為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇一
活動內容:
1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)
2、“資深記者校園行”專題講座
3、“大學生記者節”報道活動
4、校園傳媒論壇
11月5日―12日征集校園新聞作品,組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。
11月15日“大學生記者節”開幕式
11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座
11月20日校園傳媒論壇
11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式
1、征集新聞作品(文字、圖片)
(1)作品內容:跟校園生活貼近,師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。
(2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。
參賽文字和圖片作品均制作成電子版,有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片,圖片作品(每人限投5張,選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。
電子圖片投遞:郵箱xx聯系人:xx
電子文稿投遞:郵箱xx聯系人:黃xx
紙質的文字和圖片請于11月9日―19日,每天下午17:00-18:00點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。
(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出,歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導,現場投票。活動結束后,我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎,在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。
2、征集記者節報道活動成員
(1)活動內容:報名參加活動的成員將組成報道團隊,以此次“大學生記者節”為主題,展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作,最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出,由專業老師評選出優勝團隊,頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道,在第32期校報上全版刊出。
(2)活動要求:喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽,體驗學生記者工作,鍛煉新聞實踐能力。
(3)報名方式:(短信或電話報名)文字采寫和圖片拍攝報名聯系人:xx新聞攝像報名聯系人:xx
歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”,關注校園傳媒,我們攜手并進!
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇二
11月8日是中國
記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。
魅力記者,一路同行。
宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心
1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、模擬“高端對話”
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人洪吉雍
指導老師韓海臻
附件:活動說明
1、“我是記者”體驗活動
首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題:
①您最喜歡的新聞記者;
②您為什么喜歡他或她;
③您最關注哪方面的新聞;
④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法
⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢?如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬“高端訪談”
詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。
煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇三
由于招新過后,新會員的加入使記者團這個團體更加壯大,同時,大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流,希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學,從而提高學生記者的熱情以及專業素質,并明確會員的權利與義務。
記者節活動暨記者團新老會員交流會
說記者看到的真實 談記者感到的真情
xx年11月8日
輕松但又不失人文氣息
大學生記者團
大學生活動中心會議室
大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)
1、開會通知所有干事
2、發邀請函到各會員手中
3、擬定海報,并張貼在指定位置
1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團長負責成立策劃小組;2、地點申請工作由副團長負責;3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責; 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負責; 5、制作幻燈片由信網部負責;6、于8號下午2點開始布置會場,由策劃小組與秘書處負責
1、招待邀請的所有嘉賓
2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;
3、指導老師發言
4、嘉賓致詞
5、開場節目,文藝表演等
6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;
7、中間互動環節;
8、中間負責采訪的人員現場采訪
9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;
10、結尾節目
11、由團長、副團長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團發展的期望
1、所有人員必須到齊,嚴格簽到請假制度;
2、環節安排突出記者團特色,并保證場面熱情、平穩;
3、做好事情前期的準備工作,并充分完備現場的服務。
1、 邀請函:21元(100份)
2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)
3、 獎品:40元
4、 紙杯茶葉:25元
5、 其他應急費用:50元
共計:161元整
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇四
當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!
1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。
2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。
校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表
田家炳301(暫定)
xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30
前期準備:
⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)
⑶制作系列活動詳細介紹ppt
⑷制作宣傳條幅校團委《金山青年》報社新聞發布會
⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)
后期準備:
⑴教室申請(多媒體),裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌
⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段
由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(金山青年杯征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)
7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。
1.組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。
2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。
(個數*單價= )
條幅 :
邀請函 :
座位牌 :
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇五
1、主題闡述:大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。
2、總負責:
3、活動時間:20xx年11月8號晚7:108:30
4、活動地點:總理樓60119(暫定)
5、活動內容:
①前三個活動成果展示:
成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放ppt、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)
②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)
③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)
④嘉賓自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排:
①、晚會專題海報制作與張貼:劉、李
②、晚會主持人:許、劉
③、制作ppt:馬
④、多媒體教室申請:朱
⑤、物資購買:雷
⑥、晚會搶答游戲題目搜集:劉
⑦、教室布置:郭、朱、馬等
⑧、嘉賓邀請:劉、王
⑨、晚會拍攝并后期上傳:戴、鐘、曾
⑩、會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣傳:
①海報制作:
②海報張貼:
③展板:
④班級宣傳:
8、經費預算
1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元
2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,共計100元
預計本次系列活動總共將支出班費145元。
9、注意事項:
1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。
一、活動背景
臨11.8第x個記者節來臨之際,作為新聞系的學生,我們渴望著一種能帶給我們一些體驗與感悟的,屬于我們自己的記者節活動。在20x級新聞班班團委與記者節智囊團成員的一番討論下,我們擬出了慶祝本次記者節的系列活動。
希望本次活動能充分調動10新聞班同學的積極性,在活動體驗中有一定的收獲,留下一些感悟,同時希望本次活動的開展能向其他班集體、其他院系展示我們x級新聞班的風采。
x新聞班慶祝第十九個記者節系列活動
活動一:跟拍記者體驗職場
活動二:街頭采訪我談新聞
活動三:你問我答轉動
活動四:“魅力記者.與你同行”主題晚會
x級新聞班
10月31號——11月7號
x大學校外街頭
活動一:跟拍記者體驗職場
1、主題闡述:
跟記者體驗一天生活,以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實際工作,說出自己的感受與感想,和大家一起分享。
2、總負責:
3、活動對象:20x級新聞班報名參加本項活動的同學,限報六位,名單如下:
4、活動時間:10月29日——11月7日
(具體時間各小組與相關記者協商好)
5、活動地點:x大學教室團結報
6、活動安排
①班團委成員與假期在本地實習過的同學負責聯系報社與電視臺記者。(時間:10月29日——10月31日)
②以每組兩人的形式,于10月31日內(下周一)與本活動總負責人(x)聯系,選定記者,并與對方定好時間。
③各組組員準備好照相機或借好dv。
④跟拍記者,用照相機或dv做好相關記錄,并將相關感受與感想寫成文字材料,并做成ppt。
⑤在將于11月7號晚舉辦的系列活動之四——“主題晚會”上與大家一起分享活動的體驗(包括一些感受、想法等),并將材料展示出來。
注:文字材料、照片、視頻以及弄好的`ppt請于11月7號之前準備好,統一拷貝到本活動總負責人x這里。
活動二:街頭采訪我談新聞
1、主題闡述:通過街頭采訪的形式,讓盡量多的同學體驗到電視記者采訪這一工作,體驗與受訪者交流、進行拍攝和編輯素材等現實記者需要掌握的能力,初步形成對記者的職業感覺。
2、總負責:
3、參與人員:
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
第五組:
注:每組第一個(已用黑體標出)擔任該組組長。
4、活動時間:10月31日——11月5日
5、活動地點:x大學新老校區校外街頭
注:本活動各小組組長請于11月5號晚把各組視頻素材整理好,統一拷貝到本活動總負責人x處。11月6號將進行所有素材的集中編輯。
活動三:你問我答轉動x
1、主題闡述:活動期間我們將面向全校推出兩塊記者節主題展板,一塊貼上師生們提出的的問題,一塊展板貼上師生們針對所提問題的回答,問題內容積極向上,可嚴肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負責活動咨詢并提供紙筆。
2、總負責:
3、活動時間:11月4日——11月6日
4、活動地點:五棟宿舍前報刊亭旁
5、參與人員及相關安排:
①活動分工情況:
星期五(11月4號)
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—17:00):
星期六(11月5號)
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—17:00):
星期日(11月6號)
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—17:00):
②展板:
③展板背景設計:
④海報:
⑤拍照:
⑥物品采購:本活動參與人員
⑦桌椅、展板搬運:
星期五:
星期六:
星期天:
活動四:“魅力記者.與你同行“——記者節主題晚會暨成果展
1、主題闡述:大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。
2、總負責:
3、活動時間:20xx年11月7號晚7:10——8:30
4、活動地點:(暫定)
5、活動內容:
①前三個活動成果展示:
成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放ppt、視頻等形式展示。
匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)
②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)
③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)
④嘉賓“自由談”:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家“我說我所感”,不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排:
①晚會專題海報制作與張貼:
②晚會主持人:
③制作ppt:
④多媒體教室申請:
⑤物資購買:
⑥晚會搶答游戲題目搜集:
⑦教室布置:
⑧嘉賓邀請:
⑨晚會拍攝并后期上傳:
⑩會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員
①海報制作:
②海報張貼:
③展板:
④班級宣傳:
1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元
2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,共計100元
預計本次系列活動總共將支出班費145元。
1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇六
活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力,記者節活動策劃方案。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,后做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會
臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排:邀請老師:譚 劍 徐 蔓
會場布置:朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶:蒲 卿
幻燈片制作:吳 俊
邀請嘉賓:王倩倩 徐 蔓
接 待:張麗娜 郭 丹
第一場收題:梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。[end]
------------------------
一、 活動背景
11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動,規劃方案《記者節活動策劃方案》。
二、 活動主題
魅力記者,一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
四、 活動時間地點
11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心
五、 活動主要內容
1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
六、 活動流程
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人 洪吉雍
指導老師 韓海臻
附件:活動說明
1、“我是記者”體驗活動
首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬“高端訪談”
詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。
十、活動主辦單位
煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇七
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好(20xx最新暑期三下鄉社會實踐活動策劃書)充分準備。
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
環境工程學院全體學生會成員
三月中下旬
大學生活動中心三樓多功能廳
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇八
當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!
1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。
2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。
校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表
田家炳301(暫定)
20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
前期準備:
⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)
⑶制作系列活動詳細介紹ppt
⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”
⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)
后期準備:
⑴教室申請(多媒體),裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌
⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段
由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用ppt材料)
7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。
1.組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。
2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。
個數*單價= )
條幅 1*40=40
邀請函 22*1=22
座位牌 30*0.5=15
裝飾氣球 10*1=10 總計:87元
方案改進建議:
策劃者:小侯
記者節活動策劃方案夜跑 記者節活動策劃書篇九
11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。
魅力記者,一路同行。
宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心
1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)
(2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
(6)為其召開新聞發布會,宣布其為:“海南省第三屆運動會合作伙伴”。屆時將邀請有關領導、體育界知名人士、知名運動員和贊助商代表出席,以及全省各大新聞媒體參加;