隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
如何寫高中校長述職報告匯總一
大家好!正值春暖花開日，又是揚帆奮進時，經過學校研究，報中心校批準，今天我們在這里隆重聚會，舉行20xx年春季開學典禮。首先，我謹代表學校黨支部和校委會向蒞臨大會的 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全校師生表示新春的問候并致以良好的祝愿：祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長;祝愿老師們新的一年里身體健康，事業有成，家庭幸福;祝愿我們x中學蒸蒸日上、燦爛美好。
下面，我代表校委會，作上學期工作的簡要回顧，部署新學期的工作任務。
一、對上學期工作的回顧
老師們、同學們：回顧上一學期，我校在上級各個部門領導的關心指導下，我們全校師生團結合作，克服困難險阻，勇于開拓創新，本著“以人為本，積極創造適合學校發展的教育”的辦學理念，根據“多創新實踐，多調查研究，多找解決實際問題的有效辦法”的工作思路，發揚“干就干的最好”的學校精神，調動一切積極因素，良好地完成了各項工作計劃，達到了預定目標，主要總結以下幾點：
(一)、組建了新的學校領導班子，做到了職責明確，責任明確。事實證明，新班子成員上任后，思想上積極進取，行動上注重落實，形成了強有力的拳頭班子。單從晚上坐班來看，06下半年全體負責人沒有出現過違紀現象，起到了很好的領導帶頭作用。
(二)、建立健全了五十多種學校規章制度和要求，規范了學校管理，實現了制度管人，不是人管制度的良好局面。現在校園內喝酒鬧事、空堂等違紀現象沒有了，按時備課上課輔導學生的多了，良好的校風教風學風已基本形成。
(三)、教學工作中大膽地進行了“課堂教學改革”的探究實驗。我們學校20xx年秋的現狀大家都是清楚的：學生基礎差，基礎好的學生在小學就大量流失，師資力量薄弱，辦公條件簡單，校舍破舊等。針對這種現狀，我們選擇的不是放棄，而是知難而上。經過全體教干教師一個學期不懈的努力，我們初步探究出“主動參與、分組合作，分層激勵”的課堂教學試行模式，改變了以往傳統的教學模式。在課改實驗中，和兩位老師主動大膽認真地分別上了一節討論課，很受學生歡迎，效果很好，既鍛煉了自己又為他人樹立了榜樣，極大地促進了課改的進度和調動了同學們學習的積極性。在大家的共同努力下，在 06下半年的期末考試中，九年級馬蕾同學的總成績已進入16鄉鎮全體學生的前列;七八年級的成績與兄弟單位差距也明顯縮小，六年級同學的學習成績進步更大，單從我們的英語學科來說，我們共有80個學生參加了考試，有56個同學分數超過了70分，其中還有10位同學的分數在100分之上，真是可喜可賀。
(四)、是在班級和學生管理工作中，學校提出了“以人為本”的育人理念，重點抓了學生鞏固率。主要采取的措施是：用“視學生為子女”的育人口號來指導教職工的言行;用最后5名學生的成績來衡量教師的成績;用“綜合評價表”來代替單一的學習成績評價學生的方法;用“激勵加鼓勵、亮點再擦亮”的課堂評價辦法來調動同學們學習的主動性等。這些措施的實施有力地減少了同學們的厭學情緒，提高了上學的熱情，達到了06下半年全校無一人輟學，學生在校鞏固率達到百分之百的理想目標。
(五)、是狠抓了學校綜治安全工作，整個上學期學校秩序良好，無安全事故發生，實現人人抓安全，安全保人人的理想目標。
(六)、采取多種聯系家長的方式和在全校中開展了系列文藝體活動，取得了家長的支持和豐富了師生的課余文化生活。整個06下半年，為取得家長的支持，學校組織召開了一次家長會，共向學生家長發了五封信：一是“給走讀生家長的一封信”;二是“國慶節期間給家長的一封信”;三是元旦期間的“為了一個共同的目標而努力合作的一封信”;四是下發了“循環使用教科書，級級傳遞愛心的倡議書”;五是“春節期間的給家長的一封信”，有效地溝通了信息，達成了教育學生的共識,取得了良好的教育效果。同時學校先后組織了軍訓;慶國慶歌詠比賽;迎國慶教職工籃球賽;體育藝術節;各種學科競賽等，極大地豐富了師生的業余文化生活，促進了學校的和諧發展。
(七)、嚴格執行收費政策，加強經費管理，嚴格執行物資審批制度，嚴格落實沂教字[20xx]8號文件的有關規定，06下半年，學校不但無任何新欠帳，還按照上級要求支付了以前的部分欠款。確保了教育教學工作的順利進行。
(八)、多方面給學生提供參與鍛煉的機會。本學期我們通過搞了宣傳欄、黑板報和教室文化建設;開展了國旗下宣誓、學生晨會演講、硬筆一日一練、每日一歌、晨練午練、自主發展等經常性活動。為每一位學生提供了發展自己的舞臺，極大地提高學生學習的自主性，促進了學生全面發展。
(九)、順利通過了縣級規范化學校的考核驗收;榮獲了“xx縣職教工作先進單位”等榮譽稱號。
總之，在全體師生的共同努力下，學校現在基本走上了正規化道路，并取得了點滴的成績，這些是全校師生同心同德，勇于創新，努力奮斗的結果，在此，我代表學校向大家表示衷心的感謝!
二、20xx年上半年的主要工作計劃要點：
老師們、同學們：回顧過去，群情振奮，展望未來，任重道遠。為使學校工作在現有的基礎上穩步發展，根據上級工作安排，結合學校實際，特制定20xx上半年工作計劃如下：
(一)、強化師德建設，進一步提高全體教干教師的整體素質，打造優良的教師隊伍。
(二)、繼續抓好課堂教學改革探究，進一步明確改革的內容和目的。內容是拋棄以前課堂上陳舊的教法和學法，探求一種科學實用的教師導學藝術和自主高效的學生學習策略;目的是實現學生學習上的自主、探究、合作、展示、高效。力爭在本學期末總結出我們學校自己的課堂教學試行模式，并在今年秋季開學時試行。
(三)、抓好九年級學生升普通高中、職業高中和六年級的招生等一系列工作。為提高九年級同學們“練”的質量和數量，學校已訂購打印機一臺，盡最大努力服務于教學第一線，力爭實現預定目標。
(四)、在學生管理中，進一步落實“視學生為子女”的育人思想，以“學生良好習慣的養成教育”為重點，繼續嘗試“綜合評價學生體系”代替以往單一的評價學生的方法，和家長共同建立“學生成長記錄表”，真正讓學生想上學，學的好。
(五)、是逐步加大投入改善辦學條件，規范校產管理和美化綠化工作。根據學校實際，學校本學期已經上報更新學生課桌凳80套，三年內共更新學生課桌凳450套，三年后教室內全部使用上新的課桌凳。學校花帶綠化主要是把虞美人和一串紅兩種花草種管好，確保學校三季有花，四季常青。為方便教師生活，更好的服務于教育教學工作，學校研究把辦公室后的兩塊地劃分給老師們種菜園，學校希望大家都努力把菜園種好，同學們也要加倍關心和愛護，真正實現既讓老師們收益又美化綠化校園的目的。
(六)、落實好學校的綜合治理、安全衛生等工作，本學期學校在抓好常規性安全管理和教育的基礎上，重點是學生的遵紀守法教育，確保學生能平安健康快樂的成長。
(七)、嚴格學校的財務管理。按規定公示公開上級規定的免收雜費的文件。所有收費要按規定開具票據，讓學生及家長明明白白交費。要按規定及時將收交的費用上交財政專戶。要認真做好“一免一補”工作。要加強備用金的管理和使用，按規定建好流水帳，搞好年初的預算，堅決不能超預算外開支。進一步樹立節約意識，勤儉辦學，把有限的資金用于改善辦學條件和教育教學上。
(八)、要逐步修改完善學校的各項規章制度，使學校管理更加制度花、規范化、人性化。
(九)、制定并試行“循環使用教科書”實施方案，在操作中總結經驗，為今后全面推行教科書的循環使用打下基礎。
(十)、規范學校黨支部、工會、團委等工作。真正發揮出黨團組織的最大作用。新聞宣傳報道工作進一步加強，利用好這一宣傳窗口，提高學校聲譽，共同促進學校和諧發展。安排。(十一)、積極做好上級臨時安排和學校其他的臨時性工作。
三、對大家的幾點希望和要求
老師們、同學們：新的學期、新的目標，新的挑戰。現在，由于各方面的因素，我們的校舍仍然是那么破舊，我們的辦學條件仍然是那么艱苦，但是，不管今后的路有多險，不管今后的事有多難，我們都要劈荊斬刺，勇往直前。因此，我希望大家：
(一)、牢記“學校興衰，我的責任”這句話。在新學期的開始，我在這里提出這八個字是發自我內心的感悟，中國有句古語叫“國家興亡，匹夫有責”，我堅信每個人只有具備了這種思想，各項工作才會做得更好，龍家圈二中的美好明天才有希望。我們每個人都這樣想：出現不安全事故，我的責任;學校秩序不好，我的責任;校園、教室、寢室不干凈，我的責任;午練晨練隊列不整齊，我的責任;水龍頭，路燈沒有關，我的責任;教室、寢室門窗損壞，我的責任;課堂紀律差，我的責任;教學質量不好，我的責任等等。這樣，學校各項工作定會有起色，我們大家要從小事做起，把每一件小事做精、做細、做新，能看見小事的人，自然能做成大事，一定能取得成功。一個沒有責任感的人是很危險的，我希望大家都要有責任意識，做學校的主人，為校增光。
(二)、共同建設優良的校風，校風就是教師的教風、學生的學風，是教干和處室工作人員工作作風的綜合體現。校風是學校的形象和精神的體現，是學校改革、發展和提高教育教學質量的根本保證。但建設優良的校風要靠全體師生的共同努力，要靠我們大家真抓實干。 (三)、尊敬的各位老師們，我們肩負著教書育人的重任，良好的師德和優良的教學業務水平應該成為我們終生的追求，學生和家長期待著我們，上級和社會在注視著我們，我們要敬業愛崗，勇于奉獻，不斷進取，做最受學生歡迎的老師。
(四)、親愛的同學們，你們是祖國的希望和未來，是家鄉的希望和未來，是父母的希望和未來，希望你們在新的一年里，以自己思想行為上的不斷成長、成熟和更加優異的學習成績回報你們的老師，報答父母，回報給予你們幸福生活的這個時代。在這里我從書上學了幾句話，想請同學們記住：“學習可以改變命運，學習可以提高生命的價值，學習是劃分人類群體不同社會層次的基礎”。九年級的同學們，你們經過盡九年的書山坎坷，再過兩個月，你們即將走出初中的校門，踏上更加理想的航班。但你們走過的每一步，都奠定了成功的基石。在今后你們共同相聚拼搏的日子里，衷心地希望你們一如既往抓學習，不遺余力求進步。相信你們飛翔的夢會在六月張開翅膀。同時也希望六七八年級的同學們，從現在開始“學習、學習、再學習”，“努力、努力、再努力”，把握好現在就等于拿到了，你美好生活列車的門票，請同學門千萬千萬要把握住現在，相信自己一定能行。
老師們、同學們：新學期的工作已經拉開序幕，我衷心祝愿并相信我們的教師都能以自己的勤奮和智慧，為新學期的工作書寫新的篇章。祝愿同學們在新的學年里健康成長，學習進步，取得更好的成績!謝謝大家!
如何寫高中校長述職報告匯總二
各位教官、全體高一師生：
大家上午好！
“又是一年金秋月，絕勝美景滿局中”伴隨著第x屆全運會的勝利召開，心懷收獲的喜悅，我們共同迎來了新學年的第一課軍訓，在此我代表學校領導對剛剛升入我校的430名新同學表示熱烈的歡迎！對給予本次軍訓活動大力支持的人武部領導及全體教官表示衷心的感謝！
20xx年對于x中來說是發展的一年，是騰飛的一年，今年我校考入重點高中186人，擇校生204人，畢業率實現了100%。同時有36名教師的期末教學成績名列分局前三名，這是教師注重業務能力提升的體現，這是學生努力求知堅持不懈的汗水結晶，這是家長及社會各界對我校支持、理解、期盼的結果，更是全體任課教師團結協作、愛崗敬業、愛生如子、愛校如家、無私奉獻的碩果。
高一是高中生活的黃金時期和基礎階段，也是養成教育的關鍵環節，軍訓是高中的第一課，幾年來局中一屆屆學子高喊著：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的軍訓口號，磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉了良好的品質，可以說：“軍訓一陣子，受益一輩子”。
今天在新的起點上我希望高一全體學生：秉承“德有所升，學有所成，技有所精、訓有所養”的理念，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接軍訓的洗禮，聽從教官的指揮，從一個腳步做起，從一個動作學起，走出氣質，走出風采。在新起點上，放飛新的希望，家校凝結新的力量；希望你們在校四年，長身體，長智慧，健康快樂的成長。師長的希望都寄托在你們身上，心在夢就在，青春不言敗，潑灑軍訓激情，留下成長足跡。
同學們：面對日新月異的教育發展形勢，我校面臨著巨大的挑戰和發展機遇，創建省級有特色的名牌學校目標已經明確，讓我們一同暢想，一同追逐夢想，經受住軍訓的考驗，學好常規要求，遵守軍訓的各項規定，用整齊的隊伍、矯健的步伐、響亮的口號、飽滿的精神，去展示高一新生所具有的精神面貌和良好素質，用健康的思想、強壯的體魄、優異的學業成績和一流的文明言行去譜寫美好的高中篇章！
最后預祝高一軍訓圓滿成功！謝謝大家！
如何寫高中校長述職報告匯總三
老師們，同學們：
大家上午好!
同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!
同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬于自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的舍不得啊!
同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：
還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜里還哭鼻子;有的同學不會疊被子，不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動;雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!
孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!
還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!
還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!
還有自主管理，主動出擊，勇于負責，敢于承擔，放飛夢想!
你們做領袖、當老板、做大家的道路已經在二中起步。
與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對二中學子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省二中制造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們二中的自豪!
作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!
孩子們，在你們即將離開二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：
第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。
三年的二中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補;沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。
第二，正視高考的結果，不以高考分數高低論成敗。
高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來;因為人生的大考太多太多，高考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪里學習，從事什么事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!
第三，做好人，仁者無敵。
孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，后成大事!
第四，人偉大，是因為目標偉大。
孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬于自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處于追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在二中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!
第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。
孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網絡里!幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學里有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是匯集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要;成長不是被動，而是主動，主動才有先機!
另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過75分，大學英語過六級;第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三，剩余時間一律用來讀書和思考。
同學們，俞敏洪說，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許，我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!
孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯干、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光!
孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什么時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼里就不會有黑暗!
孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，你就是二中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記二中永遠在牽掛著你，因為你永遠是二中的學子，永遠是二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根二中的沃土，它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!
最后，祝你們鵬程萬里、一帆風順!
如何寫高中校長述職報告匯總四
在這xx的xx月，xx高中一年一度校運動會于x月x日下午圓滿閉幕。這是一個展示高中生風采與團隊精神的舞臺，各班級都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。一份耕耘一分收獲，在這些成績背后凝具了xx高中每個成員的積極準備與不懈努力，從校領導到每位同學，自始而終，xx精神在這里得到了廣泛的發揚，xx人的風采在這里得到了充分的展示。
在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會的進行，學生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進行提供了各項保障。綜觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視。從前期的運動會宣傳，到后來選手的選拔，學校團總支xx老師對此給予高度重視，保證了運動員選拔有條不紊的進行。
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜。但是為了保證運動會期間，各項工作的正常進行，我們部門召開專門會議；將各項工作分配到各人，保證了各項工作有條不紊的，穩步進行。
此次運動會得到了同學們的重視和積極參與。在報名時，我校同學積極申報田賽，徑賽項目中的各項比賽，在選拔和訓練中努力拼搏，
校運動會前一個月，健美操和太極拳參賽人員每天早晨六點多便開始訓練，其它運動員們也每天抓緊時間鍛煉，也許訓練枯燥疲勞，但我們的熱情，訓練場的所有運動員都在為校運動會積極準備，揮灑汗水。我們每個人都抱著“為挑戰自我而奮斗，為xx榮譽而拼搏”的信念投入到前期準備中，大家擰成一股繩，扭成一股勁，熱情滿懷，躊躇滿志地期盼著校運會的到來。雖然因為天氣原因，校運動會沒有如期的舉行，但這對我們來說未必是一件壞事，這樣我們有了更多的時間去訓練，來彌補我們的不足。在比賽場上頑強地拼到底，不放棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入比賽，充分體現了我校同學以“責任，榮譽”為信念，敢沖敢拼，不怕困難的精神風貌。運動員們也奮勇拼搏，不輕言放棄。比賽過程中給我印象最深的就是拔河項目，每位參賽人員都奮力拼搏，不到最后一刻決不放棄，在每位參賽人員的共同努力下，拔河項目取得優異成績。
這次運動會，我校的成績優異，總分獲得全校第三的好成績，但是任需繼續努力，取得更優異的成績。總的來說，這次運動會，從準備到開始到最后結束，我們都盡全力將每項工作都做的最好，發揚了我們不怕苦不怕累的精神.至此，運動會終于畫上了一個完滿的句號。在比賽中我們有過成功的喜悅，也有過失敗的淚水。古人云：“悟以往之不見，知來者之可追”成績已是昨天的了，翻過這一頁，明天的空白還需要我們自己去書寫，讓我們共同期待下屆運動會的到來。
如何寫高中校長述職報告匯總五
一、總體思路
緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。
二、主要工作
1、加強團的組織建設
堅持正確方向，響應學校加強學生道德品質和心理素質教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創新精神和良好心理素質的好學生。本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環境衛生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。
2、加強團組織的學習能力和服務能力
能力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習能力和服務能力。
增強學習能力：學習是共青團的重要任務。利用學生黨校，加大力度進行黨的知識教育，開展深入系統的學習活動。本學年高二和高三年級繼續按照年度黨課安排進行黨課學習，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學員學習期滿認真填寫結業材料，并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育，校團委做好指導和檢查。
增強服務能力：本學年做好校內校外公益勞動。(值周、花園義工等)，協助學校維護好校園環境。
3、切實加強團建工作，努力促進學校教育
配合學校的教育開展團的工作，是中學團組織義不容辭的任務。本學年，團委將進一步明確團建工作的目標，致力于學校中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地，以“爭當優秀團員、團干”為目標，積極配合學校教育開展工作：
(1)幫助團員學生明確學習目的，端正學習態度。
(2)教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。
(3)要經常溝通教與學情況，主動配合教師改進教學，提高教學質量。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的情況。
(4)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會;開設泰語角活動等。
4、 以素質教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。
(1)繼續辦好高中課余團校。具體做到：搞好團校課程安排; 力求實效加強思想道德教育。
(2)以“國慶”、“一二·一 ”、“元旦”等重大節日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
(3)加強學生會、廣播站等陣地的建設,開展有利于青少年學生身心健康活動，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實干精神和創造能力。
5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協調好工作。學校團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法，通過各種團內活動，全面提高團員素質。
三、做好幾項常規工作
1、做好新生團組織關系的接納工作
2、做好團籍整理工作
3、做好新學年團員統計工作
4、抓好學生會干部招聘工作
5、抓好發展新團員的工作
6、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等
7、定期上報簡報和簡訊等材料
如何寫高中校長述職報告匯總六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!在這金風送爽、碩果飄香的美好季節里，我們結束了愉快的暑假生活，又迎來了新的學年。今天，我們全校師生隆重集會，舉行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校行政和工會，向全體新老師和新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向積極進取、奮發有為的全體同學表示親切的問候!
在過去的一學年，我校堅持以科學發展觀為指導，以辦人民滿意學校為宗旨，以培養現代文明人為目標，校風建設有新的進展，優質課堂建設有新的起色，教學質量有新的提升，學校各項工作協調發展，校園平安穩定，學校品牌形象進一步提升，示范輻射功能有效增強。通過全校師生的共同努力，我們圓滿完成了各項目標任務，教育教學取得了可喜的成績，繼續保持了全省優勢地位。20xx屆高考，一中本部844人參考，一二本錄取585人，一二本錄取率達69.3%;藝術學校280人參考，一二本錄取163人，一二本錄取率達58.2%，其中，一中邱琪凌同學被北京大學錄取，藝術學校婁云彬同學被清華大學錄取。高二同學參加省學業水平考試，全科合格率達98.3%，參加全市聯考，文科以六科平均總分比第二名高出32.69分的優勢榮獲第一名，理科以六科平均總分比第二名高出69.18分的絕對優勢榮獲第一名。高一年級參加全市聯考，以九科平均總分比第二名高出74.62分的絕對優勢榮獲全市第一名。藝術學校初中部初一、初二參加全市聯考，合格率、優秀率和平均分均名列各兄弟學校前茅;初三參加長沙市畢業會考，藝術學校有26名全a生，瀏陽市共有159人，占我市全a生總人數的12.6%，成績令人矚目。學校繼續保持了省文明單位的榮譽稱號，榮獲長沙市兩型示范學校、長沙市陽光體育先進單位等榮譽稱號，尋湘源老師被評為湖南省優秀教師，余娟老師被評為長沙市“九芝堂”優秀班主任。這些成績和榮譽的取得，凝聚了全校師生的智慧和心血，也是全體一中人的榮譽和驕傲。在此，我要向為學校發展付出辛勤勞動、創造優異成績的全體教職工表示衷心的感謝!向勤奮學習、積極向上的全體同學表示由衷的謝意!
成績屬于過去，未來等待創造。新的學年承載著新的夢想，孕育著新的希望，預示著新的收獲，我們只有團結進取，奮力拼搏，勇于超越，才能順應時代的潮流，繼續保持良好的發展態勢，取得更加驕人的成績。
為此，我對全體同學提出三點要求：
一是要確立明確的學習目標。目標是前進的動力和行動的指南，也是獲取成功的基本保證。一個沒有目標的人，在人生道路上就會逐漸迷失方向，喪失斗志和毅力，被別人超越和淘汰。作為一名高中生，首先要結合實際，做好高中三年的長期規劃，樹立高中三年的長遠目標，并在此基礎上，初步規劃自己的人生，然后每個學期、每個階段都要確立明確的學習目標，以此來激勵自己珍惜時間，勤奮學習，勇于競爭，逐步向目標靠攏，不斷超越自我，最終獲得成功，成就精彩人生。
二是要養成良好的行為習慣。細節決定成敗，習慣決定命運。良好的習慣是搞好學習、愉快生活的基礎，也是爭做現代文明人的內在要求。高中生是人生成長的關鍵時期，良好習慣的養成顯得尤為重要。首先，要養成健康生活的習慣，學會簡單生活、學會科學膳食、學會高質量的休息、學會勤于鍛煉身體、學會勤儉節約、學會獨立自主的生活。其次，要養成良好的學習習慣。在學習中一定要注意勞逸結合，保持旺盛的精力，養成課前預習、課后復習、認真聽課、獨立完成作業、勤于思考、樂于探究、善于分析歸納、合理分配時間、持之以恒等良好的學習習慣。再次，要養成良好的規則意識。學校的規章制度是全體同學正常學習和生活的基本保障。我們每一位同學要自覺養成遵紀守規的良好習慣，自覺遵守校紀校規和公共秩序，舉止文明，誠實守信，自律自省，努力把自己培養成高素質的現代文明人。
三是要注重培養綜合素質。高中學生在學好科學文化知識的前提下，還要適應社會對人才的要求和高考形勢的新變化，著眼于培養自身的能力和素質，做一個德、智、體全面發展的中學生。高中生需重點培養的能力和素質有：閱讀能力、書寫能力、計算能力、溝通交流能力、組織管理能力、語言表達能力、合作探究能力，實踐創新能力、抗挫折能力、自我調節能力等。
學校的發展離不開全體教職工的共同努力，同學們的健康成長離不開全體老師的精心培育。教書育人是我們每一位教師責無旁貸的職責和義務。在新學年，我希望全體教師進一步增強責任意識和憂患意識，勇于進取，樂于奉獻，珍愛自己的事業，珍惜自己的崗位。一是在自身學習上下功夫，多向書本學習，向同事學習，在實踐中學習，不斷更新教育教學理念，提升業務素質和水平，牢固樹立正確的教學觀、學生觀和質量觀，做一個有思想和智慧的教育人。二是在師德修養上下功夫。愛崗敬業、嚴謹治學、忠于職守、為人師表，用自己的模范行為和人格魅力引領和感召學生。三是在教學工作上下功夫。精心備課，認真上課，積極參加教學研究，切實改進教學方法，不斷優化教學過程，著力構建高效課堂，讓學生在快樂中學習，用滿腔熱血幫助每一位學生獲得學習的進步和成功。四是在潛心育人上下功夫。要樹立新型的師生關系，平等地對待每一位學生，要轉變教育方法，嚴愛結合，因材施教，多肯定與激勵學生，善于創設和抓住教育契機，讓教育工作真正深入學生的心靈。同時，要通過文化引領、啟發誘導等新途徑和新方法，潛移默化地教育學生，將學生培養成目標明確、眼界廣闊、心胸開闊的大格局、高素質人才。
老師們，同學們，新學期瀏陽一中站在了新的發展起點，迎來了良好的發展勢頭，讓我們全校師生搶抓機遇，乘勢而上，順勢而為，團結一致，奮勇爭先，勵精圖治，銳意進取，用飽滿的熱情和百倍的努力，共同開創學校更加美好的明天。
最后，祝全體教職工工作順利，家庭愉快!祝全體同學學業有成，身心健康!祝我們的一中興旺發達，再鑄輝煌!
謝謝大家!
如何寫高中校長述職報告匯總七
各位老師，各位家長，親愛的同學們!
今天是個特殊的日子，20xx年5月20號，520的諧音是“我愛你”，每年的520是固定的畢業日。今年的畢業典禮又如期而至。在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴的時刻，作為校長，首先我要表達我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學順利完成高中階段的教育，即將畢業，母校見證了你們三年來的進步和成長，見證了你們的青春與夢想，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達我的惜別之意，每一年校園里荷葉亭亭的時節，我們都要送走一屆畢業生，三年多的一千多個日子，卻終有一別，總要有放飛的日子，我一直知道，從三年前你們剛來的時候，你們心里就盼著早早地，勝利地離開。這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學生的愛。到如今，是你們光榮而勝利地離開的時候了。
我還要表達我的感謝之情，感謝在座的所有老師三年來對同學們的辛勤教誨，感謝家長們三年來對學校工作的支持和諒解，感謝家長們十八年來對孩子的養育之恩，我還要真誠的感謝高三的全體同學們，三年來，你們一直做得最好，我為你們感到驕傲，三年來你們在德、智、體、美等方面全面發展，你們以卓越而驕人的成績(30位同學被提前保送錄取，其中保送北大、清華共10位同學)為二中高考保送畫上了一個非常漂亮的休止符，三年來你們用自己的智慧和汗水為學校贏得了許多榮譽，也證明 了你們自己的價值，證明了20xx屆同學的榮光!
親愛的同學們，在你們畢業之際，我還要表達我對同學們的美好祝愿，祝愿同學們離開母校以后，考入大學、走向社會，始終能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品質，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠。你們要記住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光，繼續前行，永不言棄。當你疲倦了，你就想想母校，母校見證了你許多優秀的品質，見證了你有多么頑強的毅力。當你面對挑戰懈怠的時候，你就想想母校，這里的歲月教會了你一個質樸的人生哲理：只有付出才有回報。每當你們回望母校，就會看到自己曾經的影子，看到自己的起點。母校和老師會關懷著你，會遠望著你，母校會期待著你，關注著你的每一點進步。
同學們，你們就要離開母校了，作為校長，我捫心自問，二中究竟給了同學們什么?也許只是校訓的六個字：厚德、勵學、敦行。我不知道同學們是否認真品味過校訓的深刻內涵，其實校訓講的是做人、做事、做學問，厚德以做人、敦行以做事、勵學以做學問，不能好好做人，也談不上做事、做學問。希望同學們用自己的努力踐行和詮釋二中的校訓：學會做人、學會做事、學會學習。尤為重要的是學會做人，做一個對社會有價值的人，做一個幸福美好的人，做一個正義的人，做一個有抱負、有責任，能擔當的人。
20xx屆的校友在網絡上寫過一個貼子《二中教會了我什么》，他認為二中教給他最重要的是兩點：自主和自律。在文章的結尾他這樣寫道：“懷特海說過，當一個人把在學校學到的知識忘掉，剩下的就是教育。或許，二中教會我的是做我自己。自由，不追求完美的統一;自律，不沉溺紛擾的世界。規則能戰勝潛規則，學場有別于官場，學術不等于權術，風骨遠勝于媚骨。
二中告訴我要看護好我曾經的激情和理想，有一分熱，就發一分光。因為美好，所以珍惜;因為黑暗，所以改變;因為變化，所以充滿希望。二中是這樣，就像祖國一樣，我可以偷偷抱怨她，但不希望聽到外人說她的不是。她是我永遠的驕傲。”
親愛的同學們，我希望你們和他一樣，對母校永遠充滿感情，讓母校成為你們永遠的驕傲;我更希望有一天，你們能成為母校的驕傲!
如何寫高中校長述職報告匯總八
同志們：
歲月總是在無聲無息中流逝，記憶總是在歲月的印痕里銘記，希望總是在歲月的時空里延續，當又一個暑假即將來臨的時候，我就任縣職業高級中學校長已經三年年之久了，當我們目睹和親歷了一個個身邊的同學、戰友離開我們而遠去的時候，我們不得不驚嘆時光的飛逝和歲月的無情!
眨眼間一學年的學校工作即將結束，今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜，倍感艱辛和勞頓;檢點我們收獲的點點滴滴，又增欣慰和自豪，總之，選擇了這份工作，就注定了我們必須付出;選擇了這份職業，就注定任重而道遠。剛才各位領導認真、細致盤點了一年來所做的工作和下學期的工作計劃，我們足以可以自豪的說“我們付出了，我們努力了，我們問心無愧了!”,而面對我們取得的豐碩成果和良好效應，我們也可以欣慰的說“我們回報了，我們揚眉吐氣了!”,在此，我想站在學校的高度，再把我們的各項工作補充總結一下：一年來，在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下，我校緊緊圍繞縣域經濟發展和社會需求，認真遵循“以服務為宗旨，以就業為導向，以技能為核心，以素質為根本”的辦學理念，秉持走“長短結合，升學與就業并重，校企聯辦、訂單培養、突出技能、產教結合的”辦學道路，進一步實現了學歷教育與非學歷教育的同步發展。辦學中，按照“內強管理，外樹形象;創新體制，強化教研;謀求發展，提升水平;圍繞當地，服務人民”的辦學思路;以“修德，精技”為校訓;以“為發展盡職”為校風;以“為學生進步盡責”為教風;以“為自我完善盡力”為學風;堅持“把學生成才作為第一生命，把學生進步作為第一要務，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的，我們的學生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個目標”邁進，取得了顯著的成效。
一、搶抓機遇，提升水平，大力實施職教中心建設
(一)加強基礎設施建設，努力提升辦學水平
1、在縣委政府的大力支持下，積極努力申報并獲得中央財政支持的1500萬元(中央1000萬元，地方配套500萬元)“職業教育基礎設施建設二期項目”。項目具體名稱為“縣職業高級中學教學樓、實訓車間建設項目”，此項目已列為我縣20__年政府工作重點項目，現已順利通過項目可研、土地預審、征用審批等工作，該項目正在等待國家發改委批復，批復后力爭盡快完成項目初設、勘探、設計、招投標等前期工作，并努力及早開工建設。
2、在原有設備基礎上，為每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網絡、校內電話等)，為教育教學研究提供了物質保障;圍繞處室功能，改善了處室文化氛圍和人文情懷。
3、增設了體育運動專業并配備了武術訓練室，滿足了教學的需求。周六學校與武術協會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學員嶄露頭角，收到很好的社會效應，為下一步招生和學校拓展起到了積極的宣傳作用。
4、投資68萬元改造旱廁65米2，達到了我縣創建全國衛生縣城的標準。
5、獲得縣政府支持，投資近200萬元改建250米跑到的高標準塑膠操場。
6、調整校園綠化格局，合理調配苗木品種，擴大校園綠化面積至20__余平米。并整修綠化帶，增加綠化帶護欄800米。
(二)確立長遠目標，創建五星級管理水平
在我校確立的“三個目標”的引領下，在去年四月份通過四星級驗收的基礎上，加大建設力度，于十二月十九日順利接受了五星級學校評估復查，由于“五星級管理學校的指標體系”是系統和嚴格的，雖暫未通過，而且我們要想實現這一目標，在內涵發展上還需要付出不懈的努力!但是，我們取得的進步和發展，也得到了省市領導和專家組的一致好評，這些來之不易的進步和發展表明，我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。
(三)創新辦學模式，訂單培養人才
1、校企合作，聯合辦學，訂單培養，變招工為招生。
20年，學校由政府統籌下的校企聯辦，實現真正意義上的校企合作辦學，與本縣的龍頭企業——沁新集團直接簽署專業人才訂單培養協議，單獨招取兩個煤炭機電專業班共90人。校企聯合共同把關，實現變招工為招生;根據企業用工要求，考核生源條件，設置教學內容，協同教學管理。實現了真正意義上的“校企聯合，變招工為招生”的辦學模式。去年由于受煤炭市場的金融風暴影響，我們招收的90余名煤炭班學生花落誰家?一直困擾著我們，幾經努力，終于結合我縣煤炭企業實踐，決定由煤管局牽頭，為我縣現在的各個生產和建設礦井培養配備防治水專業煤礦急需人才。我校20__級煤炭專業班262名學生到訂單各煤礦企業實習一年后，已有不少成為各企業專業骨干。另一方面，北京中華總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店定向培養酒店管理人才23名，這些學生目前已有四名學生成為內蒙古職工之家大酒店主管和領班。
2、科技強農，人才興農，傾力培養現代農業農村青年人才
立足全縣現代農業發展狀況，貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發展規劃綱要》(20__——20__)，大力實施人才強農戰略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協調下，繼續招收第二屆現代農業農村青年人才一年制專修班學員50名。
在培訓中，學校圍繞“一縣一業”、“ 一村一品”和“莊園經濟”農業產業化發展目標，以培養農村農業發展急需人才為重點，以人才資源能力建設為核心，著力培養現代農業農村科技實用型人才，使之成為農業科技的示范帶頭人、農業產業發展的領軍人和“莊園經濟”建設的骨干力量。學校選用涉農專業教師、農業系統的技術骨干和本地各農業園區研究所的專家，同時聘請山西農業大學和省農科院的知名專家教授進行教學，確保了專修班教學質量;在此基礎上，組織學員到我縣垣上、趙寨、南石、法中、官灘等農業產業基地實習實訓，并組織到昔陽大寨、晉中榆次等縣外農業產業莊園實習參觀。目前，農業專修班50名學員已圓滿完成所有學習任務，順利結業。根據我們的跟蹤調查，首屆學員57名中，現在自主創業14人，其中從事養殖業5人，種植業5人，服務業4人;在縣內各園區從事技術業務7人，從事其它工作8人;線外就業或者家中待業28人。創業率24.6%，就業率超過50%。第二屆農修班也有五名學員目前已經和擬創業現代農業發展項目。為全縣現代農業產業發展起到了積極的推動作用。
總之，在靈活的辦學思路和辦學模式的主導下，基本構建了校企聯合，變招工為招生的辦學模式，實現了招生與企業用人的緊密對接、專業設置與企業工種要求的緊密對接、教學與生產經營的緊密對接和辦學模式與企業生產的緊密對接。通過聯合辦學，加強了企業人才儲備，也促進和加快了學校專業發展和規模發展的步伐。
(四)拓寬培訓途徑，彰顯中心職能
學校在以全日制中等職業教育為主體的同時，積極開展多種形式的短期培訓，承擔了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農村剩余勞動力轉移培訓。結合企業崗位技能需求，到企業辦培訓班，提升職工專業技能。與縣人社局合作開展了“企事業單位專業技術人才繼續教育公需科目”的培訓，與團縣委合作開展了“青年婦女的創業就業”培訓，與人武部合作開展了退伍軍人的“創業就業”培訓，與經管局、農業局、林業局，農機局等各職能局開展了“縣農村經濟組織經營人才培訓”、“縣雨露計劃農村合作經營技能培訓班”、“縣農村領頭雁培訓”、“縣農村基層干部黨風廉政建設工作培訓會”。一年來，先后培訓人員達3000多人(次)，真正發揮了職業教育培訓中心的職能作用。
二、順應培養目標需求，著力打造“實訓基地”建設
與普通教育相比，職業教育更為注重的是學生技術技能的訓練，為此，我們確立了“三步走”教學模式：“課堂→實訓室→實訓基地→企業、行業”。著力打造煤炭專業實訓基地，補充拓展計算機、財會實訓基地，向外延伸設農、酒店、旅游等實訓基地，成為我校在實訓基地建設方面的一個總體設想。
20年，積極申報中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目，我校獲得審批中央財政406萬元煤炭機電實訓基地建設項目。20__年四月已完成招投標，目前，正在采購供貨階段。我們有望在年前建設一個設施齊全、功能完善、比較現代超前和適用的煤炭實訓基地，能夠滿足教學需要，然后和企業建立持久、穩定的見習、實習、實踐基地，將實現煤炭專業教學資源合理、完整配置，有效服務我縣煤炭主體產業，推動煤礦企業職工素質提升和生產力水平的快速提高。另一方面，購置財會、計算機適用軟件，引深財會、計算機實訓水平;延伸涉農、酒店、旅游專業實訓基地，探索走產、教一體化道路。
三、夯實學校文化底蘊，努力拓展“人文校園”建設
校園文化既是學校個性魅力與辦學特色的體現，同時作為一種環境教育力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。一年來，學校以建設優良校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體，通過優化育人環境，培育校園精神，豐富文化活動，營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，對陶冶學生情操、構建學生健康人格、全面提高學生素質產生了深遠的意義和影響，有效推進了素質教育發展，提升了職業教育的品味。
1、大力營造濃郁的校園文化氛圍
依據學校布局特色，因地制宜，投資30余萬元，巧妙設計，利用醒目的標語、明亮的燈箱、優美的畫廊以及草坪和花木等，營造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術性為一體，讓學生置身于良好的學習環境中，潛移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校園文化內涵
認真總結提煉本校優良傳統，設計出了具有鮮明學校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓、校風、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內呈現，旨在形成“團結和諧、開拓進取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。
3、積極開展豐富的校園文化活動
依托政教處堅持開展四標兵評選;依托教務處定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;依托教研室積極參加各類征文比賽;依托文體中心堅持開展豐富多彩的第二課堂活動，定期開展各類比賽活動;依托團委開辟“校園廣播”陣地，播報校園信息，宣傳先進事跡。充分利用學校圖書閱覽室和班級圖書，開展“讀名著、學名人、做高尚的人”等活動，培養學生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習慣，通過各種有效途徑，積極打造“書香校園”。
四、 增強學校核心實力，強力改革“師資隊伍”建設
新的歷史時期對職業學校教師素質提出了新的挑戰，加強“雙師型”教師隊伍的培養培訓，成為增強我校核心實力的重要舉措。
1、營造學習氛圍，提升文化素養
建立了長效學習機制，要求人人參加繼續教育學習，學習內容豐富，包括教育教學理論、教育政策法規、專業理論知識、師德師風建設;學習形式多樣，既可以借助書本，也可以使用網絡，通過學校以及各處室的統一組織或自行學習，所作讀書筆記、感想體會定時上交，學校分類分階段進行匯總評價。本學期，教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風論文64多篇，專業論文45篇。
2、了解企業需求，加強技能訓練
為了使教學目標與企業需求充分接軌，一年來，我們先后分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業教師共計25人次深入訂單企業，了解企業動態，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業的生產實踐，加強技能訓練，提升專業素質，提高技能水平。
3、搶抓國培機遇，實現“一專多能”(雙師型)
20年秋季，我們搶抓國培機遇，共派出文秘、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培，實現了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時，校長王建宏也趕赴德國參加了為期一個月的國際性中職教育領導階層的培訓，在向世界各國展示我們自己的同時，我們也見識和領略了走在國際前沿的中職教育。今年，我們不失時機，繼續引深和強化這一舉措，已完成了財會、計算機網絡兩名專業教師的國培任務，還有一名機電專業教師將于去年8月中旬赴德國參加“世培”。我們欣喜地看到，我校 “雙師型”師資隊伍的實力與日俱增，教師“一專多能”的培養目標指日可待。
總之，我們正在通過各種渠道，各種方式建設一支結構合理、專業完備的教師隊伍梯隊;通過“雙師型”目標培養一專多能、相互滲透、資源共享、優勢互補的復合型師資力量;通過基本技能的培養培訓(校培、國培、企業鍛煉)形成具有現代化特質的師資力量，最終真正增強學校辦學的核心實力。今年暑期，縣委、縣政府決定給我們補充10名專業課教師，而且以后將形成長效補充機制，為我校的長足發展打下堅實基礎。
五、塑造學生職業素養，傾力創新“學生管理”建設
針對職高生的特點，學校把對學生的“養成教育”放在首位，以“學會學習、學會生存、學會創造、學會做人”為基本要求，促進學生全面發展。在學生思想品德和職業道德教育方面，實施“五措并舉”，內強管理、外樹形象，打造一支高品質的學生隊伍。
我們在緊緊抓好課堂教學主陣地，讓學生明確學習目的，掌握學習方法、提供學訓條件，提整學習信心的基礎上，本著培養“技能+特長”的人才培養模式，大力開展豐富多彩的校園二課活動、舉辦了校園秋、春季運動會、元旦晚會、校園文化知識競賽、持續開展了書法、詩歌朗誦競賽活動、舉辦了5.25心理健康教育系列活動、堅持開展了周一升國旗意識和四標兵評選和授牌儀式以及三好學生和模范班干部評選活動、堅決落實了優秀學生獎學金制度。這些舉措的開展和落實，使我們的學生在愉悅的學習和生活中學會了做人，學會了做事，而且我們通過兩條腿走路的辦學理念實施，使愿意升學和具備升學實力的學生找到更好的發展前景和更高就業平臺。
六、全面提升育人質量，合力投身“高效課堂”建設
職業教育因其自身的特殊性，決定了職業教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。
1、更新觀念，提高認識。
多年來，雖然普通中小學的“高效課堂”建設早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現得異常平靜。教師們一致認為，職業高中的課堂教學能順利進行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡直是天方夜譚。為了激發教師打造“高效課堂”的自信和勇氣，我們組織科任教師進行了職業教育和“高效課堂”的理論培訓，力求使教師認識職業教育的特殊性，從根本上改變教師的傳統觀念，主要表現在以下幾方面。
①確立了新的人才質量觀——現代職業教育不只是傳授一技之長，而是培養思想道德素質、專業技能素質、文化素質、身心素質全面發展的人。
②確立了正確的學生觀、教育觀——我們的學生是需要教育的;我們的學生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。
③ 正確認識“課堂”的概念和范疇——“教室、實訓室、實訓基地、實習工廠”都是職業教育的“課堂”。
④ 正確認識“高效”——能夠真正實現現代職業教育人才培養目的：使學生的思想道德素質、專業技能素質、文化素質、身心素質全面發展。
通過這些理論培訓，教師對我校的“高效課堂”建設有了新的認識和提高，堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。
2、確定思路，循序漸進。
俗話說：一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反復論證，確立了我校“高效課堂三步走”建設線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發，在保證“有序”教學的基礎上，逐步發展形成“有效”，進而實現“高效”。
3、專家引領，把脈問診
特聘請省教科院專家為我校的教育教學質量提升與高效課堂建設提供政策引領和技術支持，于20年月份簽約，正式啟動了我校三年質量提升工程。20—20__學年省專家四次到我校調研，把脈問診，對癥下藥，開展校本教材研發、課程設計研討;職業教育改革與發展、示范校建設講座等活動，推動了我校教育教學質量的提升與高效課堂建設。
4、形成特色，突出“高效”
由于職高具有極強的專業性，所以教學的“高效”性不僅僅體現在課堂上，而更多的應體現在課堂外。我們以聯辦企業的生產基地為平臺，借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機，把平時的學習通過對口高考、技術等級考核和各種省級大賽進行檢驗。(1)、20年參加對口高考，有一名學生考入山西大學一本專業。20__年參加對口高考，31名考生500分以上分數5人，達本科分數的6名，其余全部達專科錄取線;本科達線率19.4%。(2)、組織了高二年級的技能鑒定考試，礦井維修電工141人，電工5人，種植、養殖37人，酒店19人，計算機操作員84人，共286人參加，全部獲證，獲證率為100%。(3)、組織參加了山西省第六屆中職生‘文明風采’大賽，初選收回各類作品200余件，通過評審選出30件作品報送省文明競賽組委會，最終8件作品獲一等獎，9件作品獲二等獎，10件作品獲三等獎，3件作品獲優秀獎，9名教師獲優秀輔導教師獎。學校榮獲“山西省第六屆中等職業學校‘文明風采’競賽組織獎。(4)、組織參加了山西省第八屆專業技能大賽，共選出31名師生參加了四大類十個項目的比賽，學生組獲得二等獎3個，三等獎9個，優秀獎16個，教師組獲得二等獎1個，三等獎2個，有9名教師獲優秀輔導教師獎。獲得了我校參加省級技能大賽以來的最好成績。
以上是我校一學年來各項工作的簡要回顧和匯總，成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持，歸功于社會上有識之士的傾情相助，歸功于聯辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅定奮斗目標，明確前進方向，推進“六項建設”，把我校辦成三晉一流的職業名校，為我縣經濟的轉型跨越做出更大的貢獻!