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    最新老人與海讀書小結(通用9篇)

    時間:2025-05-15 作者:LZ文人

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    老人與海讀書小結篇一

    提起《老人與?!愤@本書,相信很多人并不感到陌生。雖然這本書我已經讀過很久了,但每當提起總會有不同感受。

    遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東升,整個水面都被映得波光閃閃,海邊一幢小木屋,老人平靜的坐在床板上,眼睛眺望遠方。老人心中也一定堅定一個信念——“我會勝利回來的”。

    終于這一天,上帝垂青于他,老人在饑餓、缺水、斷糧等多重困難情況下成功捕到了一條大馬林魚。雖然尖利的魚刺在他的手臂上留下了一道道傷口,他還是忍著劇痛,拖著魚踏上歸途。而命運卻總在與他開玩笑,他路過了鯊魚帶,被困在那里兩天兩夜,這兩天兩夜中,他頑強的守護著自己歷盡千辛萬苦才捕到的大馬林魚,最終還是不敵鯊魚群。馬林魚被吃光了,只剩下了白色骨架,但桑迪亞哥并沒有輸,他驕傲地刻下了一句誓言:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”

    桑迪亞哥在用生命踐行這句誓言,他在用生命演繹著自己的信念,他勝利了,最后盡管只帶回來一副魚骨架。

    這就是桑迪亞哥,一位孤傲堅忍的老人,他不是英雄,而是一個永遠的戰士。他無畏于譏諷與謾罵,也無畏于貧困與饑餓,他只是在等待著一個機會。

    每當我遇到困難時,老人的話語總是回響在我的耳邊,老人好似一面旌旗,屹立不倒,我們也正應當像老人那樣歷經困難后仍能不屈服。老人使我懂得絕不低頭,笑對挫折,可以輸,但決不能被打敗!

    “一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”這句話,在我心中激蕩,仿佛我已看到了老人如蒼鷹般的銳利的眼神。讀到這句名言,我久久難以平靜,也許生命本該如此。

    《老人與?!愤@本書我已反復閱讀很多遍了,但每次閱讀時老人那屹立不倒的形象就會出現在我眼前,激勵著我克服種種困難!

    老人與海讀書小結篇二

    平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,那天,老師留了一道思考題。我們一定練好本領,增強素質,長大為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神;天使和魔鬼,有時只差一念之差。

    ”這句話的真諦。來人出海了,他不知道將會發生什么,也不知道會有多少收獲,他僅僅是出海了。就如初生的嬰兒一樣,帶著無數對未來的不知與對未來的向往。這種感受我們都經歷過,卻已然忘卻,就像老人從未在與魚搏斗中回想過她出海時的情景一樣,所以說,開始總是容易被人遺忘。

    開始雖然是容易被遺忘的,但是它畢竟開始了。老人的船緩緩向海里駛去,就像是人在慢慢成長一樣。老人釣到巨魚時的興奮和人第一次接觸某一事物時的興奮簡直是一摸一樣。這種興奮中夾帶著喜悅和對未來的憧憬。

    這時老人你已經準備好了一切但是同時他卻感到了些許的無助與對未來的不知引發的一種難以言喻的情感。當然,在人初涉社會時這種情感是一定會出現的。進入社會的人會發現社會并不像他們想象的那么和諧,自己也并不像想象的那么一帆風順。故事中的老人也一樣,他本想用一次的爆發去征服頑劣的大魚,但是事敗的事實預示了他面臨的困難。

    面對大魚,他從未言棄,從未屈服,用不屈的精神與頑強的毅力將其擊敗,這是怎樣的一種信念?。《F在的人卻缺乏這種信念,雖說不是現在的所有人都輕言放棄,但是也有不少人在工作后就怨聲載道,列盡不如意之事向朋友傾吐苦水。我認為與其抱怨與逃避倒不如欣然面對,就像老人那樣,用自己的智慧自己的力量以及自己可利用的一切來戰勝大魚。老人在與大魚搏斗是說了一句話:“人可以被毀滅,卻不能被打敗。”使我感觸很深。

    是啊,人終歸是會死亡的,但是人卻克服了重重的困難,度過了一次次的危機,在這充滿競爭的社會中扎穩根立穩足。尤其是意志堅定的人,他們比其他人更要“根深蒂固”。老人最終回到了出航的漁村,也就是回到了起點,他仍然是一無所有,但是他卻經歷了。他帶回了魚骨,也帶回了另人羨慕的與敬佩的捕魚事跡。

    難道這不好嗎?有些人雖然生前有萬貫家財,但是去世后卻未留給后人一絲可以追憶的往事,這種“來也空空,去也空空”的人生估計是不被大家所認同的吧。海是靜默的孤獨的,而社會是喧鬧的繁華的。與大魚的較量,與鯊魚的搏斗,定然打破了海的寂靜。然而海卻自私地將能留下的全留下了,但它卻留不下老人的記憶與他的經歷,因為這已經發生了。

    社會中的人也一樣,盡管自己最終一無所有,但是你經歷過了感受過了,你留下了值得擁有的回憶,這是再足夠不過了。因為沒有人可以將它從你的手上將其奪走,它將永遠屬于你。結果固然重要但不要忽略過程,要記住,做事要向老人那樣有著堅忍不拔的毅力與恒心,切不可自我否定,半途而廢。

    老人與海讀書小結篇三

    這部小說帶給了我無窮的震撼與感動。

    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動著云龍般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

    小說寫的是,古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒不到魚的情況下,終于獨自釣到了一條大馬林魚。但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊,最后回港是只剩魚頭和一副龐大的魚骨架。

    “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗?!边@是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

    老人圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征:堅強,寬厚,仁慈,充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢”。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。

    海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

    骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

    一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通點的大馬林魚,在在茫茫的大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

    那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛!

    老人與海讀書小結篇四

    這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》。開始細細品味,認真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

    《老人與?!穼懙氖且粋€悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路??墒牵@位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無邊無際的大海。

    “苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏斗。最后,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

    讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與?!穼懙膬H僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什么?是人生!

    文中的大海就是我們生活的環境??此骑L平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等著你去征服。

    老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今后無論遇到什么艱難險阻,也一定能戰勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

    而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

    而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

    讀完《老人與海》,我收獲良多,從今以后,我會靠著堅定的意志,戰勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

    老人與海讀書小結篇五

    “老人的線,緊緊抓住,愛的信念,歲月的風帆,漸行漸遠。在風浪中搖曳,我依然堅持一切。”《老人與海》熟悉的旋律在我耳邊響起,我不禁想了很多。

    其實一開始吸引我的是這本書的封面?;野档奶炜战豢椫钏{色的大海,我無休止地向前延伸。圣地亞哥在一艘戴著草帽的船上,只有一個粗糙的身影,我看不清楚他的表情。我覺得他很孤獨,但是看了書,我知道他很樂觀。

    我有點無奈,這個主題怎么契合?沒錯,就是人和自然。很多時候,人喜歡做自然的主人,叫來就來,拒絕就走,想象自己有巨大的力量。但圣地亞哥不是。他喜歡競爭的感覺,喜歡與自然相處的感覺。于是,他用自己的雙手搖著槳,拉著帆,牽著魚線和好魚餌靜靜地等待。

    “我做不到,它也做不到我。他認為只要一直這樣游下去,誰也幫不了誰?!彼偸沁@樣,對所謂的字里行間的宿命充滿了自信和不屈。他不相信所謂的運氣,他說,運氣好,但我寧愿保持準確,所以機會來了;你準備好了。我很欣賞這句話。無論釣魚還是生活,神很少關注毫無準備的人。在我看來,充分的準備是勝利的基礎。顯然,圣地亞哥也是這么想的,所以他比普通漁民和漁民更了解魚的習性和弱點。

    事實上,在圣地亞哥的時代,捕魚技術已經發展到一定的水平?,F在已經不是用鋒利的魚竿四處尋找魚的原始時代了。在船、網和魚餌的幫助下,他們越來越容易抓魚了。歷史的車輪慢慢碾過,科技也是。發展中促進人與自然的默契,科技與自然更好的共同發展。圣地亞哥在練習動作。

    但有時會有這樣那樣的變化。這么說吧,我們離日本很近??萍妓绞澜缂?,但他們是干什么的?日本漁民在日本f的慫恿下,以“科學考察”為借口開展捕鯨活動,牟取暴利,破壞了人與自然的和諧關系,褻瀆了科學的崇高意義。

    這讓我更加佩服圣地亞哥,只是——尊重自然的一個小細節。

    他說:我能堅持多久。在那艱難的三天里,他幾乎和魚說話來緩解情緒,這樣的話時有出現。但是,我相信他,因為他是一個堅韌的人,有著松柏般不屈不撓的毅力,精神堅強。圣地亞哥的硬漢形象已經深入人心。他與馬林的戰爭鼓舞了他周圍的人,升華了他們的精神,感染了每一個讀者。他自信的態度,堅強的精神,寬厚的性格,贏得了大家的好感。不管過去有過多少風風雨雨,我還是堅持活著。我以為大海一片蔚藍,我就在迎著太陽追逐夢想?,F在老了,打海洋,經歷很多風暴。沒關系。我自信又堅強。

    “人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是看完《老人與?!酚∠笞钌畹囊痪湓?。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動證明了這一點。當他的手被魚線劃破時,他只是簡單地把手泡在咸咸的海水里,還會考慮大魚是否拉了線。當他頭暈惡心,看不清東西的時候,拍打的鰭讓他保持清醒,安慰自己。鯊魚來襲時,他已經在海里呆了三天,忍受著極度的不適,堅持到最后.

    恩格斯認為,人之所以優于一切其他生物,是因為他能夠認識并正確運用自然規律。圣地亞哥的信念是人與自然和諧相處。我們,2世紀的青少年,應該與自然和諧相處,在保證科學發展的同時,注意各種尺度的穩定。

    合上書。我知道圣地亞哥還在這里.

    老人與海讀書小結篇六

    老人叫桑提亞哥,可我卻更習慣叫他“老人”。

    清晨陸風的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個寒戰,漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然。

    太陽已出來兩個小時了,他一無所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再之后,老人感到吊繩正悄悄地從自我手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來。“是條大魚!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

    為什么他不放手?畢竟這條魚太大,畢竟時刻太長。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來唯一的期望!

    老人不倦地與大魚糾纏著。

    最后,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,咱們的勝利者就再也站不住了,他太累。

    可幸運之神來了又走了,好似發現自我串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚來了?!袄项^兒,要鎮定,要堅強?!彼f。

    鯊魚不是意外的出現,大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候,它就已追了過來。

    “啪”水面激起一團浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚,而它也帶走了魚叉。老人失去了武器,他將無法驅逐那群鯊魚,更糟的是,連他自我也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅,沒有期望,而是,將死亡的陰影罩下?!八粤怂氖踝笥?,”老人卻說,“……但是,人不是生來就是會被打敗的,人能夠毀滅,卻不能挫敗!”“老頭兒,不好多想。”“順著這條路走下去,事情來了就要勇敢理解?!?/p>

    老人與海讀書小結篇七

    合上美國著名作家海明威的《老人與海》,思潮起伏的我寫下了自己的感受。

    今年寒假,我懷著對小說中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與?!?。小說主要描寫的是一個名叫圣地亞哥的老漁夫在聯系八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚??伤诜岛降耐局?,卻遭到了鯊魚的襲擊。當他終于回到港口時,那條大馬林魚卻只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

    《老人與?!肥呛C魍砟曜罱艹龅淖髌罚亲髡弑厣枷氲慕Y晶、人生經驗的提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書本,圣地亞哥那老邁而強壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著自己堅強的意志捕獲了那條體積超過他的漁船數倍的打馬林魚…….

    “他消瘦憔悴,脖頸上有很深的褐斑。”這便是小說的主人公圣地亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通,而我讀后再也不敢說他普通了。

    我鄭重地翻過《老人與海》的每一頁,我思緒萬千,我被震撼了,心靈上的震撼。

    當我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……..”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到一些魚了,可以返航了,但他沒有安于現狀,而是向著更高的目標前進。再看看我們,平時遇到一點困難就叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更高更遠的目標。

    我也非常欽佩老人與大馬林魚周旋時的那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。雖然知道對手實力很強,但他也沒有絲毫退縮,而是迎難而上,正是有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,它讓我懂得了:一個人無論做什么事情,只有堅持不懈,才能獲得成功。

    如果我是那位老人,連續八十四天一無所獲,我會在第八十五天繼續出海嗎?不,不會,在失敗面前,我會顯得懦弱,失了信心,沒了希望。

    “一本好書能拯救一個人。”現在我對這話深信不疑。老人的故事正好告訴我:人不能輕易被困難打敗,而要永不言敗。

    “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!弊屛覀冇梦⑿γ鎸Υ煺?,迎接挑戰吧!

    老人與海讀書小結篇八

    暑假里,我讀了本名叫《老人與?!返臅?。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏斗。

    《老人與?!愤@本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關于海底生物的知識。

    我今天讀了《老人與?!愤@本書,它講的故事令我非常感動。

    老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚??墒?,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。

    我終于明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅持,這樣才能成功。

    老人與海讀書小結篇九

    怎么寫一篇優秀的老人與海讀書心得呢?整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。下面是小編為大家收集有關于讀書心得老人與海,希望你喜歡。

    《老人與?!分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,第八十五天鉤到一條大魚,老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊,頑強地展開搏斗,歷經了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,表達了老人用于拼搏的精神。

    讀完這篇小說,我發現,老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對呢?讀《老人與?!愤@本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。

    “一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是老人給我的最大的啟示。

    這個寒假,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,老人是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面,描寫細膩,引人入勝。

    作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學習老人和困難做斗爭的勇氣。

    再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與海》,間間行行,字字語語,從那寫精彩動人的語句中,我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,那個老人漸漸地向我走來,像一場永遠也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼,用盡自己渾身解數來保護這只馬林魚。回到海港,他放下了漁具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進入夢鄉。

    默默體會到作者在最后寥寥數筆的描寫——老人走回了海岸,他沒有沮喪,沒有悲嘆,只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,只是回到家中,若無其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局,只是漸漸進入夢鄉,他又夢見了獅子,夢見了昔日的童年,也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,我初時萌生的想法頓時煙消霧散。

    一個英雄,他不僅僅是因為成功。他貴為付出,有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。

    幾經風沙,他們就好像是一只隨風飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經顛簸,狂風暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體??墒?,他依舊堅定著航向,絕對不會向河岸靠攏。或許,來到大海之時,大海的波浪會將它打翻,會將它覆沒,可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!

    故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

    海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

    在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

    這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

    看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。

    看了幾個晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與?!房戳艘槐?。故事里的每一個人物都令我感觸很深。

    這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

    其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!

    我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

    我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數學期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛迪生和老漁夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!

    永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

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    心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。小學二年級家
    合同的簽訂對于維護勞動者的權益、促進勞動關系的穩定具有重要意義。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的合同范文,希望能夠
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