質行動。提出了加強領導干部和公務員科學素質教育培訓，在考核、錄用中體現科學素質的要求，開展針對領導干部和公務員的科普活動等5條措施。
(五)實施科技教育與培訓基礎工程。提出了加強科技教育師資培訓和研修、加強教材建設、改進科技教育教學方法、強化科技教育與培訓的基礎設施建設等5條措施。
(六)實施社區科普益民工程。提出了開展社區科技教育、傳播與普及活動，改善社區科普基礎條件，促進形成社區科普工作新格局等3條措施。
(七)實施科普信息化工程。提出了實施“互聯網+科普”行動、繁榮科普創作、強化科普傳播協作、促進科普信息落地應用等4條措施。
(八)實施科普基礎設施工程。提出了加強頂層設計和宏觀指導、創新完善現代科技館體系、發展基層科普設施、加強科普教育基地建設、推動社會科普資源開發開放等5條措施。
(九)實施科普產業助力工程。提出了完善科普產業發展支持政策、推動科普產品研發與創新、加強科普產業市場培育等3條措施。
(十)實施科普人才建設工程。提出了完善科普人才培養、使用和評價制度，強化繼續教育，加強科普專業隊伍建設，發展科普志愿者隊伍等4條措施。
《實施方案》在重點任務中提出了一系列具體的量化目標，如：組織200萬人次青少年參與各類科技競賽活動;全省農村實用人才總量達到100萬人，培訓1萬名文化與食品安全協管員;專業技術人才總量達到280萬人，高技能人才總量達到120萬人，實現師徒結對10萬對，其中農民工結對名師5萬對以上，組織100萬名職工參與各類職業技能競賽活動;表彰200個科普示范社區，獎補資金1000萬元;引進和投放5萬分鐘的優質電視科普節目，集成共享10tb科普信息化資源;常住人口100萬人以上的城市至少擁有1座達標科技館，所有縣(市、區)擁有1個以上有一定規模的綜合性科普活動場所，流動科技館的保有量達到20套，科普大篷車的保有量達到40輛，擁有全國科普教育基地50個，省級科普教育基地200個;專兼職科普人才達到15萬名;擁有全國科普示范縣(市、區)25個，命名省級科普示范縣(市、區)50個。
四、《實施方案》的組織實施和保障條件
為確保“十三五”時期我省《科學素質綱要》的順利實施，《實施方案》明確了各級政府負有全民科學素質工作的領導職責，要求建立和完善全民科學素質工作的領導或協調機構，以及全民科學素質工作共建、科研與科普相結合、監測評估、社會動員與激勵等機制。《實施方案》強調要進一步落實政策法規，加大科普投入，明確“將科普經費列入同級財政預算，到2020年，被命名為全國和福建省科普示范縣(市、區)的年人均財政科普經費達到2元”的目標。《實施方案》還對我省“十三五”時期全民科學素質工作的時間進度作了安排。
營銷行動方案設計篇四
x月x----x日歷史學科教師進行了全員培訓活動。同行之間進行學科交流、網上研討、作業反思等形式，使自己業務素質得到顯著的提高；同時，通過培訓，對素質教育和信息技術教育有了更深刻的認識，對自身存在的不足有了較為深刻的認識。現對本人的暑期培訓反思總結如下：
一、培訓的收獲和體會
在具體培訓過程中，專家引領、同伴交流、研討和反思等環節，感受到本次培訓收獲很大。本次培訓的內容有學生學習方法的轉變、教師教學方法的轉變、教學目標的設定等等，通過學習使我明白要不斷提高自身素質修養首先教師要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀育人先育己，打鐘先要自身硬。其次，教師要有良好的文化素養和公德意識。師德的規范要求和內容是非常廣泛的，且具有深刻的知識內涵和文化品格，從思想品質、道德操守到著裝打扮，舉手投足都有要求，在學校，在學生面前，一言一行，事事處處都要為人師表，體現師德風范。正所謂“學高為師，身正為范”。
搞好課堂教學，做學生學習的引領者。首先，樹立良好的教師形象，贏得學生的尊重。對學生進行換位思考，真正的理解他們，寬容他們，做好溝通交流，與學生之間建立朋友式的良好關系，這樣拉近與學生的距離，建立民主的氣氛，有利于課堂活躍，贏得學生的信任和尊重。其次，貼近生活，激發興趣。創設“成功的情景”，使他們的好奇心和學習愿望得到滿足，從而體驗到認識活動快樂的情境。最后，教師要做教學的思考者，研究者，才能成為學生的引領者。俗話說：情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。
微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護，是“愛”的一種表現。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感愛到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。
我認為要做好學生的服務，主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學習，必須轉變學習觀念，采取一些行之有效的措施。切實轉變觀念，牢固樹立“一切為了學生”開放教育以學生個別化自主學習為主，采用現代信息技術和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動，以學生為中心提供多種學習支持服務。只有圍繞“以學為中心”，才會千方百計尋找資源，一心一意提供服務，把搞好對學生服務變為我們的自覺行動，并貫穿于教學的全過程，使學生在自主學習中的所求所需都能得到較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。
二、反思自身存在問題和不足
通過培訓學習對自身存在的問題和不足也有了更為清晰的認識。一是認真刻苦精神還遠遠不夠。二是知識面還不夠開闊。三是教師“教”與學生“學”的問題，有時候教與學并不是非常的一致，需要教師針對學生的興趣做好引導，要上出自己課堂的風采與特色。在以后的工作中要不斷提高自己成為一名合格的教師。
三、今后努力的方向。
暑假當中參加了六天的培訓，既聽了一些專家的報告，在教育教學大的方向、大的教學理念等方面受到啟發，也聽了我區部分優秀教師的經驗交流，從中也學到了不少東西。現在著重談談我聽了陶西平的報告后，思想認識方面得到的提高。
一、教育教學質量產生的影響
以前在這個問題上，認識總是偏于狹隘，只是從學生未來的就業等方面去看待這個問題。聽了報告，才知道質量問題至少會影響五個方面，第一個影響經濟社會發展。教育質量第一項會使各國沒有辦法培養具有適宜技能的勞動者，從而沒有辦法知識和技術驅動的生產力增產。我們國家發展方式在改變，最大困難之一發展方式我們沒有出這樣的人。第二個造成教育資源浪費，結果教育質量底下就使學生墮學輟學，“十二五”提出約束性指標，教育只提了一個指標，就是在“十二五”規劃結束的時候要有93%的學生能夠實現義務教育的完成率。入學孩子到9年之后有多少人念下來，我們現在80%多，要達到93%。教育質量低下就是問題，有的孩子留級，有的補課，本來可以做別的，同時影響生活質量的提高。而教育質量差，就造成了什么？就造成了這么幾個問題，基礎教育階段質量就低的話，最后就會造成一個是基礎階段的后續教育，就是義務教育完了之后的高中教育，高等教育，高收入職業領域，高收入工作領域，上面說的人數整體下降。上大學那個群體，這樣就會出現上一代窮下一代還窮，這樣的結果影響社會公平公正。接受低教育人來自社會邊緣和貧困階層，影響教育再分配作用發揮，教育本來要發揮一個作用，你雖然窮好好學習可以改變命運，階層可以流動的。現在實際狀況教育質量低會造成階層凝固，富的一層富二代還接著富，為什么？他們有條件接受高質量教育。而窮的這一個就會出現強化社會和收入不公，維持代級貧困。最后就是影響社會安定和諧。在嚴重社會不公的國家內，社會秩序更為動蕩、政治局勢更不穩定。聯合國教科文組織給有質量教育寬泛搞了一個定義，就是有效實現目標、與發展相關、促進發展、公正、有效利用資源以集體功實質性機會。
二、沒有好的教師隊伍，所有教育目標都是空談。
報告說，去年國際教師節的主題叫做“復興始于教師。”那么復興始于教師，從哪兒開始？要從加強教育隊伍建設開始。聯合國四大主要機構負責人，包括現代化教科文組織、聯合國開發計劃署、聯合國兒基會和國際勞動組織，他們負責人共同參加國際教師節的活動，共同有一個講話提出來“教師是教育系統的核心，如果沒有足夠質量訓練有素、專業的、有積極性的教師，我們有違背我們前在世界教育論壇上對全球兒童和青少年的做作出的承諾，到年達到的目標。他們還強調”地位低、工資低、工作條件差侵犯了教師的權力，同時也降低了年輕人加入和留在教育行業的積極性，為了到年實現這個目標，這種情況必須加以糾正。四大機構負責人反復的強調要為教師在社會中所發揮關鍵作用富于榮譽。就是說復蘇始于教師，應當為教師提供體民的工作條件，以保障他們培養年輕一代成為負責人的公民，培養年輕一代所需要知識和技能。
既然如此，作為廣大教師隊伍中的一員，為了整個國家、民族的復興，我們必須不斷努力學習、研究、實踐，不斷提高專業素質，適應教育的需要。只有每位教師都抱有這種思想，都能為教育事業傾情奉獻，那么整個教育才可以從優秀邁向卓越了。
暑期學習培訓，使自己長進不少，以后會更加積極參加這一類的活動。
初中教師暑期培訓反思三：初中教師暑期培訓反思
今年暑假，我參加了商南縣教育局組織的暑期教師業務學習培訓。這次培訓，是我難得的學習機會，是促進我成長的巨大契機。在此，由衷的感謝教育局給了我這次學習的機會。在培訓中，教學名師精湛的教學技能，深深地吸引了我，專家們以鮮活的實例、豐富的知識以及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，讓我更加明確了新課改的發展方向和目標，并反思了以往工作中的不足。下面我簡單總結我在本次培訓中的幾點收獲：
一、轉變了學習的觀念，知道了學習重要性。
通過此次培訓使我明白只有不斷的學習，才能跟緊教育改革的步伐；才能不斷改進自己的教學方法；才能促進自己的專業知識和理論水平；才能使自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變，進而成為一名符合時代要求的教師。為此，在以后的教學中，我要加強以下兩方面的學習：
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作？生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐！一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。
二、轉變職業態度，要做到愛崗敬業。
熱愛教育事業，熱愛祖國，獻身教育事業，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是教師職業道德的.基礎和前提。通過本次學習，尤其是秦才玉老師和呂清太老校長的精彩講座，使我深刻的體會到教師要熱愛這個職業，尤其在市場經濟條件下，在教育大發展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。
三、加強自身師德修養，展現教師人格魅力
為全社會文明的楷模。為此，我要時刻謹記不斷提高自身的道德修養，展現自身的人格魅力。在師德修養方面，我也決心做到以下兩點：
解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、以身作則，為人師表。
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數經驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣；凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。 總之，此次培訓是我獲益良多。在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，要時刻以《教師職業道德規范》嚴格要求自己！在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業。要銘記“學高為師，德高為范”的標準，嚴格要求自己，加強師德修養。為了實現自己心中的理想信念，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，為教育事業奉獻自己的光和熱。
營銷行動方案設計篇五
任何一個企業若想做到基業長青，除了完善的管理系統，還必須有強大的企業精神。因為管理的系統與工具都會隨時代而改變，唯有精神生生不息。
當今中國企業最落后的不是廠房、設備和生產技術，而是缺少企業精神。
企業精神是凝聚員工共同創造基業長青最核心的力量，是企業之魂!沒有精神的企業，必將一片渙散。公司文化不是搞給外人看的，不是穿漂亮衣服的擺設，而是重在解決公司存在的問題，建立公司文化的過程，就是公司發現自身問題，解決自身問題的過程，因此，行政部準備培訓體系，以培養企業的綜合能力，也是對員工的升級。
部門年度計劃篇三
1.組織實施企管部職責范圍內的各項工作，調動全部及下屬各部門人員的工作積極性，督促全部人員全面完成任務;根據公司目標分解企管部長工作任務，定工作進程，做好指導組織督查工作。密切各崗位之間工作關系，加強協作配合，做好銜接協調工作。
2.貫徹落實企管部崗位責任制，明確企管部人員各崗位職責。企管部各人員根據工作目的性質、任務，制定自己的崗位職責描述書。
3.聯合公司其他部門，在今年3月底前拿出各部門各崗位的職責描述書，于4月上旬匯總至企管部，經公司領導商量后制成《企業各部門及崗位職責描述書》，形成公司級崗位職責的標準文件。
4.聯合公司各部門，于4月份開始績效考核，并檢查督促各部門各崗位職責的執行情況，培養公司各部員工嚴謹務實的工作作風。
5.組織、協助公司級制度的起草、修訂、執行，督查各部門完成部門規章的制定。做好公司規章制度起草、組織審核、頒發工作，協調新舊體制之間的矛盾，協助部門做好制度的宣傳、執行、督查工作。擬訂部門規章制定的程序，指導督促部門做好業務流程、業務規范的制定、執行。于今年6月前完成《企業管理手冊》的制定。
6.做好每次賓客來訪的接待工作。根據不同的賓客制定不同的接待標準，每次在賓客來訪前做好相關歡迎標語和企業資料的準備工作，并根據來賓的訪問時間制定合理的行程。在接待工作中不斷提升企業的形象、展示企業風采，并積累更多的接待經驗，確保每次接待工作的圓滿完成。
7.于上半年配合施工部和生產部完成施工隊所有隊員的安全員培訓取證工作，并在企業內部開展安全教育工作，確保所有員工樹立牢固的安生產意識，在工作中不發生任何的意外傷害事故。
8.設立專職的防爆材料和清洗液研發人員，在公司相關部門的配合下對防爆材料和清洗液進行進一步的研發，并在這兩項產品上不斷創新，以領先于同行業企業。
9.法務和商務專員在公司外聘專業律師的配合下，對公司有關的法律事務進行詳細周到的處理，確保公司的利益和名譽不受損害，積極維護公司的權益。
10.專利工程師今年需要在專利開發和延伸上加大力度，積極開展新專利的申請、保密和存檔工作。并積極配合企劃、商務和法律，樹立企業專利新形象。
11.組織匯總公司年度綜合性資料，為公司年度總結、工作計劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料，及時擬寫、審核以公司名義制發的各種文稿，審核部門外發的文稿。嚴格按行文程序辦理，保證文稿質量。
12.組織收集和了解各部門的工作動態，溝通公司內部信息，為領導決策提供可靠的依據和建設性方案。制定并執行公司信息收集處理規章流程，科學分析信息內容，及時反饋處理意見，做好信息綜合分析、動態分析工作。協助公司主要領導協調各部門之間業務工作。
13.根據公司發展需要和公司安排，搜集研究國家及地方政府部門關于公司產品而制定的法律、政策、程序、規章制度，為公司產品銷售、生產、研發等業務提供政策支持性服務，協助各部門加快工作進度。
14.根據公司業務工作需要，開展調研、企劃工作。根據具體工作目標，制定調研方案，組織調研人員，指導步署調研工作，分析調研結果，科學合理實事求實得出調研結論。
15.根據會議決議、領導目的和意圖，制作企劃方案，提供領導決策備選，協助部門實施企劃方案，及時收集反饋信息，解決出現的問題;做好企劃實施的總結工作，提高工作效率。
16.積極開展對內對外宣傳。在現有基礎上進一步擴大公司企劃和外交禮儀接待人員隊伍，培養一批接待和商務方面的骨干精英，積極推動公司對外形象和文化建設。
17.協助銷售部做好各地反饋信息的及時處理工作。按對口負責的原則，與各部門協商協調，整合資源，以最快的速度解決市場需要及時解決的問題。將問題的解決落實到人，重大問題排定時間表，按進度跟蹤。動態管理，及時溝通，做好記錄。研究信息，發現問題與苗頭，為領導決策提供依據性材料。
18.做好具體的行政和后勤管理工作、以及臨時性、突發性事務的處理工作。具體事務大致為：食堂、車輛、辦公用品采購的審批與管理、會議組織、賓客接待、公司網頁與網絡、宣傳、安全保衛、值班、文檔、基建協調等。
19.工作建議：在財務管理部設臵專門的財務審計處(可暫由財務人員、企管部人員兼任)， 制定督查工作制度、規范、程序、督查范圍、細則等，著重對企業各項經費的支出、外出安裝和駐外基地發生的各項經費、采購供應部門的經費往來等開展督查審計工作。有力的督查審計，有利于提高員工的工作效率及責任心，經濟問題是重點督查審計的對象。財務審計處直接對董事長負責。
20.具體工作(食堂、車輛、辦公用品采購的審批與管理、會議組織、賓客接待、公司網與網絡、宣傳、安全保衛、值班、文檔、基建協調等)。
總體目標：
a、有范可依——制定、完善企管部各項具體工作制度，規范工作流程，嚴格按制度和流程辦事;建設健康和諧、緊張有序的工作環境。
b、建立民主、科學、合理的企管部內部決策機制，逐步完善“企劃—組織—實施—督導—總結提高”內部執行機制。
c、節省經費辦實事，為公司各方面提供優質服務，完善企管部服務職能，強調樹立服務觀念。
d、依據企管部現有人員的能力、愛好、興趣，開發現有人員的更大的服務功能(附加值)，為公司發展提供更大的支持。
具體措施：
a、依據工作性質和各人能力，在現有工作安排和平衡工作量的基礎上進一步明確企管部各人員的基本工作職責、性質，各項工作規范、程序、要求，明確責任范圍，制定獎懲措施。
b、每一項工作上做到既充分聽取企管部人員意見，又大力貫徹公司工作規范要求，協助具體工作人員解決工作上的問題和困難，創造條件完成公司下達的企管部各項工作任務。
c、具體工作任務排定工作進度、品質要求，充分動員發動，同時依進度、品質督查、催辦、指導，積極辦理、承擔責任。
d、事務辦理過程中注重收集正反兩方面反饋意見，針對出現的問題積極采取應對或補救措施。
e、重大問題(如涉及公司全局、重大經濟性、多部門協作、跨公司協作等)請示董事長，在取得董事長、協作部門支持的情況下實施。實施過程中多考慮可能發生的負面效果。
f、注意與公司主要領導、主管領導溝通，充分把握領導主要真實的意圖，力求正確貫徹實施其意圖。
總結：企管部工作無論人力資源管理、行政服務、后勤保障等一系列工作都是極為細致的，來不得半點馬虎;企管部是公司的形象部門，是對外聯系的窗口，是建立公司企業文化的重要環節;企管部大量的工作跨部門、跨領域，事多面廣。這些需要調動企管部人員的工作積極性，依靠團隊的力量，克服困難，為公司發展助推出力，提供最大力度的支持。