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校園安全知識競賽策劃案 校園安全知識競賽策劃書活動內容篇一
1.活動名稱：三峽大學安全知識競賽
2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園
3.活動時間：xx年11月
4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學生會
5.活動地點：待定
1.主辦單位：三大安管會
2.承辦單位：三大安管會
發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協調工作
宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處：進行分數統計記錄
外聯部：邀請其他系團委學生會及 相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部：維持秩序
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
（一） 由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。
（二）由各會選出一支代表隊進行比賽答題
（三） 比賽環節
（1）選擇題（每題3分,共20題）
題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
（2）判斷題（每題2分,共10題）
同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
（3）問答題 (每題10分,共2題)（必答）
根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。
（4）情景再現（每題10分，共4題）
（5）搶答題（每題2分，共10題）
宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定
1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
嚴華 曾麗文 陳虎 舒詩雨
校園安全知識競賽策劃案 校園安全知識競賽策劃書活動內容篇二
本次活動由三全學院專升本部學習部主辦，其他各部協助，共同成立專門負責辯論賽的聯絡、準備等工作的組委會，負責比賽全過程的宣傳動員和實施，并在比賽后負責發放獎狀、禮品，以及后續工作。
通過舉辦有關學生手冊、防火防盜、獎學金助學金評定規則、入黨流程及規則的專項知識競賽，普及學生規章制度方面的知識，了解獎助學金評定和入黨程序的基本情況，加強自身安全和財務保護意識，使同學們更加深刻地了解成為一名大學生的權利和義務，更好的為大學生活提供思想與安全的保障。
a） 比賽宗旨
普及學生規章制度知識，為大學生活提供思想與安全的保障。
b） 參賽主體
三全學院專升本部所有同學
c） 參賽形式及報名方法
初賽以個人為單位參與比賽；復賽以組隊形式進行。專升本部學生可以向各班學習班長報名參加初賽。
d） 比賽時間
初賽時間：20xx年11月15日――16日（具體時間另作通知）
復賽時間：20xx年11月20日
e） 比賽地點：本校教室（具體另作通知）
f） 所需器材：
主持人使用的教室微麥，記錄用的相機，在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。
g） 宣傳
隆重邀請宣傳部、文藝部協助我們提前張貼精心制作的海報，放置宣傳板，在全校營造出熱烈的.活動氛圍，突出本次活動的影響力，并由院記者團作全程報道。
初賽安排：以個人為單位，每小班至少出2人。在大班內選舉。
具體流程：
1、快速搶答主持人的提問，題目分為必答題和搶答題。必答題答對一題加1分，搶答題由主持人念完題目喊開始，最先起立的人獲得搶答資格，答對加1分。共x題。
2、 群眾互動環節。由非參賽者提問，參賽者回答，答案合情理者加1分，也可由參賽者向觀眾提問，以此互動，不加分。
3、中間穿插ppt進行知識講解或者英雄事跡，作為中場娛樂環節。
4、由全班推舉出四名參賽選手進入復賽。
復賽安排：以組隊形式進行，決出前三名。
具體流程：
1）復賽以游戲和問答為主，每隊基礎分為100分。
2）活動開始之前，有嘉賓發言，并由進入復賽的成員進行自我介紹和才藝表演（以隊為單位）
3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊氣球戳破，取得答題權利，答對題目的加10分，答錯不扣分。共10題。
4）情景模擬題。主持人將要模擬的場景說出，每隊出一個代表進行最直觀的行動表現，根據完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進行點評并對小組給予加分。
5）觀眾互動題。
（1）有獎環節，用音樂傳球，音樂起到音樂停，氣球所持者將獲得回答問題的機會，答對給予獎品，答錯者上臺表演，由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應動作，完成后獲得獎勵。
（2）由嘉賓喊 2個數字，1~20，分別為排數和列數，相對應的觀眾起立唱歌，或者說出自己的座右銘，勵志短語，即可獲得獎勵。
6）驚險搶答題。主持人讀完題目后，小組搶答，答對加20分，答錯加10分。
7）主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學進行pk，每人5道必答題。搶答題10道，決出最后排名。
8）在等待結果期間，進行學生會成員的才藝表演，后由嘉賓致詞，結果另行通知。
一等獎：冠軍隊 一個小組 獎狀+團隊集體照+筆記本
二等獎：亞軍隊 一個小組 獎狀+筆記本
三等獎：季軍隊 一個小組 獎狀+水筆
最佳表現獎： 獎狀+精美禮品
筆記本 9個x7元=63元
水 筆 4個x2元=8元+9元=17元
氣 球 20個x0.2元=4元+6元=10元
彩色絲帶 若干共10元+30元=40元
互動小禮品50元
礦泉水 20瓶x1元=20元
總計 200元
校園安全知識競賽策劃案 校園安全知識競賽策劃書活動內容篇三
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內部準備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
校園安全知識競賽策劃案 校園安全知識競賽策劃書活動內容篇四
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關；不僅事關社會治安穩定，而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發事件發生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮，xx應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環境。
校園安全共擔當，和諧生活同分享
20xx—xx—xx
（具體時間視參賽人數而定）
xx應用技術學院全日制在校學生
各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。
20xx—9—26到20xx—10—14
xx應用技術學院城市建設與安全工程學院
xx應用技術學院學生會安全協會
本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
搶答賽
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織；
2、到場各隊參賽選手均要統一服裝；
3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習；
4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場，并在指定位置就座；各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。