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    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文(8篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文(8篇)》。

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文一

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照上級教育主管部門的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

    20xx年實驗幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出國際象棋、英語特色教育、抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,彰顯特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個歡樂家園,讓每一個孩子健康成長”

    (一)規范管理。,加深教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續完善優化激勵機制。

    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規范。

    (三)彰顯特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動資料,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、國際象棋教育等特色教學上有所突破。

    (四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全職責與措施,加強園資、園產管理,重點集中解決幼兒園冬季供暖問題。

    (五)家園共育。創新開放式家教指導新模式,提高家園共育的一致性和質量。進取發揮示范幼兒園示范幅射作用,讓示范幼兒園的聲譽越做越好。

    (一)規范管理,重視有效的過程管理。利用團體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的職責考評制度,重申并修訂幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

    1.以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫忙的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造學校生活中的每一處環境、每一個細節,進取營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構成一個共同的理念:“工作著是幸福與歡樂的”,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

    2.增加對保教主任、后勤主任的檢查與考核,加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。

    3.營造良好的人文環境,不斷提高教職工的福利與待遇。

    (二)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。

    1.根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學本事的培訓。

    2.全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。

    3.加強師資隊伍基本功的培訓,開展基本功單項活動。

    4.加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。

    5.保育員雙周四例會制度。

    6..組織各類人員外出參加業務培訓

    (三)彰顯特色,配合幼兒園的特色課程“國際象棋”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    1、明確幼兒園辦園理念,彰顯幼兒園國際象棋辦園特色

    2、以教科研為抓手,重點搞好”園本教研制度建設與教師發展““經過幼兒評價,提高幼兒園保教質量”兩項實驗課題。

    3.彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。

    4.園本教研經過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;骨干教師下鄉支教活動,師徒幫教結對活動不一樣范圍開放活動。教研重點:如何進行有效教學

    (三)保教工作

    1、加強園內教育常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。在幼兒間開展早操、朗誦、英語口語對話等的比賽活動,班級間開展常規競賽評比。

    2、打造國際象棋教育和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、國際象棋教學如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計貼合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

    4、在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”經過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

    (四)后勤工作

    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的進取性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

    2、抓好幼兒保健管理。

    (1)保證幼兒膳食質量,經過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

    (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

    3、常抓不懈,提高安全防范意識。

    (1)強化安全職責重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自我的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

    (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每一天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

    (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對本事,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理本事的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

    (4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育并開展安全周活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。

    (5)加強門衛職能意識、學校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

    4、落實財產管理職責制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

    5、衛生環境,職責到人。簽定保育員安全衛生職責書。衛生環境,具體分工,職責到人。

    (五)家長社區工作

    1、積極開展豐富多彩的家長活動:經過家委會、家長學校辦講座、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

    2、各班每兩周更新家長園地,每月認真填寫家園聯系手冊,利用實幼博客家園與家長堅持經常聯系。經過“家長信箱”“調查問卷”“家長咨詢日”等形式進取采納家長的好提議。

    3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

    一月份:

    1、搞好家長調查問卷和分析工作;

    2、搞好幼兒下期預收費工作;

    3、搞好幼兒發展評價及各項評價工作;

    4、搞好一學期的總結工作;

    5、收集論文、筆記,各類人員、各組總結工作;

    6、做好放寒假前的各項工作;

    7、搞好借書、教玩具、圖書資料的清還工作;

    8、安排好假期值班工作。

    二月份:

    1、進行招生報名工作。

    2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

    3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

    4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

    三月份:

    1、慶“三八”活動,開展孝敬教育活動。

    2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和提議。

    3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

    4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

    5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情景。

    6、組織工會教代會,修整各項規章制度。

    四月份:

    1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

    2、各部門衛生工作檢查。

    3、環保周系列活動的設計,籌劃安排工作。

    4、組織幼兒春游或主題活動。

    5、各段幼兒比賽活動的材料準備。

    6、調整改善幼兒食譜。

    7、衛生保健工作檢查。

    五月份:

    1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關的慶祝活動。

    2、幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

    3、家長學校活動。

    4、進行“六一”系列活動的準備工作,并進行評優評先;

    5、加強衛生安全工作檢查。

    六月份:

    1、開展慶“六一”家園同樂活動等系列活動,做好大班畢業典禮的慶祝活動。

    2、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

    3、安排暑假工作。

    4、全園進行大掃除。

    八月份:

    1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

    2、對總園和陽光園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

    3、作好教師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班教師新經交流等);

    3、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

    4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

    5、重溫教職工一日工作細則及各部門工作評估方案,進行師德師風教育;

    6、開好兩園的新生家長見面會。

    九月:

    1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比;

    2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

    3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

    4、各班開展“慶國慶”主題活動;

    5、教師參與我區“慶國慶”文藝演出活動;

    6、組織好家長開放日活動。

    十月:

    1、開展幼兒園種植園地種植,探討幼兒園種植園應當放些什么的研討;(異常是總園欄桿拆除之后的種植)

    2、開好秋季“家家樂”運動會(10月中旬);

    3、開展以愛祖國為主題的教育活動;

    4、搞好幼兒園軟、硬件建設,準備資料,迎接市區綜合督導檢查;

    5、準備接待全區幼教同行的觀摩;

    6、園開展“建國六十周年”教職工工會活動。

    十一月:

    1、搞好半期小結工作;

    2、檢查自然角種植和綠化區并開展評比;

    3、開好重陽節座談會,積極參加社區活動;

    4、開展青年教師基本功比賽活動;

    5、科研課題階段性觀摩與小結。

    十二月:

    1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

    2、搞好防寒保暖工作;

    3、做好幼兒園宣傳手冊;

    4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

    5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

    6、教師參與區元旦演出活動。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文二

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

    二、工作思路

    20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

    三、主要工作目標

    (一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核

    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

    (四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

    四、主要工作及措施

    1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

    2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

    3、營造良好的人文環境。

    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

    (2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

    (3)加強教研,提升教師專業素養。

    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

    4.組織各類人員外出參加業務培訓

    突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

    1、加強教研,促進教師的專業提升。

    2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

    六、保教工作

    1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

    2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

    七、后勤工作

    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

    2、抓好幼兒保健管理。

    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

    (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

    3、常抓不懈,提高安全防范意識。

    (1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

    (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

    (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

    (4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    (5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

    4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

    5、衛生環境,責任到人。

    八、家長社區工作

    1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

    2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯系手冊,。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。

    3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

    九、具體工作分月安排:

    二月份:

    1、進行招生報名工作。

    2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

    3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

    4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

    三月份:

    1、一周家訪活動。

    2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

    3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

    4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

    5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。

    6、教職工趣味競賽活動。

    四月份:

    1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

    2、迎接開園工作檢查。制作教師專欄。

    3、迎接開福區婦幼所衛生保健工作檢查。

    4、組織幼兒春游活動。

    五月份:

    1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關的慶祝活動。

    2、幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

    3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。

    5、加強衛生安全工作檢查。

    六月份:

    1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動。

    2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。

    3、做好防暑降溫工作。

    4、全園進行大掃除。

    八月份:

    1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

    2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

    3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);

    4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

    5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

    6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

    7、開好新生家長見面會。

    九月份:

    1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比;

    2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

    3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

    4、組織好家長開放日活動。

    十月份:

    1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

    2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

    十一月份:

    1、搞好半期小結工作;

    2、開展教師及保育員的年終考核活動。

    十二月份:

    1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

    2、搞好防寒保暖工作;

    3、做好幼兒園宣傳手冊;

    4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

    5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

    6、準備元旦親子運動會節目及游戲項目。

    元月份:

    1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

    2、做好防寒保暖工作。

    3、加強防火防盜工作。

    4、安排好幼兒的寒假學習生活。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文三

    一、指導思想

    根據市、區20xx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量幼稚+規范+特色的品牌幼兒園

    二、工作目標

    (一)強化安全管理,創建平安校園

    (二)依法優質辦園,規范辦園行為

    (三)全面落實《指南》,促進孩子發展

    (四)加強師資培訓,提升教師素質

    (五)開展結對幫扶,促進園際交流

    (六)加大宣傳力度提升服務形象

    三、具體措施

    (一)強化安全管理,創建平安校園

    1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

    2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度。

    3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

    4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

    (二)依法優質辦園,規范辦園行為

    1幼兒招生:、數量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周

    2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費

    3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%

    4幼兒寒暑假

    5幼兒服裝:嚴禁以節日活動為名向幾張手誤費用

    6教師職業道德:嚴禁體罰和變相體罰

    7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

    (三)全面落實指南,促進孩子發展

    1全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,(20xx年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃)開齊、開全、開足五大領域課程,把創造性開展幼兒園區角游戲的研討活動推向深入,

    2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

    3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

    (四)加強師資培訓,提升教師素質

    1做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作

    2做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

    3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

    (五)開展結對幫扶,促進園際交流

    嶺區xx幼兒園和嶺區xx幼兒園、嶺區xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。

    活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

    1、制定一個幫扶活動方案。

    2、完善一套制度。

    3、建立幫扶檔案。

    4、互派學習指導“五個一”活動

    (1)一次綜合指導。(申)

    (2)一次跟班式學習。(帶班老師)

    (3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

    (4)一次送教活動。省市區保教能手(王)

    (5)一次觀摩學習。(幼兒園區角游戲活動)

    (六)加大宣傳力度提升服務形象

    1做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,

    2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

    3完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文四

    一、指導思想

    以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

    二、工作思路

    20__年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

    三、主要工作目標

    (一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核

    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

    (四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

    四、主要工作及措施

    1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

    2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

    3、營造良好的人文環境。

    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

    (2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

    (3)加強教研,提升教師專業素養。

    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

    4.組織各類人員外出參加業務培訓

    突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

    1、加強教研,促進教師的專業提升。

    2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

    六、保教工作

    1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

    2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

    七、后勤工作

    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

    2、抓好幼兒保健管理。

    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

    (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

    3、常抓不懈,提高安全防范意識。

    (1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

    (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

    (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

    (4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    (5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

    4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

    5、衛生環境,責任到人。

    八、家長社區工作

    1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

    2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯系手冊,。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。

    3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

    九、具體工作分月安排:

    二月份:

    1、進行招生報名工作。

    2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

    3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

    4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

    三月份:

    1、一周家訪活動。

    2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

    3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

    4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

    5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。

    6、教職工趣味競賽活動。

    四月份:

    1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

    2、迎接開園工作檢查。制作教師專欄。

    3、迎接開福區婦幼所衛生保健工作檢查。

    4、組織幼兒春游活動。

    五月份:

    1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關的慶祝活動。

    2、幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

    3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。

    5、加強衛生安全工作檢查。

    六月份:

    1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動。

    2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。

    3、做好防暑降溫工作。

    4、全園進行大掃除。

    八月份:

    1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

    2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

    3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);

    4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

    5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

    6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

    7、開好新生家長見面會。

    九月份:

    1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比;

    2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

    3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

    4、組織好家長開放日活動。

    十月份:

    1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

    2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

    十一月份:

    1、搞好半期小結工作;

    2、開展教師及保育員的年終考核活動。

    十二月份:

    1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

    2、搞好防寒保暖工作;

    3、做好幼兒園宣傳手冊;

    4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

    5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

    6、準備元旦親子運動會節目及游戲項目。

    元月份:

    1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

    2、做好防寒保暖工作。

    3、加強防火防盜工作。

    4、安排好幼兒的寒假學習生活。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文五

    一、指導思想

    以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

    二、工作思路

    20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

    三、主要工作目標

    (一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核

    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

    (四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

    四、主要工作及措施

    1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

    2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

    3、營造良好的人文環境。

    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

    (2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

    (3)加強教研,提升教師專業素養。

    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

    4..組織各類人員外出參加業務培訓

    突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

    1、加強教研,促進教師的專業提升。

    2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

    六、保教工作

    1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

    2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

    4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

    七、后勤工作

    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

    2、抓好幼兒保健管理。

    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

    (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文六

    一、指導思想

    以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

    二、工作思路

    20__年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

    三、主要工作目標

    (一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核

    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

    (四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

    四、主要工作及措施

    1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

    2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

    3、營造良好的人文環境。

    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

    (2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

    (3)加強教研,提升教師專業素養。

    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

    4.組織各類人員外出參加業務培訓

    突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

    1、加強教研,促進教師的專業提升。

    2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

    六、保教工作

    1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

    2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

    七、后勤工作

    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

    2、抓好幼兒保健管理。

    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

    (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

    3、常抓不懈,提高安全防范意識。

    (1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

    (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

    (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

    (4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    (5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

    4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

    5、衛生環境,責任到人。

    八、家長社區工作

    1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

    2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯系手冊,。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。

    3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

    九、具體工作分月安排:

    二月份:

    1、進行招生報名工作。

    2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

    3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

    4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

    三月份:

    1、一周家訪活動。

    2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

    3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

    4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

    5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。

    6、教職工趣味競賽活動。

    四月份:

    1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

    2、迎接開園工作檢查。制作教師專欄。

    3、迎接開福區婦幼所衛生保健工作檢查。

    4、組織幼兒春游活動。

    五月份:

    1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關的慶祝活動。

    2、幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

    3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。

    5、加強衛生安全工作檢查。

    六月份:

    1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動。

    2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。

    3、做好防暑降溫工作。

    4、全園進行大掃除。

    八月份:

    1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

    2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

    3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);

    4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

    5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

    6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

    7、開好新生家長見面會。

    九月份:

    1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比;

    2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

    3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

    4、組織好家長開放日活動。

    十月份:

    1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

    2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

    十一月份:

    1、搞好半期小結工作;

    2、開展教師及保育員的年終考核活動。

    十二月份:

    1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

    2、搞好防寒保暖工作;

    3、做好幼兒園宣傳手冊;

    4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

    5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

    6、準備元旦親子運動會節目及游戲項目。

    元月份:

    1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

    2、做好防寒保暖工作。

    3、加強防火防盜工作。

    4、安排好幼兒的寒假學習生活。

    最新幼兒園園本培訓年度工作計劃范文七

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

    二、工作思路

    20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

    三、主要工作目標

    (一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核

    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

    (四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

    四、主要工作及措施

    1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

    2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

    3、營造良好的人文環境。

    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

    (2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

    (3)加強教研,提升教師專業素養。

    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

    4.組織各類人員外出參加業務培訓

    突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

    1、加強教研,促進教師的專業提升。

    2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

    六、保教工作

    1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

    2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

    七、后勤工作

    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

    2、抓好幼兒保健管理。

    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

    (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

    3、常抓不懈,提高安全防范意識。

    (1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

    (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

    (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能

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