通過公司宣傳語，企業(yè)可以與目標(biāo)消費(fèi)者建立情感共鳴，提高品牌忠誠度。在撰寫公司宣傳語時(shí)，需要采用簡(jiǎn)明扼要的文字表達(dá)，不啰嗦。下面是一些廣告領(lǐng)域的佳句，讓我們一起來品味。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好。
這幾天，你們走在學(xué)校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息？我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因?yàn)椋S多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。
看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神；泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動(dòng)！聽先哲的教誨：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華；閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰！
從本周開始，我校“讀書節(jié)”正式啟動(dòng)了，“讀書節(jié)”期間，我校將組織一些快樂的活動(dòng)，現(xiàn)在，我通報(bào)給大家，希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，享受讀書的快樂。
1．讀好書。
好讀書是件好事，但是，現(xiàn)在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的`書。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋。《老人與海》會(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象，嘆惋生命的脆弱。
2．誦詩詞。
每一首詩詞，都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會(huì)”，到時(shí)候，你們將和自己的語文老師同臺(tái)獻(xiàn)藝，希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采！
3．寫感想。
閱讀，就是與先哲對(duì)話，與作者交流。閱讀，會(huì)激起你情感的波瀾，引發(fā)你人生的思考。那么，就拿起筆來，寫下你的感想吧。第十三周我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào)，希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí)，我們還有名著電影欣賞，時(shí)間是每周一、二，地點(diǎn)是階梯二室；博學(xué)論壇也會(huì)舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇；每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢，活動(dòng)精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角，領(lǐng)略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演！
20xx年11月7日
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇二
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
主持人a：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
主持人b：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”
主持人a：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
主持人b：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，探索古今中外的趣事奇談；
主持人a：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩文誦讀比賽，中年級(jí)的是課本劇表演，高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級(jí)選手進(jìn)行激烈pk，最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布：溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始！
1。《弟子規(guī)》：
1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。）接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年，讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時(shí)空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞。。。帶來的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東！毛主席的詩詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。 3。如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）
4、《木蘭辭》：
同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎？古時(shí)候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，充滿傳奇色彩，下面有請(qǐng)二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會(huì)正確使用嗎？請(qǐng)聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀——
甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。。
我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎？接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
a：手捧書籍，就是手捧希望；
b：開卷讀書，就是打開世界之窗。
a：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
b：讓我們遨游書海，享受讀書的.快樂，享受生活的快樂。
a：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來！多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，b：讓博學(xué)和睿智豐富我們！
a：讓我們的校園溢滿濃濃書香！
溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)校讓我用兩分鐘的時(shí)間做一個(gè)發(fā)言，給大家推薦引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)的好書。不知道是我這幾年看的書雜亂無章，還是看的書數(shù)量還不夠多，或是因?yàn)榇蠖鄶?shù)書只是囫圇吞棗的瀏覽，總之感覺好難啊！因?yàn)闆]有一本書能夠在第一時(shí)間跳入我的腦海里，還沒有一本書能夠把她看得和我的生命一樣重要。
借著這個(gè)任務(wù)，星期六我把書房和書柜進(jìn)行了一次整理，同時(shí)也一邊整理自己的思緒。回想著自己的教育歷程，的確是一些好書啟發(fā)我實(shí)踐、引領(lǐng)我反思，幫助我提升。在整理的過程中，我把自己看的書大致分了三類，這也與我的閱讀動(dòng)機(jī)有著緊密的聯(lián)系。
“工欲善其事必先利其器” 作為一名教師“授業(yè)”工具書必不可少。但我更喜歡讀與專業(yè)相關(guān)，延伸專業(yè)知識(shí)的書籍。教完《長(zhǎng)相思》，我喜歡上了納蘭性德，于是《最美納蘭詞》和《當(dāng)時(shí)只道是尋常》便放在了床頭。而《思無邪》、《詩經(jīng)——樸素的歌》這兩本書幫助我解讀了詩經(jīng)的內(nèi)容。《聽錢鐘書將文學(xué)》等書更是讓我走進(jìn)大師的世界，和他們有了比較貼近的交流。
在工作中如果遇到困惑，迷失方向時(shí)，我喜歡通過書來指導(dǎo)我前行。
1999年一本《杞人憂師》，拉開了教育改革的序幕，那是一本教書十年后，告訴我需要徹底改變，重新做教師的一本書。我?guī)е滤枷胱哌M(jìn)教改的洪流，各種新潮的教育理念迎面而來，尤其國外的教育理念備受推崇，我的書柜里至今還保留著《千萬別管孩子》《哈佛女孩》、《富爸爸、富孩子》《教書匠》等書籍，但是我也越來越感覺國外先進(jìn)理念并不一定適合中國，我遇到了“理想很高遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”的困惑，因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史，造就了自己獨(dú)特的文化背景、教育理念更要符合國情國策。我試圖從中華國學(xué)經(jīng)典中找到一些答案，我和于丹一起感悟《論語》心得，和錢文忠一起解讀《弟子規(guī)》，和唐浩明一起評(píng)點(diǎn)《曾國藩家書》。
最近黃耀紅博士的《湖湘語文》系列書籍更是幫我解決了一些教學(xué)中的困惑，也讓我重新思考在新一輪課改背景下，作為一名語文老師的責(zé)任感和使命感。
“閱讀媽媽最美麗”和孩子分享閱讀的快樂，是我陪伴女兒成長(zhǎng)，陪班我的班級(jí)孩子開展閱讀活動(dòng)最幸福的時(shí)光，在這段時(shí)間里我接觸到了大量適合兒童閱讀和引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的書籍。很多書籍是在孩子的推薦下讀的，為了給孩子推薦經(jīng)典讀物，我也讀了許多書。為了讓學(xué)生讀懂《城南舊事》，我重溫作品，尋找舊時(shí)代孩子和新時(shí)代少年的共鳴點(diǎn)。小時(shí)候我特別愛看連環(huán)畫，因?yàn)樯险n偷看而被老師批評(píng)，參加工作后，我沒收了和我有同樣行為的學(xué)生的連環(huán)畫，就自己先看完再還給學(xué)生。正是這個(gè)愛好讓我這幾年走進(jìn)了繪本的研讀，認(rèn)識(shí)了梅子涵并且飽含深情地給學(xué)生們上了課外閱讀指導(dǎo)課——《最想做的事》。
既當(dāng)媽媽又當(dāng)老師，既教語文又當(dāng)班主任，我享受這樣的社會(huì)角色和職業(yè)角色。
我屬猴，愛折騰。生活中，我養(yǎng)花、養(yǎng)魚，編織、集郵、收集硬幣。沒有一樣做得精致，但是一時(shí)興起想干什么就買一兩本書對(duì)著學(xué)。
我喜歡旅游，每到一個(gè)景點(diǎn)，我喜歡去服務(wù)區(qū)選兩本與旅游景點(diǎn)相關(guān)的書，這些書發(fā)行量很少，只有在那個(gè)特定的地方出現(xiàn)，回來后當(dāng)?shù)氐男氯A書店很難買到，錯(cuò)過了也可惜。
我還喜歡帶我女兒去逛小書店，散落在城市某個(gè)角落的小書店，能夠一直存在下來一定有它的道理。開店的老板一定是一個(gè)有意思的人，也一定能淘到一些有意思的書。
這些書看似文秘站－中國最強(qiáng)免費(fèi)！與教育教學(xué)沒有關(guān)系，但是它卻無數(shù)次神奇的伸出雙手幫助了我解決了許多工作中的問題，給我的工作帶來了意想不到的收獲。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇四
各位老師、同學(xué)們，早晨好！
在這個(gè)初冬時(shí)節(jié)里，我們迎來了學(xué)校首屆“靈動(dòng)杯”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。本屆讀書節(jié)的主題是“文化塔小、靈動(dòng)學(xué)童”。 圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書的關(guān)鍵是堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀，最是書香能致遠(yuǎn)，唯有讀書方寧靜。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。
近年來，我們塔山小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二般變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的.五彩繽紛！
同學(xué)們，小學(xué)階段進(jìn)行大量的閱讀積累具有無可比擬的優(yōu)勢(shì)，首先、小學(xué)階段學(xué)科相對(duì)較少，閱讀時(shí)間充足。到了中學(xué)，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有大量的時(shí)間供我們閱讀。其次，小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)間，便于大量的背誦、積累。還有，在小學(xué)階段大量的積累能為以后中學(xué)、大學(xué)及終生的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，“腹有詩書氣自華”，讀書會(huì)讓我們更自信、更智慧、更快樂。
同學(xué)們，讀書吧，讓我們靜下心來，去享受讀書的快樂，奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦，讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們塔小校園！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
春風(fēng)拂面，楊柳催芽，在這春光明媚的五月，我們歡聚在此，舉行“張家口市燕趙少年讀書系列活動(dòng)20xx年總結(jié)表彰暨20xx年啟動(dòng)儀式”，開啟我市20xx年燕趙少年讀書系列活動(dòng)的華美樂章。
首先，為大家介紹出席此次活動(dòng)的來賓：市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛、張家口市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席張雪紅、市文廣新局紀(jì)檢組長(zhǎng)陳茁、河北建工學(xué)院圖書館館長(zhǎng)杜占江等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。參加今天活動(dòng)的還有第七中學(xué)、蒙古營小學(xué)、北新村小學(xué)、紅旗樓小學(xué)、第七中學(xué)小學(xué)部的部分老師和同學(xué)們及我市15個(gè)縣區(qū)公共圖書館的館長(zhǎng)們。在此，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，并送上我們最誠摯的謝意!
燕趙少年讀書系列活動(dòng)自20xx年啟動(dòng)以來，各級(jí)公共圖書館和中小學(xué)校精誠合作，新聞媒體大力宣傳，使之成為我省少年兒童閱讀推廣活動(dòng)的文化名片。吸引了全省千余所學(xué)校、50萬名中小學(xué)生參與，建立薦讀示范點(diǎn)800余個(gè)，征集作品10萬余份，6000余名中小學(xué)生、教師、圖書館工作者和百余個(gè)單位受到表彰。同時(shí)，薦讀圖書充實(shí)了各館的少兒文獻(xiàn)，吸引了越來越多的孩子們走進(jìn)圖書館。十年中，活動(dòng)多次受到文化部、中圖學(xué)會(huì)、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門表彰。今年在全市開展干部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中“文化為百姓服務(wù)，圖書閱讀為少年助力”，進(jìn)一步全面扎實(shí)開展，目的是大力推進(jìn)我市的公益性文化建設(shè)，在活動(dòng)中傳承中華優(yōu)秀美德，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在讀書活動(dòng)中，啟迪心靈，升華境界，開拓視野，更希望大家在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富內(nèi)容，使此項(xiàng)活動(dòng)健康持續(xù)地開展下去。現(xiàn)在，就讓我們通過燕趙少年讀書系列活動(dòng)十年專題視頻《讓夢(mèng)想在書香中起航》、《“燕趙少年讀書系列活動(dòng)”十年成果展》，來共同回顧活動(dòng)十年來走過的歷程及精彩瞬間。
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一、 張家口市圖書館學(xué)會(huì)在歷年的燕趙讀書活動(dòng)中積極參與、成果豐碩，
下面，由市圖書館趙曉英館長(zhǎng)對(duì)20xx年張家口燕趙少年讀書系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家掌聲歡迎。
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感謝趙曉英館長(zhǎng)。
二、 燕趙少年讀書系列活動(dòng)是由省文化廳，省教育廳等部門共同舉辦的全省性少年讀書活動(dòng)，在去年的活動(dòng)中張家口取得了優(yōu)異的成績(jī)，許多同學(xué)和老師獲得了河北省圖書館學(xué)會(huì)頒發(fā)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書館學(xué)會(huì)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。下面請(qǐng)杜占江館長(zhǎng)宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書系列活動(dòng)各類獎(jiǎng)項(xiàng)的名單，大家歡迎。
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接下來，開始頒獎(jiǎng)
(4)20xx年的燕趙少年讀書活動(dòng)中，我們開展了“經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書法摘抄”、“文學(xué)經(jīng)典誦讀”、“經(jīng)典文學(xué)名著情景劇展演”等多個(gè)主題活動(dòng)。
下面，由河北省建工學(xué)院圖書館館長(zhǎng)杜占江為獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對(duì)他們表示祝賀。
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三、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是青少年思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。為增進(jìn)少年兒童對(duì)河北歷史文化的認(rèn)知，增強(qiáng)熱愛壯美河北、建設(shè)可愛家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感，河北省文化廳，河北省教育廳，共青團(tuán)河北省委決定在全省范圍內(nèi)開展以“品讀鄉(xiāng)情鄉(xiāng)味 愛我大美燕趙”為主題的20xx年度燕趙少年讀書系列活動(dòng)，下面由市圖書館高永明館長(zhǎng)宣布20xx年燕趙少年讀書活動(dòng)方案，大家歡迎。
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感謝高館長(zhǎng)。
四、下面請(qǐng)市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛宣布20xx年燕趙少年讀書系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。
五、下面請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表贈(zèng)送20xx年燕趙少年讀書系列讀書的薦讀圖書，請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書。
六、在去年的燕趙讀書活動(dòng)中，下東營小學(xué)的王希羽、武雨彤同學(xué)的參賽作品《漁夫與金魚》獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)這兩位同學(xué)為大家現(xiàn)場(chǎng)表演經(jīng)典誦讀《漁夫與金魚》，大家歡迎。
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謝謝同學(xué)們的精彩表演。
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今天的我們共同經(jīng)歷了一個(gè)有意義的啟動(dòng)儀式，愿濃濃的書香彌漫在張?jiān)蟮氐某鞘泻袜l(xiāng)村，讓我們共同努力，把20xx年張家口市的燕趙少年讀書活動(dòng)搞得更好。感謝今天來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，再一次祝賀獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們。今天的啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)老師和同學(xué)們先退場(chǎng)，請(qǐng)圖書館工作人員把同學(xué)們安全送回。請(qǐng)縣區(qū)圖書館館長(zhǎng)到三樓電梯右轉(zhuǎn)的商務(wù)會(huì)議室參加會(huì)議。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好。
當(dāng)捧起《中國上下五千年》，我看到了歷史的.更替，社會(huì)的變革，那過去的世界讓我自豪；當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》，我知道了動(dòng)物身上居然有這么多秘密，那科技的世界讓我震撼；當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》，我了解了宇宙的浩瀚與神奇，那藍(lán)色星球之外的世界讓我憧憬。
但是，在另外一本書中，我看到了一個(gè)“三無”的世界，這本書就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)重病而喪失了聽力和視力，從此，她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個(gè)又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué)，這無疑是一個(gè)奇跡，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，克服了無數(shù)難以想象的困難，更能說明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過程中，我的心時(shí)刻被牽引著，為她的不幸感到悲傷，為她的勇氣感到震撼。看完這本書后的一天，我對(duì)媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書，明白了，她用一塊長(zhǎng)布條蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我前面一片漆黑，媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對(duì)我說：君銘，過來我這。我抬腳不知該往什么方向走，前面會(huì)有什么東西擋住我，我伸手摸索著往前走，撲通一聲，我摔倒了，小腿破了，流血了，好疼。我終于知道我們是一個(gè)健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你，海倫。凱勒，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的那句話，“世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足”。
海倫。凱勒生活在“三無”的世界里，但她的世界是色彩斑斕的，是豐富多彩的。這我是從書中感受到的，讀書教會(huì)了我識(shí)別善與惡，欣賞真善美，未來還會(huì)教會(huì)我很多很多。德勝的學(xué)子們：讓我們一起端起書，走進(jìn)書的海洋，去充實(shí)思想，開闊視野，去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)多彩的世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀，沐浴書香”讀書節(jié)，今天在這里隆重舉行起動(dòng)儀式。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。
校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!
中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友詩歌聯(lián)誦。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文明。接著請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦——五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵;是老師，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的.果實(shí)。由請(qǐng)教師代表蘇老師發(fā)言，掌聲歡迎!
金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國，母語!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡議。
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！春天是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)，今天春風(fēng)和煦，陽光燦爛，更是不一般的日子，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡诙眯@讀書節(jié)隆重開幕了！
有人說：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的、細(xì)膩的、鮮活的，他會(huì)在書中品味人生、體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)見識(shí)，他的內(nèi)心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí)，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
去年，我們成功地舉辦了第一屆讀書節(jié)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書提升了我們的品味，讓我們視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機(jī)。
第一屆讀書節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活，那么對(duì)于教師而言，讀書是一種責(zé)任，我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營養(yǎng)。教育還是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓孩子們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學(xué)，在xxxx這個(gè)春天里相約，要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生的主旋律，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，與書為友，在童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛，獲取成長(zhǎng)的真諦。三是要學(xué)以致用，立志成才，讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。
最后，讓我們共同祝愿第二屆讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇九
（女1）書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的'精神財(cái)富
（男1）手捧書籍，就是手捧希望；
（女1）開卷讀書，就是打開世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)為我們朗誦詩歌《窗》。并請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)。
（男1）感謝敬愛的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
（女1）有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1
（男2）與經(jīng)典同行，打好人生底色。
（女2）與博覽同行，開拓廣闊視野。
男：與群書為伴，爭(zhēng)做快樂讀書人。
女：打造書香校園是我們的目標(biāo)。
男：弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。
女：我讀書，我快樂。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂傻尼溽唷Ｖx大家。
a：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢(mèng)開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
合：我宣布：xx小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇十
女：親愛的老師，同學(xué)們
男女：大家上午好。
男：今天，我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。”
女：現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴鵀榘椋ｉL(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
男：是啊，下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。
女：他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。
男：是啊，別的班級(jí)開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
女：是嗎？你怎么知道的？
男：咱們得讀書節(jié)開始了，下個(gè)星期的每天課外活動(dòng)，每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。
女：噢，真的很期待。看來，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”
女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。
男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。女：今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表，大家表示歡迎。
男：孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。
女：家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的`“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。
男：校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！
女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！
男：您想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？——讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書吧！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的終生讀書理念，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為自然。從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：
養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。
2、組織“大手拉小手，讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng)。
3、開放北校區(qū)閱覽室，供初三、初四同學(xué)午休讀書;籌建南校區(qū)開放式圖書角，供初一、初二學(xué)生午休讀書。
4、舉行“我最喜愛的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng)。
5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來”百科知識(shí)競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月20日—12月20日
五、具體要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的重要性，要把營造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義，各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù)，宣傳讀書典型，展示讀書心得，推介好書好雜志，使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師帶頭，扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率，各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生，通過與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書，從書中汲取營養(yǎng)。同時(shí)，要求各班級(jí)都要建立圖書角，動(dòng)員學(xué)生將自己讀過的好書與同學(xué)分享，訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。
4、相互配合，學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語文教師做好配合工作，動(dòng)員其它任課老師積極參與，充分利用語文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，開展讀書交流，各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動(dòng)基礎(chǔ)之上，結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇十二
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士：
大家好！
今天，我們迎來了臺(tái)州市第三屆全民讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放，有一份快樂將在這個(gè)月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的`知識(shí)。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經(jīng)史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，豐富城市文化內(nèi)涵，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，建設(shè)書香城市，我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議：
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識(shí)、激發(fā)靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。
博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠地希望我們?nèi)巳藧圩x書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們。閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們。閱讀，讓傳國之精神永世長(zhǎng)存。
讀書吧！讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式點(diǎn)面結(jié)合篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家還記得去年冬季為期一個(gè)月的讀書節(jié)嗎？去年的讀書節(jié)活動(dòng)中，全校掀起了讀書熱潮，老師和同學(xué)們?yōu)⑾铝说蔚魏顾斋@的是讀書的累累果實(shí)。
今天，在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來了城南小學(xué)第x屆校園讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題是“主題學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)，陽光校園溢滿書香”。
今年三月份，為了提高同學(xué)們讀書的能力，從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校啟動(dòng)了語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究，為同學(xué)們購買了配套的語文主題學(xué)習(xí)叢書。這次的讀書節(jié)，學(xué)校希望大家能以主題學(xué)習(xí)叢書為依托，全面開展讀書活動(dòng)，享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
愛上讀書吧！書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
愛上讀書吧！“讀書是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。不論是教師還是學(xué)生，希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動(dòng)中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才。
“學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠”。愛上讀書，既要讀書也要思考，體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的；愛上讀書，既要讀也要寫。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書。讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富，工作將因?qū)懚鷦?dòng)，人生將因?qū)懚省?/p>
老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｗx書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日；讓我們趕快行動(dòng)起來，積極投身本屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)！從現(xiàn)在開始，從今天著手，制定自己的讀書計(jì)劃，在讀書中吸收新知識(shí)，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！
倡議人：xxx
20xx年x月x日