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學校志愿者活動心得篇一
2020年，新冠疫情肆虐全球，全國各地的學校也遭受了前所未有的挑戰。為了保障師生們的健康和安全，我參加了校園抗疫志愿者服務，親身體驗了志愿者所做的一切，也感悟到了抗疫學校中的重要作用。
第二段：志愿者服務的內容
作為校園抗疫志愿者，我們的工作主要包括溫度測量、排隊維秩和流程引導等內容。我主要負責的是排隊維秩這一項服務。當時，學校里的每個人都需要排隊，而這個隊伍經常出現擁擠和混亂，所以作為志愿者的我們必須得及時跑過去維持秩序。當地區疫情壓力較大時，我們志愿者工作的強度會很大，但是我們十分愿意盡自己的一份力量。
第三段：接觸他人時的注意事項
志愿者服務中，我們接觸到了許許多多的人，因此我們也需要注意自身的防護措施。我們志愿者必須每日測量體溫，使用口罩，勤洗手，保持社交距離，而最重要的是不隨地吐痰、咳嗽和大聲喧嘩。這對于我們、對于他人、對于社會、對于世界都是極其必要的防控措施。
第四段：志愿者服務帶來的收獲
作為一名校園抗疫志愿者，我不僅切實地了解到了社會的風險和挑戰，也鍛煉了自己的心理素質。當我們為學校和社區居民提供各種幫助時，我們也獲得了無盡的欣慰感。我們并沒有被疫情所打倒，我們通過自己的行動展現了正能量。這給我們帶來的自信、愉快、能動性、和釋放潛力是不可估量的。
第五段：結語
總的來說，參加抗疫志愿服務是我人生中的一次難忘的經歷。通過自己的實際行動，我感覺到了作為一名志愿者的責任和使命。在這場防疫戰中，每個人都能為社區和國家貢獻自己的一份力量，相信疫情最終會過去，但我們志愿者們的貢獻和努力將會被永遠銘記。
學校志愿者活動心得篇二
今天輪到我們班做核酸已經到了下午第二節課。因為我之前給學生已經分好了組，但是真的到我們班去做核酸的`時候，我們班學生就顯得可混亂。其中有一個學生高雨帥，我讓他當了組長，到操場的時候我明明喊他過去了，可是他依然在后面不動，所以我就批評了他，但批評完他以后我就覺得后悔了，因為。對于我而言，我覺得高雨帥是一個調皮但是比較聰明的孩子。我問他，你為什么我喊你不過去呢？他說老師我是第五組，我說其實不按組，只要組長帶頭站在這兒，把每個組分配好，然后把人查好就可以了。
于是我們班開始在下面開始做核酸檢測，然后在排隊做核酸的過程中，他們就和我聊天。我才發現其實他們真的很可愛，我很喜歡他們。在我的心里，他們是最棒的。
學校志愿者活動心得篇三
自從新冠疫情以來，疫情防控成為了全國人民的共同任務。為了保障學生的生命安全和身體健康，各大學校都積極開展了疫苗接種工作，并且組織了一批熱心的志愿者來參與進來，今天我就來分享一下自己在學校疫苗接種工作中的心得體會。
第二段：了解疫苗接種工作
作為疫苗接種志愿者，首先要了解疫苗的相關知識，了解接種疫苗的流程和方法。我通過閱讀相關資料和參加培訓，掌握了幾種疫苗的接種方法和注意事項，有針對性地為學生解疑答惑，幫助他們更好地理解接種疫苗的重要性和必要性。
第三段：做好宣傳工作
與參與接種的學生群體相比，在很多學生們的心中，接種疫苗還存在著諸多疑慮和擔憂，這就需要我們作為志愿者時刻宣傳疫苗知識，為學生們排憂解難。我和其他的志愿者一起捧著宣傳資料，就疫苗接種程序以及副作用進行了解釋，給學生以安心和信心。同時還積極地為學生們分發殺菌液，并居間調解疫苗預約的問題，讓接種過程更加順暢和安心舒適。
第四段：做好安全工作
在接種過程中，我們還要著重做好安全工作，確保每一位學生在接種的過程中都能夠得到充分的安全保障。例如，我們為每一個接種的學生都進行了排隊等待，維護了足夠的距離，也向孩子們詳細地介紹了接種流程，讓他們更加理性地面對這項公共事業。同時，我們還細心記錄個人信息，全程佩戴口罩消毒設備、錄入信息等等，直到最后一個接種學生離開，才始終可以稱得上是宣傳安全、服務周到的一支志愿團隊。
第五段：總結心得
總體來說，在參與學校疫苗接種志愿者活動中體驗到了很多學習和成長的機會，也經歷了很多來自學生的感激和肯定。接種疫苗，不僅僅是為了自身健康安全，更是為了全社會的美好公共關系搭建。作為一名大學生，能夠參加這樣一項義務性工作，并且深刻體會到自己在學校健康生活中的使命感和責任心，是一種難以言喻的美妙感受。我相信，在我們充滿信任、關注、安心的公共之場，能夠找到屬于自己的發光點和美好未來。
學校志愿者活動心得篇四
2020年，對于全世界的人們來說都是不平凡的一年。新冠病毒的肆虐，讓人類承受著前所未有的考驗。在這個特殊的時期，作為一名大學生，我選擇以志愿者的身份參與社區的疫情防控工作。這一經歷讓我深刻領悟到了很多道理，也讓我成長了許多。
第二段：平凡的堅守
在社區防疫工作中，最可貴的恰恰是那些平凡的堅守。從第一天開始，我們志愿者就被分配了不同的任務，有的負責排查關閉管理的小區，有的負責為居民進行宣傳，還有的負責物資的采購配送。無論是哪項任務，都需要我們日以繼夜的堅守。雖然工作很累，但為了社區的健康，我們堅持不懈地完成每一項任務。
第三段：將心比心感同身受
“沒有嘗試過去做一個被需要的人，你就永遠不會知道自己是多么的平凡?！蔽以浛催^這樣一句話。在參與社區防疫工作的過程中，我深深感受到了這里面的道理。在為居民送物資的過程中，我看到一些居民因為家中被隔離，而生活非常不便。他們需要更多的支持和關愛，讓我更加深刻地理解到了被需要的重要性。
第四段：共同向前，安全有保障
疫情防控是一個復雜的系統性工程，單靠個人的力量是遠遠不夠的。在這個過程中，政府各個部門、社區工作人員和志愿者們緊密配合，形成了一張密不透風的防護網。這讓人們倍感安心，身邊的朋友和家人也因此更加放心。
第五段：結語
在這個社會變革的時代，一個人能夠成為有用之人，一定不僅僅是因為他有所作為，更因為他富有愛心和寬容。在抗擊疫情的過程中，可以看到許多人們的真正價值。我們的內心應該持續燃燒著的將心比心、盡己所能的那份溫暖，這不僅是我們自身成長的標志，更是對整個社會的回報。希望我們能夠一直保持這樣的心態和行動，讓這個世界變得更加美好。
學校志愿者活動心得篇五
作為當代大學生，在黨和國家需要我們的時候，應該竭盡所能。
首先，我在街道宣傳有關抗疫事項，協助鄉政府對來省人員進行統計，督促其做核酸檢測。之后，在各大商場門口發放口罩，測量體溫，噴撒除菌液。最后，臨近年關，往來人員越來越多，加大了宣傳力度，倡導面對疫情首先要樹立一個樂觀的心態，出門記得佩戴口罩，不去人員密集的地方。在家要勤洗手，注意衛生，同時監督自己的家人不要進行聚會。
病毒不可怕，隔離也不可怕，特殊時期我們更應該堅定信念。疫情牽動人心，安危事在人為，在防控的主戰場，我們當代大學生也要用肩上的責任溫暖自己的城市，用不期而遇的'感動，迎接春暖花開的到來！
學校志愿者活動心得篇六
新冠疫情以來，全國各地學校紛紛組織起抗疫志愿者，為打贏這場沒有硝煙的戰爭奉獻自己的力量。我也是其中一員，參加了學校的志愿者活動。在這個過程中，我深刻地感受到了團結一心、積極奉獻的力量，同時也收獲了很多寶貴的體驗和感悟。
第二段：參與感
成為一名抗疫志愿者，一開始我只是出于幫助別人、維護大局的初衷。但隨著時間的推移，我越來越感受到參與其中的無比快樂和成就感。每次我將物資發放到居民手中，聽到他們發自內心的感謝和表揚，我感到心里無比欣慰和自豪。在這個過程中，我不僅學會了奉獻和樂于助人，也讓我深深地感到了群眾對我們志愿者的信任和支持。
第三段：成長與收獲
在這次抗疫志愿者活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力和協調能力，也提高了自己的反應能力和應急處理能力。在規定的時間內完成任務，學會合理安排和時間分配，處理好與組員和居民之間的關系，這些都是我在這次志愿者活動過程中學到的最重要的技能。同時，也感悟到團結協作、共同抗疫才是勝利最終的關鍵。
第四段：感悟與啟示
這次志愿者活動讓我更深刻地認識到了團結和付出的重要性。從最初的一絲溫暖，到現在的累累物資和無數醫護人員的辛勤工作，我們用自己的力量將這場疫情控制住了，但這并不意味著我們的任務已經完成。無論是個人還是整個社會，我們仍需保持警惕，錘煉品質，繼續為振興國家、國民經濟發展、社會穩定和和諧而努力。這次志愿者活動讓我意識到要像陽光一樣發光發熱，無論何時都要團結一心，共同抗疫。
第五段：結尾
這是一次不平凡的經歷，在疫情防控的關鍵時刻，迎難而上，向前奔跑，與時俱進，與時代同行。在這個過程中，我感悟到了成長和收獲、感悟和啟示、感恩和責任，更重要的是深刻地認識到了人類命運共同體意識。希望在未來，我能夠繼續奉獻自己的力量，用自己的行動去回報家鄉和社會，為全面建設社會主義現代化強國，貢獻自己的一份力量。
學校志愿者活動心得篇七
此次核酸檢測培訓學習讓我感受頗深。青島疫情來的突如其來，在這個防疫關鍵時期，我們身為學生要遵守學校的防疫規定配合防疫工作，而作為醫學生的我們更要思考我們能為防疫工作做些什么，于是在學院的號召和組織下我們集中學習并完成考核了核酸采集流程。
一層層的口罩手套和防護服面罩按規定流程穿在身上，憋悶的環境讓我感受到了核酸采集工作人員的不易與偉大，僅是一會就有微微的'出汗更別說采集人員一穿就是一整天的艱辛。而嚴格的采集流程一步又一步洗手消毒的過程也讓我感覺到了醫護人員自身防護的嚴格。
學校志愿者活動心得篇八
新冠疫情的到來讓我們的生活發生了翻天覆地的變化，各行各業都在不遺余力地防控病毒的傳播。我作為一名防疫學校的志愿者，也在積極投入到這場戰疫中。在此我想分享一下自己的心得體會。
第二段：參與意義
作為防疫學校的志愿者，最重要的是傳遞正能量，幫助學生樹立正確的防疫觀念。我在開展志愿活動的過程中，與學生交流和溝通，講解疫情防控知識，教授洗手、戴口罩等生活常識，提高了他們的意識和自我保護能力。同時，我也通過參與志愿活動提高了自己的責任感和使命感，以積極的心態去面對每一天的工作和學習。
第三段：挑戰與收獲
在防疫學校的志愿工作中，我遇到了很多挑戰，例如時刻保持警覺，各種防護措施的執行等。但是這些挑戰也讓我更加認識到自己的不足，并在實踐中不斷完善自己，提高自己的能力。在志愿服務中，我也結交了很多志同道合的小伙伴，一起為共同的目標奮斗，讓我倍感溫暖和成長。
第四段：感謝和反思
在參與防疫學校志愿工作的過程中，我也深深感受到了社會的關注和愛心。很多企業和組織向學校捐贈防疫物資，這些愛心讓我們更有力量去打贏這場戰疫。同時，我也反思了自己在生活中的不足，例如健康管理不到位等，要時刻保持警醒，做好個人防護。
第五段：總結
作為防疫學校的志愿者，我深刻體會到了大家團結一心的重要性。在這個特殊時期，我們要發揚眾志成城的力量，共同抗擊疫情。雖然疫情給我們帶來了很多不便和挑戰，但是我們要堅信，風雨過后便是彩虹。希望我們能夠早日恢復正常的生活和學習。
學校志愿者活動心得篇九
學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者，他們分別是：宋--、張--、周--、胡--等。
三、開展活動
1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。
一是開展了環保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環境。
二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
--學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
學校志愿者活動心得篇十
防疫學校志愿者是指在疫情期間參與學校防疫工作的自愿者。他們參與做的工作很多，例如協助測量體溫、監督大家佩戴口罩以及區域消毒等。在如今疫情嚴峻的情況下，防疫學校志愿者的存在是至關重要的。這些自愿者在學校的每個角落展開行動，用自己的力量武裝到毒瘤的壓制中去，成為了抗擊疫情最堅實的防線之一。
第二段：防疫學校志愿者工作的挑戰
防疫學校志愿者工作的內容繁雜，這就要求志愿者們要快速反應、發揮靈活性，千方百計去完成不同的任務。同時，志愿者們還要保證自己的健康，不被病毒感染。因此，志愿者們都要嚴格遵循學校及政府的相關規定，佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些是志愿者們必須要做的，才能保證自己的安全，同時也起到了對社區、對學校的保護作用。
第三段：防疫學校志愿者工作的意義
防疫學校志愿者的工作不僅是為了保護自己和學校，還為其他人樹立了一個很好的榜樣。在志愿者們的帶動下，大家的防疫意識不斷加強，人們都開始關注自己的衛生健康，這為疫情防治工作奠定了堅實的基礎。而在志愿者們的不懈努力下，許多校園疑似病例被早期發現并得到及時處理，防止了疫情的擴散，減輕了抗擊疫情的壓力。因此，在防疫工作中，每一個志愿者都是至關重要的一份子。
第四段：防疫學校志愿者工作的收獲
作為防疫學校志愿者，不僅是一種責任和義務，更是一種寶貴的機會，因為我們受到了許多實際的鍛煉。志愿者們在執行任務的過程中，有機會學習到很多新鮮的知識，例如防疫知識、處理疑似病例的方法等等。志愿者們在與他人的溝通交流中提高了人際關系和溝通技能，這些能力都會在今后的生活和工作中受到應用。
第五段：結論，展望未來
遵守疫情防控措施是每個人都應該承擔的責任，而防疫學校志愿者作為領頭羊，是許多人的楷模。在如今，我們已經取得了很大的進步，疫情得到了控制，但是我們仍然需要繼續保持警惕，遵守相關規定，不放松警惕。讓我們共同攜手，為早日戰勝疫情貢獻自己的一份力量！