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    2023年幼兒學前班的工作總結(五篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年幼兒學前班的工作總結(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年幼兒學前班的工作總結(五篇)》。

    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    前臺工作心得體會篇一

    切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我班扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,遵守幼兒園的作息時間,準時帶幼兒進行戶外活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

    1、本學期堅持嚴把晨檢關。早晨幼兒入園,認真對幼兒進行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

    2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

    3、本學期,我們還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

    消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我班積極配合堅持衛生消毒,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一張毛巾一個杯字,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預防和控制了傳染病的發生,使我班幼兒健康活潑地成長。

    堅持做好每天的餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

    在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛生保健工作的同時,我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應的安全制度,并通過各種途徑的形式對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。在幼兒進行戶外活動和游戲時,對幼兒進行游戲規則的講解和注意事項的強調,以防幼兒在活動中發生意外。在幼兒玩大型玩具時,老師先要對玩具的安全隱患進行排除,避免幼兒在玩耍發生意外。

    為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長會,問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合班級做好衛生保健工作。

    幼兒的衛生保健工作是一項長期而不斷的工作,我班將繼續為每一個幼兒的健康成長而不懈努力。

    前臺工作心得體會篇二

    1、保教配合默契,共同促進幼兒發展。工作中,帶動教師和保育教師不分彼此,不斤斤計較,團結協作,構成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養、獨立本事的培養以及身體素質的提高,我們采取了有效的措施。半年來,我班幼兒構成了良好的班風班貌,期末測查中,幼兒身高,體重全達標。其次,詳細分析班上幼兒的發展情景,個體差異,制訂了切實可行的計劃,充分把握幼兒的實際情景,因材施教,圓滿地完成了教學任。

    2、定期寫《家園聯系冊》,和利用每一天接送時間及時和家長交流幼兒在園的各方面情景。每月每周更換家園之窗的資料,讓家長了解新的家教信息,還帶領全班教師定期進行家訪,認真做好家長工作。本學期的工作也得到家長們極高肯定和認可。

    3、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強教師的職責心,隨時關注幼兒的活動情景,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發生。其次,加強幼兒身體鍛煉,細心照顧幼兒的生活,使我班幼兒的患病率極低,出勤率居全園之首,達99%。

    4、物品保管工作認真負責,做到分工明確,各負其則,使我班物品無丟失情景,物品損耗低。

    5、為了讓幼兒能度過一個歡樂的"六一"和感受畢業喜悅和離別之情,我精心為幼兒編排了六一的表演節目,并設計了溫馨感人的畢業典禮,讓幼兒感受到成長的喜悅,與教師、小朋友的依依不舍之情,在一齊回顧觀看了孩子在幼兒園里生活的照片和片段的環節中,孩子、教師與家長都流下了感動的眼淚。

    6、學前班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,所以,我班幾位教師統一對幼兒的要求較嚴格,幫忙孩子糾正不良習慣,更好的適應小學的學習和生活。征求家長意見,他們十分支持我們的工作,并給予配合,收效很好。

    努力的工作是辛苦的,但得到家長的肯定,看到孩子的提高,辛苦付出是值得的,這就是教師,這就是教師的職業道德與榮譽感。無論我們在哪里,都會繼續努力工作,將工作干得更加出色。

    前臺工作心得體會篇三

    每一次總結都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,大班上學期馬上就結束了,一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學期工作能有效進展,把本學期工作做一個總結。

    本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,經過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規有了較好的提升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由于孩子性格差異也有比較內向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師,一名保育老師,我們三位老師分工合理、相處融洽,會根據自身優點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結的原則,把機構宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿,在本學期中我們班張曉老師還被評為“師風師德標兵”。

    幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強導致有小的安全事故發生,有三、四件跌傷、磕傷事故發生,我們及時針對這種情況自己反省總結經驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、xxx理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性,到學期末孩子的安全意識也有所提高。但是還是不夠好,需要重點抓。

    本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優質課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。

    本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發展,我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。

    工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有xxx力充實自己讓孩子有更好的發展,下學期加油!幼兒園是一所擁有xx個教學班,xx多名幼兒,xx多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來,我園在加大基礎設施建設,加強內部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區教育資源,構筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體。xx年是二幼全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。

    又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的園丁,這樣才能澆灌出鮮艷的花朵。半年的xxx生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。

    時光荏苒,轉眼間又要面臨學期結束了。

    前臺工作心得體會篇四

    本學期,以素質教學的思想和理論導向,更新教學觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教學方針,加強學前班教學教學工作,加強師德教學,為人師表,關心學生善待家長端正教學思想,轉變觀念,加強學前班教學研究,加強過程管理意識和質量意識,推進學前班教學改革,提高學前班教學質量。

    1、以素質教學的思想和理論導向,更新教學觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。

    3、培養幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。

    4、開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。

    5、改變舊的傳統教法,努力學習教學新理念,以新的教學方法搞好教學教學工作。

    6、穩定學生思想情緒,加強常規教學,加強愛校,講文明守紀律教學。

    7、加強環境衛生、個人衛生教學,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結衛生情況,讓學生漂漂亮亮上學,干干凈凈回家。

    8、堅持不懈地進行安全教學,讓學生高高興興上學,平平安安回家。

    9、認真學習教學理念,深鉆教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養。

    10、積極參加教研活動,互相學習,取長補短。

    11、積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。

    12、充分利用課內時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發音準確,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事。

    13、數學教學能舉一反三,多用啟發式教學。多練,靈活地掌握計算方法。

    14、進行革命傳統教學,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教學學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期游烈士塔一次。

    15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養學生獨立生活能力。

    16、加強體育鍛煉,教學學生鍛煉身體,保衛祖國,

    1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

    2、培養良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進身心健康發展。要把培養正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統一要求,規范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習。

    3、體會漢字的優美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業相互傳閱、交流、挑選優美的作業粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。

    本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

    前臺工作心得體會篇五

    本學期學校為了全面的教學工作能正常、有效的進行,安排我擔任學期(2)班的班主任工作。在工作過程中,我主要起指導和策劃的作用。本班在這學期共有學生20人,其中男生10人,女生10人。五歲的學生人,四歲的學生人。面對不同水平、不同能力、不同的年齡的學生,每天不僅要給他們上不同的課,還要做好他們的管理工作。當時的我們深深地感覺到:自己本學期的身份不僅是教師,還是管理員、教養員、保育員、服務員,而且還是媽媽。經過我們多方面的努力,現在我班已基本形成一個充滿和諧,文明禮貌,團結友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。

    1、明確目的,齊心管理我和楊老師是學期班下學期才接任學期(2)班的班主任工作的,中途突然的大換教師和班主任對家長和學生來說,是一件很難接受和適應的事。有許多家長質問我們為什么要這樣做?孫老師班主任當得好好的為什么不讓繼續擔任?我們要轉到學期(1)班行不行?等等。為了解除家長的疑惑,為了學生能順利地、健康地、愉快地渡過本學期的生活,我和楊老師毅然決定召開一次家長會。家長會上,我們任課教師都分別介紹了自己的學歷、工作經歷以及本學期的教學計劃和對學生家長的要求。最后,我還特別的宣讀了我們制定的《家長必知必做十條》。疑惑揭開了,目的明確了,家長的臉也綻開了,他們如釋重負的離開學校時都紛紛地表示:將孩子交到我們手上放心,以后一定配合我們搞好孩子的教育和學習輔導工作。

    2、細致觀察,對癥下藥一個假期的休息,學生上學期在學校養成的良好習慣已蕩然無存。上課亂說亂動,垃圾隨地亂扔,個人衛生較差,做操進場隊伍無章無法,做操時亂說亂動。針對現狀,我們三位任課教師齊抓共管,在課堂教學中不單只是傳授知識,還隨時隨地聯系文本內容對學生進行行為習慣的養成教育。我們教師為了在學生面前起到言傳身教的作用,每天將教室打掃的干干凈凈;桌椅擺放的整整齊齊;地面盡量做到一日一拖或兩日、三日一拖;教師每日要穿戴整潔大方,指甲要修剪干凈;看到地面有垃圾紙屑要隨時彎腰把它撿起。在我們的努力下,學生在一天天進步,一天天成長。

    3、指導培養小干部,做好我們小幫手一個偶然的機會,從電視上看到幼兒班的教師利用班干部來幫助自己管理的事。心想:我們班何不也學習學習他們呢?說干就干。我認真選拔了小干部,即:一個班長、一個副班長、一個體育委員、一個文藝委員、一個衛生委員、幾個組長。同時也精心培養小干部:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步;第四,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。在我們的認真引導和培養下,他們不僅在學生中起到帶頭的作用,而且還為老師分擔許多工作,真正起到了小幫手的作用。

    4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開展教育。通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對幼兒有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

    1、認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

    2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

    4、經常聯系幼兒家庭,密切結合社會、家庭對學校進行"三結合"教育;

    5、注重幼兒在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體。

    一學期的工作就要結束了,對于我來說,我還要虛心向其他老師學習,不斷提升自己的政治及業務水平,更新教育觀念,勇于創新,把今后的工作做得更好!

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