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    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)

    時間:2025-05-31 作者:溫柔雨

    工作計劃書可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。本文收集了一些成功實施工作計劃的案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇一

    在網站推廣浪潮中,軟文推廣則是越來越受到站長的重視,而且通過軟文來推廣網站不但可以使自己的推廣信息能發布出去,而且還能得到用戶的認可自己的推廣信息,所以,網站推廣中唯有軟文是可以把廣告包裝成一篇文章的形式展現在用戶的面前,從而更容易的讓用戶通過軟文來接受自己的推廣信息,但是不是所有的軟文都可以起到好的效果呢?答案是未必的,筆者認為一篇成功的推廣軟文首先就要從標題開始,讓用戶看了標題就有一種點擊瀏覽的興趣,這樣的軟文就可以成功了一半。今天筆者談談推廣標題常見的幾種寫法。

    大家每天都會看新聞吧,對于新聞的標題筆者總覺得其最主要的技巧在于一針見血,用一句話完全的概括出內容的重點。而且也因為這樣,新聞也可以說是最具權威性的。那么咱們在寫推廣軟文時,也可以稍微使自己的軟文更具權威性。可以借鑒一下新聞的樣式,一般的新聞主要四部分組成標題、導語、主體、結尾,其中標題占據最重要的意義,畢竟新聞不能亂扯的,所以,咱們寫推廣軟文標題時也需要結合一定的實際,不要想著利用忽悠的方式撰寫吸引人的標題,如果文不對題的話,產生的負面效果則是更大。貪圖一時的點擊率是不可取的,軟文需要的長期性,那么標題就要實事求是才行。

    比如說:發生在我身邊的一件趣事、想不到還可以這樣做、怪不得我不成功,原來是如此等等之類的,當你看到這樣的標題時,是不是也有一種點擊瀏覽的沖動呢?所以說,如果要快速提高自己的知名度,使用懸念式的標題撰寫軟文是最有效的方法之一。

    每個人都希望多了解別人的想法,就像站長一樣,每個站長都想知道seo牛人們的操作方法,這也是為什么一旦有人發牛人的案例出來就會有大量的追隨者的原因。標題使用疑問開頭往往最能刺中用戶的心,畢竟每個用戶都有一個夢想,就是可以回答別人不知道的問題,這樣可以滿足自己的虛榮心。那么怎么寫疑問式的標題呢?如圖:

    如果你看到這樣的標題時,會不會點擊進去呢?答案肯定是會的。所以說,利用疑問開頭的標題,如你知道哪個方法快速提高網站排名嗎?我可以一天把排名優化上首頁,你信不信?等等類似的疑問式的標題,最能獲取大量的點擊率,自然對于自己的軟文推廣意義也是重大的。

    敘述式軟文標題是指把軟文中最主要、最新鮮的事實直接寫出來,無需多加描繪,便能吸引讀者的軟文標題。敘述式軟文標題能讓讀者在閱讀正文前,就對軟文產生了閱讀的興趣。而這類的標題寫作要求,則是作者需要有一定的寫作實力,畢竟如果沒有那樣的寫作功底的話,很難能標題寫得相當的出色的,而且標題不夠吸引往往導致文章沒有過多的點擊率。但是如果能寫出一個精彩的標題,即使是不用修飾詞語也能使軟文獲取大量的點擊量,這就是敘述式標題的作用了。

    能否讓更多的用戶點擊瀏覽軟文內容,自然全部責任就在于標題上。畢竟連軟文的標題都是普普通通的,這樣很難讓用戶提起閱讀的興趣,所以用戶也懶得點擊瀏覽,這樣就會造成軟文的推廣效果低。俗話說,人靠衣裝,佛靠金裝,軟文就是需要標題來包裝了。不管內容好壞,首先標題就需要有足夠的吸引力,這樣才能談其轉化率嘛。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇二

    深入學習以下幾方面內容:黨的__大會議精神及黨章,中央、省、市、區各級兩會會議精神,黨風廉政建設制度,法律、法規以及綜管辦規章制度等。

    黨員全年參加教育培訓時間不少于24學時,支委會成員不少于40學時,全年集中學習不少于12次。

    完善支部黨課制度。支部每季度組織一次黨課學習,邀請黨的理論知識和黨建方面的專家,全面提升黨員隊伍理論水平。

    2、強化聯系機制,提升黨員隊伍向心力。

    繼續實行談心談話制度。本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則,黨員領導干部全年與支部全體黨員談心不少于兩次。

    實施黨員思想匯報及分析制度。各黨員全年向支部匯報思想一次,詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面情況。支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析,了解黨員的真實想法,把握黨員的思想動態,增強思想道德教育的針對性和實效性。

    3、積極開展機關文化建設,營造積極向上的工作氛圍。

    積極組織開展各項機關文體活動,調動全員參與積極性,打造良好的辦公環境,培養健康的情趣愛好,營造積極向上的工作氛圍。積極參與區直機關黨工委組織的各項活動。

    二、強化黨支部組織建設。

    1、加強黨員隊伍建設。建設一支高質量的黨員隊伍。實施黨員帶隊員、黨員聯系隊員制度,以黨員隊伍素質的提高來帶動綜管辦全體工作人員整體素質的提高,充分發揮_員的先鋒模范作用。

    2、加強黨員發展工作和入黨積極分子培養工作。認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,重點突出,措施到位。黨支部每半年至少研究一次黨員發展工作,分析入黨積極分子隊伍的狀況,有針對性地做好培養工作。發展_員做到材料手續齊全,符合發展程序,并實行票決制、公示制。

    3、認真做好民主評議和民主生活會工作。嚴格按照組織部相關文件,開展好支部、黨員民主雙評議工作。針對評議中反映出來的問題,支部及時提出整改措施,修改年度工作目標。安排一次民主生活會,在確定好會議主題后,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,提高思想認識,明確努力方向。

    4、嚴格會議制度,推行黨務公開。支部委員會每月開會研究支部主要工作,部署下月工作。對按照規定應予公開的黨務工作內容,全部于公告欄進行公示,如入黨積極分子的確定,黨費繳納情況等。

    三、強化工作作風和黨風廉政建設。

    1、接受群眾監督。認真做好群眾來信來訪工作,堅持投訴監督制度,強化信訪接待責任制,妥善處理各類問題及矛盾。建立“行風監督員”制度,督促執法工作文明高效。積極應對社會輿論監督,加強輿論信息反饋工作。

    2、繼續加大進村入企、扶貧濟困等活動力度。繼續開展進村入企辦實事活動,破難題,促發展。全面實施“慈善一日捐”活動,繼續對古林鎮禮嘉橋村結對困難學生進行捐助,幫助其完成學業。

    3、狠抓黨風廉政建設。出臺一份黨風廉政建設責任制文件,明確領導職責,細化工作分工。認真貫徹執行《黨風廉政建設責任制的規定》,遵守黨風廉政建設行為規范,執行個人重大事項報告制度。201x繼續抓廉政教育,注重實效;抓廉政管理,注重執行;抓廉政制度,注重落實。

    四、指導工會、共青團發揮作用。

    1、加強對工會工作的領導。黨支部專題研究工會工作,支持工會圍繞我辦中心工作,依照法律和工會章程獨立自主地開展工作,使工會成為我辦和職工聯系的橋梁和紐帶。同時,充分發揮職代會的民主管理、民主監督作用。

    2、加強對共青團工作的領導。黨支部要研究共青團工作,研究共青團思想政治建設和組織建設的重要問題,支持共青團圍繞黨組織和我辦中心工作,自主負責地開展活動。要支持和參加共青團組織的重大活動,關心團干部的成長與培養。充分發揮共青團團結教育青年的作用和黨的助手作用。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇三

    在新的學期里,我們任重道遠,在總結以前的經驗和教訓的前提下,不斷開拓創新,辦出更有特色的活動,使我們團總支的工作能在熱情與團結中走上一個新臺階!

    新的學期,新的開始,新的期待,新的篇章.我們團總支也制定了新的工作目標與計劃,我們將一同努力,再創精彩與輝煌!

    (1)明確各部門的各項工作職責,規范管理,協調各部門的分工協。

    (2)加強的團總支干部工作能力的培養,完善各項規章制度.

    (3)提高學生工作的質量,加強對活動材料的管理,不緊要求有活動,更要求做的活動精。

    (4)將工作做到實處,使各項活動健康地發展,同時,在活動開展過程中做好管理工作,做到工作有計劃,有總結,有存檔。

    (5)以團結、高效、規范、創新為工作理念,堅持團總支常務工作的穩定性,提高團總支的工作效率。

    (1)與學生會一起努力作好我院開學后的各項工作;

    (2)組織收集寒假調查報告,統一評比后將優秀作品上交到校團委參加評選;

    (3)組織各班團支書作好思想宣傳工作及工作計劃,召開工作例會,傾聽基層的呼聲,集思廣益,為以后的工作奠定良好基礎。

    (3)組織我院學生參加學校第四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

    (4)鼓勵廣大青年團員撰寫入黨申請書、思想匯報,積極向黨組織靠攏。

    (3)畢業班的團籍轉出工作。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇四

    成語是中國語言文字寶庫中一朵美麗的奇葩,它結構勻整,含義豐富,風格高雅,有很強的節奏感和表現力,簡簡單單的幾個字卻蘊涵著深刻的含義,真乃是文之精髓,國之瑰寶,而且絕大多數成語都有相應的故事背景或典故。幾乎每個孩子都愛聽故事,為了尋找成語和幼兒兩者之間的最佳契合點,我們大班將以成語故事為切入點,嘗試成語特色教學。大班孩子具有接受能力強、記憶力好、可塑性大的特點,思維能力、理解能力也有了較大發展,并且有一定的識字基礎,因此充分利用進小學前一年時間,讓孩子在聆聽成語故事中,在表演成語故事中,感受中國語言文字的魅力,理解該成語所包含的意思,豐富孩子的詞匯,促進幼兒語言發展,從小打下傳統文化根基,為幼小銜接奠定基礎。

    一、關鍵經驗。

    1.知道漢語成語是中華民族瑰寶,能關注生活中使用的成語,激發喜愛成語的積極情感。

    2.了解漢語成語的種類、作用,體驗其精煉明快、言簡意賅的特點。3.愿意運用多種方式(講、畫、制作、表演)創造性地表現喜歡的成語。4.能運用調查、查閱、交流等方法進行探索學習。

    二、具體內容與措施。

    (一)成語故事教學的選材。

    成語故事寶庫浩瀚無邊,那如何從中選擇適合大班幼兒教學的成語故事,是教師首先要考慮的問題,如果選材不當,不但起不到教育作用,還會適得其反。

    1.教育性。

    成語教學不僅僅局限于讓孩子記住成語,理解成語,還要考慮到讓孩子從中領悟什么,懂得什么。孩子是祖國的未來,幼兒教育既要教學習,還要教做人,所以成語教學選材時要關注成語的教育意義,要取之精華,棄之糟粕。如:“三心二意、一心一意”讓孩子明白做事情要專心,要認真才能成功,否則就象那只一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓的小貓一樣,一條魚也釣不到。“懸梁刺股、鑿壁偷光”為孩子們樹立了刻苦學習的好榜樣。“井底之蛙、坐井觀天”提醒孩子要擴大視野、增長見識。諸如此類蘊涵深刻教育意義的成語故事還有很多,都是我們供選擇的好題材。

    2.理解性孩子們的知識經驗、思維水平畢竟有限,超過他們理解水平的成語故事,孩子難以產生興趣,甚至還會影響幼兒學習成語的積極性,因此選材時要考慮幼兒的年齡特點,考慮成語的內容是否能被幼兒所理解。例如:“尺有所短,寸有所長”原指寸比尺短,但用于不同場合又顯其長,比喻人或物各有自己的長處,雖然該成語有很好的寓意,但對孩子來說過于深奧,難以理解,因此不適合幼兒園成語教學。“一言為定、無話不說、千辛萬苦??”等成語都是幼兒容易理解并會在日常生活中所能運用的,相比之下更適合幼兒園教學。

    (二)成語教學形式多種多樣。

    為了避免教師在教學成語時的枯燥無味,成語教學的形式應該多種多樣,幼兒的思維帶有具體性、形象性的特點,因此用具體而形象的刺激物作為理解成語意思的中介物。

    1.故事表演。例如:學習成語“三心二意、一心一意”,孩子們進行分角色故事表演,讓孩子們在表演和笑聲中明白,做事情要“一心一意”,不能“三心二意”

    2.觀看課件。現在書店里大量出售成語故事書和配套光碟,其中制作考究、形象生動、畫面豐富的光碟不在少數,這是一個非常好又方便的利用資源,省去教師制作多媒體課件的辛苦,又能給孩子們帶來視聽完美結合的感官體驗。一段動畫錄像就讓孩子輕松地理解了詞語中蘊涵的意義,孩子們如臨其境,教學效果自然是事半功倍。

    3.借助圖畫、實物。如出示一幅美麗的圖片,圖中花園里的花都開了,小鳥在高興地歌唱,小朋友很輕松的學習成語“鳥語花香”,同時也理解了其中的含義。

    4.結合生活實際進行成語教學。如:在學習“傾盆大雨、山清水秀、一塵不染”時,讓孩子觀察周圍的自然景物;在教授“助人為樂、半途而廢”時,可結合幼兒身上所發生的事,讓他們懂得道理;上繪畫課時通過色彩的對比讓幼兒知道“五顏六色、五光十色”等,孩子從感性知識轉化成理性知識,以后就能在生活中積累、運用。

    5.課堂成語教學時,安排這樣一個環節:讓幼兒跟身旁的同伴,兩人一組互相講一講新學的成語故事,老師巡回聽故事,了解幼兒的學習情況,然后請出兩名幼兒在集體面前講一講新學的成語故事,其他幼兒點評他們講的好不好?為什么?因為成語故事篇幅較短小,孩子們一般都能很快學會,常言道:“藝高人膽大”,幼兒學會了本領,就更加自信,更加愿意表現自己,即使個性比較內向、害羞的孩子,因為在同伴間互講故事時,證明了自己“能行”,也敢于在集體面前講。

    (三)開展多種活動,激發幼兒學習成語故事的熱情和積極性。

    成語故事教學僅僅局限在課堂教學上是遠遠不夠的,我們開展特色成語教學的意義還在于:培養孩子的興趣,并在生活中練習運用。

    1.爭取家長的配合與支持,家園攜手推進成語教學的開展,營造學習成語的良好氛圍。每次成語故事教學之后,教師把相應的成語字條張貼在家園互動欄中,讓家長了解幼兒園成語教學內容,并檢驗孩子的學習、掌握情況。

    2.當幼兒在生活中正確的運用了成語,成人應該及時給以表揚和鼓勵。每個幼兒都渴望得到表揚和獎勵,我們就運用幼兒的這一心理,激發幼兒學習成語的興趣,提高幼兒運用成語的積極性。幼兒得到的表揚獎勵越多,他們就對這一活動越感興趣,學習的積極性也就越高。

    3.開展成語故事比賽活動:如成語串串秀、成語表情對對碰、成語猜猜猜、成語故事大王、成語故事表演等,為幼兒提供一個展示自己才華的舞臺,激起幼兒開開心心學成語的熱潮。

    4.給幼兒布置家庭任務——找成語,比比誰知道的成語多,這些活潑、有趣的形式大大提升了孩子們對成語的熱情。

    三、主要活動形式:

    晨間情趣活動小記者:有關成語的調查。

    小博士:學成語小作家:有趣的成語小演員:成語比賽:蓋高樓。

    集體情趣活動談話:我喜歡的成語。

    計算:我給成語分類美工:制作提線木偶社會:向他們學習。

    區域情趣活動語言區:動物成語棋。

    美工區:我喜歡的成語。

    生活區:量體裁衣。

    游戲活動歡樂舞臺:我會表演成語故事。

    樂樂郵局:我制作的成語郵票。

    家園情趣活動1.將調查表帶回家查閱資料,與幼兒共同填寫。

    2.有意識地與幼兒共同收集電視、廣告、書中的成語。3.當幼兒詢問有關成語問題時,家長及時解答,進一步引發幼兒對成語的關注。

    4.家長向幼兒介紹相關成語的典故,和幼兒一起收看有關成語的動畫片,木偶戲。

    精彩成語秀:成語猜猜猜、成語串串燒、成語故事大王、成語月月秀。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇五

    20__年是我局全面實施林業規劃和全面實施省定林業“五大工程”的開局年,也是我局機關檔案管理重新認定等級的關鍵年。為了切實做好此項工作,促進全區林業更快更好的跨越式發展。迎接盛市、區有關領導的檢查指導,按照區_《關于對檔案達標單位進行重新認定的通知》要求及檔案達標重新認定等級的標準,今年我局檔案工作要切實抓好以下三個方面:

    一、成立我局檔案工作領導組,進一步加強對檔案工作的領導。經局務會議研究,決定成立我局機關檔案工作領導組,由黨支書記王擔任組長,全面負責檔案業務建設工作;副組長:連潤英,重點負責財務檔案,成員:李,全面承辦局機關檔案業務工作。

    二、加強檔案業務學習,提高檔案人員的自身業務素質和管理水平。首先要組織全體干部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案人員要堅持經常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識,增強以法治檔認識,提高自身業務素質和管理水平。

    三、狠抓檔案業務建設,使之達到規范化、科學化和制度化。今年在檔案業務建設上,要著力抓好五個重點:

    1、首先要制定出20__年檔案工作計劃,明確具體任務,目標和要求;同時,按照區檔按局的要求,把重新認定等級作為今年檔案工作重中之重來抓緊抓好,按時報送有關材料。

    2、按照檔案達標重新認定的標準、認真做好檔案自查工作,寫出自查報告;自查工作要逐項進行,認真細致,對自查中存在的問題,要提出整改措施,限期整改,原則上缺啥補啥,完善補充,提高標準,保證質量。

    3、加強檔案基層設置建設,配齊所需的計算機、錄音機、復印機、掃描儀、防盜門、滅火設備、白熾燈、防光窗簾、五節檔案柜、防護欄、老鼠藥、樟腦丸、溫濕度表、電風扇等。

    4、建立健全檔案管理制度,即:立卷歸檔制度、工作職責制度、崗位責任制度、保密制度、考核制度以及學習制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報送統計登記簿等,形成檔案管理制度化、經常化、規范化和科學化。

    5、要求檔案人員做到“四證”齊全,即:上崗資格證、畢業證、培訓證、計算機證;同時要做到分類示意圖、保密制度等要上墻、各工作記錄、會議記錄、目標責任書、檢查記錄、交接手續、銷毀清冊、鑒定報告、利用效果登記簿等要完善齊全。

    總之,今年檔案工作任務重,要求嚴、標準高、只要大家齊心協力,共同努力,我們就一定能做好檔案工作,一定能達到重新認定的標準,實現我局檔案管理提檔晉級的新目標。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇六

    1、加強政治學習,提高認識。要把學習宣傳貫徹黨的_精神作為首要政治任務,按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,結合貫徹十七屆二中全會、區委一屆四次全會精神,全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質。認真落實黨的_精神進教材、進課堂、進學生頭腦的要求,努力把_精神的學習貫穿到對全體學生的教育教學之中。深入貫徹落實區委一屆四次全會提出的各項目標任務,用建設和諧奮進新陳倉的宏偉目標凝聚人心,為構建和諧教育奠定堅實的思想基礎。要把學習黨的_精神、“三個代表”重要思想和大力加強教師隊伍建設結合起來,積極維護教職工的根本利益,認真解決他們在學習、工作、生活中遇到的突出問題,充分調動廣大黨員和教職工的積極性和創造性,努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍,形成學校工作朝氣蓬勃、充滿生機的發展局面。

    2、落實科學發展觀,提高教育質量。落實科學發展觀就是要抓住機遇加快發展,把握形勢協調發展,優化環境健康發展。黨支部按照立足科學發展、著力自主創新、完善體制機制、促進社會和諧的總要求,切實提高貫徹科學發展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關系的`能力、務實創新的能力。緊緊圍繞“大力發展教育事業、全面建設和諧社會”這個中心,全面貫徹黨的教育方針,發揮黨組織的政治核心作用,樹立以“教師為本、以學生為本”的觀念,引導黨員、教師向專業化、學習型、研究型方向發展,帶動教師改進教育教學方法,提高教育教學水平。面對當前全面推進素質教育和基礎教育課程改革的新形勢,圍繞教育可持續發展這一中心,進一步落實校長負責制,以德育教育為主線,以促進教學為中心,以強化內部管理為抓手,加大校本教研力度,促進教育教學手段改革,大力推進教育現代化進程,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學水平,有效推進教育事業全面、協調、可持續發展。

    3、創新形式,加強黨員教育管理。堅持書記負責制,實行“支部委員輪流主持支部學習”的做法,由支部書記定計劃、定時間,由支部委員定內容、定主題。要把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務抓緊抓好。要做到聯系實際,抓住重點,創新形式,著眼于學以致用,力求在思想認識上達到新高度,在指導實踐上取得新成效,在推動工作上實現新突破。

    4、結合紀念日,組織慶祝活動。圍繞紀念改革開放30周年、建黨87周年、建國59周年,采用多種形式,舉辦各種類型的紀念活動,開展廣泛得形勢教育和理論學習活動。

    二、以造就高素質黨員干部為重點,加強組織建設。

    5、加強支部班子建設。支部班子要高度重視自身建設,以身作則,為黨員、群眾帶好頭,在教育改革和發展中起到推動作用,在做好師生的思想教育工作中起到核心作用。要落實黨建工作責任,姚偉負責日常黨務和黨建信息上報工作,王周銀負責黨費收繳及黨員學習工作,馬杰負責黨員教育管理,做到專職負責、相互配合,確保各項任務及時高效完成。

    6、積極穩妥做好組織發展工作。落實《xx-黨員發展規劃》,按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規范發展程序,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口管,增加透明度,確保黨員質量。今年計劃發展_員1名,培養發展對象1-2名,重點吸收優秀中青年骨干教師入黨。

    7、完善黨員目標管理制度。黨支部對黨員繼續實行目標管理,建立黨員目標管理考核檔案。充分利用黨日活動時間開展主題座談會、報告會、知識答卷、觀看電影錄像、專題節目等活動,把握正確的輿論方向,廣泛宣傳優秀黨員典型事跡,教育黨員干部樂于學習、甘于奉獻、勇于創新。通過有益的活動,使廣大黨員從中受到啟迪教育,組織觀念得到加強,綜合素質得到提高。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇七

    為迎合公司發展的步伐,實現公司20xx年度的經營目標,滿足各部門及各車間的用工需求,特制定本年度的招聘計劃方案。

    2、招聘原則。

    各崗們招聘嚴格按照公司既定的招聘條件,以面向社會、公開招聘、擇優錄用為原則,從品德、學識、思維邏輯、專業技能、經驗、綜合素能等方面進行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。

    3、招聘需求計劃。

    根據各部門及各車間填寫的年度《招聘需求表》,公司20xx年度招聘需求計劃如下表:

    營銷部:營銷員2人。

    二車間:普工1人。

    (1)招聘策略及方式拓寬渠道、多方納才,根據各部及車間的招聘需求崗位性質和人員到崗的時間,本年度的招聘渠道主要通過以下二個方面進行:

    現場招聘會。

    (2)每年的1-3月為黃金招聘期,現場招聘會能吸引到春節返鄉的各類人才,因此公司已與寧鄉金聘人才市場簽訂了四場現場招聘會,現場招聘詳細計劃如下:

    第一場,20xx年1月5日。

    第二場,20xx年2月9日。

    第三場,20xx年2月12日。

    第四場,20xx年2月16日。

    每月的逢十由寧鄉勞動局及寧鄉xx網、寧鄉xx網舉辦的現場招聘會,根據各部門及車間的人員需求時間通過網絡預約參加現場招聘會。

    網絡招聘。

    4、招聘費用預算。

    綜合上述三個招聘渠道的費用,本年度的招聘費用預算如下:

    金聘人才市場,800元,4場招聘會。

    寧鄉好工作網,免費,一年。

    網絡招聘,免費,一年。

    合計:800元。

    5、其它事項。

    此招聘計劃方案內的招聘需求人數是公司現狀內需要增加招聘的人數,如在后期內有員工離職或調崗而需補缺的招聘則另行安排現場招聘或網絡預約參加現場招聘會。

    文檔為doc格式。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇八

    進溫暖的大家庭,我感到非常榮幸和激動。對于自己來說這是一次很大的提升,因此在榮幸和激動過后更多的是感到自己肩上沉甸甸的責任,這種責任是對工作、對領導同時也是對自己的責任。接下來的日子就是要不遺余力地發揮自己的特長,不斷充實、完善和提高自己,把倉庫保管員的工作認真做好,給領導交上一份滿意的答卷。對于今后的工作設想,我初步分成2階段:

    一、第一階段——夯實基礎知識努力做好倉管員本職工作通過個月的實習時間,使我明白身為一個合格的倉庫保管員須具備過硬的現場實踐能力與無論在任何情況下都對工作認真負責的態度。倉庫保管員的工作主要分為入庫、保管、出庫這3個方面。在入庫工作中需要根據入庫單嚴格驗收貨物的種類和數量,并及時對破損和短少的貨物種類做好記錄并聯系相關人員。在驗收后,應及時對貨物標明樁腳和掛上貨物卡,為將來的盤點和出貨做好基礎。保管工作則要求倉管員對貨物的性質有一定的了解。特別是易燃,易爆和帶腐蝕性的貨物,在保管時更應慎重對待。出庫工作則要求對揀貨單上的貨物的數量和種類進行嚴格的核對并出貨,并在保管卡上做好記錄。另外在見習期間,我還取得了倉庫保管員工作證和物流師3級的資格。這對我將來無論是工作還是學習都有著重要的意義。

    二、第二階段——找準自己定位練就過硬本領。

    通過第一個階段的適應和了解,迅速找準自己的專長,有目的、有重點的提高自己在這一領域的素養。在第一階段這些技術的掌握上我也保持了一種均衡發展的水平,因此,我想在第二個階段的工作中,將自己之前的這些實踐經驗結合著其他同事的專長和工作的需要,有重點地提高自己在某個方面的技能,做到全面大發展但是術業有專攻。

    以上是我對今后一段時間的工作設想,有不當之處,希望領導多指導批評。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇九

    從結構上看,一篇讀后感至少要有三個部分的內容組成:。

    一是要介紹原作的篇名內容和特點,是說明的部分;。

    三是讀后的感想和體會,是有感而發,重點在“感”字上。

    首要的一點是“讀”。“讀”是感的基礎,“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的.形勢和個人的實際,才能真有所“感”。觀后感格式。所以,要寫讀后感,首先要弄懂原作。

    其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。

    所以,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結合歷史的經驗,當前的形勢和自己的實際展開聯想,從書中的人和事聯系到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什么,反對些什么,從而把自己的感想激發出來,并把它條理化,系統化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。觀后感格式。

    文檔為doc格式。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇十

    一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,認真學習和掌握圖書管理專業知識和基本技能,做到工作認真,業務熟練,在原有借閱制度的基礎上,加強圖書的促還,產免丟損,保證庫存圖書的總量。

    二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱方便,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。

    三、認真做好圖書管理。

    1、愛護圖書,及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。

    2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內衛生清潔創造一個良好的存放環境。

    三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭取做一個讓學校領導和教師們心目中滿意的圖書管理員。

    四、在圖書管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇十一

    __成立于20__年8月8日,半年來,我們的工作是打基礎。現將20__年工作情況作如下總結:

    一、商會基本情況。

    經過前期籌備到現在的不斷努力,商會現已發展會員企業100余名,涉及鋼鐵冶煉、房地產、醫療、物流、建材、服裝鞋帽、珠寶、食品、商貿等行業。

    二、主要做法和工作體會。

    (一)建章立制,工作規范化、制度化、效能化在工作中,商會首先建立和健全了規章制度,用制度管事管人,工作做到規范化、制度化、效能化。為此,我們先后制定了《__章程》、《__工作人員守則》,這些規章制度,完善了商會的工作程序,規范了商會的工作秩序,使商會的工作在有序、規范中運作,提高了商會的工作效能。

    (二)拓寬服務領域,提高商會凝聚力。

    3、為會員企業融資服務。資金是企業生存和發展的血液,商會正在與興業銀行等多家金融機構廣泛合作,拓寬會員企業快捷的貸款方式和融資渠道,更好地為會員企業融資服務。

    4、組織會員參加商務考察活動,引導會員投資創業。商會發揮了橋梁紐帶作用,主動為會員牽線搭橋,幫助會員企業參加各種投資推介會、招商會、展銷會、博覽會和一年一度的川商大會,為會員企業尋找商機。

    三、工作中存在的不足。

    商會自成立以來,雖然做了大量的工作,但還存在一些不足,主要體現在以下幾個方面:

    (一)對外宣傳力度有待進一步加強。

    由于我們商會成立時間不長,還在起步發展階段,而且秘書處人手又少,所以在對外宣傳上力度不夠,商會的知名度還不高。

    (二)區域經濟合作渠道有待進一步拓寬。

    我們的商會還很“年輕”,經驗也不足,與外界其他行業的溝通還要進一步拓寬,在區域經濟合作力度上還需要進一步加強;要切實樹立商形象,堅決貫徹落實“以商養會”的宗旨,切實提高商會實力,建立商會的經濟實體,從而實現商會強強聯合,抱團發展。

    四、下年度工作安排。

    __在__市工商聯和__市民政廳的關心指導下,在會長、副會長的帶領支持下,團結一致,攻克時艱,本著“團結、交流、拓展、服務”的辦會宗旨,履行商會服務會員、服務政府、服務社會的基本職責,盡力為企業,為會員辦實事、多辦事,保證了商會工作任務的較好完成。商會的凝聚力和影響力得到了不斷的鞏固和提高。服務,是商會的立會之本,是商會工作的出發點和落腳點。加強服務意識,拓寬服務內容、提高服務質量,是商會年度工作的主要任務。和往年一樣,商會20__年工作的著重點仍是放在為企業、為會員服務上。

    1、抓好接待來訪,重視會員反映的每一件事。隨著商會影響力的不斷提高,找商會咨詢,來商會取經,求商會辦事的人員日益增多。平均每天電話數起,來商會的人幾乎天天不斷,求商會辦事的也是周周都有。商會工作人員秉承商會宗旨,牢記理事會重托,熱情接待,耐心解答,盡力幫助。做到商會“電話有人接,上門有接待,說事有人辦”。同時商會還接待了省內異地商會、全國福建商會和不同行業不同界別的領導及人員來詢來訪,處理電傳、函件及上下、平行公文近百起,均未誤時誤事差錯和事情發生,受到了各方好評,提高了商會的地位及聲譽。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇十二

    按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。

    1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

    2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內_項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試_次,理論考試_次。

    3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核_次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

    4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

    更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

    5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。

    組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

    安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

    二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平。

    1、舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

    2、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

    3、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

    三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

    1、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

    2、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

    3、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。

    四、加強護理過程中的安全管理。

    1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

    2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

    3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

    五、深化親情服務,提高服務質量。

    1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

    2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

    六、做好教學、科研工作。

    1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

    2、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

    3、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

    4、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目_項。

    優秀工作計劃的標題(匯總13篇)篇十三

    認真學習黨的路線方針政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹黨的教育方針政策為目標,在加強師德師風建設的基礎上,進一步提高教師職業道德,增強教書育人的責任感,始終如一熱愛本職工作,堅持政治學習,增強自覺性和自覺性。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習和生活。團結、合作、奉獻。尊重同志,團結同志,做好配合工作,顧全大局。正確對待個人與集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛規劃,謙虛謹慎。作為青年教師,要相互學習,相互支持,同舟共濟,努力推動素質教育全面實施。

    21世紀是信息時代,隨著科技知識的不斷更新和新思想的不斷涌現,學習已經成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,需要不斷學習。在工作中,我將繼續認真學習教育教學理論,研究課程標準,研究教學方法和教學手段,研究教材重點難點,確保理論指導實踐,實踐豐富理論,把一些好的教育教學理論和方法運用到具體實踐中去。著力培養學生創新意識和實踐能力,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真備課,為45分鐘的課堂教學做好充分準備。認真教好每一節課,課后及時反思教學中的得與失,以便在以后的教學中揚長避短。

    認真閱讀《課程標準》等相關資料,鉆研教材,研究教學方法,了解課程的性質、價值和理念,提高專業能力。多讀教育期刊雜志,豐富自己的文化素養。

    勤聽課,勤提問,敢于提出自己的問題或不同意見,在共同探索中取得共同進步,從中獲得真實感受,不斷提升自己,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程一同成長。課前認真備課,完成教案,上課認真授課,板書工整,作業認真批改,課后及時總結,及時提高。上課教學或實習不遲到、早退,中途離開班級,不擅自調整班級,積極開展教育教學實踐研究,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。在教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科式教學。要理論聯系實際,突出重點難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氛圍。在教學內容上要力求完美,及時向學生介紹學科領域高科技發展的新趨勢、新成果。

    學會思考教育問題,積極將先進的教育理念轉化為教師行為等。并從反思中提高教學研究水平。每次課后,反思教學實踐中發現的問題和有價值的東西,彌補不足。

    勤于反思,通過總結經驗提升自己。堅持練習基本功,優化教學方法。并積極利用現代信息技術為自己的教學服務。

    四、商業學習。

    積極參加學校組織的各種培訓和學習,做好學習記錄。閱讀更多教育。

    積極參加各種形式的進修和培訓,提高自己的職業素質,為今后的教學打下堅實的基礎。

    五、全員育人。

    在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉教師包攬一切的做法,應該充分信任學生,讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中,使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確,作為集體中的一員,理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中,學生隨著自我意識的發展,自我調節、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。

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