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    最新小學森林防火演講稿(大全5篇)

    時間:2025-06-23 作者:琴心月

    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    小學森林防火演講稿篇一

    森林不僅可以綠化環境,還可以防風固沙,防止土壤侵蝕,吸收二氧化碳,減少環境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫生”、“木材廠”,綠色商品倉庫、廉價肥料和染料等。地球離不開森林,人也離不開森林。

    一個晴朗的日子,一個小女孩上山去玩。突然,一個火花縈繞在那里。突然,煙火在風中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現場,奮力滅火。

    第二天一早,原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火,火勢會蔓延,一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。

    有句話說,一棵大樹可以做幾億根火柴,但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

    保護森林是每個人的責任;森林防火是每個人的責任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失:生命、財富、家庭、環境。所以,護林就是保護自己;保護森林就是保護無數生物;保護森林是每個人的義務;保護森林是一件非常非常好的事情。

    樹是人類的生存環境;樹木是人類的天然氧吧;樹木是人類生活的質量。森林是我們生活中的“肺”,為人類提供木材和各種林業產品。它是一個綠色水庫,可以調節氣候,凈化空氣,涵養水源,防風固沙,保持水土,改良土壤。

    燒毀森林和樹木,產生大量有害物,破壞生態平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜安全,樹木太少,特別是夏熱冬冷,死于呼吸道疾病的人數也逐年增加,樹木太少也造成大洪水。

    要知道森林防火的重要性,什么是森林防火,什么是森林防火,小學生在森林防火中應該做什么等森林防火基本知識。同學們,要從小樹立熱愛護林的意識。我們應該保護我們的綠色森林,永遠保持心中的綠色。

    如果每個人都保護森林,就不會有火,世界會更美好,更幸福!

    小學森林防火演講稿篇二

    各位老師,同學們:

    你們好!我是來自五年級一班的'劉墨,我演講的題目是:學習賴寧精神,做優秀少年。

    1988年3月13日,石棉縣海子山突然發生山林火災,為了撲滅山火,挽救山村,保護電視衛星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來,企圖將這3個小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現在,四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。

    他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因為他們知道:賴寧身體虛弱到了極點,不能讓他再去拼命。這時,大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進,總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答———”他倆的呼喊沒有得到回應,卻引來三名防火隊員。他們不容分說,架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發現賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣,兒子不論有什么事,晚上6點鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報,知道賴寧上山撲火去了,因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。

    此時此刻,我的心情非常的沉重,感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬古長存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個少年英雄的楷模!

    回顧賴寧的成長過程,是他對祖國,對人民,對家鄉,對生活的無比熱愛,使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向,要作像李四光那樣的科學家。他求知若渴,好刨根問底,有積極探求的進取精神。正因為如此,為賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成長為一位新時代的英雄少年。

    我作為一名少先隊員,應學習賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神,學習他那種求知若渴,積極探索的精神。我還要利用課余時間,積極參加各種社會活動,參與環保,當一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。

    我的講話結束了,謝謝大家。

    小學森林防火演講稿篇三

    大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的__年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。在此,我們進行第一次森林防火安全教育,我代表學校給同學們提一些希望,請同學們認真聽、用心記并落實在今后的行動中。

    森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

    以受害森林面積大小為標準,森林火災分為以下四類:

    1、森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

    2、一般森林火災:受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;

    3、重大森林火災:受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

    4、特大森林火災:受害森林面積1000公頃以上的;

    森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

    (一)人為火包括以下幾種:

    1、生產性火源:農、林、牧業生產用火,林副業生產用火,工礦運輸生產用火等;

    2、非生產性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3、故意縱火

    在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

    溫度、濕度和單位可燃的載量。

    (一)撲火時應如何強化安全措施

    強化撲火組織。一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員,必須指定區段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。

    (二)脫險自救方法有哪些

    退入安全區。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。二是按規范點火自救。要統一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規范俯臥避險。發生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規范迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛沖突圍。人在7。5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    小學森林防火演講稿篇四

    老師、同學們:

    大家好!

    春天到了,一棵棵樹枝頭長出了嫩芽,讓一座座大山彌漫著陣陣清香,處處洋溢著生機勃勃;大樹伸出發達的根系,緊緊的抓住土壤,當我們漫步在森林里,隨便一看,這兒一叢火紅的映山紅,那兒一片雪白的碎米花,整個森林成為了一個五彩繽紛的大花園,讓人耳目一新,心曠神怡,神清氣爽。

    森林不僅給我們帶來美麗的視覺盛宴,在我們的生活中扮演著重要的角色。當暴雨來臨時,森林中的樹木通過它們伸展的根系緊緊抓住土壤,防止了災難性的泥石流,保護了山下的村莊和農田。森林也是氧氣的工廠,是粉塵的過濾器,是天然的水庫,是天然的空調。

    而有些人防火意識太差,把火帶到山上,他們野餐,將煙頭扔在樹林里,把堆在地里的廢棄的玉米稈、麥稈、雜草等焚燒。清明在即,很多人會照陋習在山林中燒紙、焚香、放鞭炮等等,這都會引發一起又一起的森林大火,一片又一片的森林被熊熊的大火吞噬。

    森林是那么重要,大火是那么無情,而作為學生的我們能做些什么呢?我認為我們應該從自己做起,嚴格遵守中小學生規則,不要在野外玩火。

    并要做好森林防火宣傳工作,走進各區的村莊和保護森林的叔叔阿姨們一起宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火的重要性。提高人們的防火意識。

    在此我想呼吁:森林防火,人人有責!森林防火,貴在預防!讓我們一起行動起來保護森林!

    我的演講到此結束。謝謝大家!

    小學森林防火演講稿篇五

    老師們、同學們:

    早上好!

    當我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當然還有郁郁蔥蔥的森林。

    眾所周知,森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。所以作為萬物之靈的人類,我們應該要保護森林,因為森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林的防火工作。

    森林火災的起因有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒,野外用火取暖,野外用火驅獸,野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,有句古訓說得好:玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說,是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

    人類的祖先是從森林中站立起來走向世界的。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,是振興經濟,造福子孫,有益當代的千秋大業,保護森林,也就是保護人類自己。然而,森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點,所以森林防火是一項長期而艱巨的任務,但是,作為大自然的兒女,森林防火,是我們每一個人的責任。

    希望我們在場的每一個同學謹記這些大火的教訓,在生活中努力做到:

    一、多植樹,愛護森林,養成熱愛自然,保護森林的高尚品格。

    二、禁止大風天在室外或野外吸煙,不準帶火柴、打火機等火種進入山林,進入林區自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。

    三、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災。自覺移風易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹,培養文明的風俗習慣等。樹立文明用火意識。

    四、在學校開展森林防火知識教育,通過黑板報,主題班會,火災演練等方式提高防范意識,杜絕森林火災。

    五、強化火源管理,確保防范措施到位。從根本上消除火災隱患,一要依法野外用火。

    在校內,我們也要做到

    1、對各種用火防火設備要定期檢查、維修。

    2、不得在圖書室、閱覽室、檔案室、辦公室等重要場所內使用明火。

    3、不得在校內吸煙,因為亂丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發火災。

    4、電氣照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離,燈具不得用紙、布等包裹。

    希望通過大家的共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。讓我們一起攜手,保護我們共同的家園。

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