演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
最新給高三畢業(yè)生的演講稿匯總一
——題記
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，飛快流逝，來(lái)看時(shí)間的列車(chē)，經(jīng)營(yíng)高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。
上了高三，坐在教室里，望著講臺(tái)上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嘻戲，小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼，偶爾也會(huì)想我上高三了。
可是高三是什么？是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無(wú)法用語(yǔ)言解釋高三，更無(wú)法用文字給高三下定義，我只能說(shuō)高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達(dá)的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿滿，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里暢游，面對(duì)高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲，青春本該充滿激昂。
高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘，所有人每在都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識(shí)點(diǎn)，所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題，使六門(mén)功課齊頭并進(jìn)，又要克服面臨心理恐懼，面對(duì)失敗的痛苦；可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實(shí)，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三，也是一段割達(dá)的旋律，眼里的流淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折，失敗了不哭泣，因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來(lái)。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
我開(kāi)始漸漸讀懂了高三，拒絕無(wú)痛感的高三，哭過(guò)笑過(guò)也是一種收獲。
當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、割達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒(méi)有觀眾，也許沒(méi)有掌聲，但只為了證明自己，為了無(wú)悔于這段青春的旋律。
最新給高三畢業(yè)生的演講稿匯總二
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。又是一個(gè)畢業(yè)季。進(jìn)入高中以來(lái)，我看著兩位高中畢業(yè)生離開(kāi)母校，踏上了他們的夢(mèng)想之旅。再過(guò)幾天，高中畢業(yè)生將走到命運(yùn)的岔口，與千千成千上萬(wàn)的高中畢業(yè)生面臨抉擇。即使前方霧氣朦朧，你也分不清方向，也認(rèn)不出你我，那又如何？就算前面交織著夢(mèng)幻仙境的想象陰影，或者閃著金光，門(mén)口熙熙攘攘，或者鋪了幾戶(hù)低層人家，又能怎么樣呢？
記住：今天你在冒著生命危險(xiǎn)，但你的對(duì)手只有你自己！
高三畢業(yè)生：不要羨慕別人的光輝背景，黑夜里你也有一個(gè)閃亮耀眼的背影。千萬(wàn)不要鄙視自己。鄙視自己就是鄙視對(duì)手，但是鄙視對(duì)手，你總會(huì)被淘汰！因?yàn)槟惚梢暟ㄗ约涸趦?nèi)的一切，所以你必須相信自己，直到命運(yùn)的盡頭。時(shí)間雖然過(guò)去了，但是很難過(guò)，很欣慰。但是那些決定不了什么，未來(lái)都是我們自己創(chuàng)造的！但是不要忘記時(shí)間。從那些時(shí)間機(jī)器中出現(xiàn)的東西是你成功的助推器。它會(huì)引導(dǎo)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直到你成功。
你現(xiàn)在是什么并不重要，重要的是你想成為什么！
從出生開(kāi)始，我們就沒(méi)有停止過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想上高中，但誰(shuí)知道，高中一結(jié)束，我們就要開(kāi)始新的夢(mèng)想之旅。十幾年的夢(mèng)想是完美的，高考會(huì)讓你倒如洗。現(xiàn)在，每個(gè)人都面臨著新的夢(mèng)想，但請(qǐng)不要做夢(mèng)！夢(mèng)想每個(gè)人都能做，每個(gè)人都有自己的志向。重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，也絕不是不可能的。機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出來(lái)，看你是否有過(guò)人的洞察力和把握能力。我們想要的不是被夢(mèng)想所支配，而是掌握夢(mèng)想，讓每個(gè)人的夢(mèng)想都成為自己的夢(mèng)想。即使你“渴望吃路虎的肉，笑著渴著喝匈奴的血”，你也能“把其他的山都變成天空下的小矮人”當(dāng)你站在成功的頂峰。
高三畢業(yè)生：高考在即，一定要端正心態(tài)，輕取成敗。萬(wàn)一我們失敗了呢？“我生來(lái)就是有用的，但是等我瘦下來(lái)就回來(lái)。”我相信金子總會(huì)發(fā)光。時(shí)光飛逝，美好的高中三年即將圓滿結(jié)束。也許現(xiàn)在，你已經(jīng)是一個(gè)感嘆號(hào)，或者是未來(lái)對(duì)自己的一個(gè)問(wèn)號(hào)。然而，這并不重要。重要的是，高考前一秒你還在為之奮斗，你相信你終究會(huì)有收獲。
你離開(kāi)后，一群新的夢(mèng)想家會(huì)走上備考的舞臺(tái)，你留下的不僅僅是難忘的時(shí)光和美好的形象，還有為夢(mèng)想奮斗的精神。青春之光因?yàn)閴?mèng)想而奮斗，人生無(wú)悔！
送給高三學(xué)生一份禮物：“我們都被崇高到遙遠(yuǎn)的思想，想去天空擁抱明月”，科學(xué)備考，努力成功！“兵敗意料之外，恥是人。江東弟子多才多藝，退卷不得而知。”嘲笑失敗，放松心態(tài)！我愿成為第一名，高三學(xué)生，凱歌高績(jī)效！
最新給高三畢業(yè)生的演講稿匯總?cè)?/h3>
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。又是一個(gè)畢業(yè)季。進(jìn)入高中以來(lái)，我看著兩位高中畢業(yè)生離開(kāi)母校，踏上了他們的夢(mèng)想之旅。再過(guò)幾天，高中畢業(yè)生將走到命運(yùn)的岔口，與千千成千上萬(wàn)的高中畢業(yè)生面臨抉擇。即使前方霧氣朦朧，你也分不清方向，也認(rèn)不出你我，那又如何？就算前面交織著夢(mèng)幻仙境的想象陰影，或者閃著金光，門(mén)口熙熙攘攘，或者鋪了幾戶(hù)低層人家，又能怎么樣呢？
記住：今天你在冒著生命危險(xiǎn)，但你的對(duì)手只有你自己！
高三畢業(yè)生：不要羨慕別人的光輝背景，黑夜里你也有一個(gè)閃亮耀眼的背影。千萬(wàn)不要鄙視自己。鄙視自己就是鄙視對(duì)手，但是鄙視對(duì)手，你總會(huì)被淘汰！因?yàn)槟惚梢暟ㄗ约涸趦?nèi)的一切，所以你必須相信自己，直到命運(yùn)的盡頭。時(shí)間雖然過(guò)去了，但是很難過(guò)，很欣慰。但是那些決定不了什么，未來(lái)都是我們自己創(chuàng)造的！但是不要忘記時(shí)間。從那些時(shí)間機(jī)器中出現(xiàn)的東西是你成功的助推器。它會(huì)引導(dǎo)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直到你成功。
你現(xiàn)在是什么并不重要，重要的是你想成為什么！
從出生開(kāi)始，我們就沒(méi)有停止過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想上高中，但誰(shuí)知道，高中一結(jié)束，我們就要開(kāi)始新的夢(mèng)想之旅。十幾年的夢(mèng)想是完美的，高考會(huì)讓你倒如洗。現(xiàn)在，每個(gè)人都面臨著新的夢(mèng)想，但請(qǐng)不要做夢(mèng)！夢(mèng)想每個(gè)人都能做，每個(gè)人都有自己的志向。重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，也絕不是不可能的。機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出來(lái)，看你是否有過(guò)人的洞察力和把握能力。我們想要的不是被夢(mèng)想所支配，而是掌握夢(mèng)想，讓每個(gè)人的夢(mèng)想都成為自己的夢(mèng)想。即使你“渴望吃路虎的肉，笑著渴著喝匈奴的血”，你也能“把其他的山都變成天空下的小矮人”當(dāng)你站在成功的頂峰。
高三畢業(yè)生：高考在即，一定要端正心態(tài)，輕取成敗。萬(wàn)一我們失敗了呢？“我生來(lái)就是有用的，但是等我瘦下來(lái)就回來(lái)。”我相信金子總會(huì)發(fā)光。時(shí)光飛逝，美好的高中三年即將圓滿結(jié)束。也許現(xiàn)在，你已經(jīng)是一個(gè)感嘆號(hào)，或者是未來(lái)對(duì)自己的一個(gè)問(wèn)號(hào)。然而，這并不重要。重要的是，高考前一秒你還在為之奮斗，你相信你終究會(huì)有收獲。
你離開(kāi)后，一群新的夢(mèng)想家會(huì)走上備考的舞臺(tái)，你留下的不僅僅是難忘的時(shí)光和美好的形象，還有為夢(mèng)想奮斗的精神。青春之光因?yàn)閴?mèng)想而奮斗，人生無(wú)悔！
送給高三學(xué)生一份禮物：“我們都被崇高到遙遠(yuǎn)的思想，想去天空擁抱明月”，科學(xué)備考，努力成功！“兵敗意料之外，恥是人。江東弟子多才多藝，退卷不得而知。”嘲笑失敗，放松心態(tài)！我愿成為第一名，高三學(xué)生，凱歌高績(jī)效！
最新給高三畢業(yè)生的演講稿匯總四
追憶似水年華，我用一段旋律，紀(jì)念高三的青春。
——題記
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，飛快流逝，來(lái)看時(shí)間的列車(chē)，經(jīng)營(yíng)高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。
上了高三，坐在教室里，望著講臺(tái)上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嘻戲，小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼，偶爾也會(huì)想我上高三了。
可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無(wú)法用語(yǔ)言解釋高三，更無(wú)法用文字給高三下定義，我只能說(shuō)高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達(dá)的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿滿，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里暢游，面對(duì)高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲，青春本該充滿激昂。
高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘，所有人每在都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識(shí)點(diǎn)，所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題，使六門(mén)功課齊頭并進(jìn)，又要克服面臨心理恐懼，面對(duì)失敗的痛苦;可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實(shí)，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三，也是一段割達(dá)的旋律，眼里的流淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折，失敗了不哭泣，因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來(lái)。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
我開(kāi)始漸漸讀懂了高三，拒絕無(wú)痛感的高三，哭過(guò)笑過(guò)也是一種收獲。
當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、割達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒(méi)有觀眾，也許沒(méi)有掌聲，但只為了證明自己，為了無(wú)悔于這段青春的旋律。