方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦預防青少年違法犯罪工作實施方案范文(精)一
本次活動以"弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量"為主題,踐行青年志愿者精神,走進龔家灣社區,并為社區提供志愿者服務。
為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,以"愛心獻社會,真情暖人心"為行動口號,以"志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業化、長期化發展,立足校園,服務社區,面向社會"為發展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社區,服務社區。
1.走進龔家灣社區以長期的志愿服務,在不久的幾年在社區建立"蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站", 通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。
2.培養大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志愿者,以便更容易適應社會發展需求;
蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會
承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會
1.開幕時間:20xx年3月中旬
2.服務時間:會員課余或閑余時間
蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區
1.社區服務站參與者
(1).街道敬老院住院老人,及社區孤老和殘疾老人
(2).單親家庭青少年和家長
(3).精神病康復者及其家庭的照顧者
(4).青年志愿者
2.服務目標
(1).倡導社區對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質量;
(2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區參與意識,提高他們社會交往的自信心和能力;
(3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會,鍛煉和發展自我,樹立或鞏固健康的生活態度。
我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動,包括為社區內老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容,我協會作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
(一).街道宣傳
前期準備:
(1). 組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志愿者入伍選定;
(2).外聯部切實做好與社區居委會的聯系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;
(3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內容為:弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;
(4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;
活動中期安排:
(1).組織部做好桌椅的擺放工作,志愿者分隊人員確立及組織安排;
(2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;
(3).策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)
4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;
5.外聯部準備好相機,做好采相工作;
6.實踐部負責活動宣傳資料的的發放及回收(宣傳資料見附表1-2)
(二).社區服務
1.組織部安排走進社區服務社區的志愿者隊伍集合到社區居委會,統一服從指揮;
2.外聯部提前與社區居委會取得聯系,安排好"走進社區"工作進程;
3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
4.宣傳部定點進行宣傳資料的發放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。
5.務對象確立之后,由社區工作者指揮,院青協帶頭,組織各系分會搞一次社區衛生清掃活動,然后進行服務活動,充分體現我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協會。為后期工作開個好頭。
(三).活動科目
1.生活服務:
1.我協會每一個月對社區內的衛生徹底清理一次,各分會負責各自的區域;
2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛生進行清理。
2.義務家教:
需要學習和心理上輔導的社區中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。
3.電子信息:(電氣分會與機電分會負責)
1.系統重裝,簡單講解各個系統的應用。
2.計算機殺毒,簡單講解病毒的種類及預防。
3.簡單網頁制作,如何上傳資料。
4.講解電腦實用知識。
5.家電維修。
1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;
2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況,以確保我會員的安全;
3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;
4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協會或學院名譽的事;
5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。
桌椅、展板(各六張) 橫幅 學院院旗、門旗
青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)
橫幅一條(15米×4元)60元
優秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)
合計:60元
推薦預防青少年違法犯罪工作實施方案范文(精)二
法制社會是現在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的.基礎。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。
我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。
我們學校進行了一次法制講座,主題便是“預防犯罪”。這次講座,是由東陵區法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時,要學會用法律來保護自己。
聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發生的。我發現,大多數未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當事情已經發生了的時候,卻為時已晚。
或許,在事情發生之后,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮后果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。
現在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現在開始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以后才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。
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聽了一節生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。
犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。
但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。
推薦預防青少年違法犯罪工作實施方案范文(精)四
未成年人是我們小學教師面對的一個特殊群體,他們在社會中處于弱勢地位。此時的他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另外,我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會,所制定的法律政策的主要參照物是成人。 那么如何面對未成年人身上發生的問題呢?對此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》,學習后感觸頗深:
要利用班會課給學生上好法制教育課,密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。
比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。
對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是根據各自實際情況,自己要對全體學生家庭情況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,學校領導、老師結對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。
法制教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。
總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。