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    最新水滸傳讀后感150字(五篇)

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新水滸傳讀后感150字(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新水滸傳讀后感150字(五篇)》。

    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

    水滸傳讀后感150字篇一

    這本書(shū)是作者施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的道路。

    《水滸傳》塑造了栩栩如生的人物形象。有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵、性格剛烈的行者武松、講義氣的呼保義宋江……

    本書(shū)中,我最崇敬、仰慕的人是行者武松,他憑著自己的勇敢、機(jī)智和十八碗酒的力氣,打死了吊睛白額大蟲(chóng),為他贏得了深廣的聲譽(yù)。在店里喝酒和打虎的過(guò)程中,可以明顯地看出武松的很多英雄氣概。他坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在打虎過(guò)程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命。他在殺了潘金蓮和西門(mén)慶之后,主動(dòng)自首。之后,他又殺了蔣門(mén)神和張都監(jiān)這些禍害后,用鮮血在墻上寫(xiě)下“殺人者,打虎武松!”這可以看出他敢作敢當(dāng),光明磊落,富于正義感和反抗精神。我們要向武松學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    對(duì)于黑旋風(fēng)李逵,他一生忠誠(chéng)于宋公明宋江。他對(duì)死沒(méi)有一點(diǎn)怨言,每次打仗時(shí),李逵總是拿著它那兩把大斧沖在最前面,從不畏懼,英勇無(wú)比。同時(shí),他還有孝順的一面,老母被大蟲(chóng)吃了后,他很氣憤,殺死了四只老虎。之后,他大哭了一場(chǎng)。李逵的忠義是把“義”字放在“忠”字前面的。

    宋江的性格是忠義、豪爽。喜歡結(jié)交江湖上的好漢。對(duì)人十分仁義,所以弟兄們都非常信任宋江。

    文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花還開(kāi)得還美的情感,是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。我一定要讀好《水滸傳》這本名著,掌握更多的知識(shí)!

    水滸傳讀后感150字篇二

    《水滸傳》中前半段講述的是江湖俠客,好漢英雄們的聚義之路;后半段就是一種慢慢走向毀滅的自取滅亡之路。正所謂成也宋江,敗也宋江,當(dāng)然看這本書(shū),最需要關(guān)注的人物就是宋江。

    他最早是小吏,理想是為官報(bào)國(guó),有著江湖好漢的俠義精神,樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰綱事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。

    明清兩朝更是有主“忠義”說(shuō),認(rèn)為宋江是“忠義之烈”;或主“誨盜”說(shuō),認(rèn)為宋江是欲取趙宋而代之的“奸雄”,前者以李贄為代表,后者以金圣嘆為代表,宋江又是個(gè)極為復(fù)雜、不易解讀的人物。宋江本人的悲慘結(jié)局卻也是可以略推測(cè)出幾點(diǎn):

    他為人極其重名利,講究孝道,平生最大的索求就是以求孝順父母,光宗耀祖,正是因?yàn)樗麑?duì)于朝廷沒(méi)有足夠清醒的認(rèn)識(shí),而且只求個(gè)人的名利聲名,不同于率性而活的魯智深,他始終被自己的執(zhí)念所左右,所以在最后導(dǎo)致了被御酒賜死的結(jié)局。

    宋江的悲慘結(jié)局是有其必然性的,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有新的生產(chǎn)和新的階級(jí)出現(xiàn)的情況下,農(nóng)民起義不是被鎮(zhèn)壓、被招安,便是成為奸臣改朝換代的工具。施耐庵對(duì)農(nóng)民起義的本質(zhì)問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí),并作了如實(shí)反映,并由此告誡人們認(rèn)識(shí)統(tǒng)治階級(jí)的真面目,不能對(duì)統(tǒng)治階級(jí)報(bào)有幻想,這便體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)歷史的真實(shí)狀況。

    小說(shuō)以悲劇結(jié)尾,在文學(xué)中十分少見(jiàn),我想作者施耐庵從忠“義”角度出發(fā),在對(duì)于招安持肯定態(tài)度的同時(shí),又表明了招安后悲慘的結(jié)局,可見(jiàn)施耐庵作為偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家的光輝之所在。

    水滸傳讀后感150字篇三

    《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一,是作者施耐庵花了多年的時(shí)間嘔心瀝血完成的一部著作,書(shū)中精彩的內(nèi)容像磁石一樣把我牢牢地吸引住。

    整個(gè)故事跌宕起伏。梁山泊好漢行俠仗義,后來(lái)全體招安,歸順國(guó)家,幫國(guó)家打敗了國(guó)虎、方臘等農(nóng)民起義軍,定平戰(zhàn)亂。在攻打方臘起義軍時(shí),許多好漢戰(zhàn)死,宋江被高俅、童貫、楊戩、蔡京這四個(gè)賊臣毒害,吳用與花榮也自殺身亡。故事悲壯感人,催人淚下。

    故事人物眾多,情節(jié)復(fù)雜,背景恢宏,社會(huì)形態(tài)扭曲,作者通過(guò)自己的努力將這樣的故事寫(xiě)得有聲有色,婦孺皆知,將一百單八將鮮活地展現(xiàn)在我們眼前,真是一個(gè)奇跡!

    這一本書(shū)中的好漢都可以用“忠義”兩個(gè)字來(lái)形容。忠,梁山泊好漢們都忠心耿耿地和頭領(lǐng)宋江殺富濟(jì)貧、抗拒官府、打抱不平,這從梁山好漢第一次招安可以看出。天使道:“除宋江和盧俊義其他好漢都可赦免。”花榮大怒:“不赦免宋江,決不投降。”一箭射死天使。這點(diǎn)足已看出好漢們對(duì)宋江忠心。義,梁山泊好漢都打抱不平,行俠仗義,從魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西可看出。魯智深原名魯達(dá),有一決魯達(dá)與李忠喝酒,見(jiàn)一婦兒和一老頭啼哭,問(wèn)了得知鎮(zhèn)西關(guān)要這個(gè)婦人做妾,后以將其打走,雖然他與這一婦人非親非故,卻義氣十足,他找到了鎮(zhèn)關(guān)西,并三拳把給打死了,這怎么不能看出梁山泊好漢是多么有義氣?

    《水滸傳》也寫(xiě)出了宋朝黑暗的制度,是一個(gè)賊臣當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì),地主收刮百姓,百姓沒(méi)有一點(diǎn)民主。讓我明白了我們生活的現(xiàn)代社會(huì)主義生活是多么幸福,文明、民主、富強(qiáng),是一片光明的社會(huì),我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的生活,心存忠義,好好學(xué)習(xí),以后為我們國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

    已經(jīng)讀完了這本文學(xué)著作,但書(shū)中的精彩片段仍在我腦海中浮現(xiàn),讓我慢慢品嘗回味……

    水滸傳讀后感150字篇四

    《水滸傳》主要描寫(xiě)的是北宋末年,以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。

    《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地?cái)⑹隽艘粋€(gè)又一個(gè)故事,這些大大小小的故事,都有著相對(duì)的獨(dú)立性,每個(gè)故事之間又有著有機(jī)的聯(lián)系。有時(shí),每個(gè)故事出現(xiàn)一個(gè)主要的英雄人物,寫(xiě)他的性格的發(fā)展、生活道路,像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等,都有著這樣類(lèi)似傳記性質(zhì)的段落。每一個(gè)段落又出現(xiàn)幾個(gè)精彩的場(chǎng)面,使人物處身尖銳的矛盾斗爭(zhēng)中,更好地展開(kāi)他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、景陽(yáng)岡打虎等,這些段落無(wú)不繪聲繪色,富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。

    《水滸傳》中所描繪的人物達(dá)幾百個(gè)之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈,欺硬不欺軟,果敢、當(dāng)機(jī)立斷,他性格上的這些特點(diǎn),同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀,在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇悍,跳樓劫法場(chǎng)時(shí)的超人的膽識(shí),殺潘巧云前后的乖巧、精細(xì)和手狠心辣,性格展現(xiàn)很豐滿(mǎn),層面很豐富;像軟氏三雄,在窮困的環(huán)境中培養(yǎng)出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。

    《水滸傳》善于從行動(dòng)中去刻畫(huà)人物。魯智深在一群潑皮面前舞弄著沉重的渾鐵禪杖,只聽(tīng)一聲喝彩,林沖就出場(chǎng)了。作者作者接著就描寫(xiě)他的打扮,他的容貌。

    這些人的性格都從各個(gè)不同的方面反映出了人民群眾的英雄氣概和反抗的精神。

    我喜歡看《水滸傳》!如果有時(shí)間,我一定要再看一遍!有時(shí)間,你們也看看!

    水滸傳讀后感150字篇五

    要問(wèn)我少年時(shí)期最喜歡讀什么書(shū),我會(huì)毫不猶豫地回答:“《水滸傳》。”

    剛開(kāi)始接觸這本書(shū)的時(shí)候,我才讀四年級(jí),書(shū)中有很多字我還不認(rèn)識(shí),但是仍然讀得津津有味、如癡如醉,仿佛身臨其境,書(shū)中的動(dòng)畫(huà)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。記得當(dāng)時(shí)我讀它的時(shí)候,老把“滸”讀成“許”,惹來(lái)了不少的笑話(huà)。

    后來(lái),我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。認(rèn)識(shí)的字多了,懂得的道理也多了。再讀《水滸傳》的時(shí)候,我更是入了迷。這本書(shū)與我朝夕相伴、形影不離。就連睡覺(jué)時(shí)我也舍不得放下它,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

    早晨,我在教室里看《水滸傳》;中午,我吃飯也捧著《水滸傳》;晚上,開(kāi)著燈也要看《水滸傳》。沒(méi)過(guò)多久,它已經(jīng)成了我的好伙伴。

    書(shū)中的人物豪情壯義、肝膽相照。就拿宋江來(lái)說(shuō)吧,他為人豪邁開(kāi)放、仗義疏才、助人為樂(lè)。每當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,總是挺身而出,甘為別人兩肋插刀。人送外號(hào)“及時(shí)雨”。還有一個(gè)智多星,他叫做無(wú)用,是梁山軍事,每次打仗都少不了他,劫法場(chǎng)這一計(jì)謀就是他想出來(lái)的。故事情節(jié)更是玄妙生動(dòng)。有一次,楊志帶著人去護(hù)送金銀珠寶,這些東西都是從百姓身上搜刮二來(lái)的不義之財(cái)。于是,宋江他們有用了一計(jì),用xx藥把楊志一伙人麻翻了,劫去了財(cái)寶,最后把財(cái)寶接濟(jì)了窮苦百姓。看到這里,讓人也情不自禁地豪歌壯語(yǔ)起來(lái),“十字坡遇險(xiǎn)”、“智取大名府”更是錦上添花。一百零八位好漢個(gè)個(gè)武藝超群,為了除去奸臣,他們不惜赴湯蹈火、舍生取義,讓人贊嘆不絕。

    可是,最后梁山英雄還是寡不敵眾,英勇喪身。這正是:

    水滸寨中屯節(jié)俠,

    梁山泊內(nèi)聚英雄。

    天罡地煞排姓字,

    激昂忠義一心生。

    我愛(ài)讀名著,但我更愛(ài)讀《水滸傳》。

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。教
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)
    作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家
    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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