演講稿范文是演講者通過文字的形式將演講思路和主題發揮到最佳效果的一種方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇一
老師們,在座的朋友們:
大家早上好!
。翔是自由飛翔的翔,非常榮幸能夠參加今天的演講,更加榮幸的是能夠成為第一個上場表演的人,我演講的題目是:一只眼睛讀書,一只眼睛看社會。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是殘酷的,以后我們要去經歷的社會生活也不會有學校這樣的的美好,舒適!所以我們的大學不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取,關注社會,定位自我的心。
我一直都覺得我的人生,我的大學存在兩座“大山”,一座是性格上的內向、自卑、膽小;一座是見識上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個結論就是,我們身邊的大部分人都不具有參考價值,因為好多人也在錯誤著和我一樣的錯誤,迷茫著和我的迷茫。我可以清楚的記得,我在初中的時候,只要老師把我叫起來回答問題,我都會緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個臺上,不為了把自己表現的有多優秀,也不在乎是否可以獲得多好的成績,只為了給自己一個鍛煉,提升的機會。希望可以戰勝自己的弱點,突破自己的局限,成為一個卓越的人。
今天,我們作為昆明理工大學一名優秀的學生,或許我們有的人在學校里可能是一時所謂的風云人物,但是我覺得當我們真正走向社會的時候還可以像現在這樣的風云,這樣不可一世嗎?我覺得當我們走向社會,缺的不是專業知識,也不是技能,更不是文憑,一個原因是現在的我們缺少一個寬闊的眼界和一個大的人生格局。我們在小學課本里學過《《做井觀天》》這篇文章,當時我們都覺得這只青蛙很蠢,因為它孤陋寡聞,沒見過什么世面,就認為天和井口一樣大。可是當我們慢慢長大,走入大學,才發現我們大部分人都是井底之蛙。
眼界狹隘的人,就像瞎子,經常看不見事情的真相;孤陋寡聞的人就像傻子,經常悟不出事情的本質。因為眼界狹隘和孤陋寡聞,所以我們會經常迷茫,經常走歪路。眼界和思維有限,就會格局狹隘。我是農村里長大的孩子,在我很小的時候,我關心的事情和我媽媽一樣,都是哪一天要買醬油了,哪只雞不吃食了,哪個鄰居說了些什么話。現在我早就對這類事情沒興趣了,因為我有更值得關心的事,但是我媽媽依然關注這些事,并時不時得提起這些事情。我在想,這就是跟我們的生活圈子有很大的關系,生活圈子就決定了一個人的眼界,因為我們看到的事情就那么多,所以我們關心的事情也就只有那么多了。
我們父母那一輩的大學生,只要埋頭讀書就行了,因為國家給他們安排工作,所以只要“負責”讀書就行。而現在社會形勢不同了,工作是自己找的,所以現在的我們,要一只眼睛讀書,一只眼睛看社會,根據社會形勢來調整自己的方向,根據社會需要更新自己的知識。關注社會,關注生活的方方面面,適當的投身社會實踐,商業實戰之中,開闊視野,增長見識,給自己一個大的人生格局,一張人生藍圖。這樣我們就會潛意識的形成自己的人生觀,就業觀。
讀別人的故事,悟自己的人生。看社會百態,學會思考,學會學習,學會判斷,學會獨立,學會做人,學會靠做試卷做不出的一切。我覺得這都是我們都需要去做的,在不斷的經歷,不斷的失敗,不斷的進步中積累自己的能量,時候到了,想就業的就去就業,想創業的就去創業。只要愿意改變,一切都有可能。就像今天,我站到了這個臺上,雖然我還不成功,但是我在進步。我和大家一樣相信能創造下一個奇跡的是現在活著我們,而不是別人。非常感謝在座的各位非常優秀的老師,朋友們的聆聽,我的演講完了。最后希望我們大家在以后的學習,生活,工作中一起自由飛翔。
我的演講完畢,謝謝大家。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇二
盼星星盼月亮;期待西瓜和餅干。最后,期待第四屆讀書節,想來。
本屆讀書節不僅開幕式隆重、活動多樣,閉幕式也精彩紛呈。第四屆讀書節真的比前三屆好!
在各種活動中,“紅領巾”書展最精彩,最熱鬧!
這次“紅領巾”書展改變了格局,六年級大學生賣書,我們四五年級學生買書。我一聽到廣播叫五年級去買書,班里的同學都激動得口袋里揣著鈔票跑下樓。我沒有落后,跟著。樓下真的很熱鬧。憑著前幾屆的經驗,我一遇到自己喜歡的書——就是和賣家討價還價,就開始熱血沸騰。
這次買的書是從6-《兵候》級3班齊家那里買的。
當時我買書的時候,正當我要付錢的時候,班里另外兩個同學也搶了我的書。我把書抱在懷里,從未放手。最后,在一場激烈的搶劫大戰中,以我的優先級和巨大的努力,一部好書落到我手里只需要幾滴功夫。嘻嘻!
買了一本好書,走到高一一班門口,蓋了“淘寶書寶”的章。之后,當我拿起手中的金書時,不禁心情愉悅,就像撿了一堆金子一樣!
我聽班長說有書的可以自己賣書。我在教室賣了一本書,賺了兩元錢,呵呵!
時間過得真快!在大家的興致中,“紅領巾”書展結束了,然后開展了一系列有趣的活動,閱讀節也在收獲中度過!
最后,閱讀節以喜悅和收獲而結束。期待下一屆讀書節!
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇三
尊敬老師們,親愛同學們:
大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們。書城,也是我經常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰爭的險惡,面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考。戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”
的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過了無數風雨,經歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇四
一個掘金者站在河床邊,失望地捧著一把沙子,痛苦地看著遠方。他什么也沒帶,什么也沒帶就走了。他不愿意把失望的眼睛放在沙灘上,耐心地尋找每一個微小的點。突然,他在一堆沙子里找到了它。
房間里,金色的顆粒在閃爍…
讀書也是如此。當你經歷無數次的痛苦、迷茫、沮喪、失望,你會發現有很多知識等著人們去獲取,有很多樂趣等著人們去享受。
每年考試前夕的夏天,一個人坐在安靜的房間里分析探索一系列問題,挑戰殘酷嚴酷的自然環境,挑戰文理的波折,鍥而不舍,艱辛反復爭搶,終于突破了幾個學科。
籃球,在理性的控制下,把打球的樂趣變成了讀書。一天,一周,一個月,半年……終于,他在一次月考中如愿以償,拿到了全班第一!他嘗到了轉化快樂的甜蜜。
讀書的樂趣在于,通過讀書,你能感受到生活的真諦,文化的內涵,文藝的美。學習,要把自己的命運和民族的騰飛結合起來。
“為中國崛起而讀書!”把讀書和祖國的繁榮富強聯系起來,會讓讀書的樂趣更有價值,更有品味。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四年級七班的畢××,今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂趣。
從小我就愛讀書,從《好餓好餓的毛毛蟲》到《可愛的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》,一本本繪本吸引了我,逐漸培養起了我極大的閱讀興趣。二年級時我迷上來了一只“愛笑的貓”,不僅讀完了所有笑貓的故事,而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后,我就進入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《草房子》、《酷蟲學校》、《神奇樹屋》、《女巫》等,一本本好書來到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中,我不僅收獲了可觀的閱讀量,而且也“認識”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、e.b.懷特等許多的中外作家。
為了鼓勵我讀書,媽媽特意給我開了一張“閱讀存折”,“存折”上會記錄下我讀過的每一本書。僅在**年,我就“存入”了60多本書。在我看來,這本薄薄的“存折”存入的其實是無盡的知識與智慧,更是一筆寶貴的精神財富。此外,我還和爸爸、媽媽進行讀書比賽,媽媽在網上記錄了我們一家人讀書的情況,網友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵了我去閱讀,并促進了我各方面的發展。
今天,我準備和大家分享的是我最喜愛的一本書是英國著名幽默童話大師羅爾德·達爾創作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書,以至于每當想起故事中的情節和語言,我都會感到又一次的忍俊不禁,無數次對作者豐富的想象力、高超的語言表達能力及幽默感倍加敬佩。
這本書主要寫了在巫師出沒時刻,好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。把他捕捉來的好夢放到一只長號里,從窗口悄悄地伸進孩子們睡覺的地方,輕輕一吹……沒想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時,好心眼巨人也發現了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起來帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來到了一個連英國皇家空軍地圖上也沒有標注的地方——巨人國。天哪!巨人國里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人,只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢送給小朋友。于是,他就有了一個綽號:好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂和噼啊撲的事情,我們人類喝可樂是氣往上走,從嘴里發出打嗝的聲音,而巨人的水是下氣可樂,喝下后,可樂在肚里成了氣泡,并往下走,隨后巨人身下發出巨大的噼啪聲響,這聲響震動得房間的所有東西乒乓作響,然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來了,巨人完全沉醉在這種美妙的情景里,告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑,也嘗試喝下氣可樂,她也制造出了“噼啊撲”,感覺到了這種下氣可樂的美妙。在巨人國,索菲煩透了吃人的巨人,巨人們不光吃人類,還經常欺負好心眼兒巨人,所以她和好心眼兒巨人聯合英國女王,運用集體智慧戰勝了那些可惡的吃人巨人,給巨人們挖了大坑,讓他們住到里面,并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅,他們從此過上了快樂的生活。善良的好心眼巨人最后還學會了寫書,寫給同學們看的有趣的書。
從這本書中,我體會到了生活中的幽默和樂觀,也懂得了一個道理:只要大家團結一心,用智慧和勇氣,正義最終能夠戰勝邪惡。我對這本書愛不釋手,更想把這本書推薦給同學們,希望你們也能從中找到樂趣,讓文學名著陶冶我們的心靈,讓我們更加勇敢堅強。
俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從書本中我收獲了知識與希望,也懂得了許多的做人處事的道理,讓我們在書的海洋遨游,一天天地健康快樂成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我還在襁褓之中的時候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領我認識了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細絲一樣,在不經意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的.一生。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。
有一個有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時候,外婆當時要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后,每當我再次想起這個故事的時候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現在的幸福。
記得培根曾經說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善良。總之,知識能塑造人的性格。”
一本好書可以讓人學到很多的知識,從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時要“擇優”,選書也要“擇優”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災難。當今社會,一些中小學生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與言情小說之中,甚至有的學生,他們上課不認真聽講,晚上回家不學習,從而耽誤了學習,弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的,因為他們最后將會被社會這所大學校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會造成了極大的影響。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養”,從而走上成功之路。同學們,讓書香伴我們成長吧,因為有書,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會一片光明。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇七
尊敬的各位領導、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
18xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。
聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫曾熙媛。今天我演講的主題是《讀書,使我快樂》
相信每個人的答案,都不盡相同。
我呢,最快樂的事情就是讀書,在浩瀚的書海里,探尋那個未知的世界。
可以說,我是在書堆里長大的。很小的時候,媽媽會給我買布書。什么是布書呢?就是用紗布做的書,一般只有兩三頁,不過里面有許多圖畫,色彩艷麗。令我感到好奇是,無論我怎么使勁撕,使勁咬,都撕不碎、咬不爛。就這樣,我迷戀上了這一本本神奇的布書,后來呢,看紙質書,也由此成為了名副其實的“書蟲”。
每天晚上,我都要捧一本書閱讀,讀完了,我才愿意進入美美的夢鄉。我感到,在書的海洋中遨游,能讀到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知識和優美的文字。我還感到,當沉下心來,細細品味其中的文字時,便能體會到源自心靈的無比純粹的快樂!這種快樂,勝于吃了喜歡吃的`東西,更勝于擁有一個新玩具!
讀書,不僅能增長知識,還能讓我們知道這個世界的歷史,正在發生的故事,引領我們探索未知的未來!
朋友們,當你在旅行時,當你百無聊賴時,當你感到迷惑時,都可以拿起一本喜歡的書,讀一讀,品一品。你一定會感到心情舒暢,快樂無窮!
我的演講完了,謝謝大家!
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡閱讀,因為它給我帶來快樂和知識。他就像一個伙伴,一個導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,我們需要精神食糧來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報,覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經常一個人對著繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環畫。有時候,我會自己在書里扮演幾個角色,在屋里自娛自樂。
然而我上了三四年級后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑,有時候會被書中的場景感動到流淚,有時候會盯著書陷入想象。《笑貓日記》里有很多不一樣的東西:笑貓?貓和老鼠會是朋友?貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議?我喜歡他們,有時候我等不及,有時候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發現還有很多有趣的書!
自從意識到對書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《狼王夢》。好書深深吸引了我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主角pavelkorchagin的'堅強意志深深打動了我,教會我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰,用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界,深深打動了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識,提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時間就可以看。暑假午休的時候,爸媽睡著了,我經常偷偷看書。有時我經常看一個中午,但我下午沒有精力學習。每當媽媽進來,我就會把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學會勞逸結合。睡不好卻睡不著!”。
現在升到六年級了,學習越來越緊張,但還是會抽出一些時間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導師。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十
各位老師、同學們:
你們好!
今天,我演講的題目是《讀書的啟示》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了,謝謝大家!
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十一
各位老師、各位同學:
大家早上好!我是來自高一四班的楊子捷。
今天我要演講的題目是讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園。
堅持內涵發展,提高教學質量一直以來都是我校的發展宗旨,今年我校開展了三三課程,為同學的學習生活增添了一抹靚麗。就在不久前,高一的全體同學順利的完成了社會實踐活動,南京之行讓我們收獲頗豐,勿忘國恥振興中華的信念在我們每個同學心中扎根,秦淮江畔的美麗燈會讓我們流連忘返,英雄烈士的壯烈就義讓我們心潮澎湃。在愛國主義教育的同時讓同學們體會到了學校對成就每個學生生命精彩的綱要貫徹。
本著以學生發展為本的理念,我校即將開展讀書科技節的活動。
我記得這樣一句話:“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”自古以來,我們中華民族就是一個崇尚讀書的國度,因為對書籍知識的追求,我們的國家才能繁榮富強。從孔孟到李杜,從四書五經到四大名著,悠悠五千年的文明在每一個文字中閃動著,閃動生命的智慧、人性的美好和創造的靈光。作為一個高中生,作為祖國發展的儲備力量,讀書對于我們自身素質的培養是很必要的。
讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”像五柳先生這般的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”才是真讀書。古人云,善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。在這次讀書科技節的契機下,我想向大家提幾點建議。第一,把讀書作為一種生活習慣。經常讀書,與書為伴,積累知識、豐富閱歷,第二是要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益,啟迪智慧,拓寬視野,第三是要學以致用。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學以致用,在讀書中確立人生遠大目標。
這一次的讀書節活動,主要目的是進一步營造濃郁的讀書氛圍,激發我們課外閱讀興趣,培養良好的讀書習慣和方法,豐富學識,樹立正確的人生觀和價值觀,追求積極健康的生活。屆時學校將安排多項活動,希望通過讀書活動幫助同學們樹立主動發展的意識。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書中有著廣闊的世界,有著不朽的精神。讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,走進浩瀚書海,呼吸淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,不為外物所滯,而求于內心,讓閱讀成為一種習慣,老師們同學們,在此希望你們能擁有一個書香飄逸的人生。謝謝大家我的發言完了。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,弄得我廢寢忘食,爸爸就說:“早知道就不借書給你看了。”“哼!那幾天我沒書看,我覺得好無聊,簡直是度日如年,這次就當補償我了。”,“唉,這孩子……”爸爸無奈地搖了搖頭,轉身走了。為了弄書給我看,我常常頭疼。
還有一次,媽媽在家里炆排骨,我正在認真地看書,這時,媽媽接了一個電話,就對我說:“靜兒,媽媽有事出去一下,廚房里炆了排骨,到了5:15分就把插頭撥了。”“嗯”。我答道,可我的目光還在看書上。長針指到了15分了,我不知道,還在看書。等長針指到了30,媽媽回來了,問:“靜兒,插頭撥了嗎?”“插頭……”我的腦海里閃過一道閃電,我驚呆了。媽媽見我這副模樣,就明白壞事了,趕緊把插頭撥了。她打開鍋蓋,拿著筷子夾了一塊肉,只見,肉就像水豆腐一杵,不著力,往下掉。媽媽生氣了,對著我叼吼:“你真是的,十幾元錢一斤的排骨就變了‘粥’了。”可是我把媽媽的話當做了耳旁風,繼續看我的“寶貝”書了,不過,讀書也給我帶來了好處。
在上一年級的時候,我和我的小伙伴經常一起玩。有一次,我們講故事,開始時我不知道講哪篇。后來,我想到我以前看過一篇文章叫《三只小獵,非常有趣,我講給了我的小伙伴聽,她們都樂壞了。她們還讓我講,說是很好聽,我高興極了。回憶著以前從書上看到的故事講給了她們聽。我被她們稱為“故事大王”,我的心里像吃蜂蜜那般甜。
讀書真好!我喜歡讀書,讀書既讓我快樂,又能讓我獲得知識。我之所以這么聰明,是因為我喜歡讀書。記住:書籍是人類進步的階梯。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
有人會說,為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題,而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下,似乎可以看見熱咖啡上升的氣流,綿綿纏纏。煦煦光亮下,一只手在跟著文字的氣息游走著,一切都很靜謐,時常也會有一些灰塵落在書上,而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節張里,也許這也是一種享受。
我一般都會從一堆書中,挑選一些封面淡雅的書來看,因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中,看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限,與我無關。
在我的記憶初始點,我自己獨立看書時,常常會選一些插圖比較多的畫本來看,那是也就是為了看圖片而已,里面的內容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言,一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕,但是漸漸地,我喜歡上了它們曲折的劇情,很夢幻,看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候,我開始看一些名著。看的第一本名著就是《魯賓遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完,兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光,我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界,也就是作者內心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書,從此我就迷上了長篇小說,讀的那些文字很立體,寫得貼近我們的生活,即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。
郭敬明的書,有一種說不出的悲傷感,完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清風,吹過一陣感覺清醒了很多,但是還摻雜這許許憂傷,可能就是這種感覺吧,能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的,但是只要你讀了,越來越賞心悅目,沒有多么好的語言,就是簡簡單單但是能詮釋他的世界,直接了斷的內容,有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年輕的年華,怎么會有那么多的見解,讀她的書完全就是是一種享受 ,寫出了最現實的我們。大多都是校園的,朦朦朧朧的有些關于少年的感情,從她的筆觸中我摸清了現實的自己,就是這樣的一個人,就是這樣的一些文字令我沉迷。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!我是五年級二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。
自從學校開展了書香校園讀書活動以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。
在學校開展的讀書活動期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因為這本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個四年級小學生恩利科在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。
他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們就生活在了一個充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠和我們相伴。
我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進步的階梯。親愛的同學們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!
謝謝大家!
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
書是人類的朋友。我是一位喜歡讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中,我體會了幾點,希望可以和大家一起分享。
首先,要選一本自已感興趣的書。有趣的書帶給我的是享受、是快樂。比如我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》,書中精彩的故事情節,總讓我有一口氣看完的沖動;書中描寫的趣聞趣事,常常把我逗得哈哈大笑。
第二、我覺得多閱讀課外書,可以學到許多課本上學不到的知識。比如讀《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》中,我學到竹子開花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達爾文環球日記之大西洋》我知道了,小丑魚其實長得很漂亮,只是因為身上的花紋像京劇里丑角的臉;而美人魚其實是一種海牛,它的長相卻不敢恭維。
第三、閱讀課外書,會發現許多好詞、好句、好段,把這些記錄下來,為以后寫作文提供知識儲備。我在發現這些好詞、好句、好段時,會將書折個小角,然后拿一支鉛筆,在下面畫線。等到這本書讀完后,再將這些好詞、好句、好段抄下來。這樣既不影響我看書的激情,又不錯過精髓。
另外,我發現閱讀還可以幫助認字。當遇到不認識的字的時候,我是這樣做的:先看下這個字有沒有影響到讀懂故事內容,不影響的就先不管它,或許看完后面的文字就明白意思了。實在不行的,就問下身邊的長輩或查字典。這樣我就又多認了很多字。
總之,我認為讀書不僅能收獲更多的知識,更重要的是,讀書是一件非常快樂的事。
優秀讀書節演講稿范文(16篇)篇十六
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
書,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書,宛如一艘輪船,把我們載進書香的海洋,讓我們聞到書的芳香;書,又宛如一個導航儀,當我們在書海迷路時,帶我們走出迷途。我們的生活因書籍而精彩,因書籍而燦爛。
那天,我們學校剛開展了“開放式圖書走廊”的活動,我便飛快地跑到了圖書架面前,精挑細選起圖書來,我翻閱了幾本圖書之后,我在無意中看見了《感受學生心靈深處的真情故事》這本書。我好奇地把它拿出來看。幾十分鐘的時間,我閱讀了整本書,雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。
這本書中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵別人,才會鼓勵自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個有愛心的孩子;《母愛的力量》這個故事也讓我感受到了這世間最無私的母愛,而《爸爸的愛》這個故事則讓我明白了這世間最偉大的父愛!
自從看了這本書后,除了上課我滿腦子想的都是這本書感人的內容,就連在夢里,我也會常常夢到書中的情景,仿佛是真的出現在現實生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。
讀了這本書后,給了我一個做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無形、無境、無價。這個啟示會讓我一生受益,所以我很快樂。
讀書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我一定要多讀書,努力讀書,因為讀書既能豐富我們的知識,又能開闊我們的視野,還能增長我們的才干。
書,伴我成長;書,讓我快樂;書,我的快樂源泉!