優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）

愛崗敬業不僅是對職業的熱愛，更是對組織、團隊及所從事領域的責任擔當。讓我們一起來看看那些愛崗敬業的先進個人是如何工作的。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇一

“愛崗敬業奉獻企業”是企業員工應該具備的優秀品質和素養，也是企業成功運營的重要因素之一。一名員工如果擁有這樣的品質，他不僅會更加專注和努力地完成工作，還會積極為企業創造更大的價值。本文將結合自身工作體驗，分享關于愛崗敬業奉獻企業的心得體會。

在我的工作中，我始終秉持著“愛崗敬業”的態度。首先，我認為愛崗就是要對自己的工作有熱情，不僅要對自己的職業充滿熱愛，也要對自己所在的企業充滿感情。對于一名員工來說，好的工作環境和良好的企業文化是十分重要的。我個人認為，更多的情況下是企業員工來創造和維護這種良好的環境和文化。因此，在我的工作中，我一直在致力于為企業做出更多的貢獻，通過自己的努力和智慧，為企業打造一種向上向善、團結奮斗的文化。

其次，敬業意味著對職業負責。一名員工首先要明確自己的職責和任務，并且要以自己的職業道德要求自己。敬業的態度意味著要負責、要認真、要勤奮，無論遇到什么困難和挑戰，都能克服并能夠良好地完成自己的職業使命。在我的工作中，我總是以一種謹慎和負責的態度對待工作，這也為我的職業生涯打下了堅實的基礎。

另一方面，一個優秀的員工還要具備奉獻企業的精神。什么是奉獻？奉獻是把自己的時間、精力、智慧和才能貢獻給企業的一種精神。每個員工都應該以企業利益為重，以企業的目標為己任，在自己的崗位上勤奮努力、盡職盡責、一心一意地為企業打造更好的未來。這種精神不僅能夠為企業帶來增值和效益，還能夠為員工的職業生涯帶來更多的機會和發展。

在我的工作中，我深深地體會到了這種奉獻企業的精神。作為一名普通的員工，我通過自己的工作，努力地為企業創造價值。我認真了解企業的發展戰略和客戶需求，通過自己的努力、創新和智慧，為企業開拓新的市場、增加新的利潤點，取得了良好的業績。這種奉獻企業的精神不僅讓我在企業獲得了更多的認可和重視，還為我帶來了更好的職業發展機遇。

企業是一個和員工息息相關的集體，員工的價值和貢獻是企業成功的關鍵因素。一家優秀的企業不僅要有精良的產品、完善的市場營銷和高效的管理，還需要一支富有激情、奉獻和創新精神的員工隊伍。在我在企業工作的這段時間里，我總結了一些心得體會：首先，員工要有一個晉級和成長的目標，始終堅持求真務實的工作態度，注重使用與提高自己的能力和技能；其次，員工要積極參與公司的活動和培訓，學習和分享，以進一步提升自己；最后，員工要注重團隊合作和溝通交流，實現以及的目標。

五、結論。

對于一個企業來說，擁有一支忠誠奉獻、團結協作，積極向上的員工隊伍是致勝的關鍵之一。讓我們堅定信念，保持熱情，不斷提升自己的能力和素質，真正做到愛崗敬業、奉獻企業，為企業的持續發展貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能在激烈的市場競爭中站得穩，成為企業發展的中堅力量。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇二

最近讀了曉敏的《主動執行》和美國作家費拉爾·凱普的《沒有任何借口》，使我感觸很深，懂得了如何成為一名優秀的企業員工。

優秀的員工是雇主所期望的，一名優秀的員工是價值連城的珍珠。如何成為一名優秀的員工，我們一直在思索。最合適的員工就是優秀的。優秀員工并非一定要高學歷、高職稱，一個員工只要適合于這個崗位的工作，其才能和表現與崗位要求相匹配，就是一個優秀員工。工作是人生的一種需要。工作不是我們為了獲取薪水謀生才去做的事，而是有著遠比薪水多得多的內容，我們生命的價值寓于工作之中，工作也是是獲得樂趣和享受成就感的需要，只有積極地、創造性地進行工作，才能取得成就感，才能體會到成就帶給你的快樂。工作也是學習和進步的需要。要消除“為薪水而工作”的影響，是很不容易的。避談金錢是一種虛偽，只談金錢是一種淺保我們要正確對待工作和金錢的關系。

優秀員工必然具有較強的主動學習能力、主動執行的能力。主動學習、主動執行能力是一個優秀員工必備的素質，創新能力來自不斷的學習。主動學習、主動執行的能力遠比其他能力更為重要。一個有能力的人，哪怕他是博士、碩士，還是高級工程師，如果不注重學習，不主動工作，也會落后，會變成一個“能力平平”的人；而一個暫時能力不是很強的人，只要堅持學習，善于學習，善于用運用所學的知識，就一定會成為一個能力出眾的人。主動學習、主動執行的人是最有前途的人，也是最有希望成為優秀員工的人。不忘企業的經營理念，虛心學習，只有始終不忘企業經營理念的員工，才可能謙虛，才可能與同事齊心協力。也只有這樣，才能實現企業的使命。不墨守成規，銳意創新，每一個企業都歡迎這樣的員工，因為創造力和創新能力是企業發展的永恒動力。只有這樣企業才能在激烈的競爭中得以發展。

優秀員工必定具有強烈的團隊精神。團隊精神是判別一個員工是否優秀的重要標準。現代企業崇尚企業文化和團隊意識，不認可企業文化，與團隊格格不入的人，即使他很能干，也不可能成為一個優秀的員工。工作麻木、對工作的概念只有錢的人，對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們不是企業可依靠和領導可信賴的員工，他們缺乏團隊精神，不愛護企業，不愛護集體，不能和企業融為一體。優秀的員工，都具有企業意識，能和企業甘苦與共，有自主經營能力。如果一個員工只是工作只是為了換取薪水，這是不行的。每一個人都必須以預備成為領導的心態去做事。如果這樣做了，在工作上一定會有種種新發現，其個人也會逐漸成長起來在一個有著團隊精神的組織中，成員能夠超越自己，以團隊的宗旨為依歸，能夠積極主動地進行創造性的工作，所做超過領導對自己的期望，對自己團隊的期望。

“敬業”是優秀員工的共同特征。無論在何種崗位，從事何種工作，一個優秀的員工，必定是一個有敬業精神的人。在當今社會，人才流動是一件非常平常的事，但這不是說敬業精神就過時了，不需要了。一個員工，你只要在這個企業干一天，就要敬重你的職業，干好本職工作。一個優秀的員工，必定是一個具有高度敬業精神的人，心不在焉，敷衍塞責，絕不可能成為一名優秀員工。敬業是把使命感注入到自己的工作當中，敬重自己的職業，并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來說，敬業就是敬重自己的職業，將工作當成自己的事，專心致力于事業，千方百計將事情辦好。其具體表現為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等職業道德等。敬業是積極向上的人生態度，而兢兢業業做好本職工作是敬業精神最基本的一條。有人說，偉大的科學發現和重要的崗位，容易調動敬業精神；而一些普普通通的工作，想敬業也敬不起來。道理并非如此。在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。只要你有敬業精神，任何平凡的工作都可以干出成績。任何事情都不是一蹴而就的，不可只憑一時的熱情、三分鐘的熱度來工作，也不能在情緒低落時就馬馬虎虎、應付了事。特別在平凡的崗位上要做到長期愛崗敬業，更需要堅忍不拔的毅力。世界上想做大事的人極多，愿把小事做細的人極少，而敬業的人工作之中無小事。

因而，我們作為電信企業的員工，在日益激烈的競爭環境中更要積極地、創造性地進行工作，要具有較強的主動學習、主動執行的能力，要具有強烈的團隊精神，要有“敬業精神”。只有這樣才能成為一名優秀的企業員工，為企業創造更大的價值，同時實現自己的人生價值。在工作中你必須知道你自己是一顆普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。若要使自己卓然出眾，那你就要努力使自己成為一顆珍珠。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇三

如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領，為了公司業務的拓展，你得經常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業務的成敗優劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態，熟悉播報的內容，以便臨場得以更好的發揮……各行各業的從業人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創一流。這樣，整個社會機器就會運轉的更加正常。

然而，在現實生活當中，我們卻不難發現不愛崗敬業的各種表現：比如，跟人不跟事業者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創新者有之;不從細微末節處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種種，均是不愛崗，不敬業、職業道德精神缺乏的表現。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業，延緩我們加快發展的進程，實屬害莫大焉!

愛崗敬業精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責任事故不斷、一些窗口行業服務質量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅動等大有關系。有的人為了追求物質利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種種物質享受，斗志全無，變得越來越沒有進取之心。還有的人或許因為事業受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業?若跟這樣的人談及愛崗敬業豈不是顯得十分可笑嗎?當然，影響愛崗敬業的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。

人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學生要品學兼優，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認真的學習精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業技術人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創新，為了自己所鐘愛的事業，可以犧牲許許多多的物質利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構的辦事效率和人民群眾的生活質量就會大幅度提高，正氣能得以進一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業者，他的精神狀態一定是奮發向上、樂觀自信、敢于挑戰一場困難的。反之，他的精神狀態一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想:世上絕大多數人是愿意做一名愛崗敬業者的。

當今之世，社會分工、學科分工日益細化，這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業人員，少一點虛榮浮躁之心，多--點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業是能具備真才實學為基礎的。才華有了，能力到了，水到渠成，瓜熟蒂落，順理成章。才華不夠，專業思想不牢固，浮浮躁躁，朝秦暮楚，工作中遇到困難便束手無策，能力不濟，心有余而力不足，不要說爭創一流了，就是達到說得過去的水準都很難。那么，愛崗敬業又從何談起?所以說，愛崗敬業是從做好自己的本職工作體現出來的，是從提高自己本職工作的水平、能力上體現出來。

要弘揚愛崗敬業精神，還得醫制度之疾，從按照規章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業精神之所以缺失，跟不能嚴格照章辦事大有關系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文，平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香，有人嚴重失職瀆職了，但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事，逍遙自在。凡此種種，必然對員工的積極性帶來極大的負面影響，愛崗敬業往往成為一紙空文，難以落到實處。在那樣的地方，辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規章不循是最壞事的。因此，筆者在這里呼吁：要有高效的工作質量，必得健全規章制度，并嚴格按照規章制度辦事。該罰的罰，該獎的獎，賞罰要非常分明，愛崗敬業才能蔚然成風。

我要為愛崗敬業者謳歌，他們是人群中的奮然前行者，他們是社會的脊梁，畢竟值得贊美!

我要為不愛崗、不敬業者感到悲哀，等待他們的末路是什么?是陽關道還是獨木橋?該是不言自明的。

我要呼喚愛崗敬業精神的回歸，因為，我們的各項事業都非常迫切地需要弘揚這種精神。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇四

一個企業的蓬勃發展，需要每位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每位員工的愛崗敬業，無私奉獻。

愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望限度地實現自我價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么?靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”每一位了解電力行業現場工作的人都知道，現場作業工作環境很艱苦。

但是我們絕大部分員工仍然在環境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業業、默默無聞地付出，我們廠正因為有一支具有這種崇高敬業精神的員工隊伍，才能在日益激烈的市場競爭中占得先機，取得業績，贏得榮譽。身為青年的我們，既然選擇了這份職業，無論工作環境多么艱苦惡劣，不管工作內容多么枯燥繁瑣，無論自己內心曾感到些許的寂寞，我們都應當滿腔激情地去面對、去擔當，當每個人都把廠當成一個家的時候，你會發現自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。

答案往往是，當我們選擇后者并付諸于行動之后，我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來，就像經歷嚴冬考驗的樹木日益青蔥，也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫，盡管那一抹青蔥來之不易，盡管那一份清香唯我獨嗅，但是我們相信——這種價值的凸顯，會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂，會使我們對生命的領悟更加深刻而澄澈。一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業，才會為之不斷奮斗。

常常看到很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環境、批評環境，殊不知他自身所持有的這種態度，恰恰對他的進步成長打了一個致命的折扣。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，并在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣，的受害者就是自己。“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由。”

愛崗敬業更是一種境界。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。

愛崗敬業還是一種美德，而美德不是一朝一夕的偶爾所成，它應水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的生命會更有意義，我們的廠會更加繁榮強大。

愛崗敬業不只是隨口說出的一句空話，也不是標榜自己的一個詞語，它更應該是一種默默奉獻，一種高尚的思想，一種強勁的力量。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇五

“愛崗敬業奉獻企業”是每一位企業員工的使命和責任。對于我來說，實踐這一使命與責任，不僅意味著以專業的態度、積極的心態和優秀的業績為企業作出貢獻，更重要的是在實踐中體悟到這種精神和道德所蘊含的意義。本文將從自身的體會入手，分享我在“愛崗敬業奉獻企業”方面的心得和感悟。

第二段：愛崗敬業踐行的意義。

愛崗敬業奉獻企業不僅僅是做好本職工作、為企業創造價值，更是展現了作為職場人的良好形象和職業道德。愛崗敬業意味著在崗位上盡職盡責、積極進取，在遇到工作中的問題時不退縮、在困境中尋找機會與突破，就算遇到挫折也保持著堅韌的心態。同時，愛崗敬業者能夠漠視私欲、專心致力于本職崗位工作，經常主動了解企業的發展方向和動態，協助企業搶占市場、提高效益，為企業創造更大的價值。

奉獻企業需要具備一種開放、合作、虛心學習、動手實踐的心態。愛崗敬業者在工作中，充分發揮自己的職業特長，主動發現問題、解決問題，不斷積累經驗、提升能力。同時，要以合作和共贏為原則，與企業及團隊成員攜手共進、共同進步。在實際行動中，應理智看待自己的收益與義務，樹立起為企業努力奮斗的信仰。

第四段：企業心態對員工心態的影響。

企業心態在很大程度上影響著員工的心態。“以人為本，與時俱進”是現代企業最重要的經營理念之一，也是調動員工積極性的重要保證。當企業強調員工的價值、肯定員工的貢獻時，員工會更加投入感情和時間到企業發展中去，同時他們也會感到自己的工作價值和職業發展可以被認可和激勵，有利于員工尋求更好的職業發展和自我提升。

第五段：結語。

無論職業發展還是個人成長，愛崗敬業奉獻企業都是不可或缺的一部分。通過實踐，我意識到“愛崗敬業奉獻企業”是對自我的要求和提升，也是社會對我們的最高期望。在今天，我們應該不斷完善自己、積極工作，共享企業發展的成果，以實際行動來詮釋愛崗敬業奉獻企業的意義，為社會、企業和個人創造更多的可持續價值。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇六

為進一步激發干部職工愛崗敬業、干事創業的熱情，引導干部職工以素質提升助推忠誠企業，以忠誠企業詮釋愛崗敬業，以愛崗敬業創造一流業績，我礦開展了“忠誠企業、愛崗敬業”主題教育，我區按照上級要求，認真組織了“忠誠企業，愛崗敬業”學習討論活動，我區迅速掀起了一次“忠誠企業，愛崗敬業”研討活動的熱潮。在此次活動中全體員工踴躍發言，大膽提議；對我區的工作指出了許多不足之處、也提出了許多有建設性的意見。在此次大討論之后，我區黨支部也進行了認真細致的如下：

一、認真組織職工學習企業文化只識，認真學習我礦印發的企業文化簡報、學習導報、學習導刊。使職工全面了解企業文化的內涵以及企業文化的意義，進一步提高職工的思想認識水平。經過進一步討論“忠誠企業，愛崗敬業”專題會的召開，讓職工認識到我們現在正面臨著良好的發展機遇，也面臨著來自內部和外部的競爭壓力。迫切需要通過加強企業文化建設提高企業管理水平，提高企業競爭力;我們應該抓住這次學習機會、認真學習認真討論，全面提高職工個人素質。

二、在查擺問題階段，我區干部帶頭進行自查自糾，通過班子會、黨支部小組會等形式，認真自我剖析，查找不足，深挖思想根源，認清自身不足，并通過座談會、交流會等形式，組織職工人人查找不足和問題。在查擺問題的基礎上，我區黨支部適時地組織和引導廣大干部職工針對查找的問題，認真制定了整改措施，并要求落實到實際工作中去。

帶頭解決問題，帶頭接受職工監督，結合我礦制定下發的《職工行為規范》等，確立了忠誠企業、愛崗敬業的諾言，張貼上墻，進一步建立完善了責任追究制、績效考評制、問責制，進一步優化“四工”員工評價體系和動態激勵機制，要進一步使忠誠敬業的行為得到褒揚，使損害企業的行為得到抑制和懲罰。

通過這次教育活動，進一步激發了干部職工愛崗敬業、干事創業的熱情，進一步引導了干部職工以素質提升助推忠誠企業，以忠誠企業詮釋愛崗敬業，一愛崗敬業創造一流業績，增強企業的凝聚力、向心力，推動了企業的和諧穩定發展，我們積極分析近期的工作得失、過去，制定了下一步的工作措施：

一、組織制定更多的討論和宣傳欄目、讓職工更好更快地認識、了解、掌握企業文化，認識企業文化對企業發展進步的作用。

二、增強與職工的互動，在群眾中發掘有利于企業發展的多元化因素，讓職工在增強主人公意識的基礎上，把自己的思想真正融入到企業文化建設中來。

三、進一步深化學習企業文化知識、盡力提高區隊班子的執行能力，做企業文化的引導者、傳播者、實踐者，做職工群眾的表率，更深層次地向職工詮釋企業文化的內涵。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇七

閱讀完“美麗河東、大美xx”學習資料后，我感慨萬千，市委、市政府2013年的工作目標和工作計劃躍然紙上，一項項計劃真實可行，一句句言真語切，一段段真知灼見，能體會到市委、市政府遠見卓識，富民強市的戰略思路，勾勒了一幅經濟繁榮、政治穩定、工業發達、環境優美、人民安居樂業的美好河東景象。

“美麗河東、大美xx”的戰略構想，是xx市委、市政府全部工作最為全面、精煉、深刻的表達，是“美麗中國”的具體而微，是“晉善晉美”的區域呈現，與中央精神高度一致，同我省政策緊密相連。當十八大的春風在城鄉各處勁風鼓蕩之時，當全國人民朝著小康社會奮勇向前之時，市委市政府做出建設“美麗河東、大美xx”的決策，承載著519萬xx人民的美好福祉和無限憧憬，關聯著每個家庭的歡樂表情和幸福指數，決定著一座正在崛起的區位中心城市的方向和未來。

“美麗河東、大美xx”“美”是物質、是外在，“大”是精神、是內在。“美”是“大”的基礎，“大”是“美”的升華，兩者相輔相成，缺一不可。非“美”，大而無當;非“大”，美而無言。

“美麗河東、大美xx”，是繼承歷史，著眼現在，關切未來。是對歷史的深情回顧，是對未來的無限憧憬，體現著物質文明建設和精神文明建設兩手抓、主觀世界與客觀世界相統一的哲學思辨。“美”的，不僅是器物，還有觀念;“大”的，不僅是規模，還有質量。寥寥八字，閃耀智慧，折射理性。

“美麗河東、大美xx”，意境宏闊，色彩絢爛，如夢如幻。它是美麗“中國夢”的一個有機單元和生動細節!

前景已描繪，號角已經吹響，行動就在你我腳下。作為一名基層黨員，要為“美麗河東、大美xx”建設奉獻一份力量，就是要在本廠本崗位上，立足本職，爭做貢獻，在自己的工作崗位上干好干精工作，做到與企業同舟共濟。

首先要主動踐行“我是主人翁”的觀念，想企業所想，心系企業建設，我們要愛廠如家，踏踏實實，兢兢業業工作，屏棄浮躁心理，增強大局意識和責任意識，把海鑫的事當成自己家的事去辦，工作中要自我加壓，排除困難，無條件的完成工作任務;其次要樹立正確的工作態度，態度決定一切，細節決定成敗。我們要立足崗位對工作盡職盡責，變壓力為動力，不提條件，不講價錢，提前想工作，提前干工作，提高工作的主動性，三是愛崗敬業，一絲不茍在本職崗位上精心操作，安全生產，嚴格按照操作規程和規章制度做事;增強成本意識，節約每一度電、每一噸水。

雖然當前，公司在前進的征程中遇到了一些荊棘，但是，只要我們有勇氣敢于面對，勇于用行動來證明，那么一切都會過去，這時，我們絕不能退縮，更不能言敗，我們必需用高度的責任心和使命感去維護企業的利益，為了企業這個大家庭的興旺發達，為美麗河東，大美xx的建設貢獻力量。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇八

作為一名收費員，我們每天的工作看似只是簡單的發卡和收費，其實里面卻蘊含了非常多的東西。如何才能在平凡的崗位上自覺踐行愛崗敬業的社會主義核心價值觀是我們每個收費員應該認認真真思考的問題。工作認真仔細是一天，懶懶散散也是一天，為什么不選擇認真仔細，為什么不選擇愛崗敬業？作為一名高速公路收費工作者，踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭的責任。要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去做好自己的本職工作。

首先我們要做的就是不斷豐富自己的專業知識，練就過硬的收費技能，做到服務我優，業務我精，要能夠充分理解上級下發的政策文件精神，做到有令必行，有禁必止，要熟練掌握各種車型、車類的收費標準，做到心中有數，型類相符，要認真點鈔、識鈔、找錢、給票，做到一氣呵成、迅速到位，要熟悉周邊路網、旅游景點，做到心中存地圖，腦中有路線。這樣在工作過程中，遇到司乘人員的提問，我們才能工作的游刃有余。

其次，我們還要做好服務，微笑服務，甚至是委屈服務。還記得最開始工作時領略到微笑的魅力，收費工作要求我們每一位收費員微笑服務，當時剛參加工作的我不禁想，每天工作好幾個小時，還很累，哪還有精力去微笑，但就在一次計重爭議中讓我改變想法。一次從遼寧過來一輛拉石油的貨車，司機認為稱重不準確要求反復稱重。我擔心這樣會妨礙其它車輛通過，正不知如何應對，這時在外疏導的班長走過來，耐心與司機解釋，講解收費政策。在溝通的過程中，我發現班長的臉上始終帶著微笑，不急不惱，司機的態度也有了好轉，在重新稱重幾次之后，司機終于知道自己的核載重量確實是那么多，計重爭議才迎刃而解。收費過程中面對的不只是一些態度和善的司乘人員，有時候會有很多蠻不講理的人，但是只要我們用微笑去面對，去解決問題，問題就會迎難而解。

雖然這只是工作中的一件小事，但是卻給我帶來不小的改變。在之后的工作中，我以班長為榜樣，“祝您一路平安”，也是由衷發出。過往司機真誠的微笑也是對我們的文明服務的回饋，我覺得這是對我們的最高褒獎。我真正地體會到了微笑的魅力，不僅可以拉近與司乘人員的距離，愉悅他人，也使自己的工作有了進一步的提升。

收費工作很單調，卻不簡單。收費員要具備高度的職業責任心和使命感，更需要有一種愛崗敬業，無私奉獻的精神。工作的點點滴滴我記在心里，這更讓我清楚的認識到我們的工作不僅僅是收費、發卡那么簡單，更需要我們有時刻幫助別人的信念。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇九

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十

作為一名企業員工，我們始終要保持愛崗敬業的態度，始終保持一顆奉獻企業的心。本文將分享我在工作中的體會和理解，以期能夠對廣大員工有所啟迪。

第二段：理解愛崗敬業的真正含義。

愛崗敬業是指對企業工作兢兢業業，盡心竭力，為企業的發展和繁榮作出自己應有的貢獻。我們應該始終保持工作熱情和勇氣，不怕困難，不怕挑戰。只有在對工作充滿熱情的前提下，才能夠把工作做好。

我曾經在一家外貿公司工作，我的工作是銷售助理，每天需要與客戶溝通、跟進訂單，聽取客戶的意見和反饋等等。在工作中，我始終保持真誠、耐心、細致的態度，時刻關注客戶的需求和反饋，積極解決客戶遇到的問題。這些努力最終換來了客戶的信任和認可，而公司也因為我的貢獻而取得了較好的業績。

奉獻企業的心態需要我們從多個方面加以培養。首先，我們應該具備團隊精神，保持良好的溝通和合作，協助團隊完成任務。其次，我們應該保持學習的心態，不斷提升自己的專業技能和行業素養，為企業的發展提供更好的支持和服務。最后，我們還應該有強烈的責任感，并時刻把企業利益放在第一位，不斷尋求提升工作效率和質量的方案和方法。

第五段：總結。

作為企業員工，我們應該牢記愛崗敬業、奉獻企業的理念，時刻保持責任感和使命感，并在工作中持續積累經驗、提升自己的實力，為企業的發展貢獻自己的一份力量。只有這樣，才能在競爭激烈的市場中獲得生存與發展的機會。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十一

愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下，我們每個人都要服從國家的分配，國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上，我們不論走上哪個工作崗位都要干一行，愛一行。目前，在我國市場經濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選擇，個人可以選擇企業，企業也可以選擇個人。這一種就業方式的好處，就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式能更好地發揮人的積極性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發展。我們農信社提供了我們大家良好的學習工作氛圍，鼓勵大家全面發展。特別是現在行業競爭、企業競爭日益加劇的今天它要求員工通過自己的本職，在一定程度上和范圍內做到全面發展，不斷增長知識，增長才干，努力成為多面手。

通過看老師的《愛崗敬業崗位成才》演講錄像，使我深深地體會到，“愛崗敬業崗位成才”的實質就是腳踏實地，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業，愛護自己的崗位，才能喚起他人對其的尊敬，才能使其有所發展。

我曾淺薄地認為“愛崗敬業崗位成才”就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的`表現。可在經歷了工作的點點滴滴后，我才知道了什么是真正的“愛崗敬業崗位成才”。

敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。愛崗敬業，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。在我們日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作，影響到整體的效率。

天天加班呢?可是，這就是工作，是必須去做并且要做好的。我想這就是“愛崗敬業崗位成才”的基本要求吧！

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十二

愛崗敬業是用心工作，愛崗敬業更是用智慧工作，在日常工作中，我時刻提醒自己堅守原則，強化作風，外樹形象，將公司的利益放在第一位。我們的崗位是平凡的，工作是鎖碎的，但責任卻是重大的，容不得一絲一毫的馬虎。

企業是員工施展才華的舞臺，員工是企業創造價值的主宰，企業和員工是一個命運共同體，兩者休戚相關，密不可分。俗話說“大河水漲小河滿，大河水落小河干”。作為公司的一員，只有每位員工在自己的崗位上，愛崗敬業，像一顆永不松動的螺絲釘，扎扎實實做好本職工作，企業這艘大船才能乘風破浪，取得長足發展，只有忠實我們的工作，愛崗敬業，成就“大我”，才會體現價值，成就自我。

強作風，樹形象，爭優先，從我做起，從小事做起，愛崗位，負責任，干工作，請放心！

本次愛崗敬業提高執行力的培訓學習，是我們路局推進管理改革的一次鋪墊，證明了我們路局推行現代化管理模式的開始。我們路局的理念、制度方向等都不錯，只要各個員工愛崗敬業再加上各位領導的執行力，相信路局的明天一片美好。通過這次的培訓學習，借助劉教授對愛崗敬業執行力的剖析和指導，加上各位領導、員工的學習應用推廣，將引起一場管理制度的`變革和展現路局美好前途光明未來的全新路局面貌。

作為領導為打造路局形象，實現路局革新我們要在執行上做到以下三點：一從傳達到落實型轉變，承上啟下的去執行做事。二有避責型到守責型轉變，承擔責任高效執行。三從人治型到法治型轉變，遵守規矩去執行。

愛崗敬業的員工要磨煉自己的心性，腳踏實地的工作：積累時間、忠誠不動、學習根基、成長向上、心態向陽。磨煉自己的心態，把職場當成道場：去想好的修正錯誤的想法，說好的修正錯誤的說法，做好的修正錯誤的做法。磨煉自己的心境做個感恩惜福之人：感恩是一種態度，一種行動，一個，一份收獲，懷著感恩的心去學習去工作去生活。

相信隨著路局推進執行力的進程，管理制度的改革，加之員工愛崗敬業實現工作價值的不斷努力，我們有理由相信路局的明天更加完美！

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十三

第一段：引言（200字）。

愛崗敬業，默默奉獻，是一種美德和精神境界，是一種對工作、對職責的高度自覺和認同。作為一名勞動者，無論是在哪個行業、從事什么職業，我們都應該以愛崗敬業的態度投身于工作之中，付出努力并無私奉獻。通過這樣的心態，我們將能夠不斷提升自己的專業素養，取得更好的成就，并為社會的發展做出積極的貢獻。

第二段：熱愛崗位，盡職盡責（200字）。

熱愛崗位，就是要對自己的工作有著深厚的感情，對工作產生自豪感，并希望通過自己的努力為崗位增添光彩。無論崗位大小，無論工作的單調與繁重，都要心存感激，把每一項工作都視為一種機遇和挑戰。只有充滿熱情地投入工作，才能夠盡職盡責，做到真正將工作做到位。同時，還要時刻保持謙虛，不斷學習與進步，為完成工作任務不斷探索和創新。

第三段：勤勉奉獻，精益求精（200字）。

愛崗敬業的人，不僅僅是對自己工作內容的熱愛，更是對工作的勤勉與奉獻。他們能夠以極大的耐心和毅力，面對工作中的種種困難和挑戰，并努力找尋創新的方法和解決方案。他們從不滿足于現狀，不斷追求卓越，追求更高質量的工作成果。他們明白，只有通過精益求精，不斷提高工作質量和效率，才能為公司和社會創造更大的價值。

第四段：團隊合作，默默付出（200字）。

愛崗敬業并不僅僅關乎個人，更重要的是在團隊合作中付出和貢獻。在一個團隊中，每個人都是不可或缺的一份子，每個人都承擔著自己的責任和義務。愛崗敬業的團隊成員，愿意主動協助其他人，分享自己的知識和經驗，共同推動整個團隊的進步。他們知道，只有通過團隊的力量，才能夠更好地完成工作任務，取得更大的成功。

第五段：心得總結與展望（200字）。

愛崗敬業默默奉獻是一種積極向上的心態，是一種為他人著想和奉獻的精神。通過愛崗敬業默默奉獻，我們能夠不斷提升自己的能力和素質，邁向人生的巔峰。同時，我們也能夠更好地為社會做出貢獻，實現自己的人生價值。展望未來，我希望能夠保持對工作的熱忱和奉獻精神，不斷學習和進步，以更好的狀態和能力，迎接未來的挑戰。我堅信，只有擁有愛崗敬業的心態，我們的人生和事業才能夠煥發出耀眼的光芒。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十四

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：

大家好!

我叫___是來自石門府的一名員工，我今天演講的題目是《__我無悔的選擇》。

光陰似鍵日月如梭一轉眼我在__的服務崗位上已度過了___個春秋，在這些日子里，我感受著___年的艱辛和收獲，用心搜索著___年的奮斗與追求，在過去的這段日子里我身為__人我們雖沒有經理金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我卻有英雄一般的壯志豪情，火一般的熱焰豪情，雖沒有馳騁疆場的豐功偉績，但我們始終奉賢在餐飲服務的主戰場。

記得我剛剛成為一名服務生的時候，愛鬧愛玩不懂事世，幾進幾出這個溫暖的家庭，我退縮過彷徨過___。當我經歷了一次次社會的洗禮，明白了生活的艱辛，這是有讓我看到了同時們在困難的情況下依然滿腔熱情的工作，他們對服務事業的中心與執著和對__真摯的愛深深的吸引了我，也正是再他們的感染下，我開始認真學習業務知識和技能從零開始，平凡的生活因此而充實而絢麗多彩，工作的體驗讓我感受到了工作的艱辛和成長的快樂，體會到了__人身上特有的敢于吃苦的品質。

選擇了__，因為他寄托著我的期望和夢想，正是有了無數的__人無怨無悔的工作，才使我們工作生活的環境更加美好。__我的理想就在你這里，__我的理想就從你這里開始，你就是我無悔的選擇。我愿在你的這片蔚藍天空中振翅翱翔。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十五

——“初出茅廬”不怕“苦”

12月分為醫院“愛崗月”，近日，為營造醫院良好的工作環境和氛圍，提高員工工作責意識和奉獻精神，醫院組織了一場由黨支部李書記主講的“愛崗敬業”講座。李書記通過理論聯系實際的方式，運用自身鮮活的實例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風趣的言語為我院員工獻上了寶貴的一課。闡述了如何做一個愛崗敬業的好員工。

我作為一個剛從醫學院校畢業的醫學生而言，只是一個“初出茅廬”，談不上經驗，只有不怕“苦”的去努力工作，熱愛自己的崗位，熱愛職業性質，要有積極的工作態度才能“老馬識途”。從某種意義上講，“勇氣”比經驗更重要，“要有經驗，要有技術，更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業，對于我來說，經驗是初出茅廬的多了個不怕“苦”的總結。面對困難、新問題，或者說是沒有經驗可循，或者原有經驗成為一種無形的牽絆，這時勇氣成為成敗的關鍵。這里，“初出茅廬”不怕“苦”，不僅指年輕、沒有經驗，更重要的是指一種敬業的精神狀態。不拘泥常規，不畏首畏尾，大膽進取，努力工作，不斷學習，不斷更新，果斷的出手，這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。

人生中總有一些困難是無法回避的，無論是在工作中還是生活中。與其逃避，不敢大膽地面對現實，不如狠下一條心，一鼓作氣，充實自己、完善自己，踏踏實實的去做好自己的工作，真正做到干一行、愛一行、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學習追懷”等篇幅中某些“插曲”，從當兵、分兵到提干、最后到當“長”字輩，原本自己不想從軍的他，陰差陽錯踏上了軍旅，路途艱辛，有過放棄，但是他不怕苦，最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結緣”表達自己對軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的愛崗敬業精神以及軍旅中學習的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復習”體現作為一個父親望子成龍的心態，正所謂教子有方。從“國稅逼我學電腦”到“那盒湄窖酒”表現出主人在棄軍從政后工作的不斷進取及工作的一派政風，低調做人、正直辦事。以上事例，軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。

誰的知識更新的快速。檢驗你是否能勝任這份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識和技能而是看你在這個崗位上能否在熟知基本知識和技能的基礎上自我發展、自主創新。愛崗敬業要從小事做起，從點滴做起，從現在做起，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧，鍛煉我們的意志，發展我們的才能，培養我們的人格。不管身處在何種崗位，都要不斷學習，不斷創新，充實自己、完善自己，踏踏實實的去完成自己的工作任務。

我認為，敬業首先要對工作充滿熱情，這是敬業前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業要追求完美，這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。追求完美，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細節決定與成敗。敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。

作為一個“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識途”。來醫院工作已經近半年的時間了，也許時間可能會磨滅一個人的意志力。對于我的工作時不時的會有那么一點點“抱怨”，“好忙啊!”“沒時間!”甚至是“累”，不過聯系實際，“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫我就應堅持。

骨科李飄。

20_年12月。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十六

求真務實，是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神，是黨的思想路線的核心內容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，以“內強素質、外樹形象”為工作中心，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實，是一身的修養，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關系。

第一，正確處理求真務實的關系，才能開拓進取。在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。

第二，銳意進取，勇于創新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十七

各位領導、各位同事：

大家好!

我叫__，畢業于中國石油大學，現在中國石油賀良實習。今天能在這里向各位領導、老師和同事們匯報我的工作、學習和生活情況，感到十分榮幸，心情也非常的激動。我的題目是“奉獻讓青春閃光”。

青春是迷人的，許多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。

成品油銷售行業的艱苦我在上學期間聽說過一些。我在農村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當我坐著公共汽車前往賀良公司報到時，車駛過公路，映入眼簾的是一望無際的溝壑和巖石，沒有城市沒有行人，點綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹。想象中的景象與現實的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報到后的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。

崗前培訓結束，尊敬的中國石油前輩們，親愛的青年朋友們，我們雖然沒有像一線石油工人那樣奮戰在戈壁海洋上，完成一座座大中型油田的建設，但我們在成品油銷售的工作上，也會有業績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十八

曾記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業，敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。

敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心，忠于黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻。我對此有如下理解：

第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。

第二，愛崗敬業，盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。

第三，愛崗敬業，無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

第四，愛崗敬業，勇于創新。在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。只有銳意進取，才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。

第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺！我時刻銘記著教師的責任。

現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的`時期，社會的發展需要高能力高素質的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇十九

作為一名職場人士，我們都應該秉持著"愛崗敬業，默默奉獻"的精神去工作，無論是對待工作態度還是對待職業追求，都要用心去做好。這樣的精神讓我們更加專注，更加有責任感，同時也能夠積累更多的經驗和提高自身價值。在我多年的工作和生活中，我深刻體會到了愛崗敬業默默奉獻的重要性和意義，下面我將結合自身的心得體會，從職業規劃、工作態度、配合溝通、積極進取和社會責任五個方面展開論述。

首先，要有一份明確的職業規劃。只有有目標，才能有方向。任何一項事業都是需要有一個明確的規劃和目標，職業也是一樣。在工作中，我們應該對自己有一個明確的職業規劃，明確我們希望到達的方向和目標。這樣的規劃能夠讓我們更加明確自己的發展方向，引導我們在工作中有所側重，從而更好地提高自己的專業能力。而且，這樣的規劃也能夠讓我們更加有動力和激情，去積極進取，不斷突破自己的局限。

其次，要保持積極的工作態度。愛崗敬業，就是要對自己的工作負責，對待每一個工作細節都要積極認真。無論是面對挑戰還是困難，我們都要積極樂觀地對待，學會從中汲取經驗和教訓，不斷提升自己。在工作中，我們要以飽滿的工作熱情和專業的工作技能，為企業帶來更大的價值。同時，我們也要保持一個積極合作的態度，與同事們共同努力，形成良好的工作氛圍，提高工作效率。

第三，要注重配合溝通。工作往往需要多人合作完成，所以配合溝通是非常關鍵的。在工作中，我們要及時與同事進行交流和溝通，了解他人的想法和需求，并針對不同的工作目標進行相應的配合。同時，我們也要尊重他人的工作，主動地給予幫助和支持。只有保持良好的溝通和配合，才能夠更好地完成我們的工作任務，取得更好的成績。

第四，要始終保持積極進取的心態。在工作中，我們不能滿足于現狀，要不斷地學習和進步。只有不斷擴充知識面，不斷提高專業技能，才能更好地適應職場的競爭環境，不斷提升自己的職業競爭力。而且，我們還要敢于迎接各種挑戰，在工作中勇于創新，善于思考和總結，不斷開拓新思路，尋找更好的解決辦法。

最后，要擔負起社會責任。作為一名職業人士，我們不僅要為自己的崗位負責，更要為社會負責。我們應該關注社會問題，主動參與公益事業，關心弱勢群體，在有能力的范圍內為社會做出一份貢獻。這樣的行為不僅能夠弘揚正氣，樹立良好的職業形象，也能夠增加自身的人際關系，為自己的職業發展打下堅實的基礎。

總而言之，愛崗敬業默默奉獻是我們作為職場人士應該秉持的職業精神。通過明確職業規劃、保持積極的工作態度、優秀的配合溝通能力、積極主動的進取心態以及擔負起社會責任五個方面的努力，我們能夠更好地完成自己的工作任務，提升自身的職業能力，并為企業和社會做出更大的貢獻。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇二十

尊敬的領導、來賓:。

你們好!

我代表__鐵路__特大橋發表演講。首先我希望__鐵路__特大橋能跨越，因為這也是我的夢想。我一直都不相信四個小小的拱座就能把618.3米長的鐵路橋跨越，眼前的就是事實，廣州岸，南寧岸g0，g1，g2，g3鋼箱已成功拼裝，纜索吊施工也逐步完成。我相信這個跨越會在20__年能成功完成。

20__年3月22日，我來到了__鐵路__特大橋上，所看到的就是高山，河流，簡單的草地上只有茂密的小草。可是現在再看看，山上的錨錠施工，扣塔拼裝，拱座施工，都已經完成。我想這就是跨越。這就是成功。

我的工作是負責水上交通，現在的工作時間是十二個小時，不管是吃飯時間還是什么時間都時刻準備著接送工人。我父親是船長，是父親教育著我如何體現工作的艱苦。暴雨下，臺風下工作還在進行。20__年的一場臺風，我還和__經理鬧矛盾，說著不要為了檢查，而不顧生命安全，這是生命啊。

的確，在__鐵路__特大橋上工作，安全是放在第一位的，曾經發生的事故，都已經過去了。我們要吸取血的教訓，把生命放在第一位。

我對自己的生命看得很重，因為曾經的暴風暴雨足以把我嚇怕了，但我相信只要有鋼鐵精神，就什么都不怕。

所以建__鐵路__特大橋，擁有鋼鐵精神，才能把橋成，造福廣東，廣西的人民，經濟發展才會提高。謝謝。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇二十一

愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺，是全部教師職業道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上，都在繼承傳統優良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業新的特征和內涵，提出了一些新的要求。主要體現在：

一、樹立“以學生發展為本”的教育新觀念。

在實施新課程的過程中，愛崗敬業不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上，而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關健因素。

“以學生發展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是：關注全體學生的發展；關注學生全面和諧的發展；關注學生終身持續的發展；關注學生個性持長的發展；關注學生活潑主動的發展。

二、學習新課程，了解新課程，領悟新課程。

面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業心和責任感。

教師學習、了解和領悟新課程的主要內容有：

1、學習、領悟課改的基本理念和基本目標：

2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點；

3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點；

4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。

三、不唯教材與教參，積極開發和利用課程資源。

新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發的主體，賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以，今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參，從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態承擔課程開發的責權，成為課程資源的積極開發者和建設者。

在教學過程中，教師開發和利用課程資源的主要途徑有：

1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發學生學習的動機；

2、積極開展課外活動，創造學生學習知識、增長經驗的機會；

3、各門課程的選材要取舍得當。

4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生提供分數，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。

四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程。

新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦？既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。

新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。

總之，新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養，樹立科學的教育理念，做到愛職業，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。

優秀愛崗敬業奉獻企業心得體會（通用22篇）篇二十二

有人說，如果你十分熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時光是和工作聯系在一齊的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。

還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴后，我才明白了什么是真正的愛崗敬業。

敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。愛崗敬業，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時光抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的潛力，做出最大的貢獻。這天，重新體會這段話的含義，聯系到我的實際工作，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是--青春獻給教育，我無怨無悔!

新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。