軍訓心得的寫作可以提高我們的文字表達和總結能力，對以后的學習和工作生活都有積極的影響。在這里，小編為大家整理了一些讀書心得的范文，供大家參考和借鑒。
法官培訓心得體會篇一
法學專業學生的實習工作已經結束，作為白沙法院實習學生的帶隊老師，我見證了學生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環境，通過認真學習和觀察領悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實習活動中收獲頗豐，以下是我的總結與體會。
一、組織管理方面
本次實習工作既受到了法學院領導的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學院學工辦李昌郁老師對實習工作的很多細節都作了統籌安排，使得這次實習從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學院新的實習基地，對我院學生的實習工作考慮得非常周到細致，法院領導和各位法官對學生們的熱情接待和親切關照也為大家更快地適應工作打下了良好的基礎。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實習活動又印證了這一點。
二、實習工作實施方面
在白沙法院實習的共有六名同學，二女兩男，經過與法院辦公室李主任溝通和協商后，我們初步決定六位同學分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執行庭)實習，經過一段時間后，再進行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學院要求，學生在實習過程中要遵守法院紀律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報告;帶隊老師要貫徹執行實習計劃，按照實習計劃安排實習日程，嚴格要求并督促檢查學生的實習進度，指導實習學生進行實習工作，關心學生的思想、工作、生活和身體健康，與實習所在單位保持密切聯系等。在整個實習工作過程中，師生均都按要求完成了實習任務：學生虛心求教，勇于實踐，取人之長，補己之短，書寫了實習日記，記錄了典型案件，實習材料完整規范。作為帶隊老師，我也用各種方式及時和法院以及學生聯系、溝通，以確保學生人身安全、思想穩定、學有所獲，以使實習目標得以實現。
三、實習的收獲
1、對法律知識的學習有了更多的興趣和動力
實習的學生普遍認為，在實踐中應用法律與書本中所學到的并不一樣。本來根據法學理論和法律規定被認為是無可置疑的東西，在他們辦理真實案件時往往會遇到挑戰。當同學發現在現實生活里，他很難直接原裝使用在法學院學到的法律概念，同時又發現現實生活里有很多在法學院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學習的動力和熱情。在學生以往的認識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實務中，碰到案件時，如果沒有扎實的基礎知識和分析、解構和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學生要么發現自己的知識不夠，要么發現能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學習。
2、法律實務技獲得了鍛煉和提高
法學專業本科教育不僅要求學生掌握基本理論和基礎知識，更要掌握從事法律實務的基本技能和基本方法，實習活動是獲得實務技能的重要環節。法律實務技能包括的內容很多，但非常重要的是其中的法律表達技能和對法律事實的探索與解決技能。法律表達技能可以分為口頭表達能力和書面表達能力兩個方面。法律人在其職業活動中總是需要以口頭的方式與他人進行交流，表達自己對特定事實或問題的認識和看法，也都需要以書面的形式表達自己的法律意見，記載特定的法律事實和法律關系。因此，法律表達能力是法律人必備的重要能力。準確、精練的表達是法律人必須具備的職業技能素質，而深刻的、雄辯的、創造性的表達則是法律人優秀的法律思維能力和高超的法律表達能力的具體體現。實習學生通過參與庭審，發表審理意見，書寫案件匯報材料，協助法官作出裁判結果，無一不是在進行著表達能力的訓練，其目標是使他們具備準確、精練地表達自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實的探知和解決技能是一項綜合技能，學生通過調查、搜集、制作、組合、分析、認證等方法探知法律事實，獲得解決案件的經驗和方法，是實習活動的重要環節。在這個過程中，瑣碎的事務，對實習學生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達、如何送達，當庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補了司法倫理培養不足的缺陷
目前我國法學本科教育基本上沒有司法倫理教育的內容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養”課程，明顯缺乏對法學專業倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養也不是簡單的理論學習可以培養的。最高法院把職業操守作為規定固定下來，但并非把這些規定背下來就提高了職業倫理。司法倫理是在實踐中無數次的義務沖突中形成的比較穩定的價值觀念。實習中指導老師的職業道德和操守有助于學生司法倫理的形成和強化，填補了學校教育的不足。
四、存在的問題和改進建議
1、實習時間較短，學生親身感知有限。應結合假期，增加實習時間。
2、缺乏對實務技能的專門和系統訓練，學生學到什么全憑運氣，案件多就學得多，案件少就學得少。可否考慮在學生實習中期，由帶隊老師和指導法官就實務方面的一些具有普遍性的技能進行專門授課和系統培訓，學用結合。
總之，通過為期兩個月的實習，學生普遍感覺到自己的環境適應能力，為人處事的能力，發現問題、解決問題的實際工作能力等方面都有明顯的進步，實習豐富了實踐學習的內容，補充了學校理論學習的不足。
法官培訓心得體會篇二
在初夏的龍湖岸邊，在郁郁蔥蔥的法官學院里，我有幸參加了省高院舉辦的這次初任法官任前培訓。一個半月的時光是短暫而充實的，在這里，我們享受了培訓老師精心準備的法律知識和審判經驗的大餐.從道德培養到庭審駕馭，從理念解讀到規則適用，從知識拓展到技能升華，從案例分析到庭審模擬，我們在知識的海洋里暢游，身心得到了全面的洗禮。通過這次集中培訓，我更加理解了做一名法官、尤其是做一名好法官需要處理好以下幾種關系：
深刻理解司法與政治的關系。
我們大多數年輕的預備法官只注重了專業知識的學習，忽略了政治的重要性。通過學院老師的講解，讓我理解了完全獨立于政治的司法是不存在的，司法機關和司法工作者不應疏離和逃避政治，而應當積極理性地面對政治。但這并不是說要將司法泛政治化，脫離司法審判職能，無視法律規范，而是要防止忽視政治的傾向，又要防止泛政治化的傾向。既要有正確的政治意識，又要有健全的法律意識。作為一名司法工作者要始終保持清醒頭腦，保持堅定的政治方向和政治信仰，以大局為重，為人民司法。始終牢記“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”的司法理念，始終牢記方向比速度更重要。
認真把握審判與細節的關系。
審判不是答卷子，不是判了就了事兒，審批過程中諸多問題的處理往往比判決本身更重要。法官舉止不妥，就會引起當事人的不信任，結果即使是正確的判決，當事人有誤解不接受，實際上糾紛就沒有解決好。這一點上，一位資深的老庭長給我上了生動的一課，一天，老庭長正在調解案件，有當事人突然闖進來說，“法官，我給你送錢來了。”老庭長心里明白這是一個已審結案件的當事人來送賠償金，老庭長對著在場所有的人把話說的非常到位，“你是來送賠償金的對吧，你稍等一會，我正在處理案子，一會兒就給你辦手續。”試想，如果老庭長當時只是順著說“送錢是吧，等會啊。”這就好心辦了錯事了，想象力如此豐富的當事人會怎么想這個事情，會怎么想法官。再如一篇長達萬言的文書，完全避免形式上的錯誤確非易事，但這種錯誤發生在判決書上，影響的消極性可想而知。因此，一名法官，要做到謹言慎行，只有謹慎之心是遠遠不夠的，還必須有細致周全的思考、縝密敏捷的思維、豐富的處世智慧和良好的溝通表達能力，否則謹慎也只能是膽小的代名詞。
努力協調公正與效率的關系
不講效率的裁判不是公正的裁判，而不公正的裁判也是一個沒有效率的裁判，公正與效率是相輔相成的。公正是效率的前提和基礎，效率是公正的保障和體現。只有將二者有機的統一起來，才能真正達到良好的審判效果和社會效果，才能真正讓人民滿意。美國愛德華?杰?德維特就曾在《法官十誡》一文中作過總結，認為法官應當富有愛心和耐心、保持莊重但不要把自己看得太重、要勤勉高效，不要害怕判決被撤銷、積極對待每一個案件。西方法諺亦云“遲來的正義非正義”，勤勉高效的法官才能夠給予權利損害以及時的救濟。法官作為世間正義、人間正道的守護者，正所謂 “筆下有是非曲直、筆下有毀譽忠奸，筆下有財產千萬、筆下有人命關天”法官的工作和百姓的利益息息相關、緊密相連。因此，一位優秀的法官不僅需要深厚的法學功底，還需要豐富的實踐經驗和熟練的審判技巧，才能承擔起懲罰犯罪、調處糾紛、維護正義的重要職責。霍布斯曾說過“法律的生命在于經驗”，這就要求我們工作中不斷的實踐、總結，在實踐中總結、在總結中實踐，不斷提高自己的司法審判技能。這就要在平常工作中做到“五勤”：即眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，切實增強效率意識，加快辦案節奏，及時滿足人民群眾的訴訟要求。
切實履行法官與清廉的關系
一紙裁判關系當事人的命運，司法公正是法官孜孜以求的目標。然而面對種種名利的誘惑，我們如何才能克制自己私欲的膨脹，一如既往地堅持職業操守，做到清正廉潔、不偏不倚呢?這就要求我們每一位法官要正確認識和處理“為誰掌權、為誰執法、為誰服務”的根本問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、構筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。清朝人張聰賢曾寫下過這樣一段為官箴言，“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威”。的確，壁立千仞，無欲則剛。
選擇了法官，就要把個人的一言一行自覺納入法官的職業道德規范中，在人與法、情與法、權與法、錢與法的矛盾和斗爭中，經受住考驗，不做出越格的舉動。
選擇了法官，只有做得正，才會心中無愧;只有行得正，才會胸懷坦蕩;只有判得公，才能讓群眾信服，才能彰顯法律的威嚴。
選擇了法官，就要清清白白辦案，堂堂正正做人，永遠保持清正廉潔。
選擇了法官，就要用清廉的形象、堅定的信念、鋼鐵的意志，甘原為天平正砝碼，終身守護社會的正義!
法官培訓心得體會篇三
六安新聞網訊前段以來，霍邱縣法院組織法官，到華東政法學院的培訓班參加學習。通過學習，提高高了認識，開闊了視野，筆者感覺收獲很大。
《法官法》的學習，讓筆者進一步理解了依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的理念懂得了社會主義法治的重要使命，強化了黨的領導是社會主義法治的根本保證的認識。
依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使廣大人民群眾在黨的領導下依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，才能保證國家各項工作都依法進行，才能逐步實現社會主義民主政治的制度化、規范化、程序化。
執法為民，是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的執政理念在政法工作上的體現。只有堅持以人為本、執法為民，弄清為誰執法、靠誰執法、怎樣執法這個根本問題，才能保證政法干警恪盡職守、勤勉工作，切實保障人民群眾的合法權益。
公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和諧社會的重要任務。只有堅持公平正義，做到合法合理、平等對待、及時有效，才能實現公正執法，才能真正維護人民群眾的合法權益，促進社會和諧。
服務大局是政法工作充分發揮職能作用和政法干警有效履行職責的必然要求。政法工作是黨和國家工作的重要組成部分，同其他各項工作相輔相成、相互促進。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展工作，克服單純業務觀點，注重執法的法律效果和社會效果的統一。
堅持黨的領導是政法干警必須遵守的根本政治原則。政法干警要堅持正確的政治立場、經受住政治風浪的考驗、嚴格履行黨和人民賦予的神圣職責。
作為一名政法干警，通過學習，筆者決心在今后的工作中進一步做到，執法理念更端正，執法能力更增強，執法行為更規范。
法官培訓心得體會篇四
近日，在學習法律知識和參觀法院的基礎上，我參加了一次法官婦聯的培訓。在這次培訓中，我學到了很多實用的知識，對自己的生活和工作都有了很大的幫助。下面，我將就我的培訓心得進行分享，希望能夠對大家有所幫助。
一、了解法律知識，提高法律素養
法官婦聯的培訓課程中，講座的主題包括了訴訟程序、刑事案件的審判等多個方面的內容。我從中獲得了很多實用的知識，深入了解了我國的司法體系，提升了我的法律素養，使我在處理相關問題時能夠更加從容和理性。
二、了解法院運作機制，加深對司法體系的認識
在法院參觀中，我們深入了解了法院的運作機制，了解了審判流程、人員配備、辦公設施等方方面面。進一步促進了我對司法機關的認識，加強了我對司法機關工作的信任。同時，也樹立了我對決策者的信心，這對我今后的工作和生活都會起到積極的影響。
三、體驗法官工作，增進對法官的理解
法官婦聯培訓還設置了參與庭審的環節。在庭審中，我模擬了法官的身份，親身體驗了庭審的流程、注意事項等，對法官的工作有了更全面、更深入的理解。更能體會到法官在審判案件中的難處，讓我在平時工作時更加慎重、全面地考慮問題。
四、與法律工作者進行交流，拓展人脈和視野
在培訓中，我與來自不同地區、不同領域的法律工作者進行了交流，從不同的角度了解了法律工作的實踐和經驗。在這個過程中收獲了許多人脈，也開闊了我的視野，對自己的職業發展和人生規劃都有很大的啟發。
五、加強法治觀念，樹立法律意識
法官婦聯的培訓使我對法治觀念有了更深刻的認識，讓我在日常生活中更加注重自己的言行舉止，更加遵守法律法規，樹立了更為嚴謹的法律意識。同時，也鼓勵我在自己的家庭和社區中發揮積極作用，積極參加法制宣傳，傳播法治精神，為促進社會和諧、穩定起到一定的作用。
以上就是我在法官婦聯培訓中的一些感受和心得。相信通過參加此次培訓，我會對我的日常工作和生活有更好的規劃和思考，遵守法律法規，并且更加努力地貢獻自己的一份力量。最后，也希望更多的人可以參加法官婦聯的培訓，從中獲得更為寶貴的經驗和感受。
法官培訓心得體會篇五
——法院系統公務員初任培訓心得體會
為期兩周的天津市法院系統初任公務員崗前培訓即將進入尾聲，經過這兩周的悉心學習，我從整體上進一步加深了對法院工作的認識，樹立了較為清晰的職業理想，為自身的職業發展打下了一個堅實的基礎。
作為一名剛剛邁出校門走上工作崗位的青年人，這次崗前培訓的舉辦無疑是非常必要且有意義的。經過近半個月的集中培訓，我們每一位法院的新進人員都有著各自不同方面的巨大收獲。此次培訓中的授課老師既有劉院長、辛主任等市高院的諸位領導，又有漢沽審判區的李院長、濱海新區法院的張院長等基層法院領導，同時還有來自高校的專家教授以及經驗豐富的法院實踐工作者。從宏觀到微觀，從理論到實務，方方面面不僅充實了我的知識，更開闊了我的視野、解放了我的思想。培訓班形式新穎、獨特，內容豐富、多彩，貼近工作實際，無論是從聽課到交流，還是從所見到所聞，每一堂課都讓我有所感動，有許多不可用言語表達的收獲。加之與來自不同地區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流、借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了我的理論水平和工作能力。
在當前我國法治進程不斷加快、社會矛盾較為突出的特殊歷史時期，法院工作者任重而道遠，各級領導都對我們青年法院工作者寄予了厚望。作為我們自己，更要認清當前形勢，承擔歷史使命，激流勇進，爭當“正氣、精氣、才氣”集于于一身的優秀青年法官。
所謂“正氣”，就是我們必須具有剛正不阿、公正為民的品德。“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀對法院工作人員至關重要，這是關乎社會公平正義的重大課題。青年法官更要嚴于律己，在工作中自律、自省、自警，自覺踐行廉潔價值觀；在平時的工作生活中常懷愛民之心，善行為民之舉，切實做到司法為民；不偏不倚，不枉不縱，切實做到嚴格依法、客觀公正，維護社會公平和正義。
所謂“精氣”，就是我們必須具備昂揚向上、踏實勤勉的精神狀態。青年人被社會評價為朝氣蓬勃的一代，青年法官更應保有積極工作、投身法制建設的熱情；同時，青年人也會被一些人誤解為眼高手低、不能吃苦的一代，我們作為青年法院工作者，必須克服這些缺點，從小事做起，從點滴做起，對于自身工作一件一件抓落實，一項一項抓成效，做到“五勤”：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
所謂“才氣”，就是我們必須具備扎實的理論功底和過硬的業務能力。一位優秀的法官不僅需要深厚的法學功底，還需要豐富的實踐經驗和熟練的審判技巧，才能承擔起懲罰犯罪、調處糾紛、維護正義的重要職責。作為一名青年法院工作者，一時一刻也不能放松自身學習，必須堅持工作和學習相結合。除了進一步提高理論功底，不斷學習新的法律法規和司法動態，更要在實踐中向老同志學習，向優秀法官學習，不斷積累法律實務經驗，提高業務能力。
這次的培訓我不僅聆聽了諸位領導的諄諄教誨，也領略了優秀法官的個人風采，他們為我今后的工作指明了方向，使我對未來的工作充滿了信心和動力。當前我國正處于加快發展的“黃金時期”，同時又處于“矛盾凸顯時期”，社會主義法治建設既有有利條件，又面臨繁重任務。正所謂時勢造英雄，特殊的歷史時期給了我們前所未有的機遇和挑戰。在社會主義法治建設的滾滾浪濤中，我們必須激流勇進，爭做“正氣、精氣、才氣”于一身的優秀青年法官！
法官培訓心得體會篇六
法官是法律事業中至關重要的角色之一，他們的公正、專業和合理的判決直接影響著社會的公平與正義。為了提高法官的素質和專業能力，不斷提高司法水平，很多地方都開展了法官培訓項目。在我參加該項目之后，我深感受益匪淺，以下是我對此的一些體會和心得。
第二段：知識的拓展
在法官培訓項目中，我學到了大量的新知識和新理念。首先，我對法律體系的結構和原則有了更加深入的了解。我了解到不同法律體系的特點和差異，這有助于我理解國際化法律合作的重要性。其次，我學習了許多刑事、民事和行政法律的相關知識，這對我在工作中更好地分析案件和做出判決具有重要意義。不僅如此，我還學習了許多關于法庭程序、證據收集和審判流程的實用知識，這些對于提高我的審判效率和質量有著顯著的幫助。
第三段：技能的提升
在法官培訓項目中，我不僅僅是學習了理論知識，更重要的是通過各種實踐活動提升了自己的技能。培訓項目組織了模擬庭審活動，讓我們親自扮演法官和辯護律師的角色，這讓我深刻地體會到了法官需要具備的思維方式和處理案件的技巧。另外，在培訓中還開展了案例分析和討論，這不僅可以加深對法律條款的理解，還可以培養我們的辯證思維能力和問題解決能力。通過這些實踐活動，我的審判能力得到了顯著的提升，并在實際工作中得到了體現。
第四段：心理素質的加強
作為一名法官，心理素質是至關重要的。培訓項目中，我接受了一系列的心理輔導和培訓，以提高我應對復雜案件和壓力的能力。我們學習了如何應對各種情緒和壓力，掌握了一些有效的放松和調節方法。我認為這些技巧對于法官在處理案件過程中保持冷靜和客觀至關重要，也為我在工作和生活中更好地應對多樣的挑戰提供了幫助。
第五段：總結與展望
通過這次法官培訓項目，我收獲了豐富的知識和寶貴的經驗。我深感作為一名法官認識不足，但我也明確了自己進一步提高的方向。將來，我將通過不斷學習和提升自己的能力，更好地履行法官職責，為社會的公正與正義貢獻力量。
(注：以上模板僅供參考，根據實際情況可以根據需要加入更多的內容和具體細節。同時，模板中的段落長度可能會根據加入個人體驗和經歷而有所調整。)
法官培訓心得體會篇七
一、引言（200字）
在這次法官培訓中，我深刻領悟到了法官工作的重要性和責任重大。通過系統的培訓和學習，我不僅加深了對法律知識的理解，更明白了作為法官應具備的素質和職業道德。在這篇文章中，我將分享我在培訓中的心得體會，包括對法官角色的認識、學習方法的調整、掌握技能的經驗以及培訓收獲對個人成長的啟示。
二、法官角色的認識（200字）
在培訓的過程中，我逐漸認識到自己作為法官的角色和職責。法官不僅是法律的解釋者和執行者，更要以公正、不偏不倚的態度來處理案件。法官需要具備嚴謹的思維能力、辯證的思考能力以及良好的溝通能力。此外，法官還應了解社會背景和風土人情，以便更好地審理案件。這些認識讓我更加明白法官這個職業的重要性，也促使我在培訓中更加努力地學習和實踐。
三、學習方法的調整（200字）
在培訓中，我發現自己的學習方法需要進行調整。作為法官，要接觸各個領域的案件，需要不斷學習和更新知識。然而，單純的死記硬背往往不能讓我真正掌握知識和技能。因此，在培訓中，我開始嘗試更注重理解和應用：通過舉一反三和實際操作的方式，更好地掌握和理解法律知識。同時，我也開始注重思維的拓展和批判性思維的培養，可以更好地運用法律原理和條文來分析和解決問題。這種學習方法的調整使我更加有效地掌握了知識，并提高了自己的處理問題的能力。
四、掌握技能的經驗（200字）
在培訓過程中，我也積累了一些掌握技能的經驗。首先，我學會了如何高效地處理案件。通過分析案件要點和原告、被告的辯論，我可以更快地找到關鍵點和判斷案情的依據，從而更好地進行審理。其次，我也學會了如何與當事人和律師溝通和交流。在培訓中，我不斷模擬和實踐與當事人的交流，學會了傾聽、表達和引導對話的技巧。最后，我也培養了辯證思考和獨立判斷的能力。在培訓中，我常常遇到矛盾的案情和主張，通過辯證思考和綜合考慮各個方面，我能更好地做出公正判斷。
五、培訓收獲對個人成長的啟示（200字）
通過這次培訓，我不僅掌握了更多的法律知識和技能，更重要的是，我對自己的定位和未來有了更清晰的認識。作為法官，我要始終保持對法律的敬畏和嚴謹的審慎態度，做到公正、廉潔從業。我要不斷提高自己的能力，勤學苦練，以便更好地履行法官的職責。此外，我也要不斷提升自己的人際溝通和表達能力，為當事人提供更專業、高效的司法服務。通過這次培訓，我深刻意識到了自己的不足，并有了更好的改進方向，相信在以后的實踐中，我會不斷成長和進步。
結語（200字）
通過這次法官培訓，我對法官的角色和職責有了更深的認識，也學到了很多寶貴的經驗和知識。我的學習方法得到了調整，掌握了更多的技能，并對自己的未來有了更清晰的規劃。我相信，在未來的實踐中，我會將這些經驗和知識應用到實際工作中，不斷提高自己的能力和素質，為司法事業做出更大的貢獻。同時，我也期待再次參加培訓，為自己的成長和進步繼續努力。
法官培訓心得體會篇八
法諺云：法官是以人的身份從事神的職業。在正式履行斷人間是非、定紛止爭的神職之前，學會并熟知法官職業應該具備何種技能才可以更好地將神職履行好，是非常必要的。預備法官培訓，無疑給眾多法官未來之星開辟了前進的道路，指明了前進的方向，明確了努力的重心。此次培訓，在庭審駕馭、裁判文書制作、思維火花碰撞、提升團結協作能力等方面均有很多感觸，為未來從事法官職業打開了一扇門。
1 全力駕馭庭審，保障審判進展
對于整個審判工作來說，庭審是其中的一個環節，并且是最主要的一個環節，當事人需要通過庭審來達到勝訴目的，法官需要通過庭審來辨明雙方的是是非非，給適用法律作出裁判提供事實依據。但是司法實踐中，庭審往往是比較復雜的，涉及的情況很多。在庭審中經常會遇到證據無法質證或者當事人鬧得不可調和，影響到法院審判工作的正常進展。因此，如何全力駕馭庭審，就顯得異常重要。為了庭審的順利進展，能夠查明事實真相，需要在雙方舉證階段，將證據及時送達對方當事人，以便其能夠作出答辯。這么做，讓雙方能了解到對方手里的證據，自己如何作出應對，避免出現庭審過程中的證據突襲。法官在居中裁判時，需要避免讓當事人以為自己偏向于某一方。這就需要在庭審中，對自己的言行舉證有嚴格要求，在保持法庭威嚴的同時，舉止要得體。依據訴訟法的規定，給雙方當事人相應的權利。在雙方爭執不下時，要控制庭審現場，避免當事人之間出現吵鬧現象，及時發現并制止違反法庭紀律的行為。
2 寫好裁判文書，公布裁判結果
不論是對當事人還是法官來說，庭審最終的結果，要以裁判文書的形式反映出來。當事人可以從裁判文書中看到自己的主張是否得到法院支持，法院如何對證據進行認定，并最終確立雙方的責任分擔。因此，對于法官來說，制作一份優秀的裁判文書，無疑在很大程度上解決當事人的疑惑。在培訓期間的裁判文書寫作上，最大的感受是，寫好一份裁判文書，必須要將證據吃透。當事人提交的證據，是否符合證據的"三性",能否達到其證明目的。對方當事人又是如何反駁的，其又是否提出了新的證據。通過證據來認定案件事實，為最終的裁判提供事實依據。認定證據后，法律適用方面，需要找到最適合的法律依據。有特殊規定的首先適用特殊規定，否則才是一般規定。在證據證明力比較弱的時候，或者案件事實真偽不明的時候，就要適用證據裁判規則，承擔舉證責任的一方承擔不利后果。社會現象復雜多變，證據未必能保留下來，有時候，在不具有非常直接的證據的情況下，需要將間接證據形成證據鏈來證明待證事實。另外，法官的自由心證也是很重要的，這是在制作裁判文書時必須要考慮的。根據雙方證據的內容、生活常識、庭審表現等綜合認定案件事實。通過上述工作，再制作裁判文書時，強調說理透徹，事實認定和法律適用相互呼應，作出最終裁判結果。
3 加強相互交流，共同提高技藝
本次培訓過程中，接觸到不同地區的學員，大家互相交流工作中遇到的問題，探討如何將工作做好的辦法。在不斷的交流中，碰撞出智慧的火花，在一定程度上解決了自身的疑惑。在和其他學員交流過程中，發現有的學員學以致用的意識非常強。如在學習完裁判文書制作的課程之后，希望能夠將所學的內容完整地展示在裁判文書上，從裁判文書首部、案件由來、訴辯雙方意見、提供的證據、爭議焦點、法院查明的事實、法院對證據的認定、裁判主文等各方面進行了撰寫。雖然在實踐中，裁判文書的詳略得當的，不會將所有的內容都寫在其中，但是對于練習寫裁判文書來說，還是盡力將完整的裁判文書各個構成部分寫下來。通過交流，可以發現其他學員身上的優點和學習方法。這對于以后，如何提高業務水平，無疑是有幫助的。
4 組織集體活動，提升團結氛圍
團結氛圍的打造和團結意識的提升，需要通過集體活動得以實現。為了緩解緊張的學習氛圍、提升學員團結意識，老師、班委共同組織全體學員開展拔河活動。學員按所在的地區為一組，不同地區學員之間開展拔河比賽。通過這種集體的活動，讓身體得以舒展，讓團結意識得以提升。在未來的法官生涯中，很大程度上來說，法官經常是孤獨的。盡管有合議庭的存在，但是對于案件承辦人來說，很多事情是需要其獨立完成的。尤其是大量的案件適用簡易程序的情況，更是獨立完成案件的審理。為了更好、更快地完成案件審理工作，及時解決社會矛盾，彼此之間團結協作是必須的。遇到困難和問題，需要彼此間的幫助，共同完成神圣的司法審判工作。
5 比較顯示差距，深刻練好內功
在本期學員之間的交流的過程中，除了發現別人的優點以外，也在不斷地反思自己。從為人處世角度說，如何和周圍人更深入地交流，而不是停留在淺層次的問好的階段，更深入地了解別人、加強彼此間的深度交流，是自己所欠缺的。需要在以后的生活、工作中，加強這方面的訓練。從學業角度說，是否能將知識學得更加扎實，能夠活學活用，融會貫通，通過語言將所學反應出來，具體應用到審判工作實踐，具有真才實學，切實掌握知識點，在同學們的交流中，也引起了自己的反思。在和學員的對比下，愈加發現自身的短板，需要提高的地方有很多。寄望于以后的工作、生活、學習過程中，不斷提高自己的綜合能力。
本次培訓活動，在如何駕馭庭審、如何協作等方面，提供了契機。走好未來的法官之路，還有許多工作要做，諸多能力需要提升。希望在未來的道路上，學員們攜手共進，繼續在中國的司法事業上不斷前進。