通過教師總結，可以深化對自身教育教學工作的認識和理解，提高專業(yè)素養(yǎng)。以下教師總結范文的分享將為我們的教育教學工作帶來一些新思路和新變化。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇一
性別：女。
民族：漢。
籍貫：
政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：大專。
專業(yè)：學前教育。
聯(lián)系電話：
健康狀況：健康。
電子郵件。
郵編：
地址：
所學課程。
大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
所獲榮譽。
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書。
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”。
20xx年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”。
20xx―20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習。
1、20xx年，xx甸柳中心幼兒園見習。
2、20xx年，省政府幼兒園實習。
3、20xx年，xx鐵路南郊幼兒園見實習。
4、20xx年，xx鐵路二七幼兒園見實習。
5、20xx―20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹。
五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價。
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的`座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇二
性?別：女。
民?族：漢。
婚姻情況：是。
身?高：162。
體?重：50。
戶?籍：河南。
現所在地：鄭州。
畢業(yè)學校：周口師院。
學?歷：本科。
專業(yè)名稱：化學教育。
畢業(yè)年份：20xx-07。
工作年限：六年。
聯(lián)系電話。
求職意向。
職位性質：全職/兼職也可。
欲從事崗位：化學教師。
工作地區(qū)：鄭州。
工作地點1：20xx-07—20xx-07執(zhí)教于新疆博樂市八中。
20xx-08---20xx-07包屯高中。
20xx-09—20xx年新世紀。
教學經歷:對高中化學比較熟悉,高一,高二帶兩輪,帶過高三,并帶過高三班主任。
在這教學的六年中，使我在教學中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這六年中我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.
本人熱愛教育事業(yè)，有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇三
xxx男現年34歲。1997年畢業(yè)于濟南歷城師范。后經過進修學習先后取得大學?？坪痛髮W本科學歷，現為xx鎮(zhèn)中學教師。參加工作十五年來，一直堅守在教育教學工作第一線，每年擔任班主任工作，從未間斷。由于自己的刻苦努力，工作成績突出，為xx中學的教育教學質量的提高做出了卓越的貢獻。贏得了學校家長和社會的一致好評。
教書育人，無私奉獻。我把自己的心血無私地奉獻給了自己鐘愛的教育事業(yè)。由于父母身體尚好，家庭負擔不是太重，所以常年吃住在校。自己任教的學科是老師們不愿上的語文課，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了，班主任每天晚上還要進行安全值班，以防止任何事故的發(fā)生，因此，晚上十一點之前休息的可能性幾乎沒有。
有事業(yè)心和責任心。我熱愛教育事業(yè)，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔，每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習。
任勞任怨，服從學校的各種工作安排。2010年新招的七年級新生比較多，由于原來的年級主任年齡偏大，無力勝任新生入學后的各項繁重的工作，在學校領導和同事的大力推薦下，我開始參與學校的管理工作，并服從學校的安排，承擔了學校的環(huán)境衛(wèi)生和藝體工作。由于自己工作比較扎實，各項工作效果顯著。
由于社會的不斷發(fā)展，對教師的要求亦越來越高，所以近幾年來我不斷學習現代教育理論，更新自己的教學觀念，用現代科學理論指導自己的教學工作。他努力探索現代化教學手段，提高課堂教學效果，近幾年來，通過自學，已能制作較高質量的課件，這種好學的精神也從正面影響著學生。
加強鍛煉，提高素質。身體是革命的本錢，一個人能力再高，如果沒有一個好的身體就，也不能為國家做出多少貢獻。所以我在工作之余還經常鍛煉身體。我酷愛打籃球和中長跑，幾次代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校參加縣級教師運動會，并連續(xù)兩次獲得男子青年組1000米地長跑冠軍，并被派往濟南市代表濟陽縣教育局參加市級全民運動會。我的運動活力感染著我的學生，我的生活習慣也影響著許多學生，他們喜歡我，崇拜我。親其師信其道，所以我上課時學生非常樂學我所任教的學科。
綜上所述，我愛崗敬業(yè)，責任心強，在教學上努力工作，勤奮學習，出色地完成了本職工作，同時也得到同行們的稱贊，先后被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”和縣優(yōu)秀班主任，獲得“走青春路做育花人”主題活動的三等獎。在2010—2011學年度被評為縣優(yōu)秀教師，連續(xù)兩年年度考核被評為優(yōu)秀。
成績只能代表過去，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇四
，以下文章由大學生個人簡歷網個人簡歷頻道提供，寫出更好的個人簡歷爭取面試機會，下面一份相關閱讀。求職簡歷中包括了什么內容呢而寫簡歷的技巧是什么？以下一份是簡歷里介紹個人學習經歷，僅供參考。
這里以做安裝預算為例進行說明，想要體現專業(yè)度那么首先得把專業(yè)的總體情況介紹下，否則顯得自己只是在某個小地方比較專業(yè)，技術面較偏。你在簡歷里先說說安裝預算分為哪幾個類別，比如暖氣、空調、強弱電、給排水這幾個板塊，這樣在整體印象上先獲得招聘者的認可。
而后我們可以以其中一個板塊為例說明如何做此項工作，比如計算銀行的強電板塊造價，第一，先找到配電總箱以及各個分箱;第二，計算箱子的數量和它們之間的電纜長度;第三，從每個分箱開始計算各個系統(tǒng)包含的設備和電線;第三，對所有數據進行匯總而后進行套價，從而完成了一份標準的預算。本文信息來源于大學生個人簡歷網。轉載請注明。本文信息來源于大學生個人簡歷網。轉載請注明。
當然我們在簡歷里最好加上自己對這項工作的總結，就是你做了這個工作后從實際當中獲得的'經驗，這些經驗可不是書本上擁有的，你能夠將這些東西展現在招聘者眼前，可以證明你對此項工作以及是游刃有余了。
此外我們還要在簡歷里呈現出交際方面的情況，比如你做好某個項目后將成果交給誰，再進行一個什么樣的溝通，溝通過程當中出現問題又是如何進行處理的。因為在企業(yè)里只會做工作還是不夠的，還必須學會和人溝通才能令事情辦得更加順利。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇五
在過去的xx年里，我能夠認真學習黨的路線、方針和政策，學習黨的基本知識，學習、思想，學習理論;認真學習“”重要思想，學習和落實，不斷提高自己的理論水平。作為一名教師，我能認真參加學校組織的學習和業(yè)務學習，并能夠端正自己的服務態(tài)度，作好學生的思想工作，能夠自覺遵守學校的勞動紀律和一切工作制度，服從學校安排，并與同事和睦相處，沒有無故遲到、早退的現象。并且，能夠與老師溝通交流，相互促進，共同進步。
二、教學工作方面。
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章，我往往發(fā)現文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點，我應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還經常請教有經驗的教師，經她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性。此外，我堅持每天7：30之前到教室督促學生學習，發(fā)現問題及時解決。對學習比較差的學生進行個別輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的，好的學習習慣，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏。
3、對于課后作業(yè)，我留心、及時批改，在作業(yè)上針對做題情況，找出并記錄下來，及時解決。課余時間找學生聊天，對學生的作業(yè)批改，發(fā)現問題及時糾正。課后留心做學生的課后作業(yè)，發(fā)現有進步的學生，就及時表揚，給他們樹立信心;對做得不好的學生，要敢于在課后進行輔導，要在課前提前做好備課，課后多找他們聊天，給他們講講道理。
三、成績方面：
在教育教學中，我取得了一定的成績，從本學期的月考成績來看，我所教學生的成績還算不錯，特別在本屆學生的語文成績比較優(yōu)異。
4、本學期我所帶的二(2)班成績一直在年級中名列前茅，并且在本學期的作文競賽中獲得了一等獎的好成績;在本屆學生的《試論學生的學習習慣》中，獲得了三等獎;在學校的科幻畫比賽中，我班的肖靜和張麗麗同學獲得了二等獎，我班的羅巧玲、梁麗麗在學?？苹卯嫳荣愔蝎@得了三等獎;在學校的科幻畫比賽中，我班的肖靜、梁麗麗在學校科幻畫比賽中獲得了三等獎，這些集體的榮譽感讓我們班的學生感覺到他們努力了、認真了、一絲不茍了。
5、在學校組織的活動中，我班也積極參與，并在學校組的科幻畫比賽。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇六
姓名：x先生?。
性別：男?。
民族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經驗：三個月(實習)。
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所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：2008年9月-2008年11月。
公司性質：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。
?我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的.資本——年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇七
201x屆高中教師求職崗位培訓工作已圓滿結束，通過這次培訓，我學到許多新的知識，使我對教師這一職業(yè)有了更深的認識。下面，我就這次培訓的體會談談自己的幾點體會：
一、教師必須具備高尚的人格品質。
教師的天職是教書育人，因而，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。在這一方面，我作為一個教師，還有很多不足之處，比如說：教學方面，我們缺少經驗，而教育方式方法不對等。這些都是我要努力去改進提高的地方。
二、提高教學技能，做好教學工作。
教師的天職是教書育人，因而，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。在這一方面，我作為一個教師，還有很多美麗而缺乏智慧上的東西，但是我會努力去做好的。
三、加強自身學習，提高業(yè)務水平。
這次的培訓，給我們教師帶來了太多的幫助，他們不僅僅是科學知識的傳播者，同時是學生發(fā)展的引領者，身教重于言教，教給學生做人的道理。做為新世紀的年輕人，必須要加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，這是我們應盡的義務。
總之，在今后的教學中，我要從自身做起，改進不良教學方式，努力提高課堂45分鐘的效率，做學生的良師益友，創(chuàng)新教學方法，提高課堂45分鐘的教學效率，努力提高教育教學質量。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇八
戶口所在地：茂名身材：181cm?kg。
婚姻狀況：未婚年齡：23。
誠信徽章：人才測評：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教師：體育教師、采購：采購助理、客服及技術支持：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：起止年月：20xx-07～20xx-01廣州市伊涂寶涂料有限公司。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：采購助理。
工作描述：負責協(xié)助經理處理日常業(yè)務，完成采購訂單制做，確認，安排發(fā)貨及跟蹤到貨日期，編制單項材料采購計劃并實施采購，簽訂和送審小額采購合同，做貨物入庫相關單據，積極配合庫房保質保量完成采購貨物的入庫。
公司名稱：起止年月：20xx-01～20xx-06梅州市梅江區(qū)樂育中學。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：實習體育教師。
工作描述：能夠準確掌握教學內容及進度，負責學校日常的招生接待工作，課程安排，與學生及家長的溝通等工作加強和改進學生德育工作，定期召開工作會議，(本文是是出自本站提供的文章)了解教師工作情況，并作出合理安排，定期檢查教育教學設備，提出合理化建議，以滿足教學工作的需要。
志愿者經歷：
畢業(yè)院校：梅州市嘉應學院。
所學專業(yè)一：體育教育所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
熟悉操作各種辦公軟件。
興趣愛好：籃球、網球、排球、游泳、乒乓球。
詳細個人自傳。
本人性格開朗，為人誠懇，樂觀向上，興趣愛好廣泛，同時擁有較強的責任感和時間觀念。對待工作，我認真負責，積極主動，具有自我獨立完成的能力和團隊協(xié)作精神，能夠吃苦耐勞，擁有較強的抗壓能力;同時我還具有較強的自學能力和溝通能力，對待新事物上手快，適應能力強，能夠快速融入新環(huán)境中去，而且能夠與人和睦相處，處理好同事之間的關系。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇九
工作年限：以上。
工作地點：廣州-白云。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經驗(工作了31年3個月，做了3份工作)。
廣西玉林博白縣沙河中小學。
工作時間：1985年9月至9月[25年]。
職位名稱：教師。
工作內容：語文教師及班主任廣州市華豐學校。
工作時間：年9月至9月[3年]。
職位名稱：語文教師。
廣州市白云區(qū)龍江小污。
工作時間：209月至12月[3年3個月]。
職位名稱：語文教師。
7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
自我描述。
我自任教以來，服從領導安排，遵紀守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習，不斷積累教學經驗。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中，以教師為主導，學生為主體，充分調動學生的積極性、主動性，收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中，積累了一定的教學經驗。特別在寫作方面，本人指導的學生在全國中小學生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學工作做得更好!
更多。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇十
性別：女。
年齡：23歲身高：150cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省銅仁地區(qū)。
最高學歷：本科工作經驗：無經驗。
聯(lián)系地址：貴陽。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：文員/秘書，中學教師，文字編輯。
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)，無限制。
技能特長：曾在校園網站做過新聞編輯助理，積累了相關實用類文體寫作能力，曾參加過下鄉(xiāng)支教，主題班會志愿活動，也有過一段學校實習經歷，積累了一定的'教學經驗，教師資格證認定中（高中語文），曾在演講比賽中獲獎。
華南農業(yè)大學（本科）。
起止年月：20xx年9月至20xx年6月。
學校名稱：華南農業(yè)大學。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
獲得學歷：本科。
廣州市第四十七中學匯景實驗學校-初一語文教師（實習生）。
起止日期：20xx年10月至20xx年12月
企業(yè)名稱：廣州市第四十七中學匯景實驗學校。
從事職位：初一語文教師（實習生）。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇十一
我叫張××，××區(qū)第五中學勞技課教師，xx年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部，xx年專科畢業(yè)，同年年初分配到××區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結協(xié)作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
-xx年任班主任工作，xx年任初二地理，xx年7月至xx年7月任初一地理，xx年9月-xx年7月任初二地理，xx年7月-xx年7月初一地理，xx年9月-xx年7月初二地理，xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。
xx年-xx年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關系》獲省科研二等獎。
xx年在××區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎。
xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎。
xx年制作的《中國地圖》在××區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
xx年以優(yōu)異成績考入省教育學院數字系本科，xx年畢業(yè)。
思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講是指在課堂教學中集中時間集中精力講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律激活課堂氣氛教得生動學得主動充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練是指在課后作業(yè)的安排上本著質量高數量少內容精方法活形式多樣針對性強的要求精心設計合理分配嚴格控制作業(yè)數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民-主，調動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書，是凸現地理教學邊緣性特征，實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇十二
本人是xx師范學院數學與計算機科學學院數學專業(yè)畢業(yè)生，經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力教師求職簡歷的自我評價教師求職簡歷的自我評價。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
精選教師的工作簡歷總結大全（13篇）篇十三
出生日期：xxxx-xx-xx
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：x-x萬人民幣。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
e-mail：
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：中學教師，小學教師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經歷。
xxxx/xx—現在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育小學教師。
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
xxxx/xx—xxxx/xx：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育中學教師。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的'學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
xxxx/xx—xxxx/xx：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育小學教師。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
xxxx/xx—xxxx/xx：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教育中學教師。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證.
教育培訓。
xxxx/xx—xxxx/xx：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：xxxx/xx教師資格證書。
xxxx/xx普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.