做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技工作計劃篇一
（一）開展高新技術企業及其他科技項目申報情況。按照上級主管部門文件要求，積極開展高企認定管理工作，20xx年12家企業通過高新技術企業認定，高新技術企業培育企業16家，科技型中小企業入庫24家。1家企業獲省科技廳省級重大專項立項，開展省重點研發計劃項目2個，3家企業進入省科技成果轉化引導基金庫。20xx年阜南縣共有69各企業涉及12項目，共轉撥市級科技創新資金770.85萬元，縣兌現獎勵資金1673.08萬元。
（二）全縣研發投入歸集統計工作獲新突破。縣科技局先后組織召開5場培訓會，并邀請相關專家對200余家縣內規上企業進行系統培訓，做到應統盡統。上報研發投入費用3.3億，上級認定1.5億，較上一年增長近1億元。
（三）積極開展農業科技扶貧項目及科技特派員（三區人才）工作。實施省、市科技扶貧項目共9個，總投入經費497.7萬元，其中財政經費165.7萬元，帶動企業自籌資金投入近332萬元。匯同農業農村局等相關部門，選派科技特派員135人，其中省級“三區人才15人”，市、縣科技特派員120人，做到全縣特別是沿淮行蓄洪區90個貧困村全覆蓋。重點建設科技扶貧培訓基地10個，建設科技示范點10個，指導企業112家，開展農業科技培訓58期，發放各類技術資料46200份，培訓貧困人員3.2萬人(次)。
（四）積極開展科技成果登記、轉化和產學研工作。20xx年累計組織３次科技成果登記培訓會議，培訓企業和個人35人次，累計發放技術資料90余份。33家企業和個人開展登記，發布210件。推薦3家企業進入安徽省科技成果轉化引導基金項目庫。
對接安大科技處，開展企業技術難題征集工作。并于5月20日，在阜南天筑大酒店與安徽大學聯合舉辦學校企對接會，33家企業參加對接會，12家企業邀請安大專家教授赴企業實地調研，確定開展合作。
（五）認真抓好阜南第二家眾創空間建設。ego阜南萬創空間，總投資5000萬元，現已經建成運營2200㎡的眾創空間工作場地，內設有開放辦公區、獨立辦公區、微巢學院、創業咖啡（書吧）、會議室、洽談室等區域，已入駐20家企業。預計20xx年全面完成眾創空間功能搭建，并爭創省、市級眾創空間。
（六）組織企業參加創新創業大賽。20xx年，縣科技局組織5家企業參加創新創業大賽，其中安徽高雅家居有限公司晉級全國創新創業大賽全國總決賽，并獲優秀獎，獲國家財政30萬獎勵。
（七）做好黨風廉政工作。建立健全黨風廉政建設責任制，召開黨組專題部署會議，落實黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務分解。把主要工作任務逐項細化分解落實到每位領導班子成員和股室負責人，按照各時間節點認真開展，切實抓好落實。同時針對縣委巡查回頭看指出的問題和意見建議，逐條逐項認直分析，研究制度整改方案，明確整改目標，細化責任分工，強化整改措施和具體完成時限。同時，嚴格教育管理，不斷強化干部自律意識，積極推進機關作風建設。創新工作舉措，扎實開展專項治理活動，不斷提升反腐倡廉工作成效。
（八）認真抓好黨建工作。年初詳細制定了黨建工作計劃，提出具體措施，完善了工作制度。局黨組將基層組織建設納入科技創新工作目標中，列入重要議事日程，定期匯報黨建工作。20xx年，全局黨員干部集中學習40余次，召開黨員大會4次，支部會議10次。積極參加縣組織部及縣直機關工委舉辦的學習培訓活動，上傳黨建工作信息30余篇。同時，黨組書記及局領導班子成員帶頭講黨課4次。認真落實“三會一課”等制度，堅持黨支部民主集中制原則，做到了民主充分、集中有力、決策科學，打造了思想素質高、業務能力強的黨支部班子。充分利用每月10日的黨員活動日，積極組織局全體人員開展到曹集烈士陵園清明祭奠、走訪慰問退休老干部及省級文明城市創建等各類黨員活動，豐富黨內活動，加強黨內日常工作管理。
1、科技隊伍及人才嚴重不足，企業缺乏智力支持。縣規模企業員工大學生少，技術人員多無職稱，高級技工和工程師更少。一些技術人才，存在“引不進、用不好、留不住”等問題。
2、創新服務機構不健全。一是阜南縣科研機構數量少，實力弱。二是大多數企業沒有自己的科研創新機構，有科研機構招牌的缺技術人員，沒有能正常開展科技研究和開發。三是與外地科研單位和高校開展產學研合作關系不穩定，且進展緩慢。
3、企業創新主體認識不到位。一是企業研發投入不足，各規上企業研發投入強度不足，企業核心競爭力弱。二是企業創新意識不強，創新能力弱。縣內規上工業企業近七成沒有開展自主創新活動。大多企業與大專院校和科研院所聯系少，較高層次的產業創新能力支撐不夠。三是企業自主創新動力不足。企業自主創新熱情不高，研發投入太少。
縣科技局緊緊圍繞上級主管部門與縣委縣政府各項科技指標，結合我縣實際，20xx工作計劃如下：
1、加快發展高新技術產業。圍繞主導產業和戰略性新興產業發展規劃，著力扶持培育一批技術含量高、發展前景好的后備企業，建立高新技術企業培育庫，和支持條件成熟的企業積極申報國家高新技木企業。對新進規企業，符合高新技術產業目錄的，及時上報統計。20xx年要新增高新技術企業6家、省級高新技術企業培育企業、省級科技型中小企業各20家，力爭全縣高新技術企業數占規模以上工業數企業比重達到全市平均水平。
2、深入推進科技特派員進村入企工作。組織實施“三區才支持計劃科技人員專項計劃，組織100名科技特派員與農業科技企業、貧困村和創新示范基地對接，促進產業發展。培育壯大特色優勢產業，培育和引進優良品種，加快農業科技成果轉化和先進適用技術的推廣應用。
3、加強人才引進和“產學研用”合作工作。加強高層次科技人才和團隊的引進工作，同時加強與中國科技大學、合肥工業大學、安徽農業大學、中科院等科研院所開展產學研合作，及時簽訂技術研究、開發合作協議。要圍繞主導產業和骨干企業技術需求，建立產學研合作項目備選庫。全縣80%以上的規模以上工業企業和省市級農業龍頭企業，至少要與1家以上的高等院校或科研院所建立穩定的產學研合作關系。
4、加強科技服務平臺建設。落實與高校院所戰略合作協議，培養引進高層次創新人才，開展關鍵共性技術的聯合研發，通過企業與高等院校、科研院所的科技合作、科技聯姻和科技開發，建立以企業為主體的產學研結合的技術創新體系與機制框架。爭創省級科技孵化器和省級技術研究中心各1家。
5、抓好科技項目攻關及關鍵技術研發創新工作。重點圍繞制約我縣企業發展的關鍵技術進行集中攻關，重點支持柳木工藝、電子產品、農特產加工等及土壤改造、黃梨高產栽培等關鍵技術引進和研發。支持家庭農場、農民專業合作社推進農業科技創新，壯大特色農業產業和加工企業規模，申報實施市級以上科技項目。
開展新品種、新技術推廣和新型農民技術培訓。
6、落實科技成果轉化和重點項目創建工作。重點謀劃一批科技含量高、創新能力強的科技項目，申報省級重大專項，爭取上級科技專項基金。積極開展科技成果轉化和技術轉移中的投融資服務，爭取市級以上科技成果轉化引導基金落戶阜南。
7、開展科技成果登記工作。20xx年開展省級30項科技成果登記。
8、加大科技政策宣傳，做好各類科技服務活動。開展送科技下鄉活動，對從事特色種養業的農戶進行技術培訓，引導貧困村農業從業人員調整產業結構，幫助農戶提高科技水平，降低成本，增加農業收入。邀請部分果樹、蔬菜及養殖科技特派員，深入企業、深入田間地頭，指導農民種養殖技術，為科技下鄉做好示范。
9、加大省市科技扶貧項目實施力度。結合阜南縣發展實際和需求，培育壯大“果樹+養殖”、蔬菜大棚種植和稻蝦共養產業鏈，充分發揮科技特派員優勢，積極整合本地科技資源，組織科技計劃項目實施，開展有針對性的精準扶持。圍繞阜南縣農業特色產業，深入挖掘科技扶貧項目的調研、篩選工作，引導各類項目資金向精準扶貧工作傾斜。實施省市科技扶貧項目8個。
科技工作計劃篇二
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為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及科技活動室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理，科技活動設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、科技活動管理員任務，目標；
（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；
（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的`實驗能力；
3、材料歸檔
（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成科技活動材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；
4、科技活動器材管理
科技活動管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好科技活動的器材及日常工作。
（1）材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
（2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；
（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。
科技工作計劃篇三
小學科學總目標：
通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，并能應用于日常生活，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣;了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題;保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。
五年級下冊的學習內容，是由“沉和浮”“熱”“時間的測量”和“地球的運動”四個單元組成的。
教學重點和難點
1、提供足夠的材料讓學生在動手動腦中完成探究任務。
2、幫助學生把現象、數據轉化為證據，利用證據得出結論。
3、建立科學概念，讓學生的認識沿著概念形成的規律發展。
4、一定要讓學生親自經歷制作的過程，才能發展學生的科學探究能力。
從年齡結構和心理特征來看，學生對一切事物都充滿著好奇心，有較強的求知欲，在教師的引導下基本能主動開展探究活動。但學生的自主性學習的能力還是比較薄弱，能主動開展的學習的學生比較少，比較依賴于教師的教;學生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作研究學習的能力與意識還是比較薄弱。因此教師的教學要積極地發展學生探究學習能力、提高學生的合作意識，以及愿意用自己的方法來表達自己的認識與觀點。我要求學生在掌握知識的同時，還應記筆記，并能應用到生活實踐中去。
1、加強理論的學習，特別是小學科學課中關于“科學探究學習”的理論和實際操作技能的思想與方法;
2、深刻領會并認真貫徹執行《新課程改革的精神》和《新課程標準》的要求;
3、加強自身素養、知識水平以及業務能力的提升并不斷提高自己的實踐能力;
4、認真鉆研教材和各類教學參考書，瀏覽網絡、雜志等，學習先進經驗、科學設計教學策略;為學生的探究活動創設良好氛圍;
5、潛心解讀學生、了解學生、知道學生認知規律以及學生學習的心理;
6、積極收集、準備各類探究活動材料提供有結構材料;發展學生搜集各類活動資源和素材能力并用于探究活動;
7、張揚學生的個性，發展學生特長，努力開發學生的潛能，發展學生的多元智能，注重學生自主性探究和個性特長的培養。
1、課堂即時評價：是指在課堂教育教學過程中，教師針對學生的語言、思維等學習行為，作出及時的價值判斷。
2、教師自我反思：是教師主體對自我既往教育教學實踐的重新審視，對其合理性，成敗得失進行判斷與思考。
科技工作計劃篇四
“十五”以來，在黨工委、管委會和區委、區政府的高度重視下，全社會科技投入穩步增長，科技創新水平不斷提高，高新技術產業快速壯大，科技進步對經濟和社會發展的促進作用日益顯現。5年內陸續建成了國家火炬計劃“三藥”科技產業基地和常州軟件園，以及國家動畫產業基地；建
成國家級企業技術中心1家，省級工程技術中心5家，市級工程技術中心5家；累計新增高新技術企業112家，高新技術產品198只，軟件企業34家，軟件產品119只；年專利申請從96件增加到429件，年均增長約34.9；20xx年全區高新技術產業產值達235億元，占工業總產值的比重達到47。
今后三年，全區科技創新工作將以科學發展觀統領全局，以提升區域創新能力為核心，以加快建設創新型高新區為目標，推動以集成創新和引進消化吸收再創新為主要形式的自主創新，加快形成全區科技創新資源的合理布局，為順利實現“兩個率先”提供強大的科技支撐。
我們將著重構建技術研發、創業孵化、科技服務三大平臺，以軟件、“三藥”、動漫特色產業基地，電子工業園、環保產業園、濱江工業園、出口加工區等專題園區及特色鄉鎮為重要載體，努力壯大優勢產業、培育新興產業，形成區域特色高新技術產業集群。我們將重點發展電子信息產業、現代裝備制造產業、新材料、新能源與節能、環境保護產業和“三藥”產業等高新技術領域，在共性關鍵技術研究方面取得突破，龍頭骨干企業技術水平進入世界先進行列。到20xx年，軟件產業銷售額達到40億元，“三藥”產業基地企業銷售額達到80億元，全區高新技術產業產值占工業總產值的比重達到49。
1、積極開展科技創新試點工作。一是選擇自主創新實力較強的骨干企業進行創新試點工作，提供技術研發、新產品開發、成果轉化、產學研合作、技術標準建立、管理體系認證、制造業信息化技術的應用、人才培訓、知識產權的創造和保護等全方位的科技服務，加快企業技術升級與改造，將市場優勢轉化為技術優勢；二是組織一批重大高新技術實施產業化，爭取實施jn型高效一體凈水器、天然納米凹凸棒土的工程化制備技術及應用等30項重點科技攻關，培育高效太陽能光電效應玻璃等13項重點新產品開發，組織實施高精度銅帶鑄軋生產工藝及裝備產業化項目等8項重大成果轉化。
2、繼續推進創業服務平臺建設。以三井分部為試點，將創業中心的品牌服務向外延伸，建立新的創業孵化基地，進一步拓展空間，擴大孵化面積。積極探索高新技術成果轉化的有效形式和機制，在新興和主導產業中選取一批最具成長潛力的在孵企業進行資源聚焦，努力培育具有自主知識產權的產品和企業，在“孵小”的同時更注重“扶強”，為孵化企業提供增值服務并進行深度孵化，形成一批在國內外市場有一定知名度的骨干龍頭企業。積極引進和建設研發公共服務平臺，推廣“共建、共享、共同受益”的理念，建立“公共數據，公共享有；自有數據，有限共享；專有數據，有償返還”的利益共享機制，提高單位及個人對提供設備、數據和資料的積極性。以各孵化主體或開發主體為依托，引進和組建一批具有代表性的中介服務機構。通過不定期交流、及時跟蹤等方式，努力降低企業的商務成本，創造多贏局面，為孵化企業和創業企業創造了一個有利的商業環境和發展平臺。到20xx年創業中心孵化面積達到12萬平方米，引進科技創業企業150家，其中留學生企業25家，在孵企業總數達300家以上，畢業企業占孵化企業總數的10以上；引進研發機構10家、國內外權威認證機構和產品檢測機構等中介服務機構5家。
3、精心搭建科技公共服務平臺。加強科技研發平臺建設。針對主導產業的發展需要，加強和完善工程技術研究中心建設，按照“企業化管理、市場化運作”模式向社會開放，實現資源共享，優勢互補，不斷提高區域核心競爭力；培育新的工程技術研究中心，依照國家政策，對企業建立研發中心進行扶持；利用好已出臺的對科研機構的扶持政策，采用整體引進、政府扶持、企業投入、多方共建等方式，重點引進和建設好大型“三藥”創制研發平臺等一批具有行業特色的研發中心，組建具有區域產業特色和核心競爭力、支撐產業鏈的延伸和擴張、增強高新技術的輻射和帶動作用的高新技術產業研發平臺。加快“三藥”企業孵化器，軟件公共測試平臺，面向主導產業的產品檢測、技術標準和信息服務平臺，以及科技評估與咨詢、知識產權服務、技術交易活動等科技中介服務機構，拓展科技服務領域，強化服務功能，提升專業服務水平，推進科技成果產業化。到20xx年引進研發機構10家、國內外權威認證機構和產品檢測機構等中介服務機構5家。
4、努力強化科技交流與合作。以歐美、日本、俄羅斯為重點，廣泛開展國際科技交流與合作。充分發揮我區與俄羅斯及其它獨聯體國家在制造業、裝備工業等領域的合作優勢，加強科技合作與交流，共建研發機構，聯合進行關鍵技術的研究開發與成果轉化。積極探索與日本、韓國及歐美國家在高新技術領域合作的新途徑，努力開辟多元化的國際市場。利用好現有的兩院兩校合作關系、
清華大學技術轉移中心及其他政府產學研平臺，大力吸引國內高新技術成果到我區轉化，強化我區自主創新能力。三年累計組織實施國際科技合作項目30項，組織重大產學研活動10次，簽訂合作協議80項。
5、切實加強知識產權創造和保護。一是推進“三藥”專利戰略分析平臺與重點骨干企業的結合。圍繞重點企業的新品開發提供國內外已有專利的技術和信息支持，并將成功的經驗向其它“三藥”類企業推廣。不斷創造條件，在區內其它重點行業和領域建立專利數據庫，使更多的企業能夠即時跟蹤最前沿的技術，規避科技創新的風險，突破國外的技術壁壘，形成自主知識產權。二是加強鄉鎮專利試點工作。在科技基礎扎實的三井、汽車及零配件和工具等產業特色明顯的孟河和西夏墅等鄉鎮，強化專利申請和保護，為特色產業保駕護航，將技術優勢轉化為市場優勢。三年內，全區實施專利轉化項目500件。三是加強知識產權法律宣傳和人才培訓工作。進一步提高全社會知識產權保護意識和法制觀念，加大知識產權保護執法力度，查處和制裁各種侵權行為，健全知識產權保護機制，建立實施高效的知識產權預警機制。實施名牌產品戰略，加強對我區新興產業和優勢產業的重點企業和產品的.知識產權的保護與轉化，爭創名牌產品，提高市場競爭力。
我們將認真實施《常州高新區（新北區）科技創新三年行動綱要》，重點加強集成創新與引進消化吸收再創新能力，最終形成一批創新能力強、效益好的科技型企業，推動全區核心競爭力的提升；形成一批功能比較齊全的科技創新服務機構，切實使之成為科技與企業的橋梁，政府推動企業自主創新的助手，促進科技成果轉化的紐帶；形成一批相對穩定的技術、信息的提供渠道，為全區的自主創新提供巨大的潛力和廣闊的空間；形成一批服務全區創新工作的科技人才隊伍，為全區自主創新活動提供強大的智力支撐。
1、營造優良的政策環境。積極為企業提供政策信息服務，貫徹落實現有的各級優惠政策。根據《常州高新區黨工委、常州高新區管委會關于增強自主創新能力建設創新型城區的決定》，針對涉及全區自主創新能力建設的科技服務機構、科技公共服務平臺和企業標準化建設等，適時制定出臺優惠政策，進一步完善我區的政策體系。
2、創新高效的工作機制。整合各方資源，積極組織區外的各類科技服務機構為區內企業服務，實現聯動，提高我區自主創新和產業化能力；制訂軟件招商業績與個人收入掛鉤的考核機制，提高軟件招商的效率，降低成本；理順科技局系統內各部門的職能分工，明確職責和工作目標，加強工作的協調和目標的考核。
3、建設科技管理者隊伍。協同各鎮、街道乃至企業的科技管理工作者，以服務企業為共同的目標，加強考核評價，提高隊伍的執行力。加強科技局系統內人員的學習培訓，提高隊伍的政治、業務素質和工作效能，滿足建設創新型城區的要求；加強機關作風建設，努力造就一支學習型、效能型、廉潔型的隊伍。
通過努力，實現從項目管理向環境優化方向的轉變、從相互獨立向高效聯動方向的轉變，增強全區科技管理者隊伍的凝聚力和戰略力，為加快建設創新型城區提供支撐。
科技工作計劃篇五
1、按照《全國計劃生育優質服務先進單位評估指標》和《xx省xx年度鞏固計劃生育優質服務先進縣（市、區））考核標準》進行工作安排，州盡快出臺xx年優質服務考核標準。
2、新技術推廣工作要做好。一是開展好女性絕育微創手術。省計生委xx年為我州x個縣市配備了腹腔鏡，到xx年底腹腔鏡女扎術x市完成x例、x縣x例，x縣x例、x縣x例、x縣x例，x縣x例，x縣（人員9月進修結束）、x縣（人員9月進修結束）、天柱縣都未開展。由以上數據可以看出，此項工作推動并不好，我們要打破固有模式和思想，開拓工作。二是婦科病普查普治要結合兩篩篩查（宮頸癌和乳腺癌）開展工作，創造條件開展脫落細胞學檢查、用好縣級服務機構配備的彩超淺表探頭開展篩查、以及規范陰道鏡使用，才使婦科病普查普治工作有真正意義和為老百姓解決實際問題，從xx年開始婦科病普查普治工作報表改為半年報和年報。
3、按照《關于進一步加強和穩定基層人口和計劃生育隊伍建設的通知》（x人口計生發[xx]7號文件）配備編制，縣、鄉計劃生育技術服務機構技術人員，編制增加了，但是不能只是數量上的充實，更是在質量上合理規劃，縣級要配備影像、檢驗及藥學等醫學技術人員，醫護人員比例要合理，職稱結構要合理；鄉級要逐步配備檢驗專業技術人員，男、女性醫生比例要合理。
4、技術服務能力提高是我們省優和國優評估驗收時聽到最多的建議（軟實力）。措施一是加大繼續教育和培訓的力度，各縣制定長效可行的方案和措施，創造條件讓基層技術人員有機會學習和提升，取得實效并進行量化考核。二是建立有效的激勵機制，保障機制是制定長期有力措施。
5、提到是示范帶頭作用，每個縣要必須打造亮點，在我們的公路沿線和旅游景區，在規范化的基礎上創新開展工作，結合人口文化建設、信息化建設、微創手術的開展等都可以通過一項工作的創新開展推動整體工作，創優不是固定模式的，有很多方法和途徑。
6、病殘兒鑒定和手術并發癥鑒定程序制成明白卡發放給服務對象，真正提高行政效能和服務效率。
1、進一步加大宣傳力度。要確保每對符合條件的待孕夫婦都要能知曉免費孕前優生健康檢查的政策，都能主動參與孕前優生檢查，做到有計劃地妊娠和生育。一卡一單，制作宣傳資料和服務卡，目標人群持卡到計劃生育服務機構進行服務。（前面：服務項目、基本信息、聯系電話；后面：溫馨提示和注意事項）。要體現整個服務流程是主動為服務對象服務的.。
2、xx年孕前優生健康檢查工作還存在以下問題：x工作要真抓實干；x縣級檢驗專業技術人員達不到x名。x縣級實驗室達不到x平方米，x縣級實驗室沒有配備檢測促甲狀腺素的設備，x縣級實驗室沒有配備五分類血細胞分析儀；x部分鄉鎮沒有配備三分類血細胞分析儀和全自動尿液分析儀。全州除x市、x縣、x縣規范開展縣、鄉兩級實驗室室內質控外，其余各縣未堅持規范的開展。
3、xx年的工作重點是工作的時效性和全面開展質量控制工作，整個服務過程貫穿著質量管理和控制，檢驗前（告知、采集保本、編號、運送等）、檢驗中（規范操作過程、質量控制等）、檢驗后（按照《醫療垃圾管理條例》嚴格對醫療垃圾醫療垃圾分類處理，并要有專用物品存放，醫用垃圾和生活垃圾分類，標識不同，都要用密閉的物品存放，設置醫療垃圾暫存點，）質量控制費用由縣級計生局統一安排，技術由縣級技術服務機構指導監督。xx年要求所有的檢驗項目室間質評必須達到合格以上,并納入責任目標考核，并且次數和項目會增加（省科研所負責全省室間質評工作）。
4、xx年目標人群已經下達，按照目標人群匹配經費。目標人群不包括城鎮計劃懷孕夫婦。但是今年已提出覆蓋人群擴大到城鎮計劃懷孕夫婦，請各縣對城鎮計劃懷孕夫婦進行摸底后，得到人數進行經費預算，由各縣負責匹配經費。100%國家目標人群和城鎮計劃懷孕夫婦納入責任目標考核。
5、對所有家庭檔案要求一檔一袋保存，在縣站設置檔案室并且有專人管理。
6、對現有的登記本征求修改意見，請于20號之前報到科技科。
科技工作計劃篇六
積極貫徹落實市、區關于加強科普教育精神，以“兩綱”為中心，全面提高學生的科學素質為宗旨，培養學生的科學創新精神和實踐能力，開展有少年兒童特點，有學校特色的豐富多彩的科普活動。開展研究性活動，普及科普知識，增強科技意識，提高創新能力。繼續保持特色科技項目的正常開展，力爭使我校成為區科技特色示范學校而努力。
組長：
副組長：
組員：
（一） 科技教學
1、發揮學科主渠道作用，以教材為主，適時補充最新科技信，上好科技信息課，提高學生動手操作和動手實驗的能力。
2、繼續做好科技信息課的教學工作，力爭培養學生收集、處理、 運用信息的能力以及對計算機網絡知識的進一步掌握
3、進一步規范實驗室的使用與管理，每周填寫實驗記錄，每月由實驗室管理人員匯總，保證實驗率100%。
（二） 科技興趣組活動
1．進一步加強和完善學校科技興趣小組的組織、管理。尊重學生學習科學的熱情，充分調動學生學習的積極性，增強學生的科技意識，普及科學知識。
2．以“研究性活動”為抓手，在原有基礎上進一步探索科技興趣活動研究性課程，聘請專家以及校外輔導員來校指導工作，由課外向課內滲透，增加學生的參與面，培養學生的`動手能力和創新能力。
3．繼續組織機器人、七巧板、金鈅匙、環保、電腦動漫等部分教師參加區青少年活動中心科技活動的師資培訓，提高他們自身的科技素養以及指導科技活動的水平，保證各活動組帶隊教師的質量，力爭在市區的科技競賽中取得優異的成績。
4．培養一批科技活動的尖子學生，能參加全國、市、區的各類科技競賽，力爭賽出成績，為校爭光。
（三） 科技主題活動：
1、結合5月科技周，開展環保、節能為主題活動和小制作小發明活動。
2、3————5年級以“生命教育”為主題的征文比賽。
3、每班進行我為環保作貢獻為主題征文比賽。
4、1—5年級每班出一期“感恩自然環保先行”的黑板報。
5、繼續開展有意義的課外活動，并在活動中培養他們的良好品質，使其開拓視野，陶冶情操，發展特長，提高綜合素質。
6、抓好科技活動普及工作，積極開展“科技明日之星”常規活動。
（四）常規工作：
1、推進科技活動的電腦化和網絡化，使85％的學生學會上網，尖子學生能用電腦編程、設計、繪畫、制作電腦小報、網頁等。
2、機器人小組，每周一開展活動，參加區、市5月份的比賽。
3、3———5年級繼續開展《上海市青少年科技報》讀報、用報活動，并通過廣播、有線電視等載體普及科學知識。使我校繼續保持上海市科普宣傳先進集體這一光榮稱號。
4、參加區、市“機器人、”“電腦”、“金鑰匙”、“白貓杯”、“中環杯”、“七巧板”等項目比賽。
5、繼續做好申報區科技特色示范學校的材料準備工作。
科技工作計劃篇七
一、嚴格遵守財經等法律、法規和國家統一會計制度，遵守職業道德，樹立良好的職業品質，嚴謹工作作風，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家理好財，努力提高工作效率和工作質量。全面、細致、及時地為公司及相關部門提供翔實信息，為領導決策提供可靠依據，當好領導的參謀。
二、積極參與企業管理。隨著財務管理職能的日益顯現，財務管理應參與到企業管理的逐個環節，為總體規劃制定提供依據，為落實各項工作進行監督，為準確考核工作提供結果。
三、隨著單位精細化管理水平的不斷強化，對財務管理也提出了更高的要求，根據財務管理的特點以及財務管理的`需要，我們要進一步做好日常工作。
1、加強規范現金管理，做好日常核算，按照財務制度，辦
理現金收付和銀行結算業務，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規避資金風險。
2、努力開源節流，使有限的經費發揮的作用，為公司提供財力上的保證。在費用控制方面，加強艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風，將各項費用壓到最低限度，倡導人人提高節約的意識。
3、加大財務基礎工作建設，從粘貼票據、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起，認真審核原始票據，細化財務報賬流程。內控與內審結合，每月進行自查、自檢工作。做到帳目清楚，帳證、帳實、帳表、帳帳相符，使財務基礎工作規范化。
四、實行會計電算化。有條件時，首先實現電算化與手工記賬同時進行，逐步實現計算機替代手工計賬的財務管理模式，解決會計手工核算中的計賬不規范和大量重復勞動極易產生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉變為能夠預測前景的數據，提高會計核算的質量，通過一系列嚴格的科學和程序控制，可以避免各種人為的虛假行為，避免在實際工作中違法違規，
使其更加正規化、科學化，現代化。
五、參加財務人員每年一度的培訓教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容、要點和精髓。全面按新準則的規范要求，進行帳務處理。全面深入的學習財務知識，開拓視野，豐富知識，學好聚財、生財、用財之道，積極實施財務人才工程，進一步完善財會人員知識結構，及早成為一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取意識的復合型財會人才，強化財務管理的整體素質。
六、積極爭取資金，闡明充分理由，反映真實的情況，并注意及時聯系，主動溝通，密切彼此的關系，力爭得到更大的支持。
七、積極參與招商引資工作，及時、全面、完整地提供客戶需要的各種數據與資料，采取各種措施花樣繁多的包裝好、宣傳好__x，夯實招商基礎。對已接觸過的客商，要進一步了解情況，及時傳遞信息，把握進度，環環相扣，抓準機會，有所突破。
八、繼續堅持不怕苦，不怕累的工作干勁，一切以工作為重，嚴格遵守公司的上下班、請銷假等各項制度。愛崗敬業、提高效
率、熱情服務，對無法按期完成的工作，要主動加班加點，任務難不扯皮，任務累不推諉，甘于奉獻，盡職盡責。
九、圓滿完成公司交給的其他任務。
科技工作計劃篇八
科藝組本學期以“立德樹人”為核心，貫徹“以學生發展為本”的基本理念，積極配合學校做好本學期教研工作，立足課堂教學，深入推進課堂教學改革，努力實踐創智課堂，不斷提高教師的教學水平。根據學科特點，充分調動學生學習積極性，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，提升學生的信息素養為核心。
1、重視理論學習，提升理論素養。
2、立足課堂實踐，提高教學水平。
3、大力開展科技教育活動，促進學生全面發展。
4、積極建設和維護好我校網絡平臺，充分發揮學校網絡平臺在學生、家長、教師中的`作用和地位。
5、做好常規信息化設施的日常維護和管理工作，確保其在教育教學工作中發揮充分作用。
1、組織集體學習與自主學習相結合
本學期組織組內教師集體學習學科標準（如《上海市中小學信息科技課程標準修訂稿》、《上海市初中信息科技學科教學基本要求》）和先進教育教學理論，明確學科目標和任務，將“立德樹人”落實到學科教學中去。開學初，討論制定自主學習主題，每位成員每月一次自選主題進行自主學習和撰寫學習體會，每月月末交流分享。
2、 立足課堂實踐，努力提升課堂教學水平
加強備課組建設，各備課組根據學校教學工作計劃和教研組工作計劃，討論制定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到四定：定時間、定內容、定主題和定發言人。備課組長要加強對組內教師備課，上課，作業批改等常規情況的檢查和反饋。
認真執行和落實學校觀評課制度。鼓勵每人每學期上一節展示課，倡導經驗豐富的教師上示范課，組內集體備課確定一節研討課，爭取每學科每學年開一次區級公開課。堅持全組組員參與觀評課，課后集體評課。
積極組織教師參與區級層面教研活動，加強校際交流學習，組織集體觀看優質課一節（特等獎—殷小慶《多種媒體助表達》），并撰寫觀看體會與感想。每次活動都要有學習總結，并分享給本學科老師，研討學習，共同提高。
3、深入開展拓展課、探究課課程建設和實踐
完善課程體系、加強課程建設、改進課程實施、變革教學方法、深化評價改革，加強課內外各類課程資源的統籌利用，在課程整合實施過程中強化德育課程，落實綜合實踐活動課程等，豐富學生視野，提升綜合素質。
另外，本學期積極組織科技節活動，進一步提高學生科學素養、科技創新意識和實踐能力。
4、全力做好信息化常規工作
制定和完善信息化管理規章制度；結合區信息部要求和學校實際進一步開展信息化平臺全員培訓，提升全體教職工信息化應用水平；進一步落實責任，提高信息化服務水平和質量，為全校信息化教育教學工作的正常、有序開展提供有力保障。
5、本學期教研活動計劃與主題
6、積極開展拓展探究活動
為積極推動校園科技活動的蓬勃開展，提高學生的科技創新思維能力，培養學生科技創新的實踐能力，激發學生大膽進行科技創新作品的制作，展示科普教育成果。
在上學期校園科技節的基礎上，積極推薦優秀學生參與市區級層面的相關競賽活動，如知識產權方案設計，綠色校園活動方案設計，“寶山杯”生物與環境科學小論文競賽，天文知識競賽，“白貓杯應用化學”競賽、無線電通訊競賽、“育鷹杯”中小學生媒體應用能力競賽等等，做好輔導與組織等工作。
科技工作計劃篇九
科普是青少年健康成長的必由之路，是青少年獲得自主性學習的有效途徑，是實施素質教育的重要組成部分，是培養未來創新人才的重要方式。開展形式多樣的青少年科普教育活動，使青少年獲得步入現代生活的必需的科技知識和能力，培養青少年對科學技術的興趣和愛好，有利于推動我縣中小學生素質教育的開展。在中心全面工作的部署下，根據主管領導的任務要求，全力完成科技信息部的日常工作、特色工作和兼職工作。二、工作目標
1、完成單位活動錄像、照相、音響等工作，并及時上傳相關的信息。
2、負責校外網的建設、維護和日常更新。
3、組織城鎮中小學生開展科技實踐活動10次，每次30人以上。
4、組織城鎮中小學生開展科技小制作參觀活動10次，每次30人以上。
5、推薦活動信息到各媒體。
6、“珍愛生命之水”成果評選。
7、“珍愛生命之水”成果匯編展覽。
8、科普影片觀展活動。（沒有固定場所不好開展，利用網絡開展此項活動）
9、科普倡議活動。（受場所限制）
10、在條件允許的情況下利用航模設備開展中小學生航模活動。
11、在條件允許的情況下利用小型車床在適合的場地開展學生的車床制作活動。
12、在條件允許的情況下進行簡單編程的機器人的科技活動。
13、完成配合配合性工作。
14、完成不可預見性工作。
我們將通力合作完成本部的各項工作，與此同時找出工作實踐中的不足之處，為以后科技信息部工作的開展提供良好保證。
科技工作計劃篇十
科技教育是提高學生科技素質，培養學生健康全面發展的一個重要組成部分。科技活動是培養少年兒童創新能力和實踐能力，提高學生科學精神，激發學習科學熱情的有效載體。本學期，我們將迎來校園科技節十周年的盛典，借此我們將營造濃郁的科學氛圍，為廣大學生搭建展示科學素養的舞臺，讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現，讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性！現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下：
1、上好科學課
2、做好實驗教學工作
3、做好儀器管理工作
1、營造科學氛圍
（1）植樹節宣傳活動
給樹掛牌，認識校園里的樹，愛護小區里的花草樹木。
（2）在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目
2、辦好第十屆校園科技節——傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學精神
（1）開幕式
請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座，主題為傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。（家校聯合）
（2）風箏比賽（3月中旬）
每班兩名，并組織團員青年教師的風箏比賽。
（3）科技藏品展（每班若干藏品，2位學生）
各班以實驗桌為展示臺，在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現場解說或操作。
（4）實驗操作比賽——比比誰更“嚴謹、細致、耐心”
定時舉行班級競賽，在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽，要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內容。
（5）小發明、小論文比賽（中高年級）
（6）第二批校園植物介紹詞征集
（7）閉幕式
觀看本次科技節各項活動內容回放：
1、風箏比賽
2、開幕式
3、科技藏品展
4、實驗操作比賽
5、小發明小論文評比
對所有活動的獲獎選手進行頒獎。
1、參加奉化市第21屆風箏比賽（3月30日）
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽（5月25日）
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽（科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文）
4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽（報名2月底結束）
5、組織參觀寧波美術館的“人與自然”大型科普展。（1月18日~4月18日）
6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。（報名3月底結束）
7、參與全國科普宣傳周活動。
8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。（9月底前上交）
9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。（無需住宿費培訓費，報名5月底結束）
11、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節開幕式，展示科技教育成果。（9月下旬）
科技工作計劃篇十一
為了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的熏陶，同時為了培養學生的科學素養，我校實驗中心特開展科學興趣小組活動。通過活動，能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學探究能力。
20xx年6月10日到6月16日；實驗中心
市一中的全體學生
1、科學實驗
教師指導興趣小組的學生選取幾個學生感興趣的實驗，由學生自行分組，自行挑選興趣的實驗。教師準備好實驗材料，對參賽學生進行課后輔導，指導每組學生動手做實驗，親歷實驗過程，探究最佳實驗方法。對自己的實驗進行練習解說，以迎接6月16日的比賽。
2、科技小制作， 根據學生所學習的理論知識， 學生自行組合，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品，于20xx年6月5日前將制作的作品交到實驗中心，并做好相關登記，告知學生提前準備作品的解說詞，于6月16日對自己的作品進行展覽、解說。比賽。
4、儀器的改裝學習科學課本的知識，充分發揮學生的想象力，學生可以大膽設計創新，自由發揮，每月每人制作一幅手抄報 。
1、資料收集。學生按一定數量比例自發結成小組，并分組搜集和分析信息資料。
2、調查研究。學生根據個人或小組集體設計的研究方案，按照確定的`研究方法，選擇合適的地方進行調查（問卷調查、考察），獲取調查結果。在這一過程中，學生應如實記載調查中所獲得的基本信息，同時要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點，并反思是否獲得足以支持研究結論的證據，是否還存在其他解釋可能。
3、成果展示 、學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內充交流，并認真聽取他人的意見和建議，進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉，形成書面材料和口頭報告材料。
4、 科技小制做， 根據學習科學課本的知識，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品，每人每月一件。
5、 科學幻想手抄報：根據學習科學課本的知識，充分發揮學生的想象力，學生可以大膽設計創新，自由發揮，每月每人制作一幅手抄報。
1、 每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚。
2、 舉行科學創新作品制作和實驗技能展示，表彰優秀的學生。
1、 自愿報名參加，注重興趣的培養和能力的提高。
2、 積極參與各項學習活動，有秩序，有熱情。
3、 自覺維護科學實驗室的整潔環境。
科技工作計劃篇十二
我們第一季度主要做了以下五方面工作：
國家級科技項目：
1、科技富民強縣項目。已經通過省財政廳、科技廳、市財政局、科技局認定，上報到國家科技部。
2、建設社會主義新農村科技示范鄉項目正在按程序申報。
2、市級科技項目：工業7個，農業8個。
3、經濟區建設項目：
1、特色農業貂、貉養殖（項目單位：劉二堡鎮）。
2、垃圾處理（劉二堡鎮）。
3、標準化棚菜生產基地建設（項目單位：劉二堡鎮皮家堡村）。
4、秸桿汽化（劉二堡鎮皮家堡村）。
經過反復調研論證座談3月26日正式提交政府常務會論證通過。
1、沈陽農業大學、劉二堡鎮皮家堡村共建的蔬菜新品種試驗、示范基地。
2、沈陽農業大學與于家房村民（田陸景）共建的脫毒馬鈴薯試驗、示范基地。
從1月到3月底，舉辦了6場次培訓班，培訓800人次。完成全年計劃的1/4。
科技創新考核指標經過反復論證根據xx的`實際情況實事求是的反饋了xx7項科技創新考核指標。根據統計局的數據測算科技貢獻率。
一、充分調動科技局工作人員的積極性，領導牽頭，各部門分工負責。
二、發揮整體合力，協調發展，各負其責、各盡其職。
一、對申報的項目繼續按程序要求完善。
二、抓好20xx年—20xx年度科技特派員工作的考核驗收工作。
三、抓好知識產權宣傳周活動。
四、按照市科技局的統一安排五一前做好網絡視頻會議的準備工作。
五、招商引資。與沈陽運達實業有限公司開展招商工作。