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    推薦校園文藝晚會策劃書怎么寫(2篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦校園文藝晚會策劃書怎么寫(2篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦校園文藝晚會策劃書怎么寫(2篇)》。

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    推薦校園文藝晚會策劃書怎么寫一

    新的學年已經(jīng)開始一個多月了,作為新一屆團學生會的文藝部成員,感到有責任的同時也有壓力,但我們有信心,繼承上一屆學生會的優(yōu)良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部其他新成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學們學習的同時參與的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務,我們的口號是“青春唱出生命樂章,夢想舞出張揚自我”。

    1、將全面負責、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂活動。

    2、發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。

    3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。

    4、配合有關部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。

    5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

    6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們積極參加文藝活動。

    7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。

    文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進文藝部的發(fā)展,促進學生會各部門之間的交流和合作。

    1 、根據(jù)文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

    2、全體成員必須準時出席。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;無故不參加者,做好記錄,三次不到視為自動退出文藝部

    3、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

    4、嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

    1、工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

    2、統(tǒng)一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。

    3、嚴格問責制度,分工細化到人,以便在出現(xiàn)問題時追究責任。若因分工不明出現(xiàn)的問題,由部長負責。出現(xiàn)責任事故者,給予一定處罰,學年考核評定不合格。

    4、學期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;

    5、搞活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。

    6、活動結(jié)束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結(jié)。

    (1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

    (3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對文藝部提出建議,要求。

    (4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

    (5)加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。

    (1)每一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系交流,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

    (3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。

    (5)加強與各部門干事,副部長交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

    (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

    (四)活動安排計劃開展各類文藝演出

    (1)目的:為了使我院的各個專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務于同學”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴大同學的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。

    (2)內(nèi)容:

    ③12月中旬【全院開始招募優(yōu)秀文藝節(jié)目迎接元旦文藝匯演】

    a具體節(jié)目包括:

    a)話劇類

    b)小品類、相聲類

    c)舞蹈類

    d) 歌唱類

    b具體籌措以下幾方面:

    a)晚會內(nèi)容的選定

    b)各預算的制訂及其籌集

    c)聯(lián)絡協(xié)助其他部門

    d)內(nèi)部人員的工作分配

    以上是我們文藝部初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發(fā)同學熱情,提高專業(yè)素質(zhì)技能和服務社會的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

    對于招新的計劃:

    1,爭取招一些有文藝特長的同學,因此招新時給三十秒到一分鐘的才藝表演。

    2,問問題,以明確他們對本部的能創(chuàng)造的價值,了解他們的責任心,以及時間分配,執(zhí)行實務的能力等。

    3,擇優(yōu)錄取。

    對學生會的建議:

    1, 明確分工,以免各部推卸責任,造成不必要的矛盾。

    2, 嚴格問責制度,避免各部對工作不負責。

    3, 各部門之間多交流,增進感情,這樣才能更好地合作。

    4, 希望學生會辦事能更加利落,不要像以前一樣,簡單的事做得繁瑣,事倍功半。 5, 管理更加公開透明,能隨時聽取大家的意見,多考慮大家的想法。

    推薦校園文藝晚會策劃書怎么寫二

    為充分展示學校的藝術教育成果,豐富學校的文化與藝術生活,推動學校藝術教育工作再上臺階,更好地建設和諧校園,根據(jù)教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中小學生藝術節(jié)暨教師節(jié)座談會文藝演出活動,為扎實有效地開展工作,確保活動實效,特制訂本實施方案。

    教師節(jié)座談會文藝演出定為九月上旬

    藝術節(jié)集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

    實行招標承辦的.方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘,由兩個單位承辦,以詩文誦讀節(jié)目為主,兼有其他節(jié)目形式作為補充;藝術節(jié)集中展演設作品展評(包含閉幕式)類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(書法)類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案,于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后,確定承辦單位。

    (一)比賽辦法

    1、分組:各類比賽分高中(中專)組、初中組、小學組。各鎮(zhèn)(街道)以教管辦為單位組隊,市直學校單獨組隊。

    2、資格規(guī)定:參加藝術節(jié)各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

    (二)活動項目

    藝術節(jié)集中展演設展評(展覽類、評選類)和參賽(音樂類、表演類、美術類)兩大類項目。

    1、展評項目

    (1)展覽類:教師的硬、軟筆書法、繪畫作品,簡筆畫、自制玩教具;學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學校的作品展覽區(qū),各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設計布展,各類作品每鎮(zhèn)(街)、市直學校報送3幅(件)。

    (2)評選項目:學生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,每隊每項限報2(幅)件。

    2、參賽項目

    (1)音樂類:聲樂(獨唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(獨奏、齊奏、合奏),各隊均參加;每隊每項限報一個節(jié)目。

    (2)表演類:詩朗誦、曲藝(相聲、評書、雙簧、口技等)、課本劇(小學、初中參加),時間均不超過10分鐘,每隊每項限報一個節(jié)目。

    (3)美術類:書法、繪畫,各隊均參加;剪紙、泥塑,小學隊參加;每隊每項限報2人。

    3、大型健身操表演

    為深入推進“陽光體育運動”,藝術節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演,城區(qū)各職級管理的初中、小學參加,每校單獨組隊,每隊60人,男女不限,服裝統(tǒng)一,時間不超過6分鐘,各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

    第五屆藝術節(jié)擬分三階段進行。

    第一階段:藝術教育各骨干單位,根據(jù)承辦條件提出申請,申辦文藝演出及各類展演會場,并擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進行編排,積極籌備。

    第二階段:8月,各鎮(zhèn)、街道和各市直學校根據(jù)方案開展活動,并選拔參賽項目參加全市活動。

    第三階段:9月上旬,教師節(jié)座談會文藝演出;9月中、下旬,全市藝術節(jié)集中活動。

    (一)單項名次:凡參加各類單項比賽的代表隊(或個人)均按參加隊數(shù)(人數(shù))計算得分,即第一名得分為隊數(shù)加1,第二名為隊數(shù)減1,依次類推。對獲得前8名的隊或個人,按一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名計獎,頒發(fā)證書。為保證裁判和評委的公正性,各承辦單位組織評委時,每項目本校評委不得超過2人,同時還要聘請有關專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監(jiān)督比賽情況。

    (二)團體名次:團體總分設基礎分五十分,各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者,名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同,則分別以獲得第一名或第二名(依次類推)的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名,小學組、初中組各獎前十名。

    (三)獎罰分:獎分因素

    (1)健身操表演質(zhì)量高,演出效果好;

    (2)送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高;

    (3)承辦單位工作認真,組織嚴密,獲參賽單位較高評價。

    罰分因素:

    (1)送展作品數(shù)量不足,質(zhì)量不高;

    (2)參加閉幕式及各項比賽出現(xiàn)失誤,如誤場、遲到等;

    (3)承辦單位工作態(tài)度不認真,組織不得利,參賽單位評價較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。

    (四)大型健美體操表演、慶祝教師節(jié)座談會演出節(jié)目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名;教師節(jié)座談會文藝演出,除承辦加分外,教育局將組成專門人員對節(jié)目進行評選,根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術節(jié)總分。

    1、教育局成立藝術節(jié)專項工作小組,加強對各鎮(zhèn)、街道和市直學校參加藝術節(jié)各項活動的指導,幫助承辦單位編排程序,組織會務,確保藝術節(jié)及座談會演出的成功舉辦。

    2、各參賽單位要進一步端正辦學思想,認真扎實地抓好各項活動的開展,組織師生全員參與,多為學生搭建表演的舞臺,在此基礎上,參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術節(jié)在推動學校藝術教育工作中的應有作用,切忌只讓少數(shù)人應付比賽。整個藝術節(jié)期間,要確保安全,加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監(jiān)控,杜絕任何事故的發(fā)生。

    3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術節(jié)各類比賽會場,各學校要根據(jù)各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案,精心組織,周密安排,公正評判,保證各項活動順利進行。藝術節(jié)結(jié)束后,由各參賽單位投票評選優(yōu)秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外,還將納入年終綜合評估。

    各會場承辦條件

    ***市教育局辦公室

    二○xx年六月二十九日

    各會場承辦條件

    1、閉幕式所需的場地、音響設施。

    2、藝術節(jié)總分統(tǒng)計。

    3、閉幕式具體程序安排。

    4、展評項目場地安排、評選(制定評分標準、評獎辦法)。

    1、各項比賽的場地及需要的音響設施。

    2、評委的組成。

    3、制定各項比賽規(guī)程(日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等)。

    1、舞臺及音響設施。

    2、評委的組成。

    3、制定各項比賽規(guī)程。

    1、繪畫、書法分組現(xiàn)場比賽所需要的場所和器械設施。

    2、評委的組成。

    3、制定各項比賽規(guī)程。

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