總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇一
弘揚雷鋒精神,樹時代新風,構(gòu)建文明、和諧校園為主題的學雷鋒活動在瑞興中學開展得如火如荼。一個多月的學雷鋒活動,加深了師生對雷鋒精神的認識和理解,促進了師生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,學習雷鋒品質(zhì),形成了學雷鋒氛圍,達到了“校風好、教風好、學風好、成績好,好人好事多”的要求。具體總結(jié)如下:
一、學雷鋒總動員
學校利用國旗下講話時間進行“學雷鋒”動員:重讀雷鋒日記,重溫雷鋒故事,重唱雷鋒歌曲,背雷鋒名言,出版《學雷鋒學習園地》,寫學習雷鋒心得體會。
每個班都積極響應(yīng)了這一號召,利用班會課開展“學雷鋒”主題活動。有的讀雷鋒日記,有的講雷鋒故事,有的學唱雷鋒的歌曲,有的背雷鋒的名言。同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的板報都辦得相當出色,相關(guān)的心得體會也寫得有聲有色。
學校團委充分利用“學雷鋒活動月”對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過團課、團會,使團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,在困難面前勇往直前的精神,使雷鋒精神在同學們心中重新煥發(fā)光彩。
二、以雷鋒為榜樣
要求學生從小事做起,從身邊做起,開展了相關(guān)的活動。
活動一:開展學雷鋒做好事活動。每人每天為班級做一件好事,每周為學校做一件好事。好人好事層出不窮,單是拾金不昧就達22人次,他們當中有拾鑰匙的、有拾飯票的、有拾手表的、有拾大金額人民幣的。團委已通過宣傳專欄將典型事例進行了宣傳。
活動二:3月5日下午,組織青年志愿服務(wù)者,對瑞興中學門口至城峒加油站路口這段公路,進行了徹底的大清潔。
活動三:舉行“學雷鋒,美化校園”活動。3月12日,校團委組織青年志愿者在校園進行“環(huán)保游”。志愿者們有的為小樹除草,有的在撿地面的垃圾。他們不怕臟,不怕累,為環(huán)境保護作貢獻。3月19日下午第三節(jié),學校集中開展了一次教室、宿舍、包干區(qū)的環(huán)?;顒樱凑盏孛鏌o垃圾、紙屑,墻壁無腳印,桌面無亂涂亂畫的要求埋頭苦干,出現(xiàn)了整潔的宿舍內(nèi)務(wù),明亮的教室,干凈的校園環(huán)境。
三、總結(jié)表彰
學校進行了評比總結(jié),評選莫云霞、莫云革、莫麗霞、梁秋茹、鐘子敏為“學雷鋒先進典型”;評選出麥建偉、莫熙武、葉基燕、高越梅、鄧詩詩、莫陽鋒等為校十佳“學雷鋒標兵”,還評選了“學雷鋒優(yōu)秀班級”、“班級學雷鋒標兵”,同時通過櫥窗進行了宣傳。九(1)班全體同學在本次活動中熱情高漲,學雷鋒做好事蔚然成風,班級呈現(xiàn)出良好局面,被學校評為“學雷鋒優(yōu)秀班級”。
這樣,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。
一個月已過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反我們還將借助每年三月份“學雷鋒活動”這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇二
三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮(zhèn)學雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束,我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,精心組織
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》,提前研究活動的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。
二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進學風建設(shè)。
本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進了學風建設(shè)。
四、加強宣傳,及時總結(jié)
在整個志愿服務(wù)活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處?;顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇三
學校2019年學雷鋒志愿服務(wù)實踐活動總結(jié)
3月5日是“學雷鋒紀念日”,根據(jù)縣教體局的安排,我校周密部署,積極行動,確?;顒映尚?,現(xiàn)將開展的具體工作總結(jié)如下:
我校在本學期周活動安排中就已經(jīng)提出了開展學雷鋒活動的要求,縣局文件下放后,學校積極響應(yīng),及時安排,班子開會研究部署,形成了活動方案,并召開教師會、學生會進行動員,使教職工和全體學生明確活動的意義,活動的內(nèi)容,并積極組織開展活動,使學雷鋒實踐活動有序開展。
結(jié)合學校實情,我校今年學雷鋒志愿服務(wù)實踐活動主要著手開展以下工作:
(1)開展“六心”孝敬活動;
(2)幫扶潛能生活動;(3)開展垃圾分類和“彎彎腰,凈校園”活動;
(4)領(lǐng)管花木,保護花草,建設(shè)生態(tài)校園活動;
(5)幫助困難學生;
(6)每月各班評選一次美德少年。
1、學校在召開學生大會動員的基礎(chǔ)上,組織學生觀看《青春雷鋒》的電影,讓學生了解雷鋒,并通過寫日記、談感受,讓雷鋒精神入腦入心。
2、在“六心”孝敬活動中,我校向各班下發(fā)了“六心”孝敬的具體內(nèi)容,并確定體假日為“孝敬父母日”,要求每名學生要做好五件事:回家遇到長者要問好;在家主動匯報一周學習生活;向家長介紹學校的新鮮事;主動幫家長做家務(wù)活;為長輩洗一次腳,倒一杯茶,捶捶背,并記住父母生日。每周一學生返校后,班級都要讓學生匯報完成情況,及時表彰獎勵。這項活動得到了家長的充分肯定,在家校互動表反饋單上,家長紛紛贊揚孩子懂事了,長大了,并被孩子回家主動為他們洗腳做家務(wù)的行動感動,對學校的教育表示支持。
3、幫扶潛能生活動扎實有效?!安环艞壱粋€孩子”“從最后一名抓起”是我校一貫堅持的教育理念,為了使學習困難學生進步,各班都成立了學習小組,好差搭配,通過兵教兵,使?jié)撃苌加辛嗣黠@進步。
4、建設(shè)生態(tài)校園是我校的特色之一,為此,學校一直加大綠化美化的力度,去年栽植花木2019多棵,今春又栽植枇杷樹500棵,箭柏300棵,花木200棵。為保證這些花草樹木的成活,學校開展領(lǐng)養(yǎng)管護活動,每個班級都有自己管護的區(qū)域和具體花木,通過參與澆水、培土、修剪等活動,確?;緹o人折,棵棵茁壯成長。
5、在垃圾分類和“彎彎腰,凈校園”活動中,各班都對可回收垃圾裝袋回收,這樣做,不僅培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,也大大減少了堆放的垃圾。自覺撿拾校園小垃圾蔚成風氣,一片紙,一個小食品袋都有學生自覺撿拾,使校園始終保持了干凈衛(wèi)生。
6、拾金不昧、樂于助人是雷鋒精神的內(nèi)涵之一,本學期有二十六名學生拾到物品主動上交,尋到失主。三年級李海英同學摔傷了膝蓋,班級幾名同學主動攙扶;八年級學生淮譽棟,九年級學生劉朝陽摔傷后,班上同學主動幫助,類似的事不勝數(shù)舉,一人有難大家?guī)椭?,已成為我校師生的自覺行動。
7、如何使學雷鋒與德育教育相結(jié)合,是我校一直探討的問題。為此,學校制定了,學生綜合素質(zhì)考核辦法,班班有《學生綜合素質(zhì)量化考核積分表》,日有記載,周有評比,月有小結(jié),根據(jù)積分,每月每班確定1—2名美德少年,予以表彰獎勵,這項活動使學雷鋒活動常態(tài)化,促進了學生綜合素質(zhì)的全面提升。
學校根據(jù)縣局安排,制定了學雷鋒志愿服務(wù)實踐活動方案,做到周周有活動,月月有主題,階段有評比,推動人人學雷鋒,人人當雷鋒活動的持久開展。
雷鋒是一面鏡子,是時代楷模,雷鋒精神曾影響了幾代人,傳承雷鋒精神,是學校德育工作的重要內(nèi)容,作為以“為明天準備民族素質(zhì)”為宗旨的偉思特學校,一定會堅定地推動學雷鋒志愿服務(wù)實踐活動,讓“幸福扶風,與愛同行”落地生根,發(fā)揚光大。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇四
【篇一】
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。
根據(jù)團縣委的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我鎮(zhèn)組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè),以提高全鎮(zhèn)干部職工思想道德素質(zhì)為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍,深入宣傳
為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)團縣委發(fā)出的號召,結(jié)合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結(jié)合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。
我鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù),敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
(一)開展主題學習活動。
我鎮(zhèn)3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。
在鎮(zhèn)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物,在鎮(zhèn)內(nèi)掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全鎮(zhèn)營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展社會志愿服務(wù)活動
1、是開展關(guān)愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象,鎮(zhèn)團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的關(guān)愛服務(wù),在凌達村青少年成長驛站里,我們給孩子們輔導學業(yè)、進行心靈溝通、做游戲,并為他們帶去了衣物和學習用品等,使他們快樂的度過了美好的一天。
2、是開展植樹活動。我鎮(zhèn)結(jié)合“3.12”植樹節(jié),組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月x日我鎮(zhèn)部分團員青年約20多人來到了xx村高速路口后山荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織、學校以建設(shè)“和諧登云”為契機,深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村屯,圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年*、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等200多人參與其中,發(fā)放宣傳資料20xx多份。
4、是開展開展“學雷鋒義務(wù)大掃除”活動。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織,組織鎮(zhèn)干部職工,中小學校,進行了義務(wù)清理登云街道,對登云街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我鎮(zhèn)雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好青年,帶頭工作的勞動模范,刻苦勤奮的學習典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
【篇二】學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)
為貫徹落實黨的十x大精神,推動學雷鋒志愿活動深入持續(xù)開展,在全社會營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,按照市文明辦的安排,3月為“學雷鋒志愿服務(wù)活動月”,為做好志愿服務(wù)活動月工作,特制定活動方案。
一、指導思想
利用學雷鋒志愿服務(wù)月的有利契機,組建志愿服務(wù)專業(yè)服務(wù)隊,規(guī)范志愿服務(wù)活動,打造志愿服務(wù)項目品牌,將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程,努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化,努力彰顯學雷鋒志愿服務(wù)活動的群眾性和實效性,使雷鋒精神融入時代生活,走進群眾心靈,引領(lǐng)社會風尚。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明
三、活動時間
xx年3月
四、活動內(nèi)容
(一)3月5日學雷鋒紀念日宣傳活動。
1、雷鋒精神宣傳活動。展板宣傳。3月5日,在縣委大門東側(cè)、*院廣場舉辦“學習雷鋒事跡,傳承雷鋒精神,爭當志愿者”展板宣傳活動。各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊每單位2塊板面。
責任單位:縣文明辦、各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊
2、在電視臺、xx人民廣播電臺播放學習雷鋒、爭當志愿者公益廣告、宣傳標語。展示我縣優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織風采,努力在全縣形成學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。
責任單位:縣廣電局
3、在全縣中小學舉辦弘揚雷鋒精神系列活動。由教育局牽頭組織實施,圍繞弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)等主題開展雷鋒精神征文比賽和演講比賽活動。以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。
針對中小學生開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動,作為學生開學“第一課”;結(jié)合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動,組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動,豐富學雷鋒的形式和內(nèi)容。
責任單位:縣教育局
(二)開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”實踐活動。
1、以青少年和學生為活動主體,開展關(guān)愛自然、清潔家園志愿服務(wù)和關(guān)愛空巢老人活動。活動由團縣委、教育局牽頭,以學校為單位組織進行。
責任單位:團縣委、縣教育局
2、以文明單位為主體,開展志愿服務(wù)進農(nóng)村、進社區(qū)、助交通等活動。
志愿服務(wù)進農(nóng)村。按照各單位的結(jié)對幫扶村,對所包村進行調(diào)研,制定幫扶規(guī)劃,認真組織實施。對村里的空巢老人、留守兒童、殘疾人進行關(guān)愛行動。開展文明素質(zhì)教育,評選文明家庭和好媳婦、好公婆,樹立良好的道德風尚。制定村規(guī)民約,成立紅白理事會。開展“清潔家園”志愿服務(wù)活動,推動新農(nóng)村建設(shè),創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)。
志愿服務(wù)進社區(qū)。各文明單位要做好產(chǎn)權(quán)所屬小區(qū)的志愿服務(wù)工作,同時也要對一些大型小區(qū)進行結(jié)對共建。各單位與“結(jié)對共建”的小區(qū)要主動聯(lián)系溝通,積極為小區(qū)提供力所能及的服務(wù)。
小區(qū)服務(wù)項目包括:扶弱扶困類服務(wù),面向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體,提供力所能及的幫扶;便民利民類服務(wù),面向責任區(qū)域內(nèi)全體居民及社會單位的醫(yī)療保健、法律援助、家電維修、職業(yè)介紹等服務(wù)項目;精神生活類服務(wù),面向社會、市民的宣傳教育、文體娛樂、心理咨詢、交心談心等服務(wù)項目;治安穩(wěn)定類服務(wù),面向小區(qū)居民及社會單位的糾紛調(diào)解、治安巡邏、協(xié)警聯(lián)防、防火防毒、預(yù)防疫情、抵制非法活動等社會服務(wù);環(huán)境保護類服務(wù),面向小區(qū)全體居民及社會單位的小區(qū)環(huán)境凈化、綠化、美化等服務(wù)項目。要爭當創(chuàng)建文明小區(qū)的宣講員、小區(qū)文明交通的協(xié)勤員、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員、小區(qū)優(yōu)良秩序的維護員、小區(qū)安全保衛(wèi)的巡訪員,讓居民在參與中感受友誼和諧,看到社會美好,享受幸福生活。
文明交通志愿服務(wù)。組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動。各單位要嚴格按照“三紅一哨”標準,規(guī)范站姿;要積極營造氣氛,加強宣傳,發(fā)揚志愿者不怕吃苦、甘于奉獻的精神,創(chuàng)建文明暢通和諧的縣城交通環(huán)境。交通志愿者在執(zhí)勤點的出勤人數(shù)每天不少于5人,1個隊長,4個執(zhí)勤員。
責任單位:各文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住建局、公安局
3、以重要節(jié)日為契機開展專項學雷鋒活動。結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)”、“3·15*日”、“3·23氣象日”等重要節(jié)日,組織志愿者積極參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。請婦聯(lián)、林業(yè)、工商、氣象于3月10日前給縣文明辦報送紀念日期間相關(guān)志愿服務(wù)方案。
責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣婦聯(lián)、縣林業(yè)局、縣工商局、縣氣象局
4、以窗口行業(yè)為先導開展學雷鋒活動。積極組織開展窗口行業(yè)文明志愿服務(wù)行動,動員引導窗口行業(yè)職工立足本職崗位,投入學雷鋒志愿服務(wù)活動,增強服務(wù)意識,提升專業(yè)水平,不斷加強窗口行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范行業(yè)行為,提高工作效能,樹立行業(yè)新風,全面推進窗口行業(yè)的文明創(chuàng)建工作水平,更好地為市民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
開展“六比六看”活動:比言行舉止,看服務(wù)工作是否規(guī)范;辦事效率,看工作流程是否便捷;比服務(wù)環(huán)境,看軟硬件設(shè)施是否齊全;比公道誠信,看投訴處理機制是否高效;比行業(yè)風氣,看社會整體評價是否滿意;比奉獻為民,看工作開展是否有力。
責任單位:縣總工會、各窗口單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
5、以愛崗敬業(yè)為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業(yè)單位和各行業(yè)干部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵,學習雷鋒同志敬業(yè)愛崗,干一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大員工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。
責任單位:縣總工會、各企事業(yè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
五、活動要求
一要加強領(lǐng)導、落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責任單位、文明單位、志愿者組織和學雷鋒志愿服務(wù)隊要根據(jù)本《方案》的總體要求,多策劃群眾喜聞樂見的活動項目,周密部署,認真組織,引導群眾廣泛參與,把活動開展得有聲有色,富有成效。
二要務(wù)求實效、持之以恒。要把學雷鋒志愿服務(wù)活動與“講文明樹新風”集中活動結(jié)合起來,與文明城市持續(xù)提升結(jié)合起來,與開展勤儉節(jié)約文明餐桌行動結(jié)合起來,組織動員黨團員積極參與各類志愿服務(wù),在廣大群眾中形成良好示范效應(yīng),推動志愿服務(wù)工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的局面。
三要加強宣傳、營造氛圍。加強對“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動的宣傳報道。各相關(guān)單位要因地制宜,以圖片、視頻、實物展示、現(xiàn)場宣講等豐富形式,開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告、小區(qū)宣傳欄、張貼畫等,大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡,形成良好的社會風尚。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇五
為貫徹落實黨的xx全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞市委中心工作和中央、省、xx市文明辦的工作要求,進一步建立健全學雷鋒志愿服務(wù)工作機制,持續(xù)推動全市學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展,按照《xx市精神文明辦公室關(guān)于深入開展學雷鋒活動的通知》要求,結(jié)合3.5學雷鋒日,進一步弘揚雷鋒精神,我鎮(zhèn)圍繞“學雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將開展活動總結(jié)如下:
一、抓住實質(zhì)和特征,反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神
1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,使活動開展得更加全面,更加廣泛。
2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導群眾了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大傳,向雷鋒同志學習。
二、組織形式多樣的活動,把學雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
1、3月5日上午,我鎮(zhèn)組織青年志愿者在上下班高峰期來到南街與天慶街十字交叉路口開展“文明城市”志愿服務(wù)活動,在活動過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
2、我鎮(zhèn)組織青年志愿者在3月5日中午用餐時間,來到當壚街、天慶街附近的各大餐館倡導光盤行動。在活動中,志愿者們向群眾宣傳和講解了“光盤行動”的活動背景和開展歷程以及社會各界對此次活動的全力支持。
3、我鎮(zhèn)組織各社區(qū)文化干事、志愿者到體育中心清除綠化帶內(nèi)雜草和雜物,擦洗設(shè)施,對攀折樹木、踐踏花草、破壞綠地設(shè)施等不文明行為進行勸導。
4、接文體局安排,開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。今日我鎮(zhèn)文化專干和各社區(qū)文化干事、志愿者到網(wǎng)吧宣傳網(wǎng)絡(luò)文明,巡查網(wǎng)吧上網(wǎng)人員身份證、是否在吸煙影響環(huán)境,還檢查了消防設(shè)施是否完善。
通過組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我鎮(zhèn)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇六
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展 現(xiàn)青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導 下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮, 這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下: 1、營造學雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放 和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學 、 們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。 2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽 做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽 的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。 3、在學校大隊部的倡議下,3 月 27 日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白 血病的張曉雪。我班共捐款 102 元(其中劉焱同學個人捐款 48 元) 。 4、班上勞動委員周仁秀為班上捐 1 條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將, 總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。 5、每天上下學,多數(shù)同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。 雖然學雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當在 今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私 奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們 有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放, 開花,結(jié)果!
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培 育民族精神,進一步引導廣大干部職工立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu), 促進精神文明建設(shè),黨支部結(jié)合實際,深入開展“立足崗位學 雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如 下:
一、營造氣氛,讓雷鋒精神深入人心 xx 黨支部發(fā)出“學習雷鋒倡議書” ,號召黨團員學習雷鋒同 志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神,為 xx 和諧發(fā)展貢獻 自己的力量。倡議書得到了全 x 黨團員的積極響應(yīng),各黨小組 通過組織員工閱讀雷鋒日記、學習有關(guān)文章、觀看影視作品等 方式,深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒 的精神,在全 x 范圍內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,使得更多的 人參與到學習雷鋒精神的活動中來,擴大了學雷鋒活動的影響 力度和廣度,使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入職工 群眾心里。
二、弘揚精神,開展豐富多彩的雷鋒活動 3 月 2 日,xx 黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻愛心”活動, 組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品,到 xx 空巢老人李 慧家中進行慰問,并將老人房屋內(nèi)外清潔一新,為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。 20xx 年 3 月 10 日,xx 黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。 組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助 xx 科當班人員疏 導車輛、維護設(shè)備,在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當 班人員累了能休息一會,餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團 員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起,互幫互助,形成我為 人人,人人為我的良好氛圍。 20xx 年 3 月,xx 黨支部組織黨團員開展“崗位學技能、服 務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動,各黨小組結(jié)合自身工作實際,定期學習崗位 職責及新版操作規(guī)程,不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服 務(wù),要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明,工作耐心細致, 服務(wù)熱情周到,充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 20xx 年 3 月 26 日,xx 黨支部組織黨員、青年志愿者、油 庫職工 20 余人在全 x 范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動, xx 使 的環(huán)境面貌煥然一新,掀起 xx 學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵 自“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來, xx 里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。xx 黨支部收集整理了具 有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精 神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻意識。以榜樣的力量, 號召職工群眾從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍 在每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
xxxx 黨支部開展學習雷鋒活動的目的,是要大力弘揚雷鋒 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;是 要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,學 習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神 的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后 xxxx 將 一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及 時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神, 推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明的 xxxx 起到積極的 推動作用。
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵 著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣 的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人” ,雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學雷鋒活動月,在這 一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘 揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出 自己應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳 二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到 行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄, 并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角, 黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講, 雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣 大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛 圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動 3 月 5 日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲 有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,1、利用節(jié)假日,組織本 班少先隊員到街清理街道兩 側(cè)白色垃圾,清除雜草,為 人們營造一個良好的生活環(huán) 境。 2、在全班組織一次貧困 難學生摸底調(diào)查工作, 針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶, 上門服務(wù), 切實解決其急待解決的難點問題。 3 、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行 宣傳與表揚,并開展實踐活 動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn) 化為行為,使活動真正落到實 處,徹底克服形式主義,還要 求學生通過活動,寫出自己對 雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感 悟。并對學生感言進行了評選交流。 4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他 們的思想覺悟,我們學校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不 文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展 評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出 了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。 5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來, 開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同 學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾, 拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。 還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給 了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精 神的光芒。
三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵 此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對 活動進行了認真總結(jié)評比,學校評選出學 積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒 永遠活在我們心中! 總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的精神不能忘。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇七
今年3月5日,為更進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學習活動,收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際狀況,本次活動分為三個階段進行:宣傳啟動——實踐體驗——總結(jié)評比?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
學校大隊部制訂了"學雷鋒,六個一"的方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日早上由學校領(lǐng)導牽頭學校少先隊大隊部部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;學校少先隊透過校園廣播、晨會等形式進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學校少先隊大隊部部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題對全體少先隊員進行宣傳。
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現(xiàn)出用心踴躍的學雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境;六年級139班全體師生走進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。高年級的同學能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達30件,參與做好事的學生達306人以上。其中表現(xiàn)最為突出的是六年級,其次是四、五年級。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比,學校也評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!透過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班群眾的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一齊,把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一齊,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更期望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月“學雷鋒”,能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進一步弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收效甚好,現(xiàn)將我校學雷鋒活動如下:
第一階段:宣傳發(fā)動
為了引導學生了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議,并結(jié)合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應(yīng)當將它繼續(xù)發(fā)揚下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學生們進一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站,對校內(nèi)的一些好人好事進行廣播,希望其他同學也像這些同學學習,學雷鋒,做好事。
第二階段:實踐體驗
為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學在校內(nèi)進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。
瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!
本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!
活動過后,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。
3月23日,在升旗儀式上,參加此次學雷鋒活動的隊員代表周陽同學發(fā)表“學雷鋒活動感言”,進而號召全體同學參與到“愛我校園,爭做長溝中心小學的‘小雷鋒’”活動中來,不斷發(fā)揚雷鋒精神。
第三階段:
3月30日,我校利用升旗儀式時間,對我校的“拾金不昧好少年”進行表彰,本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心小學的一抹亮色。
雖然“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
學雷鋒志愿服務(wù)義診活動總結(jié)篇九
(一)總結(jié)經(jīng)驗,展示成果。人武學院團委對各項活動的開展情況進行了認真總結(jié)和梳理,借助微信公眾平臺及時將活動開展情況和效果進行宣傳報道,在學院引起了熱烈反響,得到學院師生的一致好評。
(二)將“學雷鋒”活動與社團志愿者服務(wù)相結(jié)合。為表彰先進,鼓勵無私奉獻,引導廣大團員青年積極服務(wù)于校園建設(shè),學院團委對在本次學習雷鋒活動中,表現(xiàn)突出、積極向上、爭當先進的團員青年進行宣傳報道,號召廣大團員青年向榜樣學習,用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。
(三)學雷鋒活動常態(tài)化。通過“學雷鋒”活動,讓人武學子體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。為了引導廣大團員青年大力弘揚雷鋒精神,崇尚社會文明新風,在全院學生中營造講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進一步提高了我院學生的思想道德素質(zhì)。我院團委將把學雷鋒活動變?yōu)槌B(tài)化,讓愛的種子在每一個人武學子的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風一樣拂過同學們成長心靈,播下了樂于奉獻,樂于助人的種子。我們相信只要大家心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上永隨。