每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
參加合唱社團的心得體會篇一
一、指導思想：
為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，積極吸收中年級的新成員，充實合唱隊人員組成。二、訓練目的：
1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水
平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。 3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。
4、展示我校的素質教育和精神風貌。 三、合唱團成員：
凡我校在校生自愿報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。四、團員現狀分析：
1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。
2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣
氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。
（二）重視發聲訓練
每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
（三）努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。
（四）音準訓練：
音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。
六、具體訓練計劃
第一階段：繼續重視學生的基本功訓練。
這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。因為聲樂不同于資料 其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導。并根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。
第二階段：歌曲的排練及樂感培養。
在排練中，選用不同題材、不同風格的中外合唱作品對合唱隊進行音樂表現力的訓練，使合唱做到力度、速度變化自如，各種不同情緒的表現準確，感情細膩，增強合唱作品的感染力。在本次訓練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌，讓隊員們自己唱自己的歌，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。通過合唱欣賞課，組織學生觀看國內外優秀合唱團和著名指揮家的演出實況錄像，領略他們的高超技藝和指揮風采，提高學生的鑒賞能力，開闊學生的合唱指揮視野。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養，更有利于發展學生的綜合音樂素質。
第三階段：積極參加演出比賽活動。
有意識地讓學生參加區級、市級等舉辦的各種類型的合唱比賽活動，通過比賽鍛煉學生的舞臺表演能力，向其他合唱團隊學習，不斷提高合唱演唱水平，使培養的學生和基礎音樂教育結合的更緊密。七、訓練時間及地點：
每周三周五下午第三節課
音樂教室 八、具體的活動安排：
資料
三月份：
1、聲樂、合唱的基本功訓練：練習連音、跳音、連跳音、高音等。
2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統一。
四月份：
1、氣息的進一步訓練，視唱曲的難度增加，進一步提高學生的音準水平。
2、歌曲的訓練。
五月份：
1、進行合唱歌曲的指導訓練。
2、歌曲的訓練。
六月份：
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1、音準、發生方法的強化訓練。
2、繼續排練歌曲。
七月份：
1、發聲訓練
2、活動小結
資料
參加合唱社團的心得體會篇二
加入合唱社團是我大學生活中最明智的決定之一。我還記得第一次走進合唱社團排練室的時候，滿滿的熱情與期待彌漫在空氣中。此時，我還不知道，這個社團將成為我大學生涯中最珍貴的財富之一。在這個團隊里，我不僅學會了技巧，提高了唱功，更重要的是，我在這里收獲了深刻的人生體驗和珍貴的友誼。
第二段：團隊合作的重要性
在合唱社團里，團隊合作是最為重要的。我意識到，任何一項演唱任務都需要全體成員齊心協力。無論是排練還是演出，每個人都要發揚各自的專長，互相配合。我們齊心協力地努力練習每一首曲子，絞盡腦汁地攻克每一難關，最終取得了最好的效果。通過這個過程，我明白了團隊合作的力量，也深刻領悟到堅持、付出和耐心的重要性。
第三段：個人成長的機會
合唱社團不僅給我提供了一個展示才華的平臺，更重要的是，它為我提供了個人成長的機會。在排練時，我學會了傾聽和遵循指揮的意圖，這是我與其他人協調合唱所必須具備的基本素質。不僅如此，我還通過參與合唱比賽，充分展示了自己的聽覺和演唱技巧，獲得了對自己實力的認可。這樣的經歷讓我更加自信，也更加愿意肯定和發展自己在音樂方面的天賦。
第四段：珍貴的友誼
和唱團之間的友誼是我加入合唱社團最大的收獲之一。在長時間的排練和演出中，我們一起努力、一起成長，也一起分享著辛酸和喜悅。我們彼此稱呼絕不是只止于社團的成員，而更像是親密的兄弟姐妹。我們相互鼓勵，相互支持，成為了彼此身邊最溫暖的存在。這些無價的友誼，將成為我大學生活中最美好的回憶，也將伴隨我一生。
第五段：合唱社團的意義
合唱社團對我來說，意味著無數個日夜的付出和努力，也意味著美妙的音樂與珍貴的靈魂碰撞。通過參與合唱社團的活動，我發現了自己與音樂的深厚聯系，也感受到了音樂的魔力。合唱社團不僅是一個培養音樂興趣和提高演唱技巧的平臺，更是一個鍛煉團隊合作和個人成長的舞臺。這個團隊教會了我堅持、付出和奉獻，也培養了我積極樂觀的心態和對美的追求。合唱社團給了我全新的人生體驗和燦爛的回憶，我將永遠珍藏。
總結：
通過加入合唱社團，我不僅學會了技巧和提高了唱功，更重要的是學會了團隊合作、發揚個人專長和遵循指揮意圖的能力。我也發現了合唱社團帶給我的珍貴友誼，收獲了人生的成長和鍛煉。合唱社團讓我感受到了音樂的魅力，也教給了我堅持、付出和奉獻的重要性。我對于加入合唱社團的決定感到無比慶幸，也將永遠銘記這段美妙的經歷和寶貴的回憶。
參加合唱社團的心得體會篇三
律聲合唱社團在社長、理事、伴奏和全體社員的努力下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，社員們能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱?？偨Y如下：
1、呼吸訓練：要求社員掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。經過練習，讓社員逐步感覺氣息的支持，運用到歌唱中來。
2、發聲訓練：注意咬字吐字進行練習，糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練用，學會自然圓潤的發聲。
訓練中，采用視唱法。指導隊員分聲部先后作識譜練習。要求音高準確、節奏準確。在分聲部練習時著重指導社員唱好自己聲部的旋律。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。用和諧的聲音表現歌曲的風格和特點。讓社員在各聲部都相互了解其藝術要求的前提下，調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過訓練，社團工作取得了一定的成績。
參加合唱社團的心得體會篇四
第一段：介紹合唱社團的背景和意義（200字）
大學生社團合唱作為一種大眾性、群體性的藝術形式，對于大學生的成長和發展起著重要作用。大學生社團合唱可以培養學生的音樂素養，提高他們的藝術修養。此外，參與合唱社團的活動還可以增強學生們的集體榮譽感和團隊協作意識，幫助他們培養良好的個人素質和社交能力。
第二段：合唱社團活動的日常訓練（300字）
合唱社團活動的核心是訓練，日常的合唱訓練對于團隊的專業素養和整體水平是至關重要的。在每日的訓練中，我們從基礎音樂知識的學習入手，包括音準、音域的培養，聲部分工和對聲樂技巧的掌握。在困難的情況下，我們通過反復地排練和指導，努力攻克技術難題。除了音樂技巧的培養，合唱社團的訓練還注重團隊合作的培養，每位成員都需要準確地掌握自己的音準和聲部，同時與其他成員保持緊密的配合和協調。這種協同訓練能夠幫助每位成員逐漸認識到個人在小組協作中的重要性，培養他們的合作意識和相互信任。
第三段：合唱社團的演出與分享（300字）
合唱社團的訓練最終目的是為演出做準備。合唱演出是社團活動的一大亮點，也是學生們展示自我才能的最佳舞臺。在合唱演出中，每位合唱團成員發揮著自己的專長，通過音樂的表達方式與聽眾們交流與分享。演出時的緊張和激動，激發了每個成員的潛能，讓他們在舞臺上盡情展示自己的技巧和才華。此外，合唱社團的演出還能夠提高大家的表演技巧和舞臺經驗，增加他們在未來的社交場合中的自信心。
第四段：合唱社團的人際關系與情感交流（200字）
合唱社團是一個充滿人際交往和情感交流的團隊。在合唱社團中，大家相互支持，共同進步，并且更加了解彼此。通過長時間的訓練和合作，成員們逐漸建立起了深厚的友誼和信任。合唱社團也是一個充滿藝術氛圍的地方，成員們可以通過音樂表達內心情感，分享彼此的喜怒哀樂。在合唱社團中，大家相互鼓勵和激勵，形成了和諧的人際關系，使每個成員都能夠在這個溫暖的大家庭中找到自己的位置。
第五段：心得與收獲（200字）
通過參與大學生社團合唱的活動，我深刻認識到音樂的魅力和合作的重要性。合唱社團的訓練使我提高了自己的音樂素養和藝術修養，也讓我體驗到團隊合作的力量。在合唱的過程中，我學會了傾聽和尊重其他成員的意見，懂得了團隊合作的重要性。我也從中明白到，只有和諧地融入整個團隊，才能在合唱中發揮出最佳的個人表現。此外，合唱社團的活動還鍛煉了我的自信心和表演技巧，使我在演出時能夠自信地面對觀眾。這些心得和收獲將伴隨我一生，讓我成為一個更加全面發展的人。
綜上所述，大學生社團合唱是一項有益的活動，通過訓練和演出，我們不僅提高了音樂素養和藝術修養，還獲得了團隊合作的經驗和人際交往的技巧。參與合唱社團的心得和體會將會成為我們生活中寶貴的財富，幫助我們更好地面對未來的挑戰。
參加合唱社團的心得體會篇五
經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。 經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。 我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的'旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們在全縣校歌比賽中演唱的《清晨》獲得了好評。在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
參加合唱社團的心得體會篇六
第一段：介紹合唱社團的背景和意義（200字）
大學是學生們鍛煉自我的舞臺，社團活動是大學生們充分發展自身潛力的重要方式之一。在眾多的社團中，合唱社團以其獨特的藝術魅力和團隊合作的精神吸引著越來越多的大學生。加入合唱社團，不僅可以豐富學生們的校園生活，還可以培養學生們的音樂素養和團隊合作精神，提高他們的藝術修養和綜合素質。在這里，我將分享我在大學生社團合唱中獲得的心得體會。
第二段：溫故知新，提高歌唱水平（250字）
作為一個合唱愛好者，加入大學合唱社團是我鍛煉自己、追逐夢想的最佳選擇。社團的合唱指導老師具備豐富的音樂知識和指導經驗，通過她的悉心引導，我明白了聲樂的基本要求和技巧。從聲區劃分到聲音的塑造，從唱準音高到掌握節奏，無一不需要細致入微的訓練。在每周的合唱排練中，我不斷與指導老師和同伴交流、學習，不斷改進自己的演唱技巧。在鍛煉自己的同時，我也能感受到自己歌唱水平的提高，這令我對合唱的熱愛更加深厚。
第三段：團結協作，提升團隊意識（250字）
合唱是一項需要聽覺、視覺和心智的高度協調的藝術形式。在合唱表演中，每一個聲音的準確演繹都對整體效果有著不可忽視的影響，因此團隊合作極為關鍵。在合唱社團中，我們必須互相協調、和諧合作。在排練時，我們互相幫助、互相迭代，共同解決難題。當我們一同風雨兼程，最終呈現出一場完美的合唱表演時，那種團隊的滿足感和成就感是無法言喻的。通過這樣的訓練鍛煉，我的團隊意識得到了極大的提升。
第四段：藝術修養，感悟人生之美（250字）
合唱不僅是一種技術性的表演，更是一種藝術性的體驗。在融入和諧的聲音中，我漸漸沉醉于音樂的世界。合唱曲目有時如同大自然中的鳥語花香，令人陶醉；有時如同洪亮的歌聲，激勵著我的內心。通過合唱，我更深刻地感受到音樂所能帶給人們的情感共鳴和心靈震撼。我意識到藝術的力量和價值，從中汲取到無盡的靈感和力量，也讓我思索人生的意義和美好。
第五段：改變與成長，回報社會（250字）
合唱社團是一個溫馨的大家庭，社團成員之間的友誼與信任讓我感到溫暖和幸福。通過參與社會公益演出和校園文藝晚會，我有機會與其他社團和團隊進行合作，互相學習和交流，豐富了我的社交經歷。合唱社團的成長深深感染著我，激勵我以實際行動回報社會，從我所愛的合唱事業中汲取的資源和收獲。我志愿參與一些社會公益項目，將我所學的音樂藝術和帶給他人的快樂分享給更多需要幫助的人們。同時，我也積極參與社團的活動策劃與組織，培養了自己領導和管理團隊的能力。
總結：
大學生合唱社團是一個培養音樂素養和團隊合作的重要平臺。通過參與合唱社團，我提高了自己的歌唱水平，鍛煉了團隊合作能力，感受到了藝術的美妙和人生的價值。合唱社團的成長和收獲讓我深深感受到了合作團隊的力量和自己成長的動力。我將繼續踐行和回報社會，將音樂的快樂帶給更多人，同時也不斷提升自己。
參加合唱社團的心得體會篇七
尊敬的校團委、社團聯合會：
您們好！
我們是一群熱衷于音樂與校園活動的大學生，我們有著自己的興趣愛好，并始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們了解到，以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎的同學得以大放異彩，而同樣對音樂和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落，從而對文藝性社團產生漠視的態度并長期存有偏見?？梢婇L期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡音樂的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此，我們懇切申請成立我校第一個以音樂為媒介的合唱團，一個服務于廣大學子的社團，一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。
我們旨在組建發展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結合的學生社團。xx合唱團是一個以合唱為主，其他文藝活動為輔的文藝社團，我們不僅發展合唱同時還積極組織各種文藝活動，提升同學們的`綜合能力。xx合唱團將集廣大合唱、音樂愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。
就現在而言，學校下設幾十個社團，各種社團都有，音樂和文藝性質的社團也不少。但是這些社團都是以學習各種樂器為主，很少有專業合唱的隊伍和培訓社團。而現在各種校級或院級活動都離不開合唱，所以說組建一個合唱為主的社團是很有必要的。我們外國語學院長期以來都很注重合唱這方面，我們不僅有比較專業的合唱指導人員，合唱經驗豐富，同時在各種合唱比賽中也取得了不錯的成績，所以說我們組建合唱團各方面的條件都已經成熟，我們有信心組建出一個都同學有利對學校有利的社團。我們組建合唱團不僅只是給同學們提供了一個展示自我的平臺，同時我們也可以為學校和各個學院培養出一批優秀的合唱人才，為學校和各個學院的各項文藝活動的開展提供了有利的條件。
高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛好的提供一個相互交流，相互學習的平臺，促使校園社團文化健康向上發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業方面發揮著重要作用。學生通過參加社團活動還可以培養興趣愛好，同時也可以學習到一些組織領導能力，增強集體意識，團隊精神。我們也會不斷的努力，緊密合作，團結一心，讓大家在xx合唱團這個溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進步，向著優秀社團不斷努力前進。
我們將聽取學校領導的教誨，嚴格遵守學校相關制度。希望校領導對于我們存在的不足之處予以指正，也希望學校領導能夠審批通過我們的申請，給我們一個展示自我的機會。
申請人：
日期
參加合唱社團的心得體會篇八
我們合唱社團是以今年九月組建的.，本著自愿參加的原則，合唱團共有學生49人。在每周二下午社團活動時間。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
參加合唱社團的心得體會篇九
學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練、和聲訓練。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。使合唱隊員打下良好的聲樂基礎，召開交流活動：觀摩、文藝展演。檢測指標：參加梅江區中學生文藝匯演，梅州市中學生文藝匯演，廣東省首屆中小學生合唱比賽爭取獲獎。
1、讓學生學習科學的發聲、提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過學習校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱，來提高學生的音樂修養和自身素質。
我校高一級在校學生，人數60人。男生28人，女生32人。
每周三課外活動時間。
北堂藝術樓5樓合唱室。
學生每人一本校本課程《合唱》教材
參照校本課程《合唱》教材
合唱教學中，在引導學生作好科學發聲的基礎上，解決和諧地歌唱是我努力思考的問題，和諧首先講的是音準，這恰恰是新成立合唱團的弱點，因此，我在教學中打破橫向站隊（聲音往前送，合唱隊員較難傾聽全體聲音，導致部分學生會走音），采用聲部小圓形站隊（便于掌握聲部音準與和諧，讓該班走音的男高音聲部抓住音準）、大圓形站隊（合唱成員較好傾聽整個合唱隊聲音，更好地互相融入，和諧地演唱，更方便于眼神互相鼓勵、交流，加強隊員體驗“我們是一個整體”，體驗“人與人之間良好的合作”，體驗“集體感、歸屬感”，引發學生感悟“團隊精神”），并在訓練中要求隊員服從安排，顧全大局，培養學生的紀律性，演唱過程中使學生聆聽音樂、創作美、感受美，培養學生的創作力，提高學生的綜合音樂素質。更加希望學生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補、和諧、協調、關心”的做人道理。
參加合唱社團的心得體會篇十
學院合唱團從策劃招募建團到比賽結束耗時近兩個月了，我們部門總算是圓滿的完成了這項工作任務。這項工作對于我們文娛部來說算是一個艱巨的考驗，因為我們要組建和管理的合唱團是一個擁有六十多名成員的大團隊，所以在招募和管理的工作上難度都是很大的。我覺得在這次的工作中我們部門的工作能力和工作態度是值得肯定的。
我認為通過這次的工作，我們部門表現出的以下好的方面是應該保持的：
1、我們對合唱團的排練所做的準備是比較充分的，如：聘請老師、安排場地、打印歌譜、租服裝等等。
2、每次排練，我們的準備工作和善后工作都做得很好。
3、無論表演與否，部門成員都堅持全程陪同排練。
4、部門成員都積極配合做好通知、提醒和簽到工作。
5、部門成員相處融洽，工作氣氛好。
這些都體現出了我們部門團結合作、吃苦耐勞、認真負責的良好工作面貌，我覺得這是很可貴的。但是，在這次的工作中也存在一些不足之處:
1、由于時間關系，這次合唱團的招募工作做得比較倉促，對于成員的選拔也不夠嚴格，使得在訓練發聲和音準時困難較大，影響了排練進度。
2、對比賽的制度章程了解不夠細致，導致后面出現了換指揮和人數超標等狀況，使得指揮和合唱、伴奏的配合訓練不夠，以及后期臨時裁員。
3、在分聲部的環節上，計劃不夠周密，使得各個聲部成員的劃分比較混亂，加大了各個聲部的訓練難度和整體排練進度。
4、在分聲部后，我們沒能及時做好各聲部成員的統計工作，沒有做出完整的分聲部的名單，使部門對全團的管理力度不夠。
5、簽到工作太過依賴于聲部長，沒有進行有效的監督，使得全團的紀律性不夠強。
6、排練時的效率不夠，應更合理地安排排練時間，和排練老師多交流，共同努力設法提高大家的積極性，以提高排練效率。
7、在比賽當天出現了凳子沒準備好的情況，這雖然不是我們部門負責的，但是也提醒我們要注意與其他部門配合工作時，還應該相互監督相互提醒，避免類似情況發生。
8、應再加強對隊員們上臺前情緒的調節工作，強調注意事項，盡量避免像這次比賽時出現的發揮失常的情況發生。
可見，我們還有很多地方需要改進，有不足不要緊，但我們應吸取每次活動的經驗教訓，并在以后的工作中逐漸完善，這樣才能進步。
這次合唱團的工作無論對我們部門還是對我來說，都是一次難得的鍛煉，我從中學到很多，關于音樂的、關于策劃的、關于管理的等等等等，也有很多的感觸和體會，而且我還認識了很多的朋友，我會好好珍惜這次的收獲，也會繼續努力，我相信，我們學院的合唱團會越走越好。
參加合唱社團的心得體會篇十一
第一段：介紹大學生社團合唱的背景和意義（200字）
如今，大學生社團合唱活動在各大高校中越來越受歡迎。這類活動能夠培養、發揚學生的音樂素養，提高合唱團成員的藝術修養，同時也能夠提升團隊合作與協調能力。參加大學生社團合唱，既可以度過充實多彩的大學時光，又能在音樂的海洋中感受快樂與自由。
第二段：體驗大學生社團合唱的過程與感受（300字）
作為一名大學生社團合唱成員，我深深感受到這個團體的凝聚力與活力。在排練的過程中，大家不僅要共同完成艱苦的訓練，還要不斷磨合演唱技巧；在一次次的表演中，我們共同面對著觀眾的期待和目光，散發出屬于合唱團的美妙聲音。每當我們的聲音和諧地融合在一起，就像是一股無形的力量，能夠瞬間打動所有聆聽的心靈。
第三段：大學生社團合唱對個人的影響（300字）
大學生社團合唱給我帶來了很多寶貴的經驗和啟發。首先，通過與團隊的合作，在排練中學會互相傾聽、理解和尊重，培養了自己的團隊意識和耐心。其次，在表演中，我們需要對歌曲的情感進行深度理解并將其傳遞給觀眾，這培養了我的情感表達能力和獨立思考能力。此外，合唱活動還為我提供了一個展示自我的平臺，對我個人的自信心有很大的提升。
第四段：大學生社團合唱對社會的影響（200字）
大學生社團合唱不僅對個人有益，也對整個社會具有積極的影響。合唱團的演出不僅能夠為觀眾帶來藝術上的享受，更是傳遞著團結、奉獻和向上的精神。通過合唱活動，大學生們能夠積極向社會傳遞正能量，激勵身邊的人們勇敢追求夢想、積極面對人生。合唱通過音樂將不同的聲音、文化和背景融合在一起，為構建和諧社會貢獻了一份力量。
第五段：總結并展望大學生社團合唱的未來（200字）
大學生社團合唱是一個充滿魅力的活動，通過它，我們不僅能夠感受到音樂的魔力，也能夠鍛煉自己的綜合素養與人際關系。未來，希望越來越多的大學生加入到這個大家庭中來，共同創造更美妙的聲音，并通過音樂傳播更多的愛與希望。讓我們用聲音傳遞愛，用歌聲激揚青春！
參加合唱社團的心得體會篇十二
我校于xx年10月12日開展大慶師范學院首屆紅色文化月活動，由校學工處、團委主辦的大合唱決賽也在當日落下帷幕。
xx年10月12日下午兩點，大合唱決賽在大學生活動中心正式開始。整場決賽經歷了近三個小時，期間，來自十三只院系的代表隊伍比賽激烈，用盡各種方式來展示他們的風采。在本次比賽中我院取得了9.83分的好成績，取得一等獎！
本次大合唱歷經近半個月的時間進行籌劃準備和彩排，在徐書記和主席團的帶領下，在學生會各部門的協助下，計算機科學與信息技術學院學生會文藝部完成了這項艱巨的任務。從賽前的準備工作，人員選拔，到音樂制作，舞蹈編排，所有工作人員都積極準備并以飽滿的熱情投入工作。
大家群策群力，共同打造出完美的演出。首先嚴格篩選合唱演員，逐一演唱。然后從中精選三十位和聲組同學，是延長更加飽滿，豐富。所有演員及工作人員每天六點早起排練，晚上十點回寢，不畏辛勞，全力配合。在決賽前幾天，我們組織了數次彩排。從彩排過程中，及時發現問題，尋找不足。比如分聲部，按高矮，調整人員站位；從細節抓起，每個袖口，衣領都要整齊，每個姿勢都經過精心的編排；每個舞蹈動作都要經過編排，刪減，不行就推翻重新做；每個唱出的節拍，甚至每個音符都要完美無缺。只有這樣，才能打造出完美的表演！彩排完畢后，工作人員留下來，對彩排中出現的問題進行了討論糾正方法并排出問題。大家做好充分準備，等待決賽的到來。
決賽當晚，各位選手及工作人員以他們周密的部署和出色的表現使得比賽圓滿落下帷幕。賽后，大家得到了學校領導和13院系學生干部的一致表揚和肯定。
當然，在周密的準備還是會有小小的瑕疵。由于在舞臺上空間有限，揮舞旗幟的同學與正在全心投入跳舞的同學發生了掛碰，旗桿打在了舞蹈演員的臉上，十分嚴重。但是為了演出能夠圓滿成功，她忍住了疼痛，繼續表演，直到結束才被送往醫院縫針。這些錯誤是我們在今后的工作中要提前預見和避免的。總的來說，大家這些天來的辛苦還是值得祝賀的，因為我們知道，有付出就有回報！
通過這次活動，鍛煉了大家的組織能力，磨練了大家的意志品質，尤其是對11級新生同學們一次良好鍛煉機會，增強了大家的團隊合作精神，這是一個很好的開始。除此之外，我們還要感謝徐書記的每天辛苦指導與指揮，院主席大事小情的精心管理與操勞，主席團成員的管理工作和其它各部同學們對我們工作的支持、鼓勵、幫助與批評。希望我們在今后的工作中還能相互交流，互幫互助，共同完成好每一次的活動。