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    熱門植物生長的感悟(通用12篇)

    時間:2025-06-29 作者:紫薇兒

    成功需要勇敢面對失敗的勇氣,只有敢于嘗試,才有可能成功。怎樣才能在人生中不斷超越自己,不斷創(chuàng)造更好的成績和表現(xiàn)?小編為大家推薦了一些勵志的演講和文章,希望能給大家?guī)碚芰亢蛦l(fā)。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇一

    有一回,我要種黃豆,觀察黃豆的生長過程。

    我先準備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。

    過了幾天,我來到窗臺前觀察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化:本來種子的顏色是黃色的,但過了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿,連種皮都有點裂開。

    一天后,我再來觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時有很大的變化,發(fā)芽時,種子的殼只是破裂了,可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開了本來的位置,離表面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開了,中間還有一個小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,一片當中細藤。像一個愛心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個馱背的老公公。

    通過這觀察我得到了不少知識:黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發(fā)育成黃豆的.根,胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉,發(fā)芽時先長出來的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對生的。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇二

    過了兩三天,綠袍脫掉了,接下來又會發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!

    過了一天左右,小豆便開始逐漸地裂開,裂口越來越大。不用一兩天,裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子,葉子一天又一天地變大,變綠。我看著每顆綠豆上的葉子,看著,看著,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

    時間又慢慢地過去了,豆芽的最下面長出了棕色的根,根越來越長。有一天,我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細細的毛,并用手摸摸,粗粗的,癢癢的,真有趣!

    接下來又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會不會長出許多小綠豆?小綠豆會不會像小燈籠一樣?綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號,我一定要繼續(xù)觀察下去,找出答案。

    通過這十多天的觀察,我體會到了大自然的奇妙,領略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜歡的地方。

    文檔為doc格式。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇三

    今天一大早天蒙蒙亮。我一咕嚕從床上“滾”下來。躡手躡腳地去小花園看了看。夜來香在昏暗的光線下若隱若現(xiàn),和明媚陽光下的夜來香有的一比。

    我聽過充滿幻想的“玫瑰花”的名字;也聽說過“曇花一現(xiàn)”“曇花”的名字。但是,我最喜歡的還是婉轉動聽的名字——夜來香。

    可是她為什么叫夜來香呢?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn):夜來香是在晚上開花的。晚上7、8點,夜來香便展開嬌嫩的花瓣。到了那時整個花園都充滿了香氣,那是一股清香。我聞過有的花刺鼻的香氣;也聞過有的花那令人頭昏腦脹的香味。可是,令我情有獨鐘的還是夜來香讓人心曠神怡的清新。

    今天觀察到的不止這些。這些內容還有我以前觀察的。太困了。再見了,夜來香。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇四

    在那個沙發(fā)角落的櫥子上,擺著一盆文竹,它是那樣安靜,那樣柔美。

    文竹,正如它的名字一樣,干凈、淡雅。它長得很快,不幾天,就已經(jīng)枝葉茂盛了,打開窗子,微風吹來,文竹的枝干在微風中搖曳著,像一位舞蹈家擺動著纖細的身子。文竹的葉子長得極快,長大了的葉子像一片片翠綠的云,它摸著那么柔軟。仔細觀看,一根根又長又細的枝條從泥土里鉆出來,彎彎曲曲,似乎在尋找一片自己將來生長的空間。短的枝條甚至只有一厘米長,比針還細,比棉花還柔軟,若你不細心觀察,很難看到它們的變化。長的枝條長的一直垂到地面,有一些枝條與枝條之間甚至打一個結繼續(xù)長。在每根枝條上,又伸出許多小枝條,小枝條上長滿了綠生生的葉子。

    不時有幾根蜿蜒盤旋數(shù)米的枝條伸展開來,就像百米沖刺的冠軍一樣遙遙領先,這些紙條上并沒有葉子,卻有很多刺,這些刺可沒有文竹的葉子那么溫順,一不小心碰到它,它會毫不客氣地扎你一下。還有一些枝子,長到幾厘米就停止生長了,枝上只伸出了兩三根小枝子,但是,不要瞧不起它們,上面的葉子一樣很茂密。

    我們家養(yǎng)的這盆文竹葉子一邊疏,一邊密,陽光照射的那面葉子濃密,幾根枝條交叉在了一起,每跟枝條上都有上百片葉子,多的眼花繚亂,而葉子稀疏的這邊是背光的一面,只有幾根空枝子,卻長得異常的長,我仔細量了一番,它們平均有兩米五的長度。除了這些,我還發(fā)現(xiàn),枝條上的刺,其實是一個生長葉子的“出口”,葉子長出來了,刺也就沒有了。

    只要細心觀察、連續(xù)觀察就會有新奇的發(fā)現(xiàn)。

    文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

    文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細,末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風衣。

    文竹喜歡呆在陰涼的.地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅強。高溫時節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非常快,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。

    文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅強、幽香,更喜歡你那纖細而有活力的綠葉。

    我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

    文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇五

    1、通過實驗和動手活動,使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關系。

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察、比較及動手操作能力。

    1、課件-土壤里有什么

    2、三盆土(粘土、壤土、砂土)

    3、挖土的鏟子、可以種植的菜秧、一小盆水。

    一、觀察前幾天拔出的青菜和小草。

    看一看,植物能不能離開土?

    1、青菜和小草都干枯了。

    2、因為它們的根離開了泥土,離開土壤就會干枯。

    二、探究的問題:土壤中有什么?

    用小鏟子挖泥土。

    1、土壤里有樹根,還有爛了的樹葉。

    2、土壤里有死蟲子。

    3、土壤里有蚯蚓、螞蟻。

    三、輕輕捏捏衛(wèi)生紙包的泥土。

    1.紙濕了。

    2.泥土里有水分。

    四、把泥土放入有水的杯子中。

    1、有氣泡。

    2、泥土中有空氣。

    五、說一說,植物為什么會在土壤里生長?

    1、植物在土壤里生長,是因為土壤里有肥料。

    2、因為土壤中有水分和空氣。

    六、比一比,三種土壤(粘土、砂土、壤土)有什么不同?

    將三杯土放在三只盤子上,用量杯分別向三杯泥土中澆同樣多的水。

    1.砂土里的水很快流到下面的盤子里去了。

    2、壤土里的

    水只流了一點,其他都被土壤吸收了。

    3、粘土里的水都在杯口,滲不下去,下面的盤子里沒有水。

    七、想一想,植物種在哪一種土壤中,根吸收到的水分和養(yǎng)分最充足?

    1、種一種,哪種土壤最適合植物安家?

    2、幼兒將青菜秧種在三種土壤中,引導幼兒每天觀察記錄青菜的生長情況。

    3、記錄青菜在三種土壤中的生長情況。

    八、拓展思路

    啟發(fā)幼兒觀察、探索仙人掌為什么能生活在沙漠里,了解不同植物對土壤條件有不同的需求。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇六

    我們來做一個試驗,我拿兩顆黃豆來做這個試驗。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里,另一顆黃豆裝進有濕潤泥土的杯子里,并將這兩個杯子同時放在窗臺上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水,裝有泥土的則不管它。這樣過幾天來觀察。

    過了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了,沒有澆水的但有泥土的黃豆還看不見芽口,我又繼續(xù)觀察了兩天,沒澆水的也冒出了一丁點的芽了,而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了,在合適的外界條件下,細胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,通過不斷從空氣中吸收二氧化碳,從外界或土壤中吸收水,就能進行新的一輪生命過程。植物的生命力挺頑強,它們從外界獲取營養(yǎng)然后向生殖階段過渡,開花、結果、成熟、衰老、死亡。

    這次試驗我懂得,有些事物不是一成不變的,只要有生長的條件,就有生命力。植物是這樣,我們人類也是這樣。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇七

    觀察植物的生長需要耐心和反思,那么觀察植物生長的小學日記有哪些?家不妨來看看小編推送的觀察植物生長的小學日記,希望給大家?guī)韼椭?/p>

    今天,我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物,名叫風信子,一株是養(yǎng)在土里的,一株是養(yǎng)在水里的,我每天給它們澆水。

    剛買來時,那里面是綠色的,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發(fā)現(xiàn)“果實”變成了紫色,慢慢綻放,開出了花來,像一個個小燈籠。起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開了,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛,你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。不久,長在土里那一株,又長出了“果實”,而長在水里的那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經(jīng)變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。

    在那個沙發(fā)角落的櫥子上,擺著一盆文竹,它是那樣安靜,那樣柔美。

    文竹,正如它的名字一樣,干凈、淡雅。它長得很快,不幾天,就已經(jīng)枝葉茂盛了,打開窗子,微風吹來,文竹的枝干在微風中搖曳著,像一位舞蹈家擺動著纖細的身子。文竹的葉子長得極快,長大了的葉子像一片片翠綠的云,它摸著那么柔軟。仔細觀看,一根根又長又細的枝條從泥土里鉆出來,彎彎曲曲,似乎在尋找一片自己將來生長的空間。短的枝條甚至只有一厘米長,比針還細,比棉花還柔軟,若你不細心觀察,很難看到它們的變化。長的枝條長的一直垂到地面,有一些枝條與枝條之間甚至打一個結繼續(xù)長。在每根枝條上,又伸出許多小枝條,小枝條上長滿了綠生生的葉子。

    不時有幾根蜿蜒盤旋數(shù)米的枝條伸展開來,就像百米沖刺的冠軍一樣遙遙領先,這些紙條上并沒有葉子,卻有很多刺,這些刺可沒有文竹的葉子那么溫順,一不小心碰到它,它會毫不客氣地扎你一下。還有一些枝子,長到幾厘米就停止生長了,枝上只伸出了兩三根小枝子,但是,不要瞧不起它們,上面的葉子一樣很茂密。

    我們家養(yǎng)的這盆文竹葉子一邊疏,一邊密,陽光照射的那面葉子濃密,幾根枝條交叉在了一起,每跟枝條上都有上百片葉子,多的眼花繚亂,而葉子稀疏的這邊是背光的一面,只有幾根空枝子,卻長得異常的長,我仔細量了一番,它們平均有兩米五的長度。除了這些,我還發(fā)現(xiàn),枝條上的刺,其實是一個生長葉子的“出口”,葉子長出來了,刺也就沒有了。

    只要細心觀察、連續(xù)觀察就會有新奇的發(fā)現(xiàn)。

    文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

    文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細,末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風衣。

    文竹喜歡呆在陰涼的地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅強。高溫時節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非常快,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。

    文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅強、幽香,更喜歡你那纖細而有活力的綠葉。

    我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

    文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

    今天,我剛從香港回到杭州。一路上,我心事重重。雖然在香港玩得很開心,可是我的植物卻不知道怎么樣了。回到家門,我顧不上收拾行李,就立刻奔到我的盆栽番茄和黃瓜面前,去看望他們。

    果然,不出我所料。我的植物們因為長期沒有喝到水,全部病怏怏的。葉片泛黃,葉子也有氣無力的耷拉了下去,靠在花盆沿上,那張開的葉子就像一雙手,向我哀求著:“主人,請給我點水吧,求求您了,不然我就要渴死了!”

    我非常珍惜我的植物們,現(xiàn)在看著他們受苦,我怎么能束手旁觀呢?于是,我趕緊奔進廚房,把滿滿的一桶水,一股腦的全部澆在植物上。水就像一個魔法師一樣,把植物們又變得生龍活虎。我在心里暗下決心:下次一定不讓植物們受苦了!

    這時我才發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了將近兩個月的生長后,它們都已經(jīng)長大了,是青少年了。尤其是黃瓜,它最大的一片葉子已經(jīng)跟我的手不相上下了。番茄也是,它的葉子多而茂盛。一根莖上差不多已經(jīng)長了二十多片葉子,就像一片袖珍型樹林。

    植物們,你們一定要快點長大。等你們結果后,我還打算嘗嘗你們的果實呢。

    我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

    幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。

    又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

    大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

    通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

    吊蘭是一種觀賞價值較高的植物,在我家就有這樣一盆吊蘭,它的葉片十分細長,邊上還鑲著兩根白條,好似在碧綠的裙子上添了一條條潔白的花邊,十分招人喜愛。

    去年春節(jié)時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在我們全家精心地照料下,那那盆吊蘭竟然抽出了兩根枝條!我欣喜若狂,更加無微不至地照顧它,終于,在幾個星期后,那纖細的枝條上長出了幾簇葉片,仔細看看還真像大吊蘭哩!只是這些“小家伙”還沒有長出和它們媽媽一樣美麗的白邊。我按捺住自己激動不已的心情,有耐心等待了好幾個星期,這下好啦如今只要把這些葉片摘下來放到水里,就有一定的存活率,從而長成一盆新的吊蘭。我精心挑選了一簇最強壯的葉片,放進水里供養(yǎng),對這株小吊蘭充滿期待。于是我每天都觀察它的長勢,每隔三天就換一次水,我希望,它能健康的活下來,成為陽臺上最富生機的一盆植物。

    兩個月后,我領略到了什么叫真正的“心想事成”,那株小吊蘭變得越來越蓬蓬勃勃,葉片兩旁的白邊也變得越發(fā)明顯,愈發(fā)美麗,在這個時候,我在等待一個時刻,一個讓它成為一株真正的吊蘭的時刻。

    那個時刻終于到來了,現(xiàn)在,小吊蘭已經(jīng)長出了根,并且粗壯得足以在泥土中安家落戶,吸收養(yǎng)分。于是,我小心翼翼地把它栽進泥土,還專門跑到南禪寺去給它買肥料,定期給它買肥料,定期給它剪枝。小吊蘭也不負重托,長得飛快,我看著越發(fā)喜歡,更加精心照料它,在春暖花開的時節(jié),小吊蘭也長出了一根根細長的枝條和一簇簇綠葉,以及那朵朵掩映在綠葉間的嬌嫩百花。

    如今,當初的小芽已經(jīng)長成了一棵茁壯的大吊蘭,它沐浴在陽光下,舒展著蓬蓬勃勃的枝葉,顯得充滿朝氣、生機勃勃,成為陽臺上一道亮麗的風景。

    記得上星期,老師說:“今天同學們各自回家后泡豆芽,看一看小豆豆有什么變化。”“泡豆芽!”我一聽心里特別高興。我自己終于可以做一次試驗了。我一回到家,就拿了許多黃豆,放到碗里。它在碗里跳來跳去,同時還發(fā)出噼里啪啦的聲音,那聲音像放鞭炮一樣好聽,好像在說:“祝你成功!”。然后又接了半碗水倒進去。大概30分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)黃豆皮上滿是皺紋,像一位皺著眉頭的老人。咦?那么多的水哪去了?我左想右想,可就是不明白。終于在書上找到了答案。

    水被碗里的豆豆“喝”光了。我馬上又給它一些水,好給它補充體力,讓它更快地發(fā)芽。第二天早晨,我迫不及待地又去觀察黃豆,發(fā)現(xiàn)皺紋沒有了,變得光滑光滑的。個頭比原來大了許多,身體鼓鼓的,像個胖胖的娃娃。“呀!黃豆身上還有一層透明的衣服呢!”我歡快地說,“有的都快要脫掉了。”第三天過去了,我像小老虎一樣沖進家里,看看黃豆都有變化嗎?啊,有的黃豆長了一小點芽,那芽白白的,好像比雪還白呢。樣子更像一個個剛長出尾巴的小蝌蚪,看上去可愛極了。

    我仔細觀察,這些小芽只有一毫米長,就像長了一根小頭發(fā)。奶奶說:“那是豆芽的根。”看完后,奶奶卻用濕毛巾把黃豆蓋住了。我不解地問奶奶:“為什么用濕布蓋住?”媽媽聽見,走過來說:“只有保持住水分,豆芽才能長大。”不幾天,我就跑回家看它變成什么樣子了?我掀開毛巾一看,呀,豆芽已經(jīng)長成一厘米那么長了!真的好奇妙啊!又是一天過去了,豆芽又比昨天長長了一厘米。不知不覺中,豆芽在慢慢地變粗變長。

    我趕緊把這個特大新聞告訴了媽媽:“豆子在變魔術呢!”太好了,太好了!我泡豆芽成功了!經(jīng)過幾天的觀察,豆芽長得更長了。我的知識也高了一層。看來觀察一個小小的黃豆都有什么變化,是很不容易的。必須細心觀察才能看到那些細微的變化。我更加明白了堅持就是勝利。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇八

    在我家的陽臺上放了許多花,有美麗的紅掌,有美麗的大麗花,有各式各樣的菊花,讓人百看不厭。其中,那盆不起眼的仙人球,我情有獨鐘。

    仙人球雖然那外表不好看,但它不比其它花差。綠色的大衣上有一些毛茸茸的細毛,而且長著許多的小刺,一點也不受大家的歡迎。如果你不小心碰到它的刺的話,就會痛的你哇哇大叫。

    在家庭中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內空氣中的負粒子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計算機所釋放的輻射。風水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上,可以趨吉避兇。將它撕下一片放在臉上,還可以消痘痘呢。

    這就是我家的仙人球!樸實無華,卻時時散發(fā)著迷人的魅力!

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇九

    植物的生長是悄無聲息的,它默默地生長,給與我們驚喜。植物生長的周記怎么寫,看看下面的范文吧。

    我觀察的植物是三葉草,它有什么特點呢?下面我來說一說吧!

    它由三片葉子組成,顏色有淡綠,深綠兩種顏色,它開的花是淡白色,花心有淡綠,深黃色,它長在有水、土的地方。

    它習慣和松樹在一起生長,也愛群體生長,適應適應在18-21攝氏度左右,不過有的三葉草種在花盆里。三葉草是野生草,也是一種用于好看才種的草,在校園里種是最好的。

    我非常喜歡三葉草,因為它有獨特的外形、香味四溢的花朵,我們家門前有一大片三葉草,我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!

    在一區(qū)公園的長廊旁,種著許多紫羅蘭。

    紫羅蘭的干呈棕色,表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長;多株的紫羅蘭卻擰在一起,像一個大麻花,盤曲向上,爬滿了整個長廊。

    紫羅蘭是先開花,后長葉的。剛長出來的紫羅蘭像一個淡綠色的蠶蛹,等過幾天以后,它就有的變成淡綠色的谷穗形,也有的變成淡綠色的朝天椒,還有的變成狗尾草。再過幾天,你就會發(fā)現(xiàn),在這長長的谷穗底部,就會露出紫色的小花苞。此時的谷穗已經(jīng)變成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。

    等花上的所有花苞都長出來時,整串紫羅蘭才變成紫色。此時花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、還有的像小斧頭,千姿百態(tài),此時的紫羅蘭看起來就像一串串紫色的葡萄。

    紫羅蘭從不讓人去照顧,我希望我也可變成紫羅蘭這樣的人。

    3月1日今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。

    3月2日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

    3月4日今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

    3月5日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。3月6日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

    3月8日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

    3月9日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

    3月10日今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

    一天,老師跟我們說:同學們,我給大家布置一項作業(yè)——泡綠豆,并寫日記,我聽了非常高興,我最愛觀察植物了,我一定要回家好好研究研究。

    回到家,我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看,原來綠豆圓似珍珠,綠豆開始脹大,像一顆顆圓溜溜的綠珠子,我用紙巾小心地將它們包好,放在魚缸里。

    第二天,我去看小豆豆,輕輕地掀開紙巾,發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了,大約七毫米長。綠豆的顏色也變淺了,有些發(fā)白,并且長出了三毫米左右白色的嫩芽,像長了一條小尾巴,真可愛。

    第三天,我掀開紙巾,來看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長長了,大約有一厘米左右,豆芽彎彎曲曲,向外伸展,很像一條蠕動的小蟲。豆皮全裂開了,像一張微笑的小嘴。我心里想:綠豆寶寶們,你們快點長大吧!

    第四天,我看見豆豆的芽上終于長出了小小的葉子,十分可愛。我高興極了,叫來爸爸媽媽一起過來看,我的實驗終于成功了。

    經(jīng)過了這幾天的觀察,我終于得出了一個結論,那就是——只要有陽光、水就能讓種子長大。只要細心觀察,就會有新發(fā)現(xiàn)。

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇十

    今天,我拿了一個杯子,先往里面裝些土,再拿幾個綠豆的種子擺放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,澆上一些水,把杯子放在露臺的向光處。

    綠豆長根須了。

    2日天氣:雨。

    今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點著急。

    綠豆發(fā)芽了。

    3日天氣:陰。

    今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

    綠豆長出葉子。

    4日天氣:雨。

    綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因為小芽還沒長成。

    綠豆苗快速長高。

    5日天氣:雨。

    哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。

    6日天氣:多云。

    今天,綠豆苗一下子又長高了四厘米,綠蔥蔥的葉子,青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復了過來,筆直地朝上,葉子向兩邊叉開。

    綠豆的胚芽枯萎掉落。

    7日天氣:多云。

    綠豆苗已經(jīng)長到十六厘米高了,墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了,有些枯萎。

    我的體會:植物的生長需要土壤、水、陽光、空氣,我還發(fā)現(xiàn)植物具有向光性。

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    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇十一

    今天,老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上,我半信半疑地回到家,拿出一個直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來當做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾,一條是深色的毛巾,透氣性極強,適合蓋在上面。還有一條是白色的,吸水性極強,適合放在下面。接著,我抓了一大把綠豆,拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上,一齊再放到盆子里,開始澆水直到完全浸沒綠豆。最后,我把深色的毛巾蓋上,等待它們的變化。

    第二天,我早早的起了床,迫不及待地跑到客廳。我?guī)е呱习讼碌男模⌒囊硪淼叵崎_毛巾,心里懸著的石頭終于落下來了——我一看,差不多每個綠豆都把自個兒的墨綠色襯衫給撐破了,露出又白又圓的小肚皮,個個都“吃”成了名副其實的“小胖子”,好像正在說:“昨天那么多又甜又香的食物,好享受啊!”仔細一看,它們還從后面長出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“q”。

    第三天,我放學后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里,我飛速放下書包沖到客廳,掀起毛巾,只見有的綠豆像勇往直前的哨兵;有的像小伙伴一樣手拉手;有的還像婀娜多姿的小姑娘。

    多么神奇的自然界啊!多么奇妙的實驗啊!還有很多秘密等待我們去發(fā)現(xiàn)!

    熱門植物生長的感悟(通用12篇)篇十二

    1、通過實驗和動手活動,使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關系。

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察、比較及動手操作能力。

    3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

    活動準備

    三盆土(粘土、壤土、砂土)、挖土的鏟子、衛(wèi)生紙、可以種植的菜秧、一小盆水、三只盤子、四個紙杯(其中三個杯子杯底扎些小孔,一個杯子裝水)、一只量杯。

    活動過程

    1、幼兒提前兩天到種植園,拔出幾棵青菜和小草。看一看,植物能不能離開土?觀察前幾天拔出的青菜和小草。

    (1)青菜和小草都干枯了。

    (2)因為它們的根離開了泥土,離開土壤就會干枯。

    2、探究的問題:土壤中有什么?用小鏟子挖泥土。

    (1)土壤里有樹根,還有爛了的樹葉。

    (2)土壤里有死蟲子。

    (3)土壤里有蚯蚓、螞蟻。

    3、輕輕捏捏衛(wèi)生紙包的泥土。

    (1)紙濕了。

    (2)泥土里有水分。

    4、把泥土放入有水的杯子中。

    (1)有氣泡。

    (2)泥土中有空氣。

    5、說一說,植物為什么會在土壤里生長?

    (1)植物在土壤里生長,是因為土壤里有肥料。

    (2)因為土壤中有水分和空氣。

    6、比一比,三種土壤(粘土、砂土、壤土)有什么不同?將三杯土放在三只盤子上,用量杯分別向三杯泥土中澆同樣多的水。

    (1)砂土里的水很快流到下面的盤子里去了。

    (2)壤土里的水只流了一點,其他都被土壤吸收了。

    (3)粘土里的水都在杯口,滲不下去,下面的盤子里沒有水。

    7、想一想,植物種在哪一種土壤中,根吸收到的水分和養(yǎng)分最充足?種一種,哪種土壤最適合植物安家?幼兒將青菜秧種在三種土壤中,引導幼兒每天觀察記錄青菜的生長情況。記錄青菜在三種土壤中的生長情況。

    注意事項

    1、幼兒取泥土包入衛(wèi)生紙中時,教師注意引導幼兒選取較濕潤的土。這樣,紙濕的效果較明顯。

    2、幼兒向三杯土澆水時,水不宜多,以防水從杯口溢出流到盤中,影響觀察。

    拓展思路

    啟發(fā)幼兒觀察、探索仙人掌為什么能生活在沙漠里,了解不同植物對土壤條件有不同的需求。

    活動反思

    本次活動我利用幼兒身邊的熟悉的資源——土壤,引導幼兒進行觀察、實驗、探索、討論。活動中幼兒們帶著問題去進行實驗、操作,引發(fā)幼兒學習、探索的興趣。實驗的設計是讓幼兒能探索出土的性質,也便于幼兒操作,幼兒興趣很大。實驗中我能培養(yǎng)幼兒良好的合作能力,記錄能力,以及操作習慣,并鼓勵幼兒把自己在實驗中的發(fā)現(xiàn),用圖畫的方式記錄下來。而且針對幼兒觀察到現(xiàn)象,我能引發(fā)幼兒思考,為什么會有這種現(xiàn)象,以得出問題的答案,土壤里什么?使幼兒了解了土壤對于植物的作用,知道植物離不開土壤。然后和幼兒開展討論,哪里還需要土壤?知道土壤在生活中的更多作用。

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