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精選詩詞吾愛格律檢測簡短一
詩詞,是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國漢族傳統詩歌。亦是漢字文化圈的特色之一。通常認為,詩較為適合“言志”,而詞則更為適合“抒情”。下面跟著小編來看看與冬有關的詩詞吧!希望對你有所幫助。
1、橫笛和愁聽,斜枝倚病看。崔道融《梅花》
2、今年海角天涯。李清照《清平樂年年雪里》
3、紅英落盡青梅小??軠省短ど写荷珜㈥@》
4、風送梅花過小橋,飄飄。趙顯宏《晝夜樂冬》
5、猶恨東風無意思,更吹煙雨暗黃昏。張嵲《墨梅》
6、過時自合飄零去,恥向東君更乞憐。陸游《落梅》
7、一朵江梅春帶雪。趙鼎《蝶戀花一朵江梅春帶雪》
8、更無花態度,全有雪精神。辛棄疾《臨江仙探梅》
9、東風謬掌花權柄,卻忌孤高不主張。劉克莊《落梅》
10、萬里寒光生積雪,三邊曙色動危旌。祖詠《望薊門》
11、疏梅月下歌金縷。晏幾道《虞美人疏梅月下歌金縷》
12、香臉半開嬌旖旎。李清照《漁家傲雪里已知春信至》
13、竹外一枝斜,想佳人,天寒日暮。曹組《驀山溪梅》
14、隔牖風驚竹,開門雪滿山。王維《冬晚對雪憶胡居士家》
15、空自憶,清香未減,風流不在人知。李邴《漢宮春梅》
16、聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息。李白《早春寄王漢陽》
17、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光。蔡松年《鷓鴣天賞荷》
18、寒月悲笳,萬里西風瀚海沙。納蘭性德《采桑子塞上詠雪花》
19、雪后燕瑤池,人間第一枝。趙令礎鍍腥蠻春風試手先梅蕊》
20、淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。曹雪芹《香菱詠月其二》
21、散關三尺雪,回夢舊鴛機。李商隱《悼傷后赴東蜀辟至散關遇雪》
22、為誰成早秀,不待作年芳。李商隱《十一月中旬至扶風界見梅花》
23、桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風。曹雪芹《詠紅梅花得紅字》
24、玉碗冰寒滴露華,粉融香雪透輕紗。晏殊《浣溪沙玉碗冰寒滴露華》
25、劍河風急雪片闊,沙口石凍馬蹄脫。岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》
26、遙知獨聽燈前雨,轉憶同看雪后山。納蘭性德《于中好送梁汾南還為題小影》
27、搖蕩春風媚春日,念爾零落逐風飚,徒有霜華無霜質。鮑照《梅花落中庭多雜樹》
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精選詩詞吾愛格律檢測簡短二
“自己與中華文化”,看到這個征文題目,自己苦思冥想,中華文化是什么呢?自己的腦海中馬上想到了現在每天與自己為伴,有著2000多年歷史的古詩詞。
說到古詩詞,自己與它有著深厚的不解之緣。想當初,在自己上小學三年級的時候,自己的媽媽就開始逼著自己每天背一首古詩詞。那時候,自己的心里其實是對古詩詞是有抵觸的,自己經常在心里想:背了古詩有什么用,長大以后早就忘了。那時候的自己就像一只在籠子里的小鳥,當自己從窗口看見別的小朋友開心的在玩耍時,自己只能羨慕的看著他們,而手里卻拿著古詩,心里默默地背著下一首古詩。
但是經過一件事,自己大大的對古詩詞改變了自己原先的想法。那是一次語文課,那次語文課是學孟浩然的古詩。上課前,老師問:“有誰還知道關于孟浩然的詩?”有人舉手說了《春曉》,就沒有人再舉手了,老師繼續問:“沒有了嗎?課外的也可以?。 弊约涸谛睦锵耄簨寢尣皇墙凶约罕沉撕枚喙旁妴??自己應該說得出來吧。于是自己在腦海里拼命的回想著,終于說出了《早寒有懷》:鄉淚客中盡,孤帆天際看。和《留別王維》:只應守寂寞,還掩故園扉。老師說出了贊美的評價,同學們也都投來了敬佩的目光。在這一刻,自己的心里美滋滋的。
從此以后,古詩詞就像一顆種子一眼深深的埋在了自己的心底,慢慢的生根,發芽......自從背了這些古詩后,自己認識到了詩仙——李白、詩圣——杜甫、初唐四杰——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、唐宋八大家——韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石和曾鞏......
而且這些古詩詞,在自己的眼前仿佛打開了一幅幅美麗的畫卷。從《望廬山瀑布》里的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!笨梢钥闯鰪]山瀑布的壯觀,美麗;從《曉出凈慈寺》里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!笨梢灶I略到西湖六月的美景;從《憶江南》里的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!笨梢韵胂蟪鼋系娜粘?江花和江水的景色之美......
自己非但能從古詩中認識許多詩人,許多景物,還能知道許多道理。這些古詩詞教會了自己做人的道理。從《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣。”可以體現出母愛的偉大;從《絕句之二》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笨梢愿惺艿郊Z食來之不易,要好好珍惜,不能浪費;從《長歌行》中的“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢宰屪约簜冎溃谏倌陼r就要努力,否則大了一事無成......
曾經,深深埋在自己心里的那顆古詩詞種子,早已開花、結果,長成了枝繁葉茂的大樹,它將伴隨自己一生。??!自己愛古詩詞。
精選詩詞吾愛格律檢測簡短三
菊花,沒有牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但它傲霜抗寒、高潔幽雅,引動了詩人的情思,激活了詩人的心智,促使他們寫下了一曲曲借菊傳情、托菊言志的頌歌。
菊花進入文學作品,最早可以追溯到戰國時期。楚國大詩人屈原的名作《離騷》中就寫道:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”之句。雖然此詩中菊花還是點綴物,不屬于真正意義上的詠菊詩,但卻成為后世浩如煙海的詠菊詩詞的濫觴。
魏晉時期,詠物文學達到了一個高度繁榮的階段,純粹的詠菊韻文也開始出現了,如成公綏的《菊頌》、郭璞的《菊贊》、袁山松的《詠菊》等作品,或描寫外形、或贊嘆妙用、或頌揚品質,都是對菊花的集中表現。東晉大詩人陶淵明在《飲酒》等詩中對菊花的吟詠,更是在后世產生了極為深遠的影響。
唐宋時期是詠菊詩詞創作的高峰,幾乎所有著名詩人、詞人都曾創作過吟詠菊花的作品,表現特點也大多由重外形描寫而轉趨于重內涵發掘,使菊花的`歷史文化意蘊得到逐步定形、強化。
元明清時期直至當代,詠菊詩詞創作一直保持了較為旺盛的局面,在沿承傳統詠菊主題的同時,也出現了不少較有新意的作品。
綜觀中國歷代的詠菊詩詞,思想內容豐富,藝術表現手法多種多樣。有的著重描寫菊花雅致的姿容、顏色;有的則著重表現菊花獨有的內在氣韻。有的直抒胸臆,述說作者對菊花的喜愛之情;有的則采取比興寄托的表現方式,通過菊花,以隱曲幽微的筆觸表達內心的復雜情愫。菊花被歷代文人所詠嘆,留下了許多精美的詩篇,而菊花意象也不斷被賦予新的內涵。
古代的詩人大多懷有報國安邦的雄心壯志,但現實往往并不如人意。許多詩人在受挫時,感到塵世不如意,并受道家逍遙哲學的影響,寄情于山林風物,渴望清凈無爭的生活,于是菊花也便具有了隱者高士的意象。這一類的詩歌數量很多,如:孟浩然的《過故人莊》“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花?!痹谶@首詩中,菊花是遠離塵俗、孤芳自賞的隱士生活的寫照,也是詩人潔身自好、高標獨步的人格情操的映射。
菊花被稱為“花中隱士”,主要歸功于東晉著名隱士、田園詩人陶淵明。據載,陶淵明在擔任彭澤縣令時,不愿為五斗米折腰,解綬還鄉,歸隱田園、適情足志,以追求性情的本真,過著“擊壤以自歡”的生活,成為后世文人心目中的隱士典范。他酷愛菊花,用菊花的清雅倔強,來操守自己的君子之節,寫下了不少詠菊名篇?!安删諙|籬下,悠然見南山”、“泛此忘憂物,遠我遺世情”等名句,堪當詠菊詩中的經典。詩人融情、景、理趣于一體,讀者仿佛親眼目睹了一位至誠至靜的自在之人陶然于田園之樂的那種無拘無束的情態,感受到了那種出諸自然、渾然天成的美好境界。他在《和郭主簿》一詩中也寫到:芳菊開林耀, 青松冠巖列, 懷此貞秀姿, 卓為霜下杰。詩人高度贊賞“霜下杰”,以這菊花的品格和氣質自勵,后人因陶淵明有此不慕榮利,志存隱逸的品格,尊稱他為靖節先生。
如果說陶淵明之前的詠菊文學還大多停留在對菊花外形、功用的描述,那么從陶淵明開始,詠菊文學就逐漸轉向了對菊花內在品質的贊美歌頌。菊花傲然不俗、堅貞不屈的品性,與傳統文人理想人格中的清高淡泊、固守窮節等品質相契合,成為一種隱逸文化的固定象征,菊花也成了隱士的化身。詠菊詩詞中常用常出的“陶令、東籬、白衣人送酒”等有關陶淵明的典故,也與菊花意象融為了一體。
古人有重陽佳日登高望遠、飲酒賞菊的習俗。詩人歷經戰亂,輾轉漂泊,或思鄉懷人,或悲愁嘆老,或傷時憂民,常常借助重陽登高、飲酒賞菊一吐胸中塊壘。如岑參的《行軍九日思長安故園》:強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應傍戰場開。
杜甫的《九日》:重陽獨酌杯中酒,抱病起登江上臺。竹葉于人既無分,菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭,舊國霜前白雁來。弟妹蕭條各何在,干戈衰謝兩相催!
最著名的莫過于女詞人李清照的重九《醉花陰》:“薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!”這首詞是李清照在九月九日重陽佳節思念自己的丈夫所作。最后三句“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!”極為膾炙人口。這三句用西風吹卷簾幕,露出比黃花更為憔悴的少婦面容,形象地抒寫了相思之苦。她選擇不求濃麗、自甘素淡的菊花加以自比,這既是就眼前取景,又反襯出作者不同凡俗的高標逸韻。菊花在九九重陽應節而開,李清照在佳節重陽思念遠在外地做官的丈夫,因思念而消魂憔悴得比秋風摧殘下的菊花還瘦。語言清麗高雅,文雅優美。
很多詩人喜歡菊花,看重的是它歷盡風霜而堅貞不屈的高尚品格。杜甫曾說“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”。唐代詩人元稹說得更直接:“不是花中偏愛菊,此花開后更無花?!边@兩句詩抒寫了自己的愛菊之情,盛贊菊花的堅貞品格。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”,既贊菊花的品格亦隱喻自己的情操。鄭谷的《菊》則贊頌菊花的高風亮節:“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高?!币?、二兩句對比不同的人對菊的不同態度,初步點出菊的高潔。三、四兩句詩人以池塘岸邊的菊花與高屋瓦上的矮松(一種寄生在高大建筑物瓦檐處的植物)作對比,意在表明菊花雖生長在沼澤低洼之地,卻高潔、清幽,毫不吝惜地奉獻芳香;而瓦松雖踞高位,實際上“在人無用,在物無成?!痹谶@里,菊花被人格化了,作者賦予它不求高位,不慕榮利的思想品質,突出了菊花的高尚氣節。宋代詩人鄭思肖的《寒菊》中“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中?!币痪鋭t借菊言志,菊花寧可一直守在枝頭,何曾被北風吹落在塵土泥沙中,菊花此時成了高尚人格的寫照。
唐代農民起義領袖黃巢又賦予了菊花新的內涵。他在《題菊花》中這樣寫道:“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開?!笨v觀全詩,詩人實際上是以花喻人,托物言志。菊花,是當時社會上千千萬萬處于社會底層的人民的化身,作者既贊揚他們頂風傲霜的生命活力,又為他們的處境、命運而憤憤不平,立志要徹底改變,讓勞苦大眾都能生活在溫暖幸福的春天里。他的另一首詩《菊花》,又題《不第后賦菊》,大概是黃巢科舉落第后的泄憤之作。全詩這樣寫道:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”在這首詩中,詩人也是借開滿京城、占盡秋光的菊花來渲染起義軍大獲全勝,笑逐顏開的喜悅。全詩表達的應該是一種對起義必勝的堅定信念和美好憧憬。
南宋愛國詩人鄭思肖的詩中也有一種凜然傲骨。鄭思肖在南宋亡后,隱居蘇州,但時時不忘故國。他在《畫菊》一詩中托物言志:“花開不并百花叢,獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”他借菊花獨自開放,寧可枯死枝頭也決不落地的高尚品格,表示他不與世俗同流合污,決不向元朝統治者屈膝投降的崇高的民族氣節。
菊花名列梅蘭竹菊“四君子”之一,寄托著中國傳統文人的一種人格理想,花之形和詩人高尚的靈魂融為一體,造就了永恒的美。千秋萬代,士人百姓,不論是否知道屈原與陶淵明,是否讀過他們的詩作,都可通過凌霜盛開的菊花,與詩人的靈魂相晤,走進一個個鮮活靈動的心靈世界。
精選詩詞吾愛格律檢測簡短四
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曾經諾,昔時姿,都因春瘦辭,片心難釋問空枝,夢魂何所依。
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又恐春去了。
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年年催人老!
木窗竹椅碧云天,
筆下亦無車馬喧。
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蘭草初開小池邊。
吟鞭策馬向天涯,
云舞碧霄風卷沙。
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何憂今夜宿誰家。
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月亦殘,人亦殘;幾度相思入夢繁,夜夜總相纏!
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