2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）

開題報(bào)告要包括研究的背景、研究的目的和意義、研究的內(nèi)容和方法等內(nèi)容。如果你正在尋找關(guān)于編寫整改報(bào)告的實(shí)用參考，那么以下范文一定能滿足你的需求。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇一

生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個(gè)方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會(huì)遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個(gè)參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識(shí)，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。

1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。

本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理。通過對(duì)南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識(shí)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。

本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個(gè)階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。

（一）賬套初始化。

套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個(gè)實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個(gè)部分：

第一節(jié)增加工作中心資料。

首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。

第二節(jié)增加工序資料。

進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。

彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃確定工序。

第三節(jié)增加物料資料。

這部分內(nèi)容相對(duì)較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計(jì)價(jià)方法：原材料、半成品的計(jì)價(jià)方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計(jì)價(jià)方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動(dòng)平均)。

所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。

默認(rèn)倉(cāng)庫(kù)：原材料都入原料倉(cāng)，半成品入半成品倉(cāng)，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉(cāng)。

除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價(jià)精度為2。

（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。

這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場(chǎng)景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。

1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。

（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。

（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報(bào)。

（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。

（4）維護(hù)班制。

（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對(duì)應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對(duì)應(yīng)的兩個(gè)不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。

（6）維護(hù)工藝路線，對(duì)工序一到工序五共五個(gè)不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。

（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時(shí)，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，來理解和體會(huì)bom類型的應(yīng)用，體會(huì)bom設(shè)置中幾個(gè)關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計(jì)劃百分比等。

（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。

2.工程變更與物料替代練習(xí)。

（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請(qǐng)，并審核，進(jìn)行工程變更。

（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。

（三）計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)。

在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測(cè)的編制、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。

1.編制銷售預(yù)測(cè)。

（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測(cè)單，確定產(chǎn)品購(gòu)買客戶和所需數(shù)量預(yù)計(jì)生產(chǎn)開工日期和完工時(shí)間。

（2）將采購(gòu)申請(qǐng)與產(chǎn)品預(yù)測(cè)關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購(gòu)訂單采購(gòu)數(shù)量日期，以及是否交貨。

（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。

（4）進(jìn)行預(yù)測(cè)沖銷。

2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計(jì)劃。

（1）設(shè)置計(jì)劃展望期。

（2）維護(hù)mps計(jì)劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對(duì)業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。

（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測(cè)和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計(jì)算。

（4）查看mps計(jì)算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計(jì)劃結(jié)果維護(hù)。

（5）審核mps計(jì)劃訂單。

（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。

（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。

3.物料需求計(jì)劃練習(xí)。

（1）設(shè)置物料需求計(jì)劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計(jì)劃展望期，維護(hù)mrp計(jì)劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

（2）計(jì)算mrp，選取mps的計(jì)算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計(jì)算。

（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計(jì)算結(jié)果，并進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報(bào)表。

（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計(jì)算過程。

（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計(jì)算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計(jì)算，查詢項(xiàng)目mrp的計(jì)算結(jié)果。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇二

優(yōu)秀作文推薦！在實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心和政治與公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，為更好地為教學(xué)和科研工作服務(wù)，確保正常教學(xué)秩序的有序進(jìn)行，實(shí)訓(xùn)室在開學(xué)之處就對(duì)實(shí)訓(xùn)室的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了全面排查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

為使實(shí)訓(xùn)室的安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處，實(shí)訓(xùn)室形成了較為完善的衛(wèi)生安全制度，相關(guān)工作由學(xué)院分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，實(shí)訓(xùn)室主任和相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員具體實(shí)施，采取學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查和定期檢查相結(jié)合的方式，層層落實(shí)實(shí)訓(xùn)室安全責(zé)任制，以保障實(shí)訓(xùn)室的安全運(yùn)行。

新學(xué)期開始之后，學(xué)院安全工作小組全體成員對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決。

（一）消防安全方面。

安排實(shí)訓(xùn)室主任認(rèn)真檢查實(shí)訓(xùn)室電源開關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災(zāi)隱患，對(duì)現(xiàn)有的四臺(tái)干粉滅火器進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障問題及時(shí)維修或更新。

（二）水電設(shè)施安全方面。

在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下相關(guān)人員對(duì)照?qǐng)D紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查實(shí)訓(xùn)室內(nèi)水、電設(shè)施及時(shí)排除故障，確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程，并對(duì)影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的.項(xiàng)目進(jìn)行處理。

實(shí)訓(xùn)室安全衛(wèi)生方面存在的主要問題包括：

第一，個(gè)別情況下實(shí)訓(xùn)室在使用后衛(wèi)生打掃不夠及時(shí)；

第二，實(shí)訓(xùn)室天花板上出現(xiàn)墻皮脫落現(xiàn)象。

主要整改措施：

第一，加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)人員的督導(dǎo)，在實(shí)訓(xùn)室使用后及時(shí)打掃衛(wèi)生；

第二，聯(lián)系后勤部門相關(guān)人員，及時(shí)對(duì)天花板墻皮進(jìn)行處理，以杜絕安全隱患。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇三

(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。

(2)分析信息放大效應(yīng)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈庫(kù)存管理的影響,掌握庫(kù)存決策基本方法及原理;。

(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。

(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。

(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫(kù)存管理優(yōu)化的基本思想.

1、實(shí)驗(yàn)初始假定。

某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢(shì)（如下圖）。已知去年12個(gè)月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。

2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。

除了這九種可能的組合，每?jī)山M之間可設(shè)置若干可能的組合。

1、每月開始時(shí)，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。

2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。

3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫(kù)存量以及庫(kù)存、缺貨和加班成本。

4、12個(gè)月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。

1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。

2、當(dāng)月期初庫(kù)存量=前月期末庫(kù)存量。

3、可供銷售量=期初庫(kù)存量+生產(chǎn)數(shù)量。

4、期末庫(kù)存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。

5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。

6、庫(kù)存成本=1/2（期初庫(kù)存量+期末庫(kù)存量）x單位庫(kù)存費(fèi)用。

7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫(kù)存成本+b產(chǎn)品庫(kù)存成本。

8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。

9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。

10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。

11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。

1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。

2、時(shí)間為2課時(shí)。

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。總結(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇四

我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作本事得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，被評(píng)為市一級(jí)圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要報(bào)告。

一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有報(bào)告，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。

在上級(jí)部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬(wàn)元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊(cè)以上。我校藏書量三萬(wàn)多冊(cè)，人均超30冊(cè)。報(bào)刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購(gòu)置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫(kù)及時(shí)編目上架、出借和流通，每一天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時(shí)，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責(zé)落實(shí)到班級(jí)，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。

我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間，保證學(xué)生每一天借閱時(shí)間不少于1。5小時(shí)，對(duì)教師能全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行報(bào)告、反饋。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角，書源主要由語(yǔ)文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。

2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。

對(duì)教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的'。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記，回收時(shí)檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀。“多管”是指對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等），則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上。在購(gòu)書環(huán)節(jié)上，我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求，幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購(gòu)有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會(huì)，完成一篇論文。平時(shí)，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

（1）設(shè)疑誘讀法。

限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素，對(duì)于有些書籍他們不必須會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

（2）競(jìng)賽促讀法。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

（3）追溯擴(kuò)展法。

這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師能夠提煉出一個(gè)話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰(shuí)發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。

（4）美文誦讀法。

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

（5）學(xué)科推薦法。

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實(shí)踐本事的重要途徑。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的資料特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會(huì)推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學(xué)生的借閱積極性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動(dòng)手做》一類的科技書籍，以提高學(xué)生的動(dòng)手本事。

4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。

（1）精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)。

對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。讀書節(jié)期間，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長(zhǎng)簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國(guó)故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

（2）扎實(shí)開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)是在縣教研室的號(hào)召下開展起來的，我們學(xué)校積極響應(yīng)這項(xiàng)工程。學(xué)生人手一冊(cè)古詩(shī)詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語(yǔ)文課課前2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩(shī)詞，晨讀時(shí)間也常能聽到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲。我們堅(jiān)信，6年時(shí)間150首古詩(shī)詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財(cái)富。

（3）搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。

在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會(huì)，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。

近年來，學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。

書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)名校”中的作用，讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇五

根據(jù)《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（科教信廳函〔20xx〕38號(hào)）精神，我院嚴(yán)格按照通知的具體要求，對(duì)全院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了安全專項(xiàng)檢查，特別對(duì)涉及到病原微生物、危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃、易爆品、放射性物品等危險(xiǎn)品的管理和使用，進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

為做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，按照國(guó)家、省相關(guān)文件的要求，學(xué)院制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全檢查制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)及準(zhǔn)入制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室分類分級(jí)管理制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任追究辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理規(guī)定》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》等一系列實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，使實(shí)驗(yàn)室安全管理全過程有章可循。健全各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)又制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，實(shí)驗(yàn)人員都能嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行，教學(xué)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段對(duì)實(shí)驗(yàn)安全都十分重視，特別注意做好安全防護(hù)工作，及危化品的管理工作。注意防火、防水、用電安全，并對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，向?qū)W生宣傳實(shí)驗(yàn)安全的各項(xiàng)規(guī)定，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，部分專業(yè)與開展實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生簽訂了《安全知情同意書》。在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況下，本年度我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室并未發(fā)生安全事故。

（一）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任體系建設(shè)與運(yùn)行情況。

我院嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任，成立了實(shí)驗(yàn)室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院負(fù)責(zé)人為學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全負(fù)責(zé)人，成員為教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心及各系部主要負(fù)責(zé)人。實(shí)驗(yàn)室由各系部負(fù)責(zé)日常運(yùn)行管理，各系部主任為各系部實(shí)驗(yàn)室安全主要責(zé)任人。所有實(shí)驗(yàn)室均明確了安全責(zé)任人和管理人，各系部主任、教研室主任、各實(shí)驗(yàn)安全責(zé)任人都簽訂了《實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書》。學(xué)院定期和不定期對(duì)各系部所屬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改，形成工作格局。

通過實(shí)驗(yàn)室安全教育和宣傳活動(dòng)，提升學(xué)院師生實(shí)驗(yàn)室安全。

意識(shí)并建立長(zhǎng)效機(jī)制，使全院上下在注重發(fā)展教學(xué)、科研事業(yè)的。

響從事實(shí)驗(yàn)工作和學(xué)習(xí)的每一個(gè)人。此外，能夠使廣大同學(xué)了解更多的實(shí)驗(yàn)安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)和能力，真正將實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)過程中，真正落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安、和諧校園。我院通過舉辦實(shí)驗(yàn)室安全講座，開展安全應(yīng)急演練等活動(dòng)進(jìn)行安全宣傳教育。每學(xué)期開展一次消防應(yīng)急演練，鍛煉和提高實(shí)驗(yàn)室人員的應(yīng)急處置能力。舉辦了一些專題講座，如舉辦實(shí)驗(yàn)室防火、實(shí)驗(yàn)室安全用電、實(shí)驗(yàn)室藥品的儲(chǔ)存和使用、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室安全逃生等方面的專題講座，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室操作技能。今后將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室安全宣傳教育，將安全教育深入到每一節(jié)課中。

（三）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急能力建設(shè)情況。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制并妥善處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護(hù)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保障教學(xué)和科研工作的正常秩序，結(jié)合我院實(shí)驗(yàn)室的具體情況，制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將有關(guān)情況報(bào)告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到報(bào)告后，根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)、有效處置，控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，按照分級(jí)響應(yīng)的原則，快速作出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實(shí)際情況采取下列措施：組織營(yíng)救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險(xiǎn)源，劃定危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏；針對(duì)突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場(chǎng)所，中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動(dòng)；搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。突發(fā)事件應(yīng)急處置采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。

學(xué)院每年不定期對(duì)全院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全檢查，由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心會(huì)同教務(wù)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處及各系部聯(lián)合開展，各系部每月至少一次組織本系教師進(jìn)行系內(nèi)實(shí)驗(yàn)室安全檢查。檢查內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度、危險(xiǎn)源辨識(shí)、消防安全檢查、實(shí)驗(yàn)室用電、用水檢查以及實(shí)驗(yàn)室易燃易爆和危化品儲(chǔ)存、使用等方面的檢查。檢查相關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程等是否齊全、上墻；檢查安全責(zé)任制是否健全；檢查是建立安全檢查臺(tái)賬、記錄問題及整改完成情況；檢查衛(wèi)生狀況；檢查消防器材配置是否合理；檢查消防通道是否通暢；檢查用電、用水是否安全；檢查劇毒品、易燃易爆、危化品等存放點(diǎn)是否合理；檢查微生物實(shí)驗(yàn)室是否安全（包括采購(gòu)、保存、實(shí)驗(yàn)、廢棄物處置等方面）；檢查是否將實(shí)驗(yàn)廢棄物進(jìn)行分類處置等。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋到相關(guān)系部及實(shí)驗(yàn)室。

（一）學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高師生安全意識(shí)，逐步配齊實(shí)驗(yàn)室管理人員，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，從源頭上遏制實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。

（二）實(shí)驗(yàn)室存在安全隱患，現(xiàn)正整改中，詳見附件3《實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)行動(dòng)整改臺(tái)賬》。

（三）微生物實(shí)驗(yàn)室已備案，已制定致病性微生物葡萄糖球菌和大腸埃希菌風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，待生物安全委員會(huì)審核和發(fā)布。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)。

1、完善實(shí)驗(yàn)室安全的層級(jí)管理體系，已成立安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院生物安全管理委員會(huì)。

2、廣泛宣傳，樹立安全意識(shí)。每半年至少開展一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。將通過板報(bào)、專題講座等形式，大力宣傳實(shí)驗(yàn)室安全的重要性，努力營(yíng)造建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全的工作氛圍。

（二）針對(duì)安全隱患或存在問題的整改措施。

1、個(gè)體防護(hù)用具的完善，力爭(zhēng)在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的.防護(hù)服（如隔離衣）、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝多個(gè)感應(yīng)水龍頭，其余如手套安全眼鏡、護(hù)目鏡、洗眼裝置、防護(hù)罩（面具）和應(yīng)急淋浴設(shè)備（洗滌設(shè)施）已配備。

2、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施的完善：根據(jù)專家組提出的建立完成生物安全實(shí)驗(yàn)室裝修，明確實(shí)驗(yàn)室分區(qū)，綠色環(huán)保使用實(shí)驗(yàn)室。

3、繼續(xù)儀器設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室安全全面檢查：

1）所有儀器設(shè)備是否都經(jīng)過安全使用認(rèn)證；

2）在對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)之前，是否進(jìn)行了清除污染工作；

3）生物安全柜和通風(fēng)櫥是否進(jìn)行定期檢測(cè)和保養(yǎng)；

4）高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查；

5）離心機(jī)的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查；

6）是否有盛放碎玻璃的安全容器；

7）是否配備并使用供丟棄銳器的容器。

4、工作人員的健康與安全。

1）在重要地點(diǎn)放置急救箱；

2）在顯著和必須位置張貼生物安全標(biāo)志；

3）與附院共同制定與實(shí)驗(yàn)室工作有關(guān)的免疫計(jì)劃；

4）舉行正確的生物安全操作的培訓(xùn)，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室成員報(bào)告潛在的暴露事件。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇六

教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計(jì)劃的`完善和課程的設(shè)置的調(diào)整，教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來，各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。所以，組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。

通過連續(xù)幾個(gè)不同工廠，企業(yè)（康菱動(dòng)力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序，流程，工序，讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)過的知識(shí)，扎根現(xiàn)實(shí)中，將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。

：6月7日—6月17日。

康菱動(dòng)力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。

6月7日，我們?nèi)⒂^了康菱動(dòng)力科技有限公司，進(jìn)入康菱公司的前臺(tái)，向右望去就是一個(gè)小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發(fā)展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間，一系列的發(fā)動(dòng)機(jī)讓我們震驚，最后就是做一個(gè)詳盡的講座，為我們講訴企業(yè)的文化，宗旨。讓我們對(duì)工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。

6月8日-6月9日，我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂有限公司，一個(gè)打造櫥柜的企業(yè)，當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂的櫥柜展廳時(shí)，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個(gè)很好的印象，讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠，讓我知道了一個(gè)精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面：企業(yè)核心價(jià)值觀：厚德感恩·求真務(wù)實(shí)，企業(yè)愿景：我為企業(yè)創(chuàng)品牌，企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo):專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命：專心櫥柜事業(yè)，使員工價(jià)值最大化，使客戶價(jià)值最大化。企業(yè)責(zé)任:幫助員工成長(zhǎng)，盡心服務(wù)客戶，積極回報(bào)社會(huì)。工作作風(fēng)：積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂。“厚德感恩，求真務(wù)實(shí)”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅(jiān)持“自我發(fā)展，自主創(chuàng)新，自有品牌”的發(fā)展思路，追求完美，專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌，創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會(huì)，感動(dòng)世界！

建材行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè)，是國(guó)內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國(guó)第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級(jí)為中國(guó)建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國(guó)家和地區(qū)。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間，在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過程。在一進(jìn)門口，我們?cè)趬ι暇涂梢源蟾诺目吹搅颂沾傻纳a(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的，一臺(tái)臺(tái)大型的機(jī)械，正在對(duì)陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn)，這大大的增加了生產(chǎn)速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序，這讓我們切實(shí)地體會(huì)了平時(shí)老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國(guó)首家陶瓷行業(yè)博物館、首個(gè)由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個(gè)講解下，我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時(shí)間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡(jiǎn)直太吸引人了。

我們?cè)诠镜娘執(zhí)糜猛瓴秃蟆Ｐ菹⒘似蹋蛠淼搅藭?huì)議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過程。

會(huì)議的第一步，就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語(yǔ)，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語(yǔ)作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創(chuàng)始于1988年，是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅(jiān)持為實(shí)，為適，唯新，唯美的經(jīng)營(yíng)理念。輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時(shí)間，當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國(guó)去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累，曾經(jīng)試過工人3個(gè)月都沒有拿到工資。可見，一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。

經(jīng)過人力資源主管的介紹，我們對(duì)唯美陶瓷有了一個(gè)新的了解，同時(shí)我們也體會(huì)到，輝煌的背后總會(huì)有它的艱難之時(shí)。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的，我們要做好心里準(zhǔn)備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！

6月16日，在老師的管理下，我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館，里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國(guó)區(qū)。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。

接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個(gè)金威啤酒廠的廠房情況，導(dǎo)游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識(shí)還很好，把工廠的廢水經(jīng)過處理，然后用處理過的水用來灌溉數(shù)目。

之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區(qū)，金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產(chǎn)車間，這里基本上都是機(jī)器自動(dòng)化生產(chǎn)。很可惜，今天進(jìn)行設(shè)備的維修，我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過程，有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說，這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時(shí)能生產(chǎn)3.6萬(wàn)瓶啤酒，對(duì)此我們都感到驚訝！

堅(jiān)持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺；真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時(shí)不忘社會(huì)責(zé)任沃爾瑪中國(guó)致力于成為地道的中國(guó)企業(yè)公民其企業(yè)社會(huì)責(zé)任計(jì)劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個(gè)方面。除了向社會(huì)提供援助及開展各類公益活動(dòng)項(xiàng)目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。可以說沃爾瑪為中國(guó)的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。

這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù)，通過這次的參觀實(shí)習(xí)，我們對(duì)沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結(jié)論是：一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)文化，有助于一個(gè)公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個(gè)例子。

為期兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過了，回顧實(shí)習(xí)生活，在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí)將課本上的知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)中，從而進(jìn)一步的加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，豐富了我的環(huán)境知識(shí)，使我對(duì)環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾對(duì)環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯(cuò)的，總的來說這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課，因此，感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會(huì)。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇七

生產(chǎn)決策與成本分析。

（1）了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法。

（2）分析信息放大效應(yīng)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈庫(kù)存管理的影響，掌握庫(kù)存決策基本方法及原理。

（3）分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法。

（4）計(jì)算信息放大數(shù)據(jù)，并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線。

（5）建立供應(yīng)鏈管理和庫(kù)存管理優(yōu)化的基本思想、

1、實(shí)驗(yàn)初始假定。

某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢(shì)（如下圖）。已知去年12個(gè)月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。

2、受生產(chǎn)能力的約束，在產(chǎn)量上，兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。

除了這九種可能的組合，每?jī)山M之間可設(shè)置若干可能的組合。

1、每月開始時(shí)，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。

2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。

3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫(kù)存量以及庫(kù)存、缺貨和加班成本。

4、12個(gè)月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。

1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。

2、當(dāng)月期初庫(kù)存量=前月期末庫(kù)存量。

3、可供銷售量=期初庫(kù)存量+生產(chǎn)數(shù)量。

4、期末庫(kù)存量=可供銷售量—需求量（可以為負(fù)數(shù)）。

5、缺貨量=需求量—可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。

6、庫(kù)存成本=1/2（期初庫(kù)存量+期末庫(kù)存量）x單位庫(kù)存費(fèi)用。

7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫(kù)存成本+b產(chǎn)品庫(kù)存成本。

8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。

9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。

10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。

11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。

1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。

2、時(shí)間為2課時(shí)。

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。總結(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇八

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級(jí)部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：xxx、xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。

去秋，我校在多方爭(zhēng)取下，在上級(jí)支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，專科畢業(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源：

（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；

（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；

（3）、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇九

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十

一，實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆找恍゛ccess數(shù)據(jù)庫(kù)的表，查詢，窗體，報(bào)表和宏的應(yīng)用和技巧。

二，使用環(huán)境。

access2003。

三，內(nèi)容與設(shè)計(jì)思想。

1.系統(tǒng)主要有：

班級(jí)信息表，課程學(xué)年信息表，學(xué)生信息表，各科信息表，總成績(jī)表，課程信息表，獲獎(jiǎng)信息表。

2.系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想：

（1）為了記錄班級(jí)信息，需要建立班級(jí)信息表。

（2）為了記錄信息信息，需要建立學(xué)生信息表。

（3）為了記錄課程信息，需要建立課程信息表。

（4）為了記錄課程學(xué)年信息，需要建立課程學(xué)年表。

（5）為了記錄學(xué)生各科成績(jī)信息，需要建立各科信息表。

（6）為了記錄學(xué)生總成績(jī)信息，需要建立總成績(jī)信息表。

（7）為了記錄獲獎(jiǎng)信息，需要建立課獲獎(jiǎng)信息表。

3.完成的主要功能：

（1）瀏覽功能，這功能包括：瀏覽班級(jí)信息，瀏覽學(xué)生信息，瀏覽學(xué)生各科成績(jī)，瀏覽。

學(xué)生總成績(jī)，瀏覽獲獎(jiǎng)學(xué)生信息。

（2）查詢功能，這功能包括：學(xué)生成績(jī)查詢，班級(jí)信息查詢，個(gè)人信息查詢。

（3）添加功能，這功能包括：添加課程學(xué)年信息，添加班級(jí)信息，添加學(xué)生信息，添加。

課程信息，添加學(xué)生各科成績(jī)，添加學(xué)生總成績(jī)，添加獲獎(jiǎng)學(xué)生信息。

（4）刪除功能，這功能包括：刪除課程學(xué)年信息，刪除班級(jí)信息，刪除學(xué)生信息，刪除。

課程信息，刪除學(xué)生各科成績(jī)，刪除學(xué)生總成績(jī)，刪除獲獎(jiǎng)學(xué)生信息。

（5）打印功能，這功能包括：打印學(xué)生信息，打印班級(jí)信息。

（6）菜單欄功能，這功能包括：打開，瀏覽，查詢，添加，刪除，打印。

四，實(shí)驗(yàn)過程。

1.登錄界面模塊。

此功能模塊主要作用是將用戶的用戶名和密碼來登錄，進(jìn)入學(xué)生信息管理系統(tǒng)界面。設(shè)計(jì)此模塊時(shí)運(yùn)用了相關(guān)的宏。

2.主界面模塊。

此功能模塊主要作用是用切換面板形式連接到其他界面。

設(shè)計(jì)此模塊時(shí)運(yùn)用了相關(guān)的宏。

3.瀏覽模塊。

此功能模塊主要作用是將用戶已輸入好的各種信息按用戶選擇瀏覽模式集成到一個(gè)。

界面。

4．查詢模塊。

此功能模塊主要作用是將用戶想查詢的信息按各種查詢方式來實(shí)現(xiàn)。

主要用的查詢方式是：交叉表查詢，選擇查詢。

設(shè)計(jì)此模塊切換面板時(shí)運(yùn)用了相關(guān)的宏還在vb代碼窗口寫了一些有關(guān)的代碼，比如。

說：按用戶選擇的查詢方式來顯示一些文本框和按鈕，主要用了它們的enabled,value,visible屬性。

5.添加模塊。

此功能模塊主要作用是將數(shù)據(jù)庫(kù)所有的信息集成到各個(gè)界面，用戶選擇添加的內(nèi)容并。

輸入完后保存到相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)表中。

6.刪除模塊。

此功能模塊主要作用是將數(shù)據(jù)庫(kù)所有的信息集成到各個(gè)界面，用戶選擇刪除的內(nèi)容并。

按刪除按鈕時(shí)從相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)表中刪除此信息。

設(shè)計(jì)此模塊切換面板時(shí)運(yùn)用了相關(guān)的宏。

7.打印模塊。

此功能模塊主要作用是將用戶想要的信息轉(zhuǎn)換成報(bào)表形式。

此模塊利用了查詢與報(bào)表等功能。

設(shè)計(jì)此模塊切換面板時(shí)運(yùn)用了相關(guān)的宏還在vb代碼窗口寫了一些有關(guān)的代碼，比如說：按用戶選擇的打印方式來顯示一些文本框和按鈕，主要用了它們的enabled,value,visible屬性。

8.菜單欄模塊。

此功能模塊主要作用是將本系統(tǒng)所有的模塊集成到菜單形式。

設(shè)計(jì)此模塊運(yùn)用了相關(guān)的宏。

五，實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

在此次系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中我遇到了一些問題，第一個(gè)是：因建的關(guān)系錯(cuò)誤，輸入數(shù)據(jù)時(shí)輸入不成功，反復(fù)做了一些調(diào)整還加了一些表終于解決了此問題。第二個(gè)是：做查詢窗體時(shí)解決不了把查詢結(jié)果集成到窗體的形式來顯示，但是反復(fù)試試和看課程教材終于解決了此問題，由于一次性看到所查詢的信息把學(xué)生信息查詢的結(jié)果沒集成到窗體形式。查詢班級(jí)信息和個(gè)人信息時(shí)查詢結(jié)果都是窗體的形式來顯示。

在設(shè)計(jì)此次系統(tǒng)各個(gè)功能和模塊式時(shí)我運(yùn)用了一些宏知識(shí)和vb知識(shí)。宏主要用在登錄窗口，菜單欄和各個(gè)窗體的切換功能。vb代碼主要是用在查詢和打印這兩個(gè)窗體，為了按用戶所選的查詢和打印方式來顯示需要的控件，這些控件包括：文本框和按鈕。主要用了它們的enabled,value,visible屬性來實(shí)現(xiàn)顯示需要的控件。為了窗體的外觀好看用photoshop設(shè)計(jì)了窗體背景，由于時(shí)間的關(guān)系還一些窗體的背景還沒做完。

通過本次課程設(shè)計(jì)我學(xué)會(huì)了有關(guān)宏的概念，作用，還學(xué)會(huì)了access在實(shí)際生活中的應(yīng)用。在本次課程設(shè)計(jì)中我獨(dú)立完成了所有功能，遇到困難時(shí)反復(fù)做實(shí)驗(yàn)參考我們的課本。我在本系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)了瀏覽，查詢，添加，刪除，打印，菜單欄功能。這些功能里面用的時(shí)間比較多的是查詢功能和菜單欄功能。在做查詢和窗體的設(shè)計(jì)方面有了較高的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十一

(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。

(2)分析信息放大效應(yīng)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈庫(kù)存管理的影響，掌握庫(kù)存決策基本方法及原理;。

(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。

(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù)，并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。

(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫(kù)存管理優(yōu)化的基本思想.

1、實(shí)驗(yàn)初始假定。

某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢(shì)（如下圖）。已知去年12個(gè)月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。

2、受生產(chǎn)能力的約束，在產(chǎn)量上，兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。

除了這九種可能的組合，每?jī)山M之間可設(shè)置若干可能的組合。

1、每月開始時(shí)，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。

2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。

3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫(kù)存量以及庫(kù)存、缺貨和加班成本。

4、12個(gè)月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。

1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。

2、當(dāng)月期初庫(kù)存量=前月期末庫(kù)存量。

3、可供銷售量=期初庫(kù)存量+生產(chǎn)數(shù)量。

4、期末庫(kù)存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。

5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。

6、庫(kù)存成本=1/2（期初庫(kù)存量+期末庫(kù)存量）x單位庫(kù)存費(fèi)用。

7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫(kù)存成本+b產(chǎn)品庫(kù)存成本。

8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。

9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。

10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。

11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。

1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。

2、時(shí)間為2課時(shí)。

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。總結(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十二

人事管理是組織管理中至關(guān)重要的一環(huán)，也是組織成功的重要因素。作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們都需要進(jìn)行人事管理實(shí)驗(yàn)，這不僅可以幫助我們更好地理解人事管理的核心理念，還可以通過實(shí)踐與思考，加深對(duì)人事管理的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻體會(huì)到了人事管理在組織運(yùn)營(yíng)中的重要性，并從中學(xué)到了不少實(shí)用的人事管理經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)驗(yàn)介紹。

此次人事管理實(shí)驗(yàn)由三個(gè)部分組成，分別是崗位分析報(bào)告、招聘計(jì)劃的制定和員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要按照項(xiàng)目管理的流程，從收集信息、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃等環(huán)節(jié)，逐步進(jìn)行管理員工的管理。在過程中，我們學(xué)習(xí)到了如何考慮員工的職業(yè)發(fā)展、導(dǎo)入績(jī)效管理及員工培訓(xùn)的最佳實(shí)踐，學(xué)會(huì)了如何制定有效的溝通計(jì)劃，幫助員工建立良好的溝通關(guān)系。

三、實(shí)驗(yàn)過程。

在實(shí)驗(yàn)中，我們需要負(fù)責(zé)管理一支虛擬團(tuán)隊(duì)，包括組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、招聘、管理和績(jī)效考核等多個(gè)環(huán)節(jié)。我擔(dān)任的是團(tuán)隊(duì)管理人員，負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)的招聘和績(jī)效考核，同時(shí)也要參與員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。在招聘環(huán)節(jié)中，我從員工需求分析、崗位招聘、評(píng)估、面試和錄用等方面確定了招聘計(jì)劃。在績(jī)效考核方面，我需要根據(jù)員工的能力水平和績(jī)效表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，并反饋給員工，以促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展。在員工培訓(xùn)計(jì)劃方面，我需要確定員工所需的技能和培訓(xùn)內(nèi)容，并組織實(shí)施相關(guān)計(jì)劃。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，我遇到了許多問題，但通過與同學(xué)的討論和反復(fù)研究，我成功地解決了這些問題，并最終完美地完成了實(shí)驗(yàn)。

四、實(shí)驗(yàn)收獲。

通過此次實(shí)驗(yàn)，我深刻地意識(shí)到了人事管理在組織運(yùn)營(yíng)中的重要性。我們所學(xué)習(xí)的人事管理理論，不是為了單純地學(xué)習(xí)一些知識(shí)，而是為了能夠幫助組織更好地運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。在實(shí)踐中，我們需要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地將其落實(shí)到組織中。

同時(shí)，此次實(shí)驗(yàn)也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在管理團(tuán)隊(duì)的過程中，我需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以保證團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。這讓我更加認(rèn)識(shí)到，人事管理不僅包括管理員工，也包括管理與協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的關(guān)系。

五、總結(jié)。

此次實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了人事管理在組織運(yùn)營(yíng)中的重要性，也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將注重將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的人事管理經(jīng)驗(yàn)，為組織的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十三

教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計(jì)劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整，教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來，各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。所以，組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。

通過連續(xù)幾個(gè)不同工廠，企業(yè)（康菱動(dòng)力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序，流程，工序，讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)過的知識(shí)，扎根現(xiàn)實(shí)中，將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。

：6月7日—6月17日。

康菱動(dòng)力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。

6月7日，我們?nèi)⒂^了康菱動(dòng)力科技有限公司，進(jìn)入康菱公司的前臺(tái)，向右望去就是一個(gè)小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發(fā)展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間，一系列的發(fā)動(dòng)機(jī)讓我們震驚，最后就是做一個(gè)詳盡的講座，為我們講訴企業(yè)的文化，宗旨。讓我們對(duì)工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。

6月8日-6月9日，我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂有限公司，一個(gè)打造櫥柜的企業(yè)，當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂的櫥柜展廳時(shí)，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個(gè)很好的印象，讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠，讓我知道了一個(gè)精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面：企業(yè)核心價(jià)值觀：厚德感恩·求真務(wù)實(shí)，企業(yè)愿景：我為企業(yè)創(chuàng)品牌，企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo):專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命：專心櫥柜事業(yè)，使員工價(jià)值最大化，使客戶價(jià)值最大化。企業(yè)責(zé)任:幫助員工成長(zhǎng)，盡心服務(wù)客戶，積極回報(bào)社會(huì)。工作作風(fēng)：積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂。“厚德感恩，求真務(wù)實(shí)”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅(jiān)持“自我發(fā)展，自主創(chuàng)新，自有品牌”的發(fā)展思路，追求完美，專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌，創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會(huì)，感動(dòng)世界！

建材行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè)，是國(guó)內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國(guó)第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級(jí)為中國(guó)建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國(guó)家和地區(qū)。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間，在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過程。在一進(jìn)門口，我們?cè)趬ι暇涂梢源蟾诺目吹搅颂沾傻纳a(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的，一臺(tái)臺(tái)大型的機(jī)械，正在對(duì)陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn)，這大大的增加了生產(chǎn)速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序，這讓我們切實(shí)地體會(huì)了平時(shí)老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國(guó)首家陶瓷行業(yè)博物館、首個(gè)由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個(gè)講解下，我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時(shí)間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡(jiǎn)直太吸引人了。

我們?cè)诠镜娘執(zhí)糜猛瓴秃蟆Ｐ菹⒘似蹋蛠淼搅藭?huì)議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過程。

會(huì)議的第一步，就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語(yǔ)，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語(yǔ)作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創(chuàng)始于1988年，是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅(jiān)持為實(shí)，為適，唯新，唯美的經(jīng)營(yíng)理念。?輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時(shí)間，當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國(guó)去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累，曾經(jīng)試過工人3個(gè)月都沒有拿到工資。可見，一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。

經(jīng)過人力資源主管的介紹，我們對(duì)唯美陶瓷有了一個(gè)新的了解，同時(shí)我們也體會(huì)到，輝煌的背后總會(huì)有它的艱難之時(shí)。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的，我們要做好心里準(zhǔn)備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！

6月16日，在老師的管理下，我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館，里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國(guó)區(qū)。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。

接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個(gè)金威啤酒廠的廠房情況，導(dǎo)游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識(shí)還很好，把工廠的廢水經(jīng)過處理，然后用處理過的水用來灌溉數(shù)目。

之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區(qū)，金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產(chǎn)車間，這里基本上都是機(jī)器自動(dòng)化生產(chǎn)。很可惜，今天進(jìn)行設(shè)備的維修，我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過程，有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說，這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時(shí)能生產(chǎn)3.6萬(wàn)瓶啤酒，對(duì)此我們都感到驚訝！

堅(jiān)持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺；真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時(shí)不忘社會(huì)責(zé)任沃爾瑪中國(guó)致力于成為地道的中國(guó)企業(yè)公民其企業(yè)社會(huì)責(zé)任計(jì)劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個(gè)方面。除了向社會(huì)提供援助及開展各類公益活動(dòng)項(xiàng)目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。可以說沃爾瑪為中國(guó)的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。

這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù)，通過這次的參觀實(shí)習(xí)，我們對(duì)沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結(jié)論是：一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)文化，有助于一個(gè)公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個(gè)例子。

為期兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過了，回顧實(shí)習(xí)生活，在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí)將課本上的知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)中，從而進(jìn)一步的加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，豐富了我的環(huán)境知識(shí)，使我對(duì)環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾對(duì)環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯(cuò)的，總的來說這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課，因此，感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會(huì)。

生產(chǎn)決策與成本分析。

(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。

(2)分析信息放大效應(yīng)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈庫(kù)存管理的影響,掌握庫(kù)存決策基本方法及原理;。

(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。

(4)計(jì)算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。

(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫(kù)存管理優(yōu)化的基本思想.

1、實(shí)驗(yàn)初始假定。

某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢(shì)（如下圖）。已知去年12個(gè)月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計(jì)今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。

2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。

除了這九種可能的組合，每?jī)山M之間可設(shè)置若干可能的組合。

1、每月開始時(shí)，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。

2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。

3、各隊(duì)計(jì)算出期末庫(kù)存量以及庫(kù)存、缺貨和加班成本。

4、12個(gè)月結(jié)束后，累計(jì)成本最低的小組為優(yōu)勝者。

1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。

2、當(dāng)月期初庫(kù)存量=前月期末庫(kù)存量。

3、可供銷售量=期初庫(kù)存量+生產(chǎn)數(shù)量。

4、期末庫(kù)存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。

5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。

6、庫(kù)存成本=1/2（期初庫(kù)存量+期末庫(kù)存量）*單位庫(kù)存費(fèi)用。

7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫(kù)存成本+b產(chǎn)品庫(kù)存成本。

8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。

9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。

10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。

11、當(dāng)期累計(jì)成本=前期累計(jì)成本+當(dāng)期總成本。

1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在課堂進(jìn)行。

2、時(shí)間為2課時(shí)。

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。總結(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。

生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個(gè)方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會(huì)遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個(gè)參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識(shí)，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。

1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。

本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理。通過對(duì)南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識(shí)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。

本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個(gè)階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。

（一）賬套初始化。

套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個(gè)實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個(gè)部分：

第一節(jié)增加工作中心資料。

首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。

第二節(jié)增加工序資料。

進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。

彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃確定工序。

第三節(jié)增加物料資料。

這部分內(nèi)容相對(duì)較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計(jì)價(jià)方法：原材料、半成品的計(jì)價(jià)方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計(jì)價(jià)方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動(dòng)平均)。

所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。

默認(rèn)倉(cāng)庫(kù)：原材料都入原料倉(cāng)，半成品入半成品倉(cāng)，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉(cāng)。

除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價(jià)精度為2。

（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。

這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場(chǎng)景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。

1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。

（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。

（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報(bào)。

（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。

（4）維護(hù)班制。

（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對(duì)應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對(duì)應(yīng)的兩個(gè)不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。

（6）維護(hù)工藝路線，對(duì)工序一到工序五共五個(gè)不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。

（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時(shí)，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，來理解和體會(huì)bom類型的應(yīng)用，體會(huì)bom設(shè)置中幾個(gè)關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計(jì)劃百分比等。

（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。

2.工程變更與物料替代練習(xí)。

（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請(qǐng)，并審核，進(jìn)行工程變更。

（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。

（三）計(jì)劃管理系統(tǒng)練習(xí)。

在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測(cè)的編制、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制過程。

1.編制銷售預(yù)測(cè)。

（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測(cè)單，確定產(chǎn)品購(gòu)買客戶和所需數(shù)量預(yù)計(jì)生產(chǎn)開工日期和完工時(shí)間。

（2）將采購(gòu)申請(qǐng)與產(chǎn)品預(yù)測(cè)關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購(gòu)訂單采購(gòu)數(shù)量日期，以及是否交貨。

（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。

（4）進(jìn)行預(yù)測(cè)沖銷。

2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計(jì)劃。

（1）設(shè)置計(jì)劃展望期。

（2）維護(hù)mps計(jì)劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對(duì)業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。

（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測(cè)和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計(jì)算。

（4）查看mps計(jì)算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計(jì)劃結(jié)果維護(hù)。

（5）審核mps計(jì)劃訂單。

（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。

（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。

3.物料需求計(jì)劃練習(xí)。

（1）設(shè)置物料需求計(jì)劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計(jì)劃展望期，維護(hù)mrp計(jì)劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

（2）計(jì)算mrp，選取mps的計(jì)算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計(jì)算。

（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計(jì)算結(jié)果，并進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報(bào)表。

（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計(jì)算過程。

（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計(jì)算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計(jì)算，查詢項(xiàng)目mrp的計(jì)算結(jié)果。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十四

1.熟悉windowsxp的文件系統(tǒng)。

2.掌握資源管理器的使用方法。

3.熟練掌握在windowsxp資源管理器下，對(duì)文件(夾)的選擇、新建、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。

1.啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

2.在d盤創(chuàng)建文件夾。

3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。

4.對(duì)所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。

(一)文件與文件夾管理。

2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標(biāo)等。

5.復(fù)制、移動(dòng)文件夾。

6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字;選擇刪除，刪除文件。

7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式。

8.設(shè)置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確定。

(二)控制面板的.設(shè)置。

1.設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序。

2.設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊，感受速度)、指針。

3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊，感受速度)、硬件。

4.設(shè)置日期和時(shí)間打開控制面板/日期和時(shí)間

5.設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語(yǔ)言選項(xiàng)/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語(yǔ)言。

(三)windows附件的使用。

1.計(jì)算器。打開開始/所有程序/附件/計(jì)算器/查看/科學(xué)型，

2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定。

3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定。

4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理。

附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。

對(duì)文件的管理、控制面板的設(shè)置、windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理和簡(jiǎn)單操作有了熟練地掌握，使我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，更好的讓計(jì)算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在老師辛勤教導(dǎo)下，在我的努力學(xué)習(xí)下，我一定能夠讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十五

1.學(xué)會(huì)分析系統(tǒng)中的參與者和用例2.掌握用例圖的繪制方法。

二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺(tái)；工具軟件；

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

1、分析atm系統(tǒng)需求，按要求畫出用例圖;。

3、建立管理借閱書籍的用例圖。

（一）atm系統(tǒng)的用例圖1.分析。

atm自動(dòng)取款機(jī)：客戶可以取錢，存錢，查詢余額，轉(zhuǎn)帳，修改密碼。

（二）學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求分析與完整的用例圖1學(xué)生管理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介。

學(xué)生管理信息系統(tǒng)主要為學(xué)校的學(xué)生處設(shè)計(jì)：方便學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院學(xué)生口管理員方便管理學(xué)生，學(xué)生成績(jī)由教務(wù)系統(tǒng)提供，教務(wù)系統(tǒng)提供相關(guān)的webservice供學(xué)生管理信息系統(tǒng)調(diào)用。通過分析可找出如下幾個(gè)參與者：

學(xué)生處管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)校各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息）、學(xué)院管理員、班主任（提供學(xué)生操行、查詢等）、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)院各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息）、學(xué)生、后勤管理人員（衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處異常情況處理）、財(cái)務(wù)人員、考勤管理員（由副班長(zhǎng)提供考勤信息）等通過分析得到如下一些大的用例：

學(xué)生基本信息管理、考勤管理、成績(jī)導(dǎo)入、學(xué)校各種報(bào)表信息（要求細(xì)化）、學(xué)院各種報(bào)表信息（要求細(xì)化）、個(gè)人成才規(guī)劃、新學(xué)期注冊(cè)，操行評(píng)定、學(xué)生任職信息系統(tǒng)、學(xué)生獎(jiǎng)懲管理系統(tǒng)（要求細(xì)化，包括評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等）、學(xué)生變動(dòng)信息管理（培訓(xùn)內(nèi)容、助學(xué)貸款情況、學(xué)校還款情況、勤工助學(xué)情況，黨員管理），后勤衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處的學(xué)生的異常情況處理、其它的具體由學(xué)生自己定。

完整的要求，就為每一類用戶分配一個(gè)用例模型，如一般學(xué)生查詢功能用例。

要求分析其它參與者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查詢”用例。

用例編號(hào)：04010101用例名：基本信息查詢。

過程描述：

用例名：財(cái)務(wù)信息查詢。

執(zhí)行者:財(cái)務(wù)人員、學(xué)生、學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。

執(zhí)行者:學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。目的:查詢學(xué)生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。

（三）管理借閱書籍用例圖。

圖書管理員可以操作讀者信息，對(duì)信息進(jìn)行添加、刪除、修改；也可以查詢讀者信息；并在讀者進(jìn)行借還書以及圖書預(yù)約時(shí)過程中發(fā)揮一定的作用：如還書時(shí)超期罰款。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.理解類的基本概念2.理解類間的關(guān)系3.掌握類圖的繪制方法。

二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺(tái)；工具軟件；

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

（一）.選課子系統(tǒng)類圖。

（3）課程類。

1．熟悉活動(dòng)圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制活動(dòng)圖方法。

二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺(tái)；工具軟件；

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

在圖書管理系統(tǒng)中管理員的活動(dòng)如下：處理還書處理借書處理罰款。

讀者的活動(dòng)如下：

(1)登錄(2)找書(3)預(yù)約(4)瀏覽1.管理員活動(dòng)2.創(chuàng)建讀者的活動(dòng)圖。

（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的活動(dòng)圖，并用活動(dòng)圖細(xì)化用例圖。

（1）學(xué)生基本信息保存的活動(dòng)圖。

錄入基本信息、點(diǎn)擊保存、鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)、判定學(xué)號(hào)是否已存在、判定錄入信息是否符合規(guī)范（日期信息、身份證號(hào)、郵編等信息）-保存。

任務(wù)四構(gòu)建順序圖。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會(huì)用順序圖實(shí)現(xiàn)用例。

二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺(tái)；工具軟件；

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

1.分析系統(tǒng)需求，畫出atm登錄的順序圖(一)atm登錄的場(chǎng)景。

“登錄成功”活動(dòng)的執(zhí)行順序是：(1)插卡(2)讀卡。

1.學(xué)會(huì)協(xié)作圖的繪制方法。

2.掌握順序圖和協(xié)作圖的相互轉(zhuǎn)換。

二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺(tái)；工具軟件；

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

（1）分析系統(tǒng)需求，畫出atm取款的協(xié)作圖。

客戶在atm上取款的場(chǎng)景atm取款的場(chǎng)景分析：

(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機(jī)讀取卡號(hào)(3)初始化屏幕。

(4)讀卡機(jī)打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗(yàn)證密碼。

任務(wù)六構(gòu)建狀態(tài)圖。

1．熟悉狀態(tài)圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制狀態(tài)圖方法。

二、實(shí)驗(yàn)器材1.計(jì)算機(jī)一臺(tái)；工具軟件；

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

（1）分析圖書管理系統(tǒng)中的書和借書證的狀態(tài)，畫出它們的狀態(tài)圖；

（2）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖。

圖書業(yè)務(wù)有編目、書庫(kù)、借出、閱覽室、注銷五種狀態(tài)。引起狀態(tài)變化的事件/動(dòng)作。

（5）借出的書歸還后入庫(kù)，如果遺失，則注銷畫出圖書業(yè)務(wù)狀態(tài)圖。

（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖（1）建立學(xué)生黨員申請(qǐng)狀態(tài)圖：

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十六

一、序言。

圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與推出是多方面原因促成的，比如學(xué)校的圖書管理，日常管理工作1都是人工操作，歷史數(shù)據(jù)很難保存和利用。而其他的小型圖書館大多如此。針對(duì)這種狀況，我計(jì)劃開發(fā)一個(gè)面向小型圖書館的圖書管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)人員、物流的全面管理，以幫助這些圖書館早日實(shí)現(xiàn)書店管理信息化。

為了系統(tǒng)的順利開發(fā)和維護(hù)，特編制如下技術(shù)文檔：

想要全部請(qǐng)加qq：76536415專業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十七

人事管理實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)人力資源管理相關(guān)課程的一部分，旨在幫助學(xué)生了解和掌握人力資源管理的基本概念和方法。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們將身臨其境地模擬一個(gè)人力資源管理的場(chǎng)景，通過設(shè)計(jì)和執(zhí)行實(shí)際管理計(jì)劃來提高我們的管理技能和經(jīng)驗(yàn)。本文將分享我在人事管理實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。

在人事管理實(shí)驗(yàn)中，我們被劃分成了不同的管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾名學(xué)生組成。我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)和實(shí)施一個(gè)管理計(jì)劃，以解決一個(gè)校園里存在的實(shí)際問題。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們需要掌握人力資源管理的基本知識(shí)和技能，例如招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估等。最終，我們需要向評(píng)委展示我們的管理計(jì)劃并進(jìn)行自我反思。結(jié)果，我們成功地解決了我們的問題，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第三段：學(xué)到的東西。

在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于人力資源管理的知識(shí)和技能。首先，我意識(shí)到人力資源管理是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，對(duì)于組織的成功非常關(guān)鍵。其次，我學(xué)會(huì)了如何招聘和選聘合適的人才，如何培訓(xùn)和發(fā)展員工的能力，以及如何評(píng)估員工的績(jī)效。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與員工建立良好的工作關(guān)系，以及如何在管理決策中考慮到員工的利益。

第四段：對(duì)自己的益處。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中掌握了人力資源管理的基本技能。通過實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于人力資源管理的知識(shí)和技能，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員需要密切合作，協(xié)調(diào)各種資源和任務(wù)。同時(shí)，我也需要良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。通過實(shí)驗(yàn)，我對(duì)自己的能力和潛力有了更多的認(rèn)識(shí)，并得到了更多的成長(zhǎng)和提升。

第五段：結(jié)論和建議。

總之，人事管理實(shí)驗(yàn)是一次非常有意義和成功的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很多人力資源管理的知識(shí)和技能，并鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了人力資源管理的重要性和對(duì)組織成功的影響。因此，我建議更多的教育工作者將這樣的實(shí)驗(yàn)納入到教學(xué)中，并將其作為學(xué)生發(fā)展和提升能力的重要途徑。

2023年內(nèi)存管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（18篇）篇十八

實(shí)驗(yàn)名稱：

班級(jí)：

完成時(shí)間：6.15。

組員分工（格式：）：最多6人。

一、實(shí)驗(yàn)理論支持（包括主要原理、參考文獻(xiàn)）。

二、該mis系統(tǒng)的環(huán)境分析（包括硬件環(huán)境、軟件環(huán)境、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的情況分析）。

三、該mis系統(tǒng)的系統(tǒng)分析（要求繪制組織結(jié)構(gòu)圖和業(yè)務(wù)流程圖，然后選擇一個(gè)功能模塊。

（不要求全部），畫出該功能模塊的數(shù)據(jù)流程圖，編制相應(yīng)的數(shù)據(jù)字典）。

（包括系統(tǒng)是如何測(cè)試的）和系統(tǒng)維護(hù)（包括系統(tǒng)是如何維護(hù)的）。

五、日志（記錄完成報(bào)告過程的日志）。

六、總結(jié)（組員心得體會(huì)）。

注：根據(jù)小組熟悉的具體情況，選擇一個(gè)具體管理信息系統(tǒng)（例如圖書借閱管理系統(tǒng)，教務(wù)處學(xué)生管理信息系統(tǒng)，倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存管理系統(tǒng)，公司人事管理子系統(tǒng)，酒店管理信息系統(tǒng)，超市收銀系統(tǒng)）作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研，獲取該系統(tǒng)的相關(guān)資料，根據(jù)課題系統(tǒng)功能需求，開展實(shí)地調(diào)查或通過internet查閱相關(guān)資料或結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行系統(tǒng)分析。明確管理業(yè)務(wù)調(diào)查過程和方法，繪制系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)圖、管理功能及業(yè)務(wù)流程圖。明確數(shù)據(jù)流程的調(diào)查與分析過程，繪制數(shù)據(jù)流程圖，編制數(shù)據(jù)字典。在上述工作基礎(chǔ)上，完成系統(tǒng)的系統(tǒng)化分析，提出新系統(tǒng)的邏輯模型。

相關(guān)圖表可以使用smartdraw、visio2003或者word等繪制，實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目不限，實(shí)驗(yàn)報(bào)告以word文檔形式提交，不少于10頁(yè)，@。截至?xí)r間：6月15日。