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    2023年幼兒園國旗講話流感 幼兒園國旗下講話稿(優質7篇)

    時間:2025-06-12 作者:書香墨

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    幼兒園國旗講話流感篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好。

    我講話的題目是——-書是我們的朋友。

    書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

    讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

    莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。可見:書是我們的朋友。

    讀書本身是一種習慣;讀書過程中,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們要愛護我們的好朋友。魯迅先生愛惜書,他手臟時從不翻書,書也放得整整齊齊。

    也請同學們都要做到喜歡讀書、愛護書籍,保護好班級內、學校走廊里那些書籍,不要傷害書籍,因為“書是我們的朋友”。

    謝謝大家!

    幼兒園國旗講話流感篇二

    大家早上好!我是小二班李浩瑜的媽媽,今天非常榮幸代表小朋友們的家長在國旗下發言!

    轉眼間,孩子們開學已經兩個多月了。兩個月前的他們不會穿衣服不會穿鞋子早晨也要賴床半天,現在的他們會自己洗手自己吃飯而且還要幫媽媽擦桌子掃地;兩個月前的他們只知道玩球球踩滑板車,現在的他們會背唐詩歌兒偶爾還能講半個故事給媽媽聽。短短的兩個月時間,無論是生活習慣、文明禮儀還是文化知識,媽媽們都深切感受到了你們的成長,親愛的孩子們,媽媽們為你們的成長感到欣慰!

    小樹的茁壯成長離不開園丁的辛勤培育。敬愛的老師們,你們白天要帶著孩子們學習玩耍,照顧孩子們的起居生活,休息時間還要為孩子們布置教室、開家長會、進行家訪、組織外出活動。感謝你們的辛勤付出!

    親愛的孩子們,未來的世界是你們的,等著你們去探索。你們是爸爸媽媽眼中的好奇小貓,五彩繽紛的大千世界總是能讓你們駐足停留。爸爸媽媽和敬愛的老師們愿做你們身邊的護花使者,同時教會你們分辨善惡美丑。70、80的我們,在父輩的影響下偏重知識教育,而現在的你們除了學習知識的能力,愛心、合作、誠實、自信、勇敢、樂觀將是我們應該帶給你們最重要的人生品格。

    孩子們不僅是家庭的未來,也是社會的未來

    幼兒園國旗講話流感篇三

    尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

    大家早上好!

    我是延煉幼兒園中一班的`小朋友張鈺茜,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

    轉眼間來到幼兒園已經三年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。

    新學期我們迎來了很多新朋友,我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。

    在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

    幼兒園國旗講話流感篇四

    大家早上好!我是中三班王禹超小朋友的媽媽。很榮幸受謝老師的邀請作為今天家長代表發言,也很高興有這樣的機會。

    時間過得真快呀,這個學期即將要結束了。小朋友們,這學期你們過得開心嗎?今天我給大家說說禹超成長中的進步。這是他在東方之子的第一個學期,記得開學第一天,他是自己一個人跑去教室的。第一周的時候被評為禮儀小標兵。我感到很意外,也很高興。早上起床總是會問我:“媽媽,要去哪個幼兒園”我會很開心的說:“東方之子啊”他睜大眼睛地問我:“是那個大大的幼兒園嗎?”我肯定回答后他開心地說:“耶,let’sgo!”從剛開始不認識班上的小朋友的名字,回家談起幼兒園的事情,他總說不上。現在聊起班上的小朋友的時候,會很自然地說出某位小朋友的名字和事情。從剛開始不識數字1—10,到現在能識別并且能數數字和簡單加法。在外面看到數字寶寶就像個小老師的樣子跟我說:“媽媽,你知道嗎?這是數字寶寶1,3,4”會時不時哼起兒歌,有時候還會主動要求做作業。之前上學的時候在門口見到老師,都靦腆地看著老師。現在走進幼兒園會向老師鞠躬問聲好。在家里也會用一些日常的禮儀用語。

    在生活上,自己會學著自己穿褲子,襪子和鞋。自己吃飯,也會幫爺爺奶奶剝雞蛋殼。我們下班回家,他都很開心跑過來抱著我們叫著“爸爸媽媽”然后幫我們拿包包放起來。他是一個很體貼的寶貝,在我孕期的時候腿酸,我一說:“腿好酸啊”他立馬雙手捏捏我的腿說:“媽媽我幫你捏捏”瞬間把我感動了!還有一件特別感動的是前陣子主動幫剛出世的弟弟洗褲子。最近總跟我說他長大要賺錢買好多玩具給弟弟玩,禹超你真是一個好哥哥!我相信弟弟以后會很愛你的。

    這學期故事比賽的初賽,在老師的鼓勵下,禹超站在小朋友面前講起《小貓抓老鼠》,雖然講了幾句就忘了,但是勇氣可嘉!禹超,你下次會講的比這一次更好的!加油!12月我參加了幼兒園的家長開放日,發現禹超在課堂上相對來說遵守課堂紀律,發言大聲,會舉手回答問題的小朋友。禹超,繼續加油哦!他最近特別開心的一件事:親子運動會。爸爸媽媽都參加了比賽并贏得棒棒糖,那天總跟我說:“媽媽,爸爸比賽贏了棒棒糖。好厲害!你也贏了棒棒糖,也好厲害。”在親子游戲中他超級開心,自己會選擇自己想要玩的游戲,最后換了2個獎品。再此也感謝幼兒園的舉行的活動,讓我們家長近距離的與孩子感受幼兒園生活,提供親子交流的機會。我深深的體會到,孩子成長過程中陪伴是很重要的,拋開工作與孩子一起成長。

    看著禹超這學期的表現,我和爸爸都很開心。突然發覺兒子長大了,懂事了。動手能力也變強了,自己的事情會自己學著做。也會疼愛弟弟,是一個貼心小暖男。孩子的進步離不開學校的老師的耐心和付出,老師們,辛苦了!感謝你們!在你們身上也讓我們作為家長更懂得對孩子的教育要有耐心和鼓勵。

    借此機會我想對禹超說:你是一個獨立勇敢的好孩子,爸爸媽媽希望你在未來幼兒園生活快樂成長!要勇敢面對困難,不要退縮。爸爸媽媽都愛你呦!

    最后,愿所有的小朋友每天都有新的進步。你們在爸爸媽媽眼里都是棒棒的!祝老師們和小朋友們幸福快樂度過即將到來的寒假,也提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!

    幼兒園國旗講話流感篇五

    敬愛的老師,親愛的小朋友們:

    你們好!

    我是大一班的許老師,今天非常高興能在國旗下講話。

    新的一周開始了,歡迎小朋友們又來到了幼兒園,你們又可以在一起做游戲了,你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個大大的“家”,在康樂幼兒園這個大家庭里,老師會像媽媽一樣愛護你們,會像大姐姐一樣陪著你們玩,就像兒歌里說的:“幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她。老師叫我好寶寶,我說老師像媽媽。”我希望每個小朋友都喜歡我們共同的大家庭。

    明天就是9月10日了,你們知道這是什么節日嘛?那你們知道這是誰的節日嘛?在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有的老師表示最真誠的感謝。讓我們一起對老師們說一聲:“老師節日快樂,老師您辛苦了!”

    孩子們其實感謝老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它可以用日常生活中的點點滴滴來表現:在幼兒園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”、“老師節日快樂”,這便是感謝;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感謝;在課堂上,你們那專注的眼神,專心致志地聽講,這依然是感謝;當然,你們每天都能高高興興的來幼兒園、快快樂樂的與小朋友們和老師們學習、做游戲、健健康康的在康樂幼兒園度過美好的童年時光,這更是對我們老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

    最后,讓我們伸出我們的雙手來擁抱我們最親愛的老師們吧,并再一次對她們說一聲:“老師節日快樂,老師您辛苦了。”

    謝謝大家!

    幼兒園國旗講話流感篇六

    各位家長:

    你們好!

    x年的六一兒童節,我園舉辦了一次環保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養孩子們的環保意識、快樂成長的精神風貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。

    的膽量,豐富孩子們的生活,增進了孩子的環保意識。這是值得肯定的!

    跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應,活動過后,我立馬給各位家長發去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。

    總之,這次活動的開展還是得到了預期的效果,希望以后在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。

    我園被光榮地評為綠色幼兒園,這既是對我們以往工作的肯定,也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進行環保教育,我們綜合利用包括教師、園內環境及當地環境,采取多種形式開展環保教育工作,豐富幼兒環保知識,提高環保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。

    在園領導的帶領下,積極從改造校園、改善環境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進行校園建設。如今走進校園,便能看到藍白相間的花壇,錯落有致的花木,在優美舒暢的花園里,全園上下積極參與美化、綠化工作,環境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

    我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如:在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等,對幼兒及家長進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

    同時與社區、家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環保意識。

    但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合,在幼兒中展開大討論,并給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

    環保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。

    1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。

    2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類,回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

    3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

    4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動,增強幼兒的環保意識。

    5、“綠色班級”創建活動。我們結合幼兒園自身實際,開展了“綠色班級”創建活動,積極對照創建要求,從組織管理,環境創設,教育過程、教育效果四方面入手,以點帶面,形成全班參與創建活動的氛圍。

    幼兒園在課程設置上,也充分考慮到環保教育的空間,規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動,教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育,受益匪淺。

    總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環保教育活動體系,使中班幼兒樹立了一定的環保意識,增強了環保能力。

    幼兒園國旗講話流感篇七

    敬愛的老師,親愛的小朋友們:

    大家早上好!

    我是中b班的xx,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

    今天我要送給小朋友們四件禮物。

    第一件禮物的名字叫快樂。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。

    第二件禮物的名字叫禮貌。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說再見,還會講謝謝、對不起這些神奇的話,團結友愛朋友多。

    第三件禮物的名字叫能干。是希望每個小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

    第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。

    請小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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