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    最新初中學生周記(案例18篇)

    時間:2025-06-24 作者:琉璃

    環保工作需要全民參與,每個人都是環保事業的行動者。怎樣在日常生活中實現環保,是我們要思考的問題。環保行動正在全球范圍內展開,以下是其他國家和地區的環保先進事例,讓我們一起學習。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇一

    中國的戲曲可謂流芳千古,歷史悠久了,而且中國戲曲的種類繁多,全國許多的地方都有自己的劇種,而且每一個地方都具有自己獨特的地方文化風情。不信?我們今天就一起走進戲曲文化瑰寶,享受它獨特的美吧!

    中國現有的戲曲劇種大約是三百六十多種,傳統劇目數更是驚人:可以以萬數計!我們知道許多劇種很多劇種都是有其獨特的演變過程,我們知道的比較有名的劇種:如京劇,越劇,吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不同,它有自以獨特的審美觀念與表演體系,現在就為大家介紹一些吧:“生”是除大花臉與丑角以外的男性角色統稱,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生。“旦”是女性角色統稱,分:正旦,花旦,閨門旦,武旦,老旦,彩旦。“凈”是指扮演性格,品質或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇角色。

    怎樣?看了之后是不是覺得有趣呢?其實還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有:昆劇,京劇,黃梅戲這三派。二京劇又分:梅派,程派,茍派,尚派,這四派。而且我們在電視上可以看到這京劇人物臉譜是十分微妙的,在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質。角色和命運是京劇一大特點,它的作用是幫助觀眾理解劇情。簡單講,紅臉含有褒義,代表英勇;黑臉為中性,代表猛智;藍臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表兇詐;金臉和銀臉是神秘,代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具,今天許多地方戲中都保存了這一點。

    看了上面的介紹感覺不錯吧!中國的戲曲文化就是這么精彩,要一點一點講十天十夜都說不完呢!希望未來的我們能繼續發揚它哦!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇二

    在上學期,我的各科學習成績明顯進步了。進步的原因有很多,但我認為,主要是因為自身認真的學習態度。

    就要到期中考試了,我最拿不準的就是英語,所以在最后的時間里,我要保質完成英語作業,比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學習要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個高分。”回家后,我將作業按時完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標,我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標,又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標,兩次對照,錯得還不少呢!錯得英標訂正三遍,接著再默。。。。。。當然,語數兩科也是用認真的態度復習。功夫不負有心人,我的`英語成績提高了,還拿到了96分的高分!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇三

    有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的'是平凡而偉大的清潔工人。

    他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。

    我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟,而且及不講衛生。但是從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但是卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,就在那一刻我真正了解了清潔工人。

    清潔工是城市的美容師,他們為了我們無私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們跟垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎么樣。

    無私的清潔工。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇四

    好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

    陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;。

    赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;。

    碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;。

    寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

    也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

    兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

    漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈,我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

    如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈,曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

    成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

    我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

    成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

    在成長的石碑上我們鐫刻:

    銘記追求!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇五

    咱們班有兩個書蟲,大書蟲――金老師,小書蟲――我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。我看書有個習慣,喜歡開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動靜,就輕輕關上門,躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發現了,這就叫道高一尺,魔高一丈。有一次,媽媽叫我睡覺,正當我看得津津有味時。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲,把電燈關了。我側耳傾聽著門外的動靜,聽見媽媽走遠了,我便摸著黑,找到臺燈的開關,擰亮,又看起書來。這時,我的耳朵變成了貓耳朵,時刻注意著門外的'腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎么就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。媽媽想把事情查個水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時間。有一天,我正在開臺燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現在我眼前,她火冒三丈:“怎么現在還不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關燈!睡覺!”嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進,敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇六

    這個星期天真快樂啊,因為這個星期六我完成了所有作業,爸爸答應星期天帶我去:兒童公園玩。

    早上我和爸爸7點10分就起了床,我出去買早飯,吃完早飯我們便出發了。

    我們大約8點多到了兒童公園。我們一走進大門映入眼簾的就是兩個大家熟悉的奧特曼。接著我們來到了玩滑滑梯的地方,爸爸買好了票。爸爸把票給我,我看了看那里排隊的人有很多像一條巨龍,我來到了擁擠的隊伍中耐心的排起了隊。等啊等終于到我了,我迫不及待的把票給了負債人,我進去了我從樓梯爬了上去,接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑,那感覺就像背上有一道風把你吹了下來。我重負玩了好幾次。

    我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊,這海盜船才是兒童公園最熱門的,那隊伍比滑滑梯的隊伍還要長得多,我和爸爸有排起了長龍似的隊伍,有等啊等終于到我了,我和爸爸上了船,我負責用槍打動物,爸爸負責控制方向,船發動了我看見一只青蛙我很好奇,我用槍瞄準:開槍,只見那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚,那水花濺到了爸爸的眼睛上導致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起,我嘲笑爸爸說:你開船的技術實在是太好了。爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個動物,結果上岸是我的衣服上全是水。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇七

    還記得小學的我是班級中最差的學生,考試總是不及格,教室對我而言就像一個“地獄”,而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去,我來到了一個特殊的學校,這個學校被很多人認為像個“牢籠”,因為這里有著比其他學校更嚴厲的規矩,而我卻不這么認為。因為在這里我遇見了形形色色的人,也經歷了各種挫折,更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。

    她是我的語文老師,個子不高,臉上卻永遠有著燦爛的笑容,有著一張能說會道的櫻桃小嘴,還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩,上課的方式與眾不同。每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。她從不會用強硬的手段讓我們屈服,而是采用溫和的走心方式和我們交流。因為她,我變好了,成績也提高了,還成為了她的得力助手。

    我真幸運能遇到您,我的老師。是您無比善良的心靈,熏陶著我,讓我學會感恩,學會關心和幫助他人;是您卻不放棄的態度,感染著我,讓我學會堅強,學會勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們:要學會用溫和的方式溝通,不要用暴力的方式造成遺憾。

    我真幸運能遇到您,我的老師。您幫助我很多,也教會我很多。如果沒有遇到您,我可能還沉睡在無盡的大海里,茫茫人群中找不到路口……人生道路確實漫長,因為有您為我指引,我不在害怕;因為有您陪我分擔,我不在孤單。有了您的風雨同舟,這場旅途不在單調乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應當涌泉相報,您對我的幫助源源不斷,而我能做的是盡量不讓您多操心,努力做一個好學生。

    我真幸運,能成為您的學生。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇八

    在上學期,我的各科學習成績明顯進步了。進步的原因有很多,但我認為,主要是因為自身認真的學習態度。

    就要到期中考試了,我最拿不準的就是英語,所以在最后的時間里,我要保質完成英語作業,比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學習要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個高分。”回家后,我將作業按時完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標,我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標,又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標,兩次對照,錯得還不少呢!錯得英標訂正三遍,接著再默。。。。。。當然,語數兩科也是用認真的`態度復習。功夫不負有心人,我的英語成績提高了,還拿到了96分的高分!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇九

    那一天,天空晴空萬里,花兒百里飄香,草兒綠油油的,我的心情也是愉悅的。

    正巧在那天,我與它相遇——成功。

    考試過后,成績在班里公布,可是年級名次,還有得到收獲的人就會在廣播上被點到名字。

    前些日子,正課認真聽講,下課復習筆記,回家認真完成作業,飯后,躺在床上,也要看上兩眼,醒來,也不免要翻它看一看。

    這些努力,還要通過最后一關,我這么努力。勤奮。認真。只為爭取和它見面——成功。這個詞激勵著我。

    這最后一關就要到來,我怎能功虧一簣?我不能失誤在最后一關上,日子越來越緊,我的工作也越來越緊張。甚至到廢寢忘食的程度。幸好,在考場上一切都顯得安然無恙。

    很久,很久……。

    考完,我也聽到結果,我成功,見到它,我激動,我開心,我……。

    它的到來,我的心像枯萎的小樹看到生命的源泉,但,不久,它消失,只有下次的努力在來換取它的到來!

    我希望下次和它相遇的還是我。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十

    你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

    晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

    青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

    光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。

    晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的'匯集!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十一

    打踏入了初中的大門,我感覺我的學習越來越跟不上趟了,甚至覺得有些難學了,應該先探討一下各科目的學習情況。

    經過我的整理,7科的水平如下:

    英語政治歷史語文數學生物地理。

    果然,是因為對新課程的不適應造成的后果。可是,為什么我小學非常擅長的數學反倒“榮幸”排在了倒數第三名呢?這個有必要考慮一下。還有,既然新課程不適應,為什么政治和歷史兩門新課程卻排在了前幾位呢?此事有蹊蹺,我得好好調查一下。

    首先說說這個要命的地理,排名倒第一的它到底是有著什么原因呢?就這么說吧,我從小方向感就不好,每天出門都不知道是往哪個方向走,盡管說不會走錯地方吧,但是方位記不準也不太好。但是,學好地理的第一個條件就是要認識方向,就我這個樣,迷迷糊糊的',別說學好地理,想認識方向都特困難。

    再說生物,其實我也特別納悶為什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么穎果核果,聽著就暈,而且還要舉例,根本記不住,結果就可想而知了。

    到了重點了,數學這一科在我小學的時候是非常強項的,可是一到了初中就技不如人了,這其中的原因我還真的沒弄不清楚,據我猜測,這有可能是個人因素,比如說上課沒好好聽講啊,沒認真學啊,或者做題不認真啊等一干因素。也有可能是升入中學,心里壓力比較大,學習起來可能有些困難吧!

    至于歷史和政治,這兩科學的好,最大的原因就是小學的時候看的多,小學的時候,我特別愛看歷史書,像《上下五千年》之類的。政治嘛,我經常瀏覽一些類似的課外書,還偶爾讀一讀哥哥的書,發現越讀越有意思,就喜歡上了這一科,結果自然就好了!“可見興趣是最好的老師”。

    總體來看,我有些偏科,這不是一件好事,看來我的確需要去努力補一補后面幾個薄弱的科目了,畢竟考試也不光是考我擅長的幾科的,我要努力努力再努力,讓我為我自己驕傲,為我自己自豪!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十二

    在上學期,我的各科學習成績明顯進步了。進步的原因有很多,但我認為,主要是因為自身認真的學習態度。

    就要到期中考試了,我最拿不準的就是英語,所以在最后的時間里,我要保質完成英語作業,比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學習要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個高分。”回家后,我將作業按時完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標,我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標,又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標,兩次對照,錯得還不少呢!錯得英標訂正三遍,接著再默。。。。。。當然,語數兩科也是用認真的.態度復習。功夫不負有心人,我的英語成績提高了,還拿到了96分的高分!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十三

    泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝,中學生周記。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水,我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報。”遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。

    當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的'!所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十四

    小時候我嘴巴特別饞,只要看到好吃的東西,就會不管三七二十一地往嘴里塞,哪里曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。

    那是一個星期六的下午,我和幾個同學去麻姑山去采集植物標本。看著漫山遍野的樹木,我高興極了,心想:這里不僅有采不完的植物標本,還可能有好吃的野果吧。

    我們爭分奪秒地各自采著自己需要的植物標本,采著,采著,突然,黃海大聲喊:“喂,我發現了好吃的東西,你們快過來看呀!”聽說有好吃的東西,我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說:“你們看,這里長著許多紫紅色的草莓,活像水果店里賣的草莓一樣。”我一看,饞得直流口水,就忍不住摘了幾個往嘴里塞,而后就那樣狼吞虎咽地吃起來,生怕被人搶去似的。這時也趕過來的蕭亮說:“你先別吃!聽老師說過有一種毒莓,形狀和草莓差不多,只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓。”鮮嫩的草莓已進口,而且還覺得味道很不錯,那樣香甜,還帶點酸酸的,這不是草莓是什么?蕭亮的勸言我哪聽得進去,于是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個。我還對蕭亮說:“別大驚小怪了,這樣好吃的東西,哪里會有毒。”我又往嘴里塞了兩三個。

    然而,這兩三個還未下肚,肚子就隱隱作痛起來,而且是越來越痛。我明白了,一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過,這種毒莓是被蛇爬過的,吃了是不是肚子里也會有蛇呀?我越發緊張起來,頓時覺得全身在發癢,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來,往最癢的地方一看,皮膚上已出現了好多紅色的疹子,奇癢難忍,一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了,但是有的還是比較鎮定,連忙把我送到就近的醫院。

    醫生檢查了傷口,問明了經過之后,連忙給我打了抗毒針。盡管進醫院及時,由于毒性很強,我皮膚上的那些疹子還是化了膿,在醫院里整整過了一星期,這毒才給治好了。在離開醫院時,醫生用手輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“小調皮,今后可不要再嘴饞呀。”我紅著臉連忙點頭回答說:“我以后一定會吸取這教訓的,嘴巴不敢再饞了。”

    這是一個難忘的教訓,雖然這事已過去好幾年了,但是它經常還會在我腦海中浮現,特別是我嘴要饞的時候。

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十五

    在上學期,我的各科學習成績明顯進步了。進步的原因有很多,但我認為,主要是因為自身認真的學習態度。

    就要到期中考試了,我最拿不準的就是英語,所以在最后的時間里,我要保質完成英語作業,比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學習要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個高分。”回家后,我將作業按時完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標,我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標,又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標,兩次對照,錯得還不少呢!錯得英標訂正三遍,接著再默。。。。。。當然,語數兩科也是用認真的'態度復習。功夫不負有心人,我的英語成績提高了,還拿到了96分的高分!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十六

    20xx年12月21日上午,成績下來了,試卷一疊疊放在我們眼前,由組長發下來。

    一張張潔白的試卷如雪花紛紛揚揚飄落,放在同學們的桌子上。我的眼睛死死盯著那一沓沓試卷,心怦怦直跳,就算是在冬天,我的臉上也沁出了幾滴汗珠。

    歷史、政治、地理下來了,全都上了90!我仔細一算,比上次提高了總共15分!我耐不住心中的喜悅,不禁笑了出來。

    當然,這笑的有些太早了。

    當生物和語文卷子發下來時,我立即頓住了笑容,什么?89和86?天吶,這不是我理想的成績啊。

    數學和英語發下來了,盡管它們都不算少,但還是無法挽回我的悲痛。

    這一次,我總分672分,全班31名。

    我想起了考試前我的努力,想起了曾經要殺入前十的豪言壯語,淚水在我的眼睛里打轉,倔強的心不允許它落下來。我的高高掛起的心從空中墜了下來,碎了。

    語文,我又一次倒在了你的腳下。閱讀、作文,我又一次敗給了你們。

    放學回家的路上,路邊的大樹在風中搖晃著枝頭殘存的幾片枯葉,幾只麻雀在上面蹦蹦跳跳的著,似乎都在嘲笑我的失利,我再也忍不住了,捂住耳朵飛速奔回家。

    餐桌上的飯菜不管如何可口噴香,也勾不起我的食欲。

    下午,老師講的課程,我也不知道我在聽什么。這一天,我好痛苦。

    當第二天的黎明到來時,我向窗外看見了初生的太陽,那是多么的燦爛美麗啊!這時候,我突然醒悟,不管昨天你多么的痛苦憂愁,當第二天的太陽升起來的時候,一切都會是新的,一切都會是美麗與歡樂。我發覺我不再那么迷茫憂愁了。

    是呀,忘卻一切的.不愉快,樂觀面對明天。正如一位詩人所說:“今天只屬于今天/晚霞來臨的時刻/一杯美酒/燒灼今天的內容/明天,太陽一定是新的。”

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十七

    你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光通過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

    晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

    青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的',青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

    光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。

    晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的匯集!

    最新初中學生周記(案例18篇)篇十八

    暑假里,最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。

    那一天,天氣特別的`熱,爸爸的同學來約我們去海邊游泳、玩沙子,我一聽,樂得一蹦三尺高。

    我們到了海灘,一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧,沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂啊!大海里,有的小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快啊!我們找了張桌子,搬來幾張凳子,便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說:“咱們來挖一個深坑吧!”我們都說:“好!”我們挖呀,挖呀,終于挖了一個很深的坑,接近1米深,照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑!

    四點多,我們三個人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來,海浪一來,我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸媽媽叫我們該上岸了,我們三個孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。

    參加爸爸的同學聚會真好,玩得真開心啊!我想下次還來玩!

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