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    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)

    時間:2025-06-07 作者:念青松

    光榮又艱巨的任務落在了我的肩上,作為主持人,我將確保活動的進行順利。精彩的主持人總能給觀眾帶來驚喜和陶醉,以下是一些值得學習和借鑒的主持人表現技巧。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇一

    甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

    乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

    甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。

    乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

    甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。

    乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

    甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步。

    甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回。

    到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

    乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)。

    甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。

    乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

    一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

    二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

    三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

    四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。

    五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

    甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇二

    敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

    乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

    甲:衡陽的.大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

    乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

    甲:災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

    乙:無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

    乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

    甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。

    合:下面,就讓我們一起進入今天的主題班會:安全警鐘――長鳴!

    甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

    乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?

    甲:當你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

    乙:當你面對網絡游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

    甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

    乙:而我們今天班會課的目的,就是為了讓同學們懂得自救,將安全緊握手中。

    甲:下面,請看我們今天班會課的活動目的(ppt)。

    甲:在我們的生活中,有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。

    乙:那,就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。

    甲:那些曾發生在居民區,尤其是人口稠密、經濟發達地區的大地震,給社會造成了巨大的災難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談震色變。

    乙:一次地震,從感覺到震動到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中。

    甲:火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學會熟食,促進了生產的發展。

    乙:但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。一次次火災的發生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!

    甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災中的一個個畫面是多么的觸目驚心。

    乙:就讓我們進入今天的第二環節:火場求生。

    甲:隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

    乙:然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

    甲:當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下。

    乙:當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中。

    甲:當你面對那些觸目驚心的場景時,

    乙:難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?

    合:就讓我們進入本次班會課的第三環節:交通安全(ppt)。

    甲:由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,

    甲:愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;。

    乙:愿平安永遠著伴隨我們大家!

    合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會到此結束!謝謝同學們!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇三

    各位同學:。

    同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的.氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。

    文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

    人字的結構很簡單,一撇一捺,但是寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但是在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

    為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

    1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

    2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

    3、儀容儀表端莊大方,不燙發,不染發,不留披肩發,不化妝,不佩戴首飾。

    4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

    作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有本站一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

    同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇四

    活動目標:

    1、進一步鞏固防火安全的教育。

    2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。

    3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

    活動準備:

    相關圖片、視頻。

    活動過程:

    談話活動。

    你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

    二、看視頻《小豆豆放煙花》。

    師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

    師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。

    三、組織幼兒討論。

    師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

    師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

    四、防火的安全教育。

    1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

    2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

    3、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

    五、說防火兒歌。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇五

    甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

    甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。

    乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

    甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。

    乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

    甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步。

    甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。

    緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。

    值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

    乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。。。。。。。請看大屏幕。

    請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)。

    甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。

    如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。

    乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

    一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

    二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

    三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

    四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。

    五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

    甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。

    下面請小組就集體榮譽的感言。

    乙:遵守紀律甲:有效的計劃乙:刻苦和堅持。

    甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。

    乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕。

    甲:這些學習習慣,你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇六

    伴隨著秋的腳步,新學期款款走來。

    “新學期”的花朵為什么這樣芬芳?

    “新學期”的紅領巾為什么這樣鮮艷?

    “新學期”的孩子們為什么這樣歡暢??

    你知道,他知道,大家全知道。新的開始,新的希望。

    “新學期”的歌聲為什么這樣動聽?

    “新學期”的舞蹈為什么這樣多情?

    “新學期”的故事為什么這樣引人?

    “新學期”的校園為什么這樣歡騰??

    你清楚,他清楚,大家都清楚。回到熟悉的校園,我們興奮不已。

    我們是稚嫩的小苗,必將長成參天大樹。

    我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。

    我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    聽吧,進軍的戰鼓已經擂響,我們歌聲嘹亮、激情滾滾。

    讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,

    讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!

    演講。

    經過一個輕松而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開始了緊張而又快樂的校園生活。

    新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

    俗話說得好,“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節,是一個充滿希望的季節。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發展。就像以往一樣,每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長,希望我們長得更高,變得更懂事。

    同學們,也許,你曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

    讓我們把學習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎師。

    面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

    同學們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風,努力奮發!

    瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮物,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

    從三個小女子的故事說起:

    一個小女子叫曹南薇。

    1968年夏天,正是知識青年上山下鄉高潮。這一年,曹南薇17歲。她患小兒麻痹,按政策不下鄉,但是留城也找不到工作。那時還沒有個體戶。她沒有父親,和母親相依為命。

    一天,曹南薇在報紙上看到關于“高能物理”的報道。17歲的她竟然心潮起伏。她把報紙剪下來,日思夜想。

    她想,高能物理這么重要,我能不能做點什么?反正我找不到工作,在家呆著也沒事。

    就這樣,她不經意地定下了自己的目標。

    她開始學習。媽媽看她整天學習,不鬧情緒了,就高興起來,并沒有在意她的什么目標。一個17歲的姑娘,還是個孩子,誰會太在意她呢!

    她關在家里,一年又一年,初中、高中、大學、專業課程,她都學完了。因為小兒麻痹,影響了她找對象,正好把精力都用在學習上。

    十年后,到1978年,她27歲時,她的論文在國家級刊物上發表,引起了震動。

    國家高能物理研究所想找這個人。那時,一個普通人家里沒電話。他們只能按她留給雜志社的地址找到她的家。敲過門以后,來開門的是一位年輕姑娘。來人說:“找曹南薇。”

    這位姑娘說:“我就是。”-。

    這兩個人說:“你能證明這篇論文是你寫的嗎?”

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇七

    男:我們邁著青春的腳步走進初中的大門。

    女:人生的新起點在我們的激情中蕩漾。

    男:我們急切盼望新的集體,新的.班風。

    女:在我們同學的創造下如白鴿一樣飛向初中的藍天。

    男:一滴水只有融進大海才不會干涸。

    女:一個人只有融進集體才不會被遺忘。

    男:一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣。

    女:只有團結才是最大的力量。

    下面宣布1、本次班會工作組:記錄公正:劇務:美術:

    組織策劃:龔依婷主持:表演:全班。

    2、規則:班會為小組比賽制,討論與活動以小組為單位。

    班會結束推選:班會最佳小組、最佳節目、最佳個人。(寫紙條)。

    合:現在我們宣布:初一4班版主題會“我們的班風,我們創”主題班會正式開始!

    男:同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習,那么什么才是班風呢?

    女:先面請欣賞小品《身不由己》,表演者:大家掌聲歡迎!

    男:下面各組討論一下有哪些常見的現象,會對班風造成不好影響?

    女:(每組選一個同學回答,分幾個方面)。

    男:一個班的班風是關系到每一個同學,因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力,每一個人都不損害集體的利益,那班風便會得到改善,成為一個優秀的班集體!

    女:讓我們記住下面一句話:千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人只用。

    男:那么請同學們結合校風,選幾個詞語作為我新的班風:

    (各組回答)。

    男:結合同學們的千言萬語,我們制定了一個新的班風:求實,嚴謹,勤奮,勵學。

    女:讓我們從現在開始朝著這個新的班風努力,奮斗!

    男:讓我們一起來宣讀班級誓言:為了班級榮譽,為創建“求實,嚴謹,勤奮,勵學”的良好班風,我宣誓:我愿意做到以身作則,從我做起,從身邊小事做起,為班級體建設做出自己應有的貢獻:

    求實——實實在在,不欺瞞,不作弊;嚴謹——一是一,二是二,說話算話;。

    勤奮——學習踏踏實實,不偷工減料;勵學——以學為本,學以致用。

    女:下面請欣賞小品《老師不在》,表演者:

    男:讓我們回憶反思一下,老師不在時,我們組有那些不良行為?

    (每組選一個同學回答,幾個方面)。

    女:下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》。

    ——啊,我們的女同學正是有才有藝。

    男:那我們的男同學也不甘落后,有請浦成濤給大家帶來的詩朗誦《虞美人》。

    女:接下來讓同學們為我們帶來另一則小品《作業的煩惱》。

    男:同學們,你們組有沒有這樣的同學,怎樣幫助這樣的同學呢?

    (每組選一個同學回答,幾個方面)。

    女:旋律響起來了,讓我們唱響班歌:《愛因為在心中》全班一起來!

    男:下面請班長帶頭,與班干部們一起宣讀班級工作宣言。

    班干部共同宣誓:

    女:接下來請欣賞小品《收作業》,表演者:

    男:終于到了大家最期待的游戲時間了。

    女:請同學們準備一些卡片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后每組選兩位同學,其中一位根據紙條內容表演給另一個人,不能說話,讓另一個人猜猜看是什么內容,看那一組猜的多。

    男:動腦也輕松,讓我們玩一會兒腦筋急轉彎吧!(腦筋急轉彎)。

    女:讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧!(合唱校歌)。

    男:現在,讓我們用掌聲請出班主任講話。

    男:今天我們攜手,歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望。

    女:明天我們相伴,歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望。

    男:今天的主題班會到此結束,感謝大家的陪伴,再見!

    女:再見!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇八

    各位老師、同學們:。

    大家早上好!

    今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學年開始了。在此,我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來,預祝各位老師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的進步。

    回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

    我們從1歲就學會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍發展,人民水平越來越好了,私家車多了,節假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發生一起起慘不忍睹的交通事故。

    據統計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數達到全世界的20%,其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中,我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們可以肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。

    究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規則帶來的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則,做到文明出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。

    學校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學生進行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學生課余時間活動。

    同學們,生命只有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇九

    同學們:

    大家好。

    很高興能成為你們的班主任。我先自我介紹一下:我叫__,大家可以叫我x老師。在之后的一年里,我們將在x年級二班這個集體里共同生活,共同學習,共同勞動。

    曾經有一句廣告詞這么說:“沒有最好,只有更好!”這是澳科瑪冷柜的廣告。

    我想對你們說:“做最好的自己!”我也這么對自己說。

    也許你并不是最漂亮的或者最帥的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最能干;你也許不是最富有的,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……做最好的自己就是認真面對每一天,認真對待自己做的每一件事。我們每個人都可以做最好的自己,不是和別人比,而是和自己比。不斷學習,不斷進步,你就不斷做到了最好。最好自己的不在過去,不在將來,而是現在。

    我們該怎么“做最好的自己”呢?給你三條建議,那就是學會做人,學會做事,學會學習。其實這些都是很復雜的,是一輩子都要學習的內容,但是可以從簡單的開始。

    第一,學會做人,先學會尊重別人。

    從外在看,尊重別人是語言行為對別人有禮貌;從內在看,是從心里平等的對待每一個人,沒有怨恨和歧視。我們學會做人就先從尊重別人開始吧,從言行舉止文明開始。有些詞語,有的人舍不得用,但是這些詞語意義很大。一個是“謝謝”,一個是“對不起”。

    第二,學會做事,態度非常重要。

    有句話我很欣賞,“態度決定一切”,這句話我也送給你們吧。天下事有困難和容易的區別嗎?態度端正的去做,那么困難的事也變容易了;態度不端正的去做,那么容易的事也變得困難了。你們也會遇到很多事,比如做清潔,比如做作業,比如做家務。記住,態度決定一切!認真去做,一定比不認真做效果好!

    第三,學會學習。

    學習對于很多學生來說是最難的事,是最大的苦惱。

    學會學習的第一步是喜歡學習。如果你以前就喜歡學習,希望你繼續喜歡,更加喜歡;如果你以前不喜歡學習,希望你學著去喜歡。興趣是最好的老師,有了興趣,要學好就更容易了。

    學會學習的第二步就是要相信自己能學好。“學好”不是指考上多少分,也不是考到多少名,而是在以前的基礎上有進步。比如以前你不知道3加2等于5,通過學習你知道,這就是學好了。但是,學好不是輕易的滿足已經學到的東西,而是要不斷學習新的東西。

    讓我們一起努力,一起期待吧!我對你們有信心!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十

    甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

    乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

    甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。

    乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

    甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。

    乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

    甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步。

    甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回。

    到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

    乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。。。。。。。請看大屏幕。

    請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)。

    甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。

    乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

    一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

    二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

    三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

    四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。

    五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

    甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

    乙:遵守紀律。

    甲:有效的計劃。

    乙:刻苦和堅持。

    甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。

    乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕。

    甲:這些學習習慣,你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

    乙:議一議,說一說(部分同學發言)。

    開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?

    甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》。

    甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,聽,前進的號角已經吹響,

    趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

    甲:下面我宣布本次主題班會到此結束,下面請涂老師為我們做班會總結!

    集體榮譽。

    1.我們的理想的家園需要我們每一個人的努力:

    2如果你的成績還落后,沒關系,每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻;。

    3.如果你還常常犯錯,沒關系,每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步;。

    4.如果你覺得自己微不足道,沒關系,在這個班里,你的力量不可缺少;。

    5.如果你覺得自己能做的很少,沒關系,做好自己就是幫助了我們的每一個同學;。

    6.如果你覺得自己的努力沒有理解,沒有掌聲;沒關系,你的言行同學們都看在眼里,記在心里!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十一

    開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說完,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

    學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

    又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

    正如古人所說:鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對自己嚴格要求,堅持不懈,成功就會屬于我們!

    感恩和奉獻。

    感激生育你的人,他們使你體驗生命。

    感激撫養你的人,他們使你不斷成長。

    感激幫助你的人,他們使你度過難關。

    感激關懷你的人,他們給你溫暖。

    感激鼓勵你的人,他們給你力量。

    感激教育你的人,他們開化你的蒙昧。

    感激藐視你的人,他覺醒了你的自尊。

    感恩失敗,他使你生命充滿斗志。

    感恩成功,他使你生命充滿精彩。

    班主任寄語:

    1、一人為全班,全班為一人。

    2、多學一點,多做一點,能力會更強一點。

    3、堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣。

    4、請不要隨意說放棄。

    5、愿每個同學都成為最好的自己。

    用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

    預祝全班同學在新學期中取得好成績!

    謝謝大家熱心的支持和積極的參與!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十二

    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    度過了平安愉快的假期,帶著對未來的希望與憧憬我們迎來了生機勃勃的新學期。今天,在這個特殊的時刻,能站在這里和老師同學們一起舉行開學典禮,我倍感榮幸。

    首先,我為我們在20年所取得的突出成績感到驕傲,為我校涌現出大量的優秀教師,優秀班主任,優秀學生感到自豪!我校所呈現出的強勁發展勢頭,是學校領導管理有方,全體教師辛勤勞作,全體同學奮力拼搏的共同結晶。

    親愛的同學們,你們的羽翼尚且稚嫩,你們的雙肩還很柔弱,你們前進的腳步也欠沉穩,在你們成長的旅途中需要父母老師的愛和陪伴,所以,當你有委屈時請不要悄悄流淚;在你生病時更不能冷水吞藥;當你迷茫時切不可四處亂撞,無論你遇到任何事情,請找老師!在這里我代表全體老師向所有的同學作出鄭重:我們會保守你的秘密,我們會化解你的委屈,我們會竭盡全力的.呵護你的身體和心靈,我們會用最敬業和專業的態度促進你學習的提高。要知道,只有你們進步了,我們才是快樂的;只有你們微笑了,我們才會感覺幸福;也只有你們是成功的,我們才是優秀的!

    親愛的老師,同學們,新的學期新的征程,就讓這一場秋雨洗刷掉我們以往所有的一切,或輝煌或暗淡,或成功或失敗,讓我們從今天開始,以此為起點,成就新的豪邁!

    誰持彩練當空舞,且看今朝中人!

    謝謝大家!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十三

    同學們:

    也許我在這里發言,部分家長會認為我是一個品學兼優的學生吧!我首先感謝您對我的肯定,但我不是,也許以前與現在不是,但我相信我以后一定是。說實話,我呢,認為自己現在已經改了許多。以前的我根本就不叫個“學生”更別提是“優秀的學生”了。

    以前的我是一個心里特別不塌實的女生。我爸曾說過,這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話對我來說一點也沒錯。

    在剛剛上初二的時候,我認為自己又高了一年級,于是就認為自己“長大”了。我說的這個“長大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒有把學習當作一回事兒,甚至連想都沒有想過。

    再后來,我漸漸感覺到老師們開始對我置之不理了。我雖然表面裝的一點也不在乎,但內心卻十分空虛。

    我不想再這樣了,被同學看不起的感覺真的很不好受,過完年開學后,我開始試著認真聽課,雖然時不時會走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節課,甚至講的哪一課都不知道的地步。

    以前的我在上晚自習前兩節課都會玩兩節課,只有到了最后一節課時才借作業來“仿寫”因為這樣才好交差,明天就不用餓肚子補作業了。

    現在也不一樣了,我也開始有了自己的腦袋,去自己完成作業,不會做的就去問同學,再也不用像以前那樣拿起來就抄了。因為有一句話說的對:“抄別人的作業等于吃別人吐出的甘蔗渣!”

    我認為我現在的改變主要是因為我的老師們,給我最深刻的是我們的班主任在我英語作業本上寫過:“youwillbebetterandbetter”還有數學老師每節課對我的提問,以及所有老師對我學習上的關心和督促。

    在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒有放棄我。

    老師,您們能原諒我的過去嗎?我知道我的過去在您們心中是一個及不愛學習的學生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現在的努力去彌補我以往的過失。

    還有爸、媽,我也感謝您們沒有因為我的墮落而對我失去信心,只是一次又一次的鼓勵我、激勵我、讓我老實學習不要分心,不要攀比吃穿。說只要我努力就肯定能超過所有的同學。

    記的我每次回家都會聽到你們對我說:“我們現在把希望全放在你身上了,老實學,我們是對你有信心的。”

    我知道,我犯的每一個錯誤,你們都不會怪我、不會罵我,只是一次又一次給我機會,但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽,對不起。

    老師、爸、媽,謝謝你們、謝謝你們對我一次又一次的鼓勵,如果不是你們我想我現在已經不是一名學生的身份,而是一位社會上的人了吧!

    我現在什么也不想去想,只是按照我的人生計劃一步一步腳踏實地的走下去,像這樣,經過自己的不懈努力考上高中,考上大學。實現自己的人生夢想,做一個成功的女強人。

    也許你認為我又是在吹牛,不是的絕對不是的,這些我說到做到。

    我相信我,我能夠做到。

    謝謝大家,我的發言完畢。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十四

    主持甲:合著歡樂的節拍,我們成為了高年級的學生。

    主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

    主持甲:文明人要有良好的行為,

    主持乙:文明人要有良好的習慣,

    主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

    合:老師、同學們,大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始!

    主持丙(機長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!

    主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

    主持乙:五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

    主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

    主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十五

    各位老師,各位同學:

    大家好,我是校長。

    作為一名科學和教育工作者,我親歷和見證了中國科學和技術近__年的發展。

    迎接未來,我們要心懷夢想。

    我出生在山東的沂蒙山區,小時候讀書的課桌是把大樹劈開做成的,條件非常的簡陋。那時候,我期望的未來就是走出山區,盡管那時我也對科學充滿無限向往,但確實不曾想到,未來真的會成為科學家。

    迎接未來,我們要永不言棄。

    大學畢業后考研究生,我考了三次。第一次,我的高等數學只得了39分,第二次,我的大學物理,又得了39分。第三次,你問我:“還考嗎?”“當然要考!有的科目我不是也得了90多分嗎?”

    懷著對研究生的憧憬,樂觀和自強的我就想,第三次,頂多第四次我一定能考上!結果,我真的就考上了,我也很感激我自己的堅守。正是自己的這種永不言棄,在黨、在國家和人民提供的一流科研條件下,之后我才有了像發現量子反常霍爾效應這樣重大的科研成果。

    作為一名科學和教育工作者,我希望你們堅持科學的精神,既求真求實,又勇于開拓創新。“青春須早為豈能長少年”,愿你們珍惜時間,在最美好的青春去學習無窮的智慧。

    中國,向未來!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十六

    甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

    乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

    甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。

    乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

    甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。

    乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

    甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步。

    甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

    乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。。。。。。。請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)。

    甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。

    乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

    一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

    二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

    為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

    四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。

    五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

    甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

    乙:遵守紀律。

    甲:有效的計劃。

    乙:刻苦和堅持。

    甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。

    乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕。

    甲:這些學習習慣,你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

    乙:議一議,說一說(部分同學發言)。

    開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?

    甲:下面欣賞小組為我們帶來的.演講《新學期新氣象》。

    甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

    甲:下面我宣布本次主題班會到此結束,下面請涂老師為我們做班會!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十七

    a:同學們:

    b:大家晚上好,現在“新學期,新目標”主題班會正式開始。

    a:有人說:“目標是一個人有所成就的靈魂。”

    b:有人說:“目標是人生中指引方向的明燈。”

    a:經過上個學期的努力學習,我們班35位同學終于在莘莘學子中脫穎而出,共同走進了理科實驗班——1109班。

    b:如今才子佳人正意氣風發,立下35個目標不斷于困難險阻中提升自我,定將開拓一片嶄新的天地。

    a:新的學期,新的目標;

    b:新的同學,新的緣分。

    a:讓我們展翅起飛,立下志向從此鵬程萬里。

    b:讓我們揚帆起航,定下目標向前乘風破浪。

    合:那么,就讓我們攜手共進,互相幫助,一起為美好的未來奮斗吧!

    a:現在開始第一個環節:名人之聲。

    b:我們先看看一位名人的故事(詳見ppt)。

    接下來,讓我們欣賞一首音樂。

    第三個環節:你說我說。

    a:萬千世界,每個人個性不同,他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以,在這個關鍵環節里,每位同學都是主角,都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己,并談一談自己的人生目標,這樣既能加深同學之間的互相了解,又能明確目標,把握前進方向。

    本環節按號數順序請同學發言,讓我們聽聽同學們不同的目標吧。

    合:有請第x號同學xxx。

    b:聽了同學們活躍的發言,我覺得我們班每個人都有心存遠志,都洋溢著如火般的激情啊。

    a:是啊,每位同學都擁有自己明確的'目標,憑借同學們的實力,一定都能成為祖國的棟梁之才。

    b:但是,我總覺得缺了什么東西?

    a:哦?9班的每個人不都是才華橫溢,書生正氣的翩翩少年么,還會缺什么東西么?

    b:看完下面這個環節,你就能知道答案了。

    下面進入第四個環節:觸景生情。

    這個環節呢主要是請大家欣賞一段視頻。

    (視頻過程)。

    a:相信看了這個視頻,大家對新目標的理解又深了一層:能夠不斷堅持奮斗的目標才是真正的目標。就想視頻里所說的:堅強,意志,它比成績更重要。

    a:通過今晚的主題班會,想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了。

    b:班會雖然精短,但是意味深長。

    a:新的學期,我們在新的班級里奮斗;

    b:新的同學,我們在新的生活中成長。

    a:班會結束的同時,也是我們新的征程的開始;

    b:班會開啟的奮斗,將是我們揮毫寫下的史詩;

    a:目標已定,前方一片光明,寒窗苦時熬艱辛,終游九州踏歌行;

    b:志向存心,堅持就是勝利,人生路上亮鋒鏑,會當化龍震天地。

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十八

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

    作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!

    作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

    人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

    謝謝大家!

    專業開學第一課班會主持詞(通用19篇)篇十九

    大家好!

    經過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年開學季。我們帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

    同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們。

    一、注意校園安全:

    1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

    2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。

    3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

    4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

    5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

    6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

    8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    二、注意交通安全。

    意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,還要注意來往車輛;不在馬路上玩耍;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。同學們不得騎車來學校,不滿12周歲的同學不能騎車上公路。

    三、注意活動安全。

    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

    四、注意游泳安全,不得擅自下水游泳,牢記游泳安全六不準,在沒有家長的陪同下不能游泳,不要到江邊,池塘邊玩耍。

    五、提高自我保護意識和能力。

    同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的.危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

    六、注意家庭安全。

    同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

    總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

    只有生命存在,才能去創造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

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