每個月寫一份工作總結，有助于我們保持對工作的持續關注和反思。如果你對寫月工作總結不太熟悉，那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握寫作的技巧。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇一
通訊員至今，很快五年的時間過去了。在2007年的教育宣傳工作中，由于各位領導和同事的幫助與鼓勵，我圓滿完成了自已的本職工作。回首自己近年的新聞歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得，當一名通訊員，這是一個充滿學習、充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思：
一、作為一名通訊員必須加強業務能力學習，提高新聞道德素養，保證新聞稿件質量。
通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長，培養自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價值。
拼反應速度。
資料共享平臺。
《》()。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，2007年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養，變被動寫作為主動寫作，保證稿件的數量。
中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的。我現在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。
四、作為一名通訊員必須注重總結反思，發現不足及時改正，保證稿件的`風格與時俱進。
時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過：現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結，發現不足及時改正，順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。
現在我終于從一名不懂新聞的門外漢變為了一名教育新聞優秀通訊員。現在對于新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。
五年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。
我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今后的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養自己的新聞敏感性，從眾多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索，及時發現具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，為教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。
1.2016年。
2.
5.2016年個人年終總結及2017年工作。
計劃。
7.2016年度總結。
8.2016年記者年終總結。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇二
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，為此要做好工作總結。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？下面是小編為大家收集的通訊員個人工作總結范文，歡迎大家分享。
從20xx年春季學期開始，我擔任了學校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。在20xx年的教育宣傳工作中，由于各位領導和同事的幫助與鼓勵，我圓滿完成了自已的本職工作。回首自己近年的新聞寫作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得，當一名通訊員，這是一個充滿學習、充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思：
寫稿在于發表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。
20xx年，我抱著試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，20xx年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞記者稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
20xx年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的`稿件數量寥寥無幾。20xx年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的助手。我現在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。
時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過：現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結，發現不足及時改正，順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。
現在我終于從一名不懂新聞的門外漢變為了一名教育新聞優秀通訊員。現在對于新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。
五年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。
我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今后的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養自己的新聞敏感性，從眾多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索，及時發現具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，為教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇三
在報道的內容上，更多的是關注了本校校園文化建設和發展的情況，積極傳達各級教育行政部門的通知精神;有關自己在教育教學方面的心得少了些,有關兄弟學校的情況少了些
加入通訊員頻道,為自己打開了一扇窗戶,增進了對外界的了解,使自己能及時了解到外部世界的一些變化和動態,給自己教育教學工作注入了活力,對自己的工作有很多的啟發;同時也迫使自己更多的去關注和發現身邊的一些事和人。
發展盡一份微薄之力!也希望教育網站,能通過各地的進修學校,把老師們帶動起來,組織起來,以提高廣大教師應用博客進行教研和學習的能力.
在新的一年里,自己將會以更積極地態度投入到這份工作中來,力爭更加全面地對自己周圍的教育教學故事進行報道,積極宣傳黨的方針政策，同時把自己的博客經營起來!
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇四
從20___年春季學期開始，我擔任了學校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。在20___年的教育宣傳工作中，由于各位領導和同事的幫助與鼓勵，我圓滿完成了自已的本職工作。回首自己近年的新聞寫作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得，當一名通訊員，這是一個充滿學習、充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思：
寫稿在于發表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。20___年，我抱著試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，20___年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞記者稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
20___年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。20___年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的。我現在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。
時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過：現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的.確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結，發現不足及時改正，順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。
現在我終于從一名不懂新聞的門外漢變為了一名教育新聞優秀通訊員。現在對于新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。
五年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。
我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今后的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養自己的新聞敏感性，從眾多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索，及時發現具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，為教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇五
xx。
年春季學期開始，我擔任了學校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。在。
xx。
寫稿在于發表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。
xx。
年，我抱著試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
xx。
年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
xx。
年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。
xx。
年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的興奮劑。我現在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。
時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過：現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結，發現不足及時改正，順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。
60。
多篇，用稿率達。
95%。
以上。
五年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。
中發現有價值的線索，及時發現具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，為教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇六
青年群體掌握先進科學文化知識，他們肩負著把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進的偉大使命，詳細內容請看下文通訊員培訓講稿。
尊敬的楊主席、各位同事，大家好!
我成為通訊員的時間不長，xx年5月28日我響應學校號召嘗試寫第一篇通訊報道，到今天還不足一年時間。去年6月份連續寫了幾篇通訊報道，被“鼎城教育信息網”采用。經楊主席的推薦，我被選拔進入鼎城區教育局于去年6月底組建的骨干通訊員團隊。從那以后我每周值班兩次，每次半天，義務為全區的通訊員審稿并修改稿件。今天受楊主席的委托，與大家交流一下寫通訊報道的有關事宜，不當之處請各位老師批評指正。
下面我把自己參加通訊員培訓記錄的要點介紹一下，希望對大家有所幫助。
1.通訊稿件必須是原創的，事實是新近真實發生的(請注意時效性，比如國慶文藝匯演的報道，在活動結束后馬上就要寫稿，爭取在其他學校上傳同類新聞稿件之前就傳過去，落在人家后面就被動了)。失實、拼湊或是移花接木的稿件也不易被采用，即使被采用也會傷害網站的聲譽，作者本人是要最終承擔責任的。
2.通訊稿件要新、奇、實，獨辟蹊徑以質取勝容易被采用，題材不新寫作乏味的不易被采用，如開學發新書，感冒受到老師精心照顧這類事情就缺乏新意。
通訊稿件要和時代、和熱點相連，老生常談的稿件是浪費時間。題材要緊扣時代主旋律，體現時代精神;緊扣發展方向，為引領而宣傳;緊扣媒體需求，做到“人無我有，人有我新，人新我特。”
3.每篇通訊稿件雖然要求時間、地點、人物、事實、背景、原因、結果等具備，但要突出的新聞點往往只有一二，這個點要突出才能讓人看見。
4.通訊稿件的作者是“第三人”，旁觀者，要直接敘述事實本身，不需夾雜議論或評論。消息里沒有“我”出現，也無須傾注太多感情、夸大活動效果的言辭。
5.為什么有的通訊稿件能上我們寫的就不能上呢?原因有多種，主要有兩個，一是別人剛剛寫過此事，你再寫同樣的事，編輯不會編發同樣兩條三條信息;二是別人寫得比我們的新，比我們的好，他們的見人見事見細節，有血有肉，不是從概念到概念。
6.通訊稿件不是總結材料，一般不出現一二三四分段式介紹情況和經驗。
7.通訊稿件盡量少寫人物(專門的人物通訊要求文字功底深厚，初學者可暫不寫，婁校長是這方面的行家里手)，更不能隨便由作者來定性某某優秀青年教師、優秀學生，事實表明他優秀才重要，作者給他戴上優秀的帽子沒有什么意義。
8.通訊稿件不出現“我縣”“我校”字樣，正確方式是“該縣”“該校”或是寫學校全稱。
9.主要領導或專家的名字、職務要弄清楚，非常重要。不能道聽途說，務求準確有據。領導副職不要稱正職，如“李某某副省長”不能簡稱為“李省長”。
10.通訊稿件標題宜用敘述式語言，往往“主謂賓”完整，二十個字以內表達完事實;或者把亮點在標題里展現，更吸引人。
下面我把教育信息網的投稿格式介紹一下：
文字格式。
(1)關于標題格式：某某中學：(標題內容)。
例如：某某中學：學生主持“主題班會課”的嘗試。
(2)關于正文開頭。
文章開頭標注“本網訊(通訊員某某)”，正文緊跟其后。
(3)關于正文。
稿件用word文檔發送，不要直接寫在郵箱正文中(應以附件形式發送)，且需寫明活動開展具體時間，勿寫“近日”“今天”等詞，應寫具體，如3月12日8時30分。
我個人認為消息一般可分為兩段或三段來寫，第一段寫概況，第二段細敘，第三段寫結語，如達到什么效果。如果用語文縮寫來形容各段的重要性的話，要是省去最后一段應該不影響主要新聞點的表達，要是省去第二段應該也能讓讀者知道發生了何事，如果把第一段也省去，從標題中也應該看得出此消息是寫哪方面內容的。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇七
尊敬的各位領導、各位同仁：
從事人大宣傳工作已有10多年。十多年來，在各級媒體刊發稿件500余篇，2005年-2012年連續8年被評為全市人大宣傳工作先進個人，先后多次榮獲省市人大新聞獎。是領導的關懷、同事的支持和組織的認可，讓我在人大宣傳的道路勇克艱辛、感知快樂、收獲成長。十分榮幸今天有此平臺與各位同仁交流探討，不敢妄談經驗，今天僅就如何寫好人大新聞稿件與大家分享個人的些許感受和體會，不妥之處，敬請批評指正。
今天在座的各位通訊員絕大多數都不是“科班”出身，我們的主業也不是宣傳報道，還承擔著其他的各類工作任務。但我們應該看到自己的優勢，就是對于人大工作中的各種新聞事件來說，永遠處在第一現場，對事情的來龍去脈和總體情況十分了解，有時我們還是某些事件的“導演”和“主角”，從報道的角度講，具有天然的優勢。要想把這種天然的優勢轉化為實實在在的宣傳報道，寫出一篇好的宣傳作品，我認為應該做到以下幾點。
用心發現。常言道：生活中不缺乏美，只是缺乏發現美的眼睛。人大新聞宣傳亦是如此。要寫出好新聞，需要用心觀察，培養新聞眼，善于捕捉蘊藏在工作中各種有意義有價值的新聞題材，能在紛繁的工作中精選出最有價值的新聞事實，做一個追新逐異的有心人。縣鎮人大處在基層民主法治建設的最前沿，工作講法律、重程序，因此在選題時，我們總是或多或少有工作“大同小異”，做法“似曾相識”的感覺。正因為如此，作為人大通訊員每次在選題時應改變固有思維模式，善于在相同中發現不同，在平常中發現閃光點。例如，在我縣2012年換屆之初，新一屆常委會為了提高審議質量，提出了諸多改進工作的舉措，我反復搜索其中的新聞點，經過深入挖掘和梳理，歸納整理出了五個方面的改進舉措，圍繞本屆常委會在審議過程中新增的背景資料、問卷調查、發言提綱、公民旁聽、滿意度測評五大環節撰寫了消息《讓審議更具實效—點擊xx縣人大常委會創新審議方式關鍵詞》，很快在《xx日報》一版倒頭條刊發。此稿能夠刊發，得益于抓住人大審議這一“常規動作”中不同于常規的創新做法，而這一做法又具有普遍的借鑒和指導意義。因此，我認為在人大工作中，有些線索并不起眼，但只要我們認真反復搜里挖掘，總是能夠帶給我們“驚喜”。生活中人們常說一滴水能映射出太陽的光輝，在新聞寫作中，我們也應該善于去尋找那些能映出太陽光輝的“水滴”。
用心構思。人大工作程序性強，法律規范多，對宣傳報道工作要求嚴格，如何做到嚴謹性和可讀性的統一，使平淡記述變得生動活潑，使深奧說理變得淺顯易懂，達到“妙筆生花”的境界，用心構思、選準角度是關鍵。要防止一不小心就寫成常規、普通稿件，就要善于以小見大，深挖現象背后透露出的意義和本質。例如，2007年初，我縣人代會召開前，為了加強會議宣傳，首次整合縣內三家媒體成立了大會宣傳組，并在會前圍繞年度重點工作制作了四期電視專題，營造會議氛圍，人代會宣傳是一項再普通不過的工作了，但在基層會前宣傳卻是“短腿”，我把著眼點放在“會前”二字，從做法入手，撰寫了題為《xx縣：人代會會前宣傳方式新、氛圍濃》的短消息，此稿很快被《中國人大》雜志刊用，也實現了本人首次在國家級刊物上稿的突破。同時，在寫作中，選材是構思的重要環節，好的素材可以“以一當十”。2008年我隨常委會領導在xx鎮調研時，聽到代表反映該鎮部分片區仍在使用小水電，電價高、損耗大，后經常委會督辦將此事圓滿解決。我以此為切入點，精心篩選了三件通過人大監督而得到解決的“小事”，撰寫了通訊《人民利益大如天--xx縣人大常委會監督工作二三事》，此稿在《xx報》刊載后，榮獲2008年陜西人大新聞獎三等獎。我個人體會，人大稿件在采寫前一定不能急于動筆，要圍繞事件本身反復斟酌，從眾多有用、有價值的素材中進行篩選構思、設計提綱，只有做到心中有數，寫出的稿件才不會千人一面，失之于常。
用心潤筆。一篇好的稿件離不開語言文字的烘托。在今年省人大常委會媒介創辦20周年座談會上，省人大常委會吳前進副主任說：“真實的故事最精彩，身邊的故事最生動”，此語真切地道出了人大新聞宣傳如何出新、出彩的真諦。“莊重有余、活潑不足”是目前人大新聞的普遍現象。總是感覺寫出的稿件經常落入程式化、概念化、模板化的俗套，使得人大新聞報道缺乏生動性、可讀性和感染力。人大新聞政治性強，但它不總是“板著面孔說工作”，一定要力求用最生動、最鮮活的事例，最真實、最“接地氣”的語言來表達，讓讀者有興趣、看得懂。2014年，我縣人大常委會圍繞優化經濟發展環境工作首次開展專題詢問，本人有幸全程參與了此項工作，專題詢問會后，我從自己的切身感受出發，撰寫了《開展“硬”監督，給力“軟”環境--xx縣人大常委會首次開展專題詢問紀實》，在稿件中，我注重引用委員的詢問發言和部門負責人的答復，注重會議現場氣氛的描寫和烘托，注重運用通俗易懂的寫作語言，整個稿件形成后語言生動、畫面感很強。在投給《陜西日報》后，很快在三版要聞版頭條刊發，此后又相繼在《民聲報》和《xx日報》頭版頭條刊發，宣傳效果不言而喻。所以，我感覺，人大工作不乏“鮮活”的素材，缺乏的只是如何用“鮮活”生動的語言來講述、來描寫，只有在寫作中用真心、用真情，才能言之有物，吸引讀者。
總之，作為人大通訊員，就要肩負起傳遞人大“正能量”，唱響人大“好聲音”的使命和責任，只要我們多用心、多用眼、多動腦、多動筆，就一定能采寫出貼近實際、打動人心的好作品，一定能寫出讓老百姓聽得懂、能看懂的新時期人大“好故事”。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇八
現在，可以說，我熟悉酉陽比熟悉黔江多。雖然在黔江生活了，但是一直是兩耳不聞窗外事，對她知之甚少。但是，酉陽于我而言，并不是一個工作的地方那么簡單。每天，她的大大小小的事情，需要報道，需要關注。無論是一個人，還是一個地方、一件事，關注得多了，自然，就有了感情。這個職業，讓我能夠更快地熟悉酉陽、了解酉陽，關注著她的每一步成長，每一個細小的變化。剛來的時候，說的是“你們酉陽”，現在，已經習慣了說“我們酉陽”。
一年時間以來，熟悉了這個城市，融入了她的生活。但是，因為努力不夠，學習不夠。一直對她了解得不深，不透。對工作，同樣。以前，為了鞭策自己，所以告訴自己，“要將工作當作事業，將事業當作人生。”可是，慚愧的是，我沒有做到。記者這個稱呼，有的時候，感覺是辜負了的。
到目前為止，工作上，談不上什么成績。從一開始，就定位為時政記者。如何將時政新聞做好，一直在尋找，但是，一直也沒做好。缺乏一雙發現新聞的眼睛，缺乏對大局的判斷力，把握不住“勢“的走向，決定了我發現不了好新聞。
記憶猶新的是那次開全縣的安全生產工作會，回來之后，我只按照常規寫了一篇會議報道，對會議中的許多新聞點卻視而不見。最后，在熊老師的提點下，才將安全生產有獎舉報機制和聘請100名安全生產信息員另寫了兩篇新聞。從那以后，每次開會的時候，總要先問自己，這次會議有沒有別的新聞點。希望能夠通過這種有意識的訓練，逐漸讓自己能夠跳出會議寫會議。
下半年，希望能夠多深入基層，希望報社策劃的“青年記者住農家進園區上工地”中有我濃墨重彩的一筆。一直以來，沒怎么下過鄉，即使去，也不是自己一個人去的。再加上從小的農村生活經歷比較少，對于下鄉總有一點心理難關沒過。但是，通過上個月下大溪、下板溪，雖然大溪是和小歐一塊去的，板溪也比較近，但是，采訪都轉換了一種方式，繞過當地政府，直接和老百姓接觸，發現了很多以前沒有看見過的東西。比如大溪，一直是和領導一起去看的，臺地結構漂亮，現在老百姓的建房積極性表面看起來也很高，但是，和他們接觸之后才發現，臺地的問題很多，甚至會影響到移民的生命安全。這便是真正的基層。或者政府做事了，但是，老百姓始終是弱者。這一點，應該向歐道路學習。他以專業的態度報道了巖峰村的現狀，又以悲憫的情懷為巖峰小學做了實事。
這兩次采訪，讓我對深入基層采訪有了新的認識。雖然不算真正地沉下去了，但是我相信，邁出了第一步，后面的路就不會走得那么畏首畏尾，會走的更遠、更深層次一些。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇九
忙碌而充實的一年過去了，在這一年多的通訊員工作中，我努力做到各項日常工作認真完成，臨時交辦工作及時落實，保障了工作的順利進行，但也發現了很多不足之處。現將個人工作總結如下：
一、注重學習，注重自身素質的提高。
作為年輕人，我們的思想不能固步自封，夜郎自大，必須具有先進的觀念。所以，我積極參加縣上組織召開的創先爭優活動和“作風建設年”活動，認真學習十七屆五中全會及省、市、縣相關會議精神，認真學習領導講話稿和相關文件，按時參見辦公室周一、周五的學習，并做了詳盡的筆記。在休息日和晚上等閑暇時間注重業務知識和基礎知識的學習。提高了自身的政治理論思想素質和綜合素質。工作中，提前思考，努力做到計劃性強、落實快捷。并虛心接收領導和同事的建議，不斷改進工作方法。
二、堅持做事和做人原則，努力做好日常工作。
要提高工作質量，關鍵是做好日常的本職工作。為了做好日常的本職工作，我做了下面的努力：
1、每天七點起床，打掃好領導辦公室，燒好開水并趕8：10分送進各領導辦公室，做好上班前的相關工作準備，并安排好當日應該完成或準備完成的工作。
2、加強管理，認真做好領導就餐工作。加強日常管理、完善制度、強化服務、改善環境四大環節，全面提升用餐質量，保證了上灶領導及時可口就餐。認真做好原料購買、衛生監督、賬目核算等工作。在上灶領導多時幫助大師傅做飯。并及時照顧領導就餐。
3、在公文處理過程中，嚴格按照公文處理程序辦事。做好公文、材料、電報、信件的上承下傳工作，保證及時、快速、準確。按時將分發好的報刊雜志送到各辦公室。
4、與同事加強溝通，在工作上主動補位。本人確定了一條工作原則，屬于個人的工作要完成，不屬于個人的工作要主動幫忙、相互協作，積極參與文件裝訂、設施維修、材料搜集等工作，工作的同時提高自己的能力。
5、認真做好信息報送工作。
6、認真做好領導交辦的其他工作。保密，不該說的不說、不該問的不問、不該看的不看，在文件、電報、信件傳送中采取相應的保密措施，并保證自己知秘不泄秘；同時要做到準確、迅速，及時請示，按時匯報。
三、
存在的不足。
1、本職工作還不夠認真負責，想到做不到，工作出現過漏洞。
2、沒有耐心，不能持之以恒的堅持做好日常工作，不能堅持長期認真的學習。
3、缺少細心，辦事不夠謹慎。我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況。
四、今后努力的方向。
1、注意多向領導、同事虛心學習工作方法和工作形式，多與大家進行工作中的協調、溝通，博采眾長，提高自身的工作水平。
2、要提高工作質量，還要具備強烈的事業心、高度的責任感。每一件事情做完以后，要進行思考、總結工作，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3、愛崗敬業，勤勞奉獻，不能為工作而工作，日常工作要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁、等待的心態，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。
4、平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力；在辦事過程中，做到沒有根據的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。
5、注意培養自己的綜合素質，把政治理論學習和業務學習結合起來，提高自身的政治素質和業務能力，以便為中心的明天奉獻自己的力量，為本職事業做出更大的貢獻。
曾有人將辦公室的工作用“煩瑣”一詞概括，把辦公室同志比喻為老黃牛，我覺得這是一種贊美，一種肯定。老黃牛是一種精神，一種難能可貴的奮斗精神，他不是碌碌無為，不是不思進取，更不是軟弱無能，而是愛崗敬業、是忠于職守、是無私奉獻。他貴在勤勤懇懇、踏踏實實，貴在任勞任怨，服從大局。我愿做這樣的一頭小黃牛，在今后的工作中，希望各位領導多批評、多教育、多指導，希望各位同事多幫助、多指正、多溝通。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇十
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。
張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;。
艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，
所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，
就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經歷了春、夏、秋。
就是為了潔白整個嚴冬。
蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，
便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，
便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，
我們等待你們的歸來，
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!
也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!
是的，那些曾經美妙的東西只有短短的'一瞬間，
但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，
是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，
自始至終你們都在拼全力此時此刻，
你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，
只要跑下來，你們就是英雄。
時間在流逝，賽道在延伸，
成功在你面前展現心臟的跳動，
熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，
健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。
勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，
化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，
你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，
沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，
拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇十一
通訊員個人工作總結從xx年春季學期開始，我擔任了學校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。在xx年的教育宣傳工作中，由于各位領導和同事的幫助與鼓勵，我圓滿完成了自已的本職工作。回首自己近年的新聞寫作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得，當一名通訊員，這是一個充滿學習、充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思：
一、作為一名通訊員必須加強業務能力學習，提高新聞道德素養，保證新聞稿件質量。
寫稿在于發表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。xx年，我抱著試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。
由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的'提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長，培養自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價值。
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，xx年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞記者稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養，變被動寫作為主動寫作，保證稿件的數量。
xx年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。xx年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
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專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇十二
寫稿在于發表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。xx年，我抱著試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。
由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長，培養自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價值。
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，xx年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞記者稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養，變被動寫作為主動寫作，保證稿件的數量。
xx年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。xx年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇十三
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的2020年通訊員年度工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回首自己近年的新聞寫作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得，當一名通訊員，這是一個充滿學習、充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思：
寫稿在于發表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。20xx年，我抱著試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的.質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，20xx年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞記者稿件的特點，第我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
20xx年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。20xx年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的興奮藥。我現在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。
時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過：現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結，發現不足及時改正，順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。
現在我終于從一名不懂新聞的門外漢變為了一名教育新聞優秀通訊員。現在對于新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。
總結：我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今后的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養自己的新聞敏感性，從眾多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索，及時發現具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，為教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。
專業通訊員個人工作總結范文（14篇）篇十四
時光轉瞬即逝，匆匆的掠過，轉眼間08--第二學期的學習、工作、生活即將接近尾聲。本學期中我依然是團總支組織部一名干事、通訊員，在此期間我虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了組織交付的各項工作任務，現就我個人職責而言，將本學期工作總結如下：
一、個人工作履歷。
第一周：
組織08級各團支部開展本學期第一個主題團日活動--“新學期、新氣象”，拍照、寫通訊稿并第一時間交校團委和系辦公室。通過本次活動，同學們對上個學期的不足之處加以分析，并對本學期的學習做了具體的規劃。
第二周：
按團委工作部署要求組織開展“人人行動積極為‘雙創’添色彩”主題團日活動，拍照、寫通訊稿并上交校團委和系辦公室。本次活動較上學期就形式而言有了很大改善，最為突出的是環藝二、三的茶話會形式。
第三周：
1、組織開展“青春為雙創添色彩”主題團日活動，拍照、寫通訊稿并第一時間交校團委和系辦公室，其中拍攝活動照片被平頂山學院報本學期第二期第四版采用。本次活動是落實平頂山“雙創”工作精神，結合我院實際開展的，為爭當“雙創”使者，共建和諧校園做了前奏。
2、為完善個人寫作通訊能力，更好的服務于我院新聞工作，為我院后期宣傳發布做鋪墊，積極參加校黨委宣傳部大學生通訊社招新！
第四周：
1、策劃3.12植樹活動聯系后勤處申請地皮組織開展主題活動。拍照、寫通訊稿上報校黨委宣傳部、學生處、校團委和系辦公室。由于報送不及時校主頁上未發布，但被學生處主頁上采用。
2、組織并參加經濟管理學院承辦的“迎雙創”知識競賽，由于前期準備不充足等，未能參加決賽。
3、參加大學生通訊社招新筆試，面試并順利通過。
4、統計第六期參加團課培訓人數，并上報團委。整理平頂山學院第三屆團代會代表資料。
5、開始管理和維護藝術設計學院網頁，并發布“青春為雙創添色彩--我為鷹城增綠蔭”新聞。
6、對“龍崗杯”書畫大賽作品重新拍照，校報送“龍崗杯”書畫大賽落幕新聞至黨委宣傳部，并被采用在校主頁上發布。
第五周：
1、正式加入大學生通訊社學習網絡、新聞、社交知識，任職辦公室。
2、組織開展“求真務實，開拓創新，向團代會獻禮”主題團日活動，寫通訊稿上報校團委和系辦公室。本次活動形式多彩，內容多元化，其中裝潢班用文藝表演，廣告班、環藝三四班分別以茶話會、書畫展等形式向團代會獻禮！
3、開展“爭‘雙創’在我行”，平頂山市新城區、森林半島環保志愿活動。拍照、寫通訊稿上報學生處、校團委和系辦公室。學生處主頁采用，將活動新聞掛我系主頁上。
第六周：
1、組織開展“大學生如何踐行科學發展觀”主題團日活動。
2、寫“藝術設計學院舉辦手繪設計交流會”通訊稿，并在系主頁上發布。
第七周：
1、宣傳動員廣大學生參與河南省大學生“誠信校園行”徽標征集大賽。
2、組織裝潢班學生觀看防火演習，與文藝部聯合組織開展“08級文藝匯演”--暨寫生動員大會。拍照、寫通訊稿上報校團委和系辦公室。
第八-十周：外出寫生實踐。
第十一周：
1、寫河南省大學生“誠信校園行”徽標征集大賽總結通訊，上報校黨委宣傳部、學生處、校團委，校主頁、學生處同時采用。
2、在系主頁上公示“龍崗杯”全國書畫大賽和河南省大學生“誠信校園行”徽標征集大賽獲獎名單。
3、幫助整理黨員材料，參加“平頂山市紀念五四運動九十周年”表彰大會，寫通訊。
4、整理我院紀念五四九十周年征文比賽獲獎名單。
第十二周：
1、照例組織團日活動，組織“三人”籃球賽啦啦隊。
2、策劃組織第六期團校培訓相關事宜，組織團課考試，拍照并寫總結、通訊，將總結、成績上報校團委。頒發河南省大學生“誠信校園行”徽標征集大賽獲獎證書。
3、繼續整理黨員材料。計劃5.12系列活動。
4、在大學生通訊社由辦公室調網絡部任部長，學習網站維護等相關知識。
第十三周：
1、組織開展“共緬懷，同祝愿”5.12系列活動，拍照、寫新聞上報校黨委宣傳部、學生處、校團委。校主頁、學生處、團委同時采用。
2、組織學生參加我院邀請保衛處劉斐處長做安全教育講座，拍照、寫新聞上報校黨委宣傳部、學生處、校團委。校主頁、學生處同時采用。
3、繼續整理黨員材料，將“共緬懷，同祝愿”5.12系列活動新聞和保衛處劉斐處長做安全教育講座新聞掛系主頁上。
4、頒發08級平頂山學院“五四評比”獲獎證書。
第十四周：
1、照例組織團日活動，組織“健美操大賽”啦啦隊。
2、整理黨員材料，整理第五十四期黨校培訓材料，頒發“節能減排學校行動”教師組和學生組獲獎證書及獎品。
3、參加我院09屆畢業生歡送晚會，拍照、寫新聞。
第十五周：
將我院09屆畢業生歡送晚會照片、新聞上報校黨委宣傳部、學生處、校團委。并被學生處采用。
二、組織、參與方面。
本學期我部組織活動影響力和創新形勢方面有了很大提高，充分調動了廣大團員參與的積極主動性，豐富了我院大學生活的組織生活，使他們緊跟時代步伐，提高各方面能力，有所領悟，有所收獲。
三、經驗及教訓方面。
經驗：
1、各部各分其責要相互配合是完成工作的有力保障。
2、工作必須有計劃，時間必須有保障，人員必須安排得力，信息反饋要及時，尤其是大型活動，新聞通訊必須第一時間發布。
3、充分調動全體團員的積極性和創造性，他們才是我們工作的主力軍。
4、多搞有意義的活動，擴大活動的影響力。
教訓：
1、活動宣傳不及時，部分活動活動沒特色。
2、校級學生干部過少，對我院各項工作都產生一定的不利影響。
3、缺乏專門的新聞寫作部門，上報新聞材料質量不高。
4、部分活動分工不明，沒有責任到人。
以上是我本學期的工作經驗及總結，在下學期的工作中，我將認真總。
結經驗教訓，不斷改進工作作風和工作方法，提高綜合素質，克盡職守，勤奮工作，為團總支的全面建設做出更大的努力。
四、意見建議。
l重視并認真組織我院學生參與我校各處室學生干部招新，盡可能將校干同系干一樣統一納編，保持聯系，為我院后期工作做鋪墊。
l各部舉辦活動必須責任到人，新聞通訊、攝影等安排到位，向通訊人員相關提供材料。
l成立專門的宣傳報道小組（4人以內），由團總支頒發記者證，并建立相應獎懲制度。或直接指定到部門負責，為我院活動宣傳工作做貢獻。
l“精兵簡政”淘汰部分沒有太大實質的部門，加強個別部門責任制度，起到“精兵簡政”作用，建精英型團學會。
以上是我本學期工作的個人總結。在工作中我還有很多做的不夠好的地方，請領導給予批評和指正。我會努力把我的工作做的更好。使我部從本質上得到提高和改善，更好的服務于我院的團學工作。
附：下學期計劃草框。
組織部將在做好黨建工作的基礎上，以“黨建”帶動“團建”，按照有利于開展團的活動，有利于加強對團員的教育和治理，有利于發揮團組織作用的原則，加強我院的團建工作。下學期計劃如下：
1.協助院團委認真做好全院團員的團費的收繳與團員證的注冊工作。
2.配合校團委、院團委在各團支部中開展各種團員教育活動。
3.組織我院團員學習黨章、團章，并加強對團員的思想素質教育。
4.指導各班團支部定期開展團日活動。通過活動，豐富團員課余生活，提高我院同學的馬列主義理論水平和共產主義思想覺悟，加強自身建設，在學習和工作中不斷鍛煉自己，按照黨章標準積極創造條件，向黨組織靠攏。
5、指導各班團支書做好“優秀團員推優”工作。