精選元旦晚會主持稿范文(推薦)(五篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

精選元旦晚會主持稿范文(推薦)一

(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，20__年元旦如期而至；

(二):此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；

(c):今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；

(四):今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

(一):今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

(二):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！

(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現在開始！

(1)(d):你曾經對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經開啟，我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(b):看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托！

(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們該如何回報他們？現在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎？(學生肯定會回答：“喜歡”)

(d):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！

(一):嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界，見證奇跡！

(d):下一步就是見證奇跡！下面有請魔術師陳、羅為大家帶來魔術表演。

(6)(b):這三個人表演的魔術精彩嗎？我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽！

(7)(c):我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎么表演的。有請！

(9)(a):看完魔術，一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話！

(10)(b):笑過之后，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了，李林澤會給你頒獎的！

(11)(c):猜完這個腦筋急轉彎，讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了，就會有獎品。

(12)(d):腦力勞動結束后，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！

(13)(a):看完精彩的跆拳道，我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話！

(14)(b):唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？

(丙):嗯.我不知道，但這和我們的節目有關嗎？

(b):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

(c):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

(15)(d):一首動人的歌后，我們繼續我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術師，想分別表演兩個魔術，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！

看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎？有請龐慶月上臺！

(17)(b):節目快結束了。我想說你其實很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》！

結束語：

(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節日里，祝福串起一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放，用歡樂的節日點綴你

(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學子

(二):這里，有墨香，跳動著青春的脈搏

(三):在這里，有我們對生活的熱情和對未來的渴望

(四):因為我們始終相信明天會更好

結論：今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！

精選元旦晚會主持稿范文(推薦)二

親愛的老師，親愛的同學們：

在本周的日歷上，有一個光榮的日子，標志著中國又添了一個年輪，標志著時代的航船冒著風浪，偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。

元旦是一年的開始和第一天。從字面上看，“丹”字下的一條橫線代表洶涌的海面，一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。結合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

同學們，老人的腳步在悄悄移動。我們不是都有時光飛逝，日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾感嘆：“壯年若不重來，晨起難醒，宜及時給予鼓勵，時不我待”。我們也有這種緊迫感。我們是年輕人。青春是生命的春天，是清晨兩點的太陽。我們是跨世紀的一代。我們將在本世紀學習，在新的時代開創事業。我們將成為在時代洪流中抗擊風暴的勇士。

此時，是一種榮譽，也是一項艱巨的任務。讀書是一切成就大事者的必經之路，是一切創造的基礎。認真學習是時代的要求。要用勤奮和汗水夯實學術大廈的基礎，用努力從時間中索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。這樣才能對得起華夏子孫，才能肩負起承前啟后的歷史使命。

同學們，我們帶著希望和信心敲著人生的密門。生活是如此的豐富和廣闊，有無數的寶藏等著我們去挖掘，有無數的險峰等著我們去攀登，有無數的藍圖等著我們去繪制。在這生命的春天，播下希望的種子，努力工作！

謝謝大家！

精選元旦晚會主持稿范文(推薦)三

甲乙：敬愛的老師，

丙丁：親愛的同學們，

合：大家下午（晚上）好！

甲乙：時光荏苒，歲月如梭

丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。

丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取

丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

丁：在四一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

丁：20xx年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢想的篇章！

合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬與希望。

合：20xx年元旦文藝晚會現在開始！

甲：在這里，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：在這里，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

合：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的收獲。

合：新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

精選元旦晚會主持稿范文(推薦)四

一、活動目的：

為慶祝元旦佳節，也為進一步豐富校園文化生活，活躍節日氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺，并在活動中感受元旦的快樂氣氛，促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯系，增強師生以及同學之間合作精神。

二、活動主題：

放松心情，你我參與，過一個祥和快樂的元旦

三、主辦單位 :_中學高一年級組

四、活動對象：

高一年級組師生

五、活動時間和地點：

12月_日晚_：_ 學校禮堂

六、活動具體安排：

(一)前期：

1、制作海報、班級宣傳

2、發請柬邀請老師

3、統計參加活動人員

(二)后期：

收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)

七、活動環節：

(一)第一環節

圍圓圈

規則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。

(二)第二環節(參與對象：學生或邀請老師一起參與)

1、看誰認識得多

將同學們分成八大組，每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱

規則：每個班以兩個人為一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規定時間內以夾破氣球最多勝出!

3、傳數字

規則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布

規則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個組再秘密商量要出什么，隊員的動作必須統一一致，主持人發出口令后，隊員們做出動作，輸的隊伍淘汰。

(三)結束環節：

活動名稱：送祝福表心愿

在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取，并大聲念出內容。

精選元旦晚會主持稿范文(推薦)五

(甲)各位領導、老師、同學們：

(乙)365個日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個虔誠的祝福

(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

(乙)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。

(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝

元旦晚會閉幕詞8

郭：好一首《歡天喜地》，好一派繁花似錦，

陳：這一片艷麗的花，猶如我們的追求與夢想；

張：這曲騰飛的歌，好似我們現在正奮斗與拼搏，

鄭：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，祝我們的xx信息科技大學

合：再創佳績，再鑄輝煌！

郭：朋友們，今晚夜空湛藍，今夜禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。

鄭：愿這歡聲笑語，愿這溫情浪漫，永駐我們彼此心中。

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年，新的每一天！

張：下面我宣布：“勤音逐夢，信韻研華”xx信息科技大學20xx年研究生新年晚會

合：到此結束

郭：請嘉賓領導上臺合影留念。