人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
5分鐘校園微電影劇本范文如何寫一
sat考試俗稱“美國高考”，其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考。說白了，想上美國大學，必須通過sat考試。根據college board已經發布的考生數據，2014年總計有167,2395萬人參加了sat考試，其中來自美國以外的考生數量為13,7346人，其中相當大的比例來自中國和韓國。
去年3月，sat主辦方美國大學委員會college board主席david coleman宣布2016年sat將開始改革。 一時間關于sat改革的話題甚囂塵上，引起諸多討論。如今，新sat改版已成為定局，相較現行sat考試，新版sat在結構、樣式、評分等幾個方面都有了變化。單詞可以少背了，但也更實用了;選項減少為4個，可以猜題了，因為題目答案錯誤不再倒扣分了，作文變為了選考，考試時間從25分鐘延長至50分鐘。
不少高一的學生家長面對2016年3月份以后將要推出的新sat考試，存在不少困惑。由于美國大學理事會至今還未推出新sat的官方指南考試大綱，因此，對新sat的信息了解很不全面，由于沒有權威的官方指導，導致學習的決心不足猶豫不定。還有不少高一的`學生家長錯誤的認為：現有版本的sat考試到了2016年3月份以后就沒有用了，又怕學了白學。
高一的學生要盡快進入sat的備考階段，新sat的推出并不會影響高一學生的sat備考進程。畢竟sat是很有難度的美國高考，早動手早受益，早備考早高分。如果備考偏晚的話，高一的考生不管是面對現有版本的sat考試，還是新版本的sat考試，給自己留下的備考時間就會偏短，難以考出本來應得到的高分。
高一考生最好從寒假開始進入sat備考階段，爭取在10月份到12月份之間完成第一次的sat考試，明年的5月份或者6月份完成第二次也就是最后一次的sat考試。有一年半的準備時間，只要方法得當肯定能出高分，還能夠帶動出托福考試的同步高分。
考生可以利用移動端的免費學習資源，把自己的零散時間合理利用起來，日積月累來完成學習任務，也會有意想不到的收獲，比如satonlineapp等都頗受好評。sat最全最新真題在移動端的學習工具中一般都能及時更新，同時線上線下的互動娛樂，玩兒學結合，或許能夠sat成績得到質的飛躍。
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5分鐘校園微電影劇本范文如何寫二
朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現實社會中，我們最需要的是什么?是漂亮的玩具，還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是———平安!!我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下;我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安，才能在優美的學校環境下，孜孜不倦地學習。
“孩子，看著腳下的石頭。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在送我上學時身后的叮嚀。“高高興興上班，平平安安回家”，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經濟的飛速發展，道路寬了，車輛多了，我們在享受現代文明帶來便利時，也面臨著突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識，提高自我保護能力，文明出行，這既是做一個文明公民的要求，更是對自己生命的呵護。
每當我望著在車流如熙的公路上忙碌的交警時，總會想起一個本應在這三尺崗臺上，身著警服英姿颯爽地指揮交通的一個叔叔，卻被一起交通事故奪去年輕的生命。
那是在20xx年10月8日，大學畢業不久的他，興高采烈地來到我們家，告訴我們他已經考上交警，就要接受培訓。我們一家為他感到高興。于是他和我們邊吃邊聊，他回憶學校里的趣聞趣事，暢想從警以后的美好未來。飯后他，一邊高嚎著“少年壯志不言愁”，一邊搖搖晃晃地蹬著單車返回家。就在到達家門口的時候，他連看都沒看直接橫穿馬路拐向大門，只聽“當”的一聲，他被一輛急馳的卡車撞了出去，躺在血泊中四肢抽搐……他走了，他是帶著對未來的美好憧憬走的;他走了，他是帶著對生活的無限眷戀走的;他走了，他是帶著對人生的更多遺憾走的……22歲的他，當警察的夢剛剛開始;22歲的他，人生的道路即將邁開;22歲的他，父母養育之恩尚未報答，這一切的一切都在此刻劃上無情的句號。而延續的是親人和朋友們無限的哀思和極度的痛苦。
假如當時他在橫穿公路時看看來往的車輛;假如卡車司機能慢些行駛;假如……假如……然而這一切都是不可挽回的。
叔叔、伯伯，當您放下酒杯手握方向盤的時候;當您跨越護欄橫穿機動車道的時候;當您無視紅燈閃亮肆意前行的時候……您可曾想過，此時此刻平安因您不文明出行而離您遠去，危險因您違規違章而一步步向您逼近。據統計，我國平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數億元。英年早逝的牛振華再也不能叱咤影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來歡聲笑語……
當我們沐浴著清晨和煦的陽光愉快地開始一天的學習時，我們都企盼著平安相伴;當我們在傍晚的余輝中悠閑地和一家人散步時，我們都在分享著合家歡樂。這是一幅多么安寧的畫卷啊!朋友，就讓這愜意的時光充盈著我們生活的每一個日日夜夜吧!讓我們每一個人都珍愛生命，讓平安相伴吧!
5分鐘校園微電影劇本范文如何寫三
45分鐘
“叮鈴鈴……”下課了，同學們如蜂涌般的涌出教室。我和麗君依舊保持著原先的記錄，在班里依舊走得最晚。面對窗外無邊無際的黑暗，我的腿軟了，心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我可沒那手電筒，這可怎么辦？我天不怕，地不怕，就怕窗外那黑呀！還好，我長吁了一口氣。因為我忘了我身邊的一個勇士—麗君。我和她依偎著，面對黑暗又空蕩蕩的走廊，仿佛身后有一個人在跟著我們，我和麗君一路狂奔。
到了村頭，我朦朦朧朧看見前面好似有一黑影。oh，天哪！我和麗君拉著手，嚇得我們連話都說不清了“…麗…君，他…來找…找你的吧！”只見那個“幽靈”緩緩朝我們走來，風把她的衣服吹的飄飄揚揚的，仿佛它正在半空之中。看著那個面目猙獰又兇狠的“幽靈”，我……突然那“幽靈”說話了“麗…君”媽呀，它是來找麗君的。我無情的丟下麗君狂奔在回家的路上。只見那個幽靈對著我狂奔的背影說“樊迪，你媽在胡同口等你呢—”聲音在整個巷口回蕩，我依舊狂奔，因為我是真正的怕黑主義者呀！不僅怕東風的鬼，還有西方的木乃伊呀！但一想到媽媽在巷口等我，我便有了足夠的勇氣，速度明顯提升。走進胡同里，面對我的仍是一團漆黑，就在我心里空蕩蕩的時候，“啪”一束光直射我的心里，流入我的血液，我定睛一看，是媽媽，是媽媽，是媽媽佇立在我家門口，像是一位衛兵，在等待著戰友的凱旋。她身上只披了一件并不厚的大衣，只穿了一件睡衣！風打亂了她的頭發，她冷得不停地在門口踱步，但卻扔不回家。看到這種情形，突然一種莫名奇妙的感情涌上心頭，我立刻叫了一聲“媽—”，“哎·”媽媽答應了一聲。我怕黑的恐懼完全消失。帶我走到媽媽面前，才看清了她那年輕秀麗的長發，不知什么時候變得滿是銀絲，還有媽媽的臉，曾是圓潤的如一塊美玉一般為何現在是爬滿了皺紋，媽媽把身上的大衣披到我身上，但我看了一眼處在寒風凜冽的媽媽，說“媽，你穿吧。”“我不冷，倒是你，最怕冷了，今天怎么回來這么晚，都8點45了，不是8點放學嗎？”“8點，不是呀，是8點20放學·”“我8點就在這兒等你了，下一次8點20分再來等……”
45分鐘哪，我的母親，對于一個身體素質好的人在寒風凜冽中穿一點衣服已經很棒了，更何況我那瘦弱經風的母親。45分鐘，45分鐘……
5分鐘校園微電影劇本范文如何寫四
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助演講的作用。下面是小編為大家整理的愛學校優秀演講稿，希望能夠幫助到大家!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(凈化、美化、個性化、親情化)環境。
所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：1。請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2。以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。4。不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。5。養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!
如果說班級是一片土地，那么我們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈，那么我們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。
愛我學校，愛我班級，需要大家從身邊做起，從細節做起：當你發現地上有紙屑的時候，彎一彎腰;當你發現風扇沒關的時候，動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛!愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優秀班集體的錦旗;獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲;積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。
愛我學校，愛我班級，就是我們那雙雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業;就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現你對這個大家庭的情意。
愛我學校，愛我班級，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不愿意看到的， 我們每個人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學習會更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。
時光匆匆，我在這座學校三年了。在這歲月里，我從一個不懂事事的小女孩變成了一個力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深，更濃了。
班級，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體全面發展，在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力吸取知識，讓我們成為建設祖國未來的接班人。學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖，集體給了我們勇氣和信心，集體給了我們渴望的一切。你們進步，集體以你們為驕傲;集體受獎，我們以集體為自豪。
個人與集體相偎相依，怎能分離?
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在河口一小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
親愛的老師、同學們：
我們學校里有很多美麗的景色，有蓓蕾園、騰飛園、和求之園，但我最喜歡的是操場。
我們的操場可大了，有一個主席臺兩個看臺，兩個足球門，四個籃球架，一個國旗桿還有長長的跑到，一進操場門的旁邊有兩個大花盆里面有花有草，操場的一旁在這白年青和柳樹還有美人梅，春天我們在操場上比賽放風箏，操場旁邊柳樹最早的發了芽，同學們在操場上追跑打鬧，跑累了可以再樹下面乘涼做操我們都在樹下面做游戲，在樹下面做操，在操場上一之六年級比賽做操，比完了坐在看臺上看別的班比賽，夏天我們在操場上比賽趣味運動會，有的別的同學坐在看臺上看，主席臺旁一邊一個這看臺特被高，站在看臺上向前遠眺是比綠的柳樹，想做一看是白年青和小百樹還有美人梅，向右遠眺是一個個像戰士一樣的梧桐樹，秋天樹葉黃了像雪花似的飄落了下來，操場上全都是枯黃的落葉一踩上去就發出啪啪的響聲，有的時候我們還撿著樹葉玩，冬天操場上一片白有的堆雪人有的打雪仗，我們每天都在操場上玩耍我特備喜歡我們的操場。
看這就是我們的操場，我喜歡我們的操場。
兩年前，我踏入了這座神秘殿堂;現在我通過自己刻苦學習，成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。
晴空萬里，鳥語花香，這里，將是我人生發展起航碼頭，溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈，走近你，似乎有種久違溫馨，腦海中不由自主出現一副母親微笑著沖我招手畫面，這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這里，我認識了許多來自不同學校朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷。“知己難逢”，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸是：每個人都有一顆真誠而又美麗心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香慷慨，每個人都有似海如江胸懷，這，讓我更深愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!
我不是詩人，不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者，不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手，不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而，我是這美麗校園中一員，我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩篇，我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮教室，仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里每個人團結上進，在未來日子里，我們將風雨同舟，在未來歲月里，我們將榮辱與共。
現在我才發現，我有點離不開你了、走近你，溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!
愛學校優秀演講稿5
學校，是我們的樂園，我們在這里一起學習，一起玩耍，和同學建立了友誼。學校，是我的搖籃，伴我一生成長，我只能為學校增點光，卻不能把我們的學校美化。自從幼兒園進了小學，我的頭腦里增加了許多知識，認識了許多朋友，因而，我要挑著全家人給我的任務，我不怕吃苦，就怕自己以后要永遠離開學校。
我的老師，就是伴我成長的媽媽，她疼我們，她愛我們，只因我們太調皮，不能幫老師減輕負擔，只能遠遠看著“媽媽”連夜工作。記得有一次，游老師訂親了，黃老師告訴我們，叫我們恭喜游老師，可是我們連一句吉祥話都沒說，我想游老師肯定很難過。游老師，對不起!學校的老師們，您們辛苦了。
我們學校的一草一木都代表著一顆堅定的心，是老師辛勤培育出來的，我們要保護花草樹木，讓一棵棵花草樹木茁壯成長。
啊，我的學校，請讓我寫一首詩吧!
我愛我的學校，
學校是我成長的搖籃，
老師是我成才的媽媽，
我愛媽媽，也愛搖籃，
我在您的懷抱里長大。
小樹一棵棵，
花兒一叢叢，
溫馨的校園令人親。
您永遠年輕，永遠美麗，
您永遠在我心。
我們的學校永遠年輕，您永遠在我心。
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