在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
技能大賽獲獎感言 創新創業大賽獲獎感言篇一
訓練無疑是辛苦的，比賽更是殘酷的。比賽雖然只是幾個小時的事，但并不是讓你簡簡單單地走走過場。而是在經過長時間訓練的基礎上，有所學習，有所積累，從而修煉到一定的水平，并作好充足的準備才能參加的比賽。在我所經歷的整個訓練過程，感覺其艱苦程度并不亞于高考的備考。我們的訓練同樣經歷過嚴寒與酷暑，同樣有過為訓練而通宵達旦，不知不覺中，幾乎每位選手都進入了“廢寢忘食”的境界，當自己下定決心要去做好某件事，或是為了達到某個目標反復操練的時候，條件再怎么艱苦也不會成為阻擋你前進的絆腳石。我為我們之中的任何一個人從未想過因為訓練的艱辛而放棄感到自豪。從我們二高技前幾屆參賽選手獲獎經歷中，我們始終堅信：腳踏實
地、刻苦訓練，努力付出就總會有收獲！
這次參加比賽已經在我的人生留下了濃重的一筆。它真的讓我學會了很多，更讓我增長了很多以前從未有過的見識。讓我在這整個競爭過程動手能力不斷純熟，技術視野不斷拓展，自信不斷增強，意志更加堅定。它讓我明白了做事細心、穩重的重要性。因為在比賽中哪怕小小的失誤也會讓你在訓練中流下的汗水付諸東流，而留下的也許是沒有機會再去禰補的遺憾。它讓我清楚的認識到，機會來臨的時候就應該好好的去把握。
得知自己比賽成績的那一刻我心里洶涌澎拜，油然生出感恩之情：很感謝悉心栽培我的老師，他一直堅持根據每位選手的不同情況制定不同的訓練方案，設計不同的訓練課題。他執著堅韌的人格力量和奉獻精神感染著我們每一位選手，激勵著我們刻苦訓練，鉆研進取，爭創佳績。更感謝學校的領導和老師們，正因為有他們全方位的教導和支持，才能使我們有實力去努力拼搏。同時也為付出了努力而未能獲獎的隊友們感到惋惜，其實他們都很棒，只是命運之神眷顧了我。
如果今后其他的同學們能有機會踏上參加競賽這個能提升自我的平臺，請你們一定要珍惜并為此而努力拼搏，也許我們的腦子不如別人聰明、我們的雙手也不如他人的靈巧。但是，只要我們能全身心勤學苦練，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我還會記得老師對我們說過：要想戰勝他人，就必須先戰
勝我們自己的懶惰！從現在的理論、實習課上開始認真對待。機會只留給有準備的人；下一屆競賽中出彩的機會，將會留給你們其中有準備的佼佼者！
技能大賽獲獎感言 創新創業大賽獲獎感言篇二
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！很高興在新課程大賽上獲獎。
當主持人在獲得特等獎的名單中報出我的名字時，我的心頭掠過一絲悸動，好像"汪娟"這兩個音節從很遙遠的地方傳來；當禮儀小姐領著我走上領獎臺時，我又有了一些緊張，盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當天的新衣服，可我還是擔心自己的儀表不夠端正，正猶豫著要不要鞠躬的時候，著名特級教師王蘭老師已經把水晶獎杯遞到我的手中。握著獎杯的那一刻，我把目光送到不遠處的觀眾席上，我看到了扛著攝像機的吳海明主任，看到了張校長、蘭蘭他們一行人，那時，我仿佛覺得，我看到的是我們二小的大家子人，就如現在，我站在你們面前一樣。
從南京回來的路上，我收到李校長的溫馨短信："二小歡迎功臣載譽歸來。""功臣"兩字我愧不敢當，此次南京之行，于我個人而言，收獲是沉甸甸的，于學校而言，我們二小的課改又結碩果，但這一切，都應該歸功于全體二小人，歸功于以李校長為領頭人的和諧奮進的領導班子，歸功于二小60多年的底蘊與積淀。
獲獎之后，心中有很多感慨，也有很多感謝的話要表達，濃縮成這句話：我珍惜，只因來之不易；我驕傲，只因與你們同行。
1、板書的5個字是怎樣練成的。
從去年11月份接到賽課通知到現在，約5個月，我天天練，朝朝練，最終在賽場上只寫了5個字：學、棋、弓、致，正如李校長那天所說，在中華中學會場，我的粉筆字是上數的，為了這幾個字，我堅持每天寫掉兩支粉筆。寒假里，我每天到校練字，一直練到年三十，我沒有時間陪兒子，兒子就在黑板上畫太陽、畫小花。我知道我的粉筆字不好，手感差，停一天就找不到手感了，我也知道自己的目測能力弱，所以就請王永平寫好字帖，再一筆一畫臨寫，每一個筆畫的位置與長短我都要求自己爛熟于心。如弓字，在16厘米見方的田字格里，起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長，起筆應該在橫第5個黃點、豎第3個黃點交界處，就這樣，我用掉了學校幾盒粉筆，練到最后，我的手指長滿了肉刺。
2、改變，原是這么難！
有一次，從北校區試教回來，覺得這課實在上不下去了，忍不住爬上五樓小號手禮堂，一個人嚎淘大哭。痛定思痛之后，我開始對著全國賽課特等獎的視頻模仿，一個動作一個動作學，一句話一句話地學，這也是前段時間大家看到我走路都喃喃自語，在辦公室里一個人說話的原因，這樣近乎"走火入魔"的模仿之后，我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺，我的眼里開始有小朋友的眼睛了，我越來越像低年級的老師了。在這個過程中，有兩個人的兩句話對我影響很大，一個是茆蘭珍："人家許嫣娜試了一百多遍呢"。一個是孫傳蘭："沒有選擇，改變自己，一句一句改，把高年級的汪娟改成低年級的汪娟"。正是她們倆的這兩句話，支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。
3、我就這樣走進它——漢字背后的故事
從接到比賽通知后，我一口氣買了八九本關于漢字起源的工具書，有《畫說漢字》《說文解字》等，但這些書大部分都晦澀難懂，我甚至不會檢索，拿著書卻查不到我想要查的字，沒辦法，只好慢慢地啃，直到去年寒假，我才逐漸開始學會使用他們。除了工具書，我也讀了一些漢字文化的書，如《漢字心理學》《漢字書法說》，這中間，我也越來越深切地感受到：漢字背后的華夏文明，以及漢字本身在歷史演變過程中所體現出來的偉大生命力。
漢字背后的故事很多，讓我心動的是，衛夫人教王羲之練字的故事，我的教學中有關弓字的教學設計，就有這方面的影子。
說了這么多，似乎為了這節課，我吃了很多苦。其實，我深深地知道，為了我的這節課，二小有很多人為我吃了很多苦，我能取得這樣的成績，是因為我與一群優秀的、無私的、涵養大氣、享受幸福的二小人同行。
技能大賽獲獎感言 創新創業大賽獲獎感言篇三
尊敬的各位領導，親愛的同仁們：
大家好。20xx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學青年教師教學大獎賽的復賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學校通知，讓我在今天的大會上談談自己比賽的一些體會。接到這個任務我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因為真不知道到底該說些什么。回顧為了準備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復賽，并貼心地囑咐我要好好準備接下來的復賽等等相關事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因為前年——當時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽，因為種種原因當時沒能進入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學協會牽頭，注重民辦中小學教師教學基本功和實際能力的一次考察青年教師業務功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標有點"遠大"，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些"撞車"，既要準備職稱考試的筆試面試說課，還要準備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。
時間緊迫，孰輕孰重？心里矛盾不已，萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預報的媽媽看似不經意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是——明天天氣多云轉晴啊。已經多云了，表示離晴天不遠了，不多云怎么會轉晴呢？對啊，如果不是學校給了我這次比賽的機會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實現的可能。當下決定拋棄一切雜念，好好準備，加油實干。
本次競賽要求由學科組評委提前一周指定參賽內容，參賽教師到指定學校借班上課，并實地進行課后說課。賽前選手不準與學生見面，授課老師甚至無法了解教學進度，評委實行回避制度，競賽組織相當規范而嚴格。學生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準備過程中去落實去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標題——文言文篇目《病梅館記》。苦苦構思尋求新意突破時，某電視臺正播出熱門節目《智勇大沖關》，這是一檔全民體驗競技節目。節目利用參與者好勝爭強的心理，極大地將參與者的潛能進行無限地發掘，一路過關斬將，經過"智"、"勇"的考驗，使他們超越自我，成就夢想。我靈機一動，語文課上也可如法炮制，來場轟轟烈烈的"智勇大沖關"！于是我立即以最快的速度構思整個教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內容的提煉，一邊尋思難點內容的突破手段，在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現可能。
我的教學設計構思了3天，21號周一晚上才開始做課件，周三開始完善教案電子文檔以及學生的學案，周三晚上我煎熬了六個多小時，最后將課文中的重點難點的理解過程剖分成四個層次，逐層遞進，通過闖關涉險的方式，充分展示了知識發生發展的過程，也讓學生能全程全體參與進來，并使學生的認知活動構建在連續的知識鏈條上，一氣呵成。因為事先無法預知參賽班級學生的情況，所以原本的導學案計劃只能擱淺。重新設計學生的學案，盡量做到由淺入深，從設計形式到內容都力求精巧有新意。周四上午在高一（1）班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學案以及課件的一些細化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設計構思這一節課到最后制作完成卻耗費了整整7天。
技能大賽獲獎感言 創新創業大賽獲獎感言篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是經濟管理系xx班的xx。今天很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我的喜悅。在這里首先要感謝學校，感謝專業部給我這個展示自我與實現自我價值的平臺與機會，感謝學校領導的關懷、感謝老師對我的信賴、感謝同學對我的鼓勵、隊友的團結，感謝默默支持我的幕后工作者。在此，我想對所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、老師、同學說一句謝謝！
20xx年x月x日，我參加河南省首屆中等職業學校學生素質能力（計算機應用類word應用文寫作）技能大賽，獲得一等獎，我很高興，也很激動，獲得如此成績是不容易的。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。在長達三個月的培訓中，我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這三個月的時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程！
回想起給我們培訓的xxx老師，他是那么認真負責，每次培訓時比我們來的早，走的晚，為我們出賽題、搜資料，給予我們細心指導，一絲不茍、盡職盡責，并且盡一切可能為我們解決各種困難。記得有一次xxx老師開了四個多小時的會議，回來后，飯也沒有顧得吃，便急忙給我們講題，讓我非常感動，遇此恩師，談何要求。感謝xxx老師的辛勤培養和付出，如果沒有您的努力和汗水，就沒有我今天的成績和收獲。
比賽結束了，我總結了以下幾點：
1.心態要好。心態決定對事情的態度，端正態度在比賽中扮演著重要角色。
2.抓緊時間。抓住分分秒秒，分清輕重緩急，做好每一個細節。
3.注重實踐訓練。學以致用來鍛煉自己，細節決定成敗，真正實現理論與實踐的結合。
4.行動是成功之母。如果我們有好的想法，好的`觀念不去行動，不去實施，都是空想。
5．向不可能挑戰。只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。
6.堅持就是勝利。做事情不能只有三分鐘熱度，既然做了，就堅持到最后，做到最好。
這次比賽，讓我成長了很多，更重要的是鍛煉了我的意志，提高了我的專業技能，也讓我真正體會到了“一份耕耘一份收獲”。不僅讓我學會了更多的知識，也發現了自己的很多不足。在今后的學習中，我會繼續發揚優點，努力彌補不足，使自己
越來越有競爭力！這次獲獎對于我今后的工作和學習，都是一筆不可多得的財富。我會更加努力，去學習、去提高自己的能力，我相信自己的明天會更好!
同學們，熱愛自己的專業，學好自己的專業知識，它是自立的基礎，它是工作的必需。讓我們抬起頭來，我們有高超的專業技能，有越挫越勇的精神，有超越自我的品質，我們一定會為社會做出貢獻，學弟學妹們，加油吧，努力吧，熱切期盼你們能在明年的技能大賽中取得優異的成績！
最后，我想對一直以來教育我的所有老師們表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、學習進步！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
技能大賽獲獎感言 創新創業大賽獲獎感言篇五
第一次做微電影，還有很多需要學習的地方，謝謝大賽給我這次機會，我會繼續努力的!
繼續努力，繼續前行，拍攝出更好的作品。
很榮幸能夠參與到這次的工作當中，和大家一起完成這件作品。
家人、朋友、老師，你們的支持，是我邁向成功的正能量。
電影的路還很長，才疏學淺的我才剛剛起步。
我們會再接再勵，創作出更優秀的作品!
這是我第二次參加山東青年微電影大賽，通過獲獎我看到了自己的進步，也看到了大賽組委會的努力!感謝大賽組委會
《篁嶺人家》也是我對人世間真善美的憧憬。我們的微電影從劇本編寫到拍攝走過的路程真不容易。我真沒想到，我們的微電影能得到主辦方、評委的認可和鼓勵，給了我們這么多的榮譽，我很激動很高興!在此，我真的很感謝各位評委!感謝共青團江西省委、江西日報社和江西青年新媒體工作中心、江西日報社大江網站、婺源“篁嶺民俗文化影視村”給了我們的機會和平臺。這部微電影是我和山導第二次合作，去年我們合作了《小城婚事》，也是微電影。我真沒想到這次得到了這么高的榮譽，很激動。我要感謝!我也要感謝我的家人，我的妻子和女兒，她們對我的支持和鼓勵。我昨天跟妻子講頒獎事，她對我說，你一定要在頒獎大會上表示感謝!我很激動，千言萬語，我很感謝大家!在微電影上，我們將越走越遠。按歐總經理、孫書記剛才提出的運用微電影新媒體的要求，為發展江西新文化，南昌文化大市、文化強市，拍出更多更好的微電影奉獻給大家!我好激動!謝謝!謝謝大家!
技能大賽獲獎感言 創新創業大賽獲獎感言篇六
歲月匆匆，轉眼間三年過去了。記得第一次周校發信息給我們，讓我們到校長室開會。就是那一次我正式接觸到了博客這一新鮮的名詞。聽了周校長的一席話，我內心澎湃，覺得可以一博。
從那以后，我斷斷續續地寫了一些博客，但沒有能形成自己的特色，也沒有能向當初想的那樣每天堅持寫一篇博客。因而與xx年揚州市第二屆教師風采博客大賽擦肩而過。那一年我們學校的周校長獲得了二等獎，劉廣琴老師獲得三等獎。看到他們獲獎心里有那么一點痛。xx年在周校長的帶領下我報名參加了第三屆教師風采博客大賽。吸取了上次教訓，從博客大賽啟動到自選話題結束，我都是認真參賽，認真對待每一篇博文。
正因為如此，印證了那句老話有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。這次竟然意外地獲得了一等獎。這也許是組織者給予我的鼓勵，也許是自己努力地結果。不論怎樣當時心情還是高興的。今年再一次參賽心情與以往是不同的，不是為了獲獎，更多的是為了展示自己在教育和教學方面的一些困惑和見解，以便以后更好地開展工作。最后雖然獲得了二等獎，但是心情很坦然，認為這是一種認可，更是一種鞭策。下面我就談一談自己寫博的體會吧。
首先寫博要趁新鮮寫，抓住一瞬間的靈感。把自己心中所想所感及時寫下來。放下來再寫，往往回憶來缺少靈感，寫起來拖拖拉拉，卻反激情。
其次就是持之以恒。剛開始寫博總是充滿激情，但是時間久了，人就會懶惰，往往是等到明天再寫吧!可是明天呢?往往又是有事了。久而久之，就不想再寫了。有一句老話就是要拳不離手，曲不離口。既然開博了，就要常去打理，常常更新。
第三就是善于思考。博文不在長短，在于善于思考問題。在有心的人眼中，一些看上去瑣碎的小事，往往是大有文章可做。因此把小事寫好了照樣是好文章。