在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
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第二，誰說鮮花和掌聲只屬于勝利者。這只是因為堅持就是勝利。也許，鼓勵的話太多了。然而，這掌聲來自我們的內心。這朵花是我們送給你的最好的禮物！請記住，我們將永遠為你加油。
第三，你是操場的心臟，跳動著你的夢想；你是漫漫長路的精神，激勵著榮耀；你們才是會上下搜索的人！風為你歡呼，云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來！時代的強音在你腳下回響。
第四，我們有大浪淘沙的魄力，你不用在意小何初露崢嶸的恬靜。我們有春天的陽光，所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個人的內心。掌聲屬于你，鮮花屬于你，成功屬于你！
第五、“當山花盛開時，他在灌木叢中歡笑。現在我們有了一個多彩的世界，多彩的生活，多彩的未來，這需要我們付出更多的汗水，更加努力。但是我們堅信明天會更好！
第六，勝利的橄欖枝黎明前，漆黑的天空布滿星星。普羅米修斯將點燃運動的火焰，在奧林匹亞山上隨著發光的運動的火焰升起。今天的運動員充滿了英雄精神和崇高精神。他們會把目光集中在終點線上，努力，努力，女神會獻上勝利的橄欖枝做成的花環。
七、不為掌聲，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只為努力的汗水，走進成功的腳步！不是為了花，不是為了瞬間的輝煌，而是為了執著的信念，化作不斷的奔跑，心中燃燒的夢想，腳下的步伐！
八、對運動員來說，不是用掌聲來詮釋，不是刻意去征服，而是只有汗水化為追求的腳步。心中有堅定的信念，腳下有穩健的步伐，用行動說出不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在盡頭向你招手。努力！用你不屈不撓的意志，迎接最后的掌聲，相信成功屬于你。
9。百米運動員最想見證的是你的魅力，最想聽的是你的氣息，最想感受的是你呼嘯而過的突如其來的風。今天，你是焦點；今天，你驕傲；今天，我們看到你創造輝煌。在百米運動員的跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，無數次仰望前方，無數次嘗到失敗的苦澀，無數次嘗到勝利的甜蜜。這是你的100米運動員。榮耀的背后是汗水，成功的背后是艱辛。對于這短短的100米，你已經起跑沖刺無數次了。這個世界屬于你，百米運動員！——。
十、人類的力量在那一刻展現，奮斗在那一刻成為人生的起點，一切在那一刻都變得虛無，只知道勝利不遠。經常抬頭看前面，終點線隱約可見。無數個日日夜夜的努力在不久的將來會實現。灑下一片苦汗，繼續抬起疲憊的腳步，爆發出一片怒吼，繼續前行，不管成功與否，你已經擁有了。記得嗎，在終點線歡呼震驚了周圍的人。
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尊敬的各位家長： 大家好!
首先，我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會，這是你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的支持。我們召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，探討一下關于這樣教育孩子的問題，相互配合，共同促進孩子的進步和健康成長，同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。
一、 學校的發展情況。
我們馬耳峪小學自建校以來，逐步發展到今天這個環境優美，教學設施較為完善，教學質量不斷攀升的學校，這離不開上級主管部門的大力扶持和我們馬耳峪小學全體教師的辛勤努力，也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發展，教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想，每位教師本著咱們雖然在農村，各種條件不如縣城，單總的來說把學生不要虧，盡可能的讓學生多學點知識。”的辦學理念，努力促進每一位學生的進步，關注學生的全面發展。這么多年來，在馬校長的領導下，學校環境不斷得到改善，尤其咱們學校的校容校貌在農村山區中也非常好的。這主要是幾位老教師的功勞。學校管理逐步正規，學校教育質量也不斷進步，得到了上級主管部門的充分肯定。兄弟學校的好評。近年來在學區的各類考試中，我們學校的各科成績都在八里灣的前列，連續幾年被評為優秀學校。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開，與學生的刻苦努力分不開，更與我們家長的支持分不開，這些成績都已成為過去，今后我們全體
師生還要繼續努力，爭取跟大的進步。本學期，學區教師進行了大的調整，開學初我們學校共有教師8人，2人請假，也就是6人，六個教學班，人員嚴重不足，恰逢兩基迎國檢，給學校的工作帶來了一定的難度，但我們教師都很盡心盡力，工作認真負責，“本著掙死牛不翻車”的思想。圓滿完成了前段的教育教學工作。在這里我想談談我們的師資力量，我們學校的教師不論年齡大小，在工作上都是認認真真，兢兢業業。互相學習。尤其要說下調來的馬老師，以前由于各種原因在工作上有點失誤，給大家留下了不好影響，望大家理解。這學期來咱們學校可以說是天翻地覆，他今年帶一年級語文，五年級數學，對學生抓的特別緊，到校上課非常積極，尤其一年級學前班在一個教師，非常整在，教室衛生相當好，看不見以前的垃圾。對于張老師，和全平馬老師哪的工資少，付出的比別人都多，目的是為了我們的學生，都是自己村里人，可以說是兩個憑著良心教學。大家也要理解。學習成績通過考試也證明了也是優秀的。尤其這學期，大多數學生在學習上都很自覺，有很多學生在這次考試中考了100分。咱們的學生在其中考試中也取得了優異的成績。我相信，馬耳峪小學在師生的努力下，家長的支持下，今后的教育質量一定會更輝煌的。
二、 正確認識召開家長會的意義。
今天，我們耽誤各位家長寶貴的時間來召開家長會，不是學校在作秀，也不是來向家長發牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，共同做好對孩子的教育。這是遵行教育原則和規律的。要想教育好孩子，這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力，單靠哪一方面都不行。現在我們都很清楚，在社會教育這方面存在著很多問題，一些不良風氣直接影響著我們孩子的健康成長，這就需要我們在學校教育和家庭教育方面加強教育。本著這樣一個目的，學校組織這次家長會，我們來共同探討孩子的教育問題。并且召開家長會，也是學校教育的組成部分，不是學校為了其他什么目的，而是為了促進學校工作的開展和學生的成長。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識，今年形成的轉學風，都往城里轉，實際上轉道城里的都是好學生，剩下的都成績和家庭條件限制了。咱們學校六年制之所以能夠留下，這是學區對我們成績的肯定，因為我校每年的畢業考試都為學區爭光，在一個咱們每年也有部分同學和城里的一樣考進縣上的好學校，各項工作可以說走在了八里灣的前列。希望家長能重視學校，如果學校撤了，我們的孩子的上學就要犯許多麻煩，甚至有些學生學習差輟學，因為任何一個學校沒有我們學校這樣方便。
下面給我們家長提點意見，重視孩子，對孩子支持一下，不要轉到城里才陪讀，做飯。早上起來孩子吃點，讓學生按時到校，不要推到學校，安全誰負責，能輔導的盡量輔導一下，不要報一個在學校混日子的態度。
推薦小學運動會口號運動會口號小學運動會口號如何寫三
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，
拼搏的永遠是勇者，
成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧，健兒們，
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春！
廣播稿四：小學秋季運動會廣播稿
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。
來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
廣播稿五：小學秋季運動會廣播稿
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上
一時的輸贏不代表終生的成敗!
擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響!
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不論結果如何
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，
那瞬間的美麗
將成為我們心中的永恒!
推薦小學運動會口號運動會口號小學運動會口號如何寫四
首先由學校幼兒園小朋友們給我們表演幼兒韻律操。我校幼兒園經常組織小朋友們開展豐富多彩的體育運動，鍛煉他們的身體素質。上周六，幼兒園成功舉辦了趣味運動會，給我們安居小學的首屆體育節開了個好頭。讓我們為幼兒園的小弟弟小妹妹們加油：你們是最棒的！
感謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的韻律操表演《雛鷹起飛》，愿安居小學的同學們都能如展翅的雛鷹，在理想的天空中自由翱翔。
現在將要入場的是由低年級小同學表演的眼保健操。按照街道教委的統一安排，我們在全體同學中推廣了最新的眼保健操，請看我們的展示吧。
現在向我們走來的是學校文明禮儀示范小隊。我們學校十分注重開展文明禮儀教育，人人學做文明禮儀操，人人爭做文明禮儀小使者。
最后一個入場的是由一百名女同學組成的學校方隊，她們將給我們表演大型團體操《春之韻》，她們揮舞彩扇，給我們帶來春天的溫暖氣息。 追逐三月的和風， 沐浴早春的陽光！（草長鶯飛，春風送暖）在這美好的日子里，龍泉街道安居小學全體師生迎來了自己的節日——首屆陽光體育節。本次體育節，以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有12個班級參加60個項目的角逐。運動員們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示安居小學師生拼搏進取的精神風貌。下面請裁判員、運動員入場。
首先走過來的是裁判員隊伍。這是一支無私奉獻的隊伍，他們在比賽中將秉承公正、公平的原則，嚴格評判，為我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！
現在，踏著清風，沐浴著陽光，迎面向我們走來的是六一班的同學們。智慧是他們的品牌，堅持是他們的信念，自信是他們的驕傲！他們堅信，只要奮力拼搏，永不言棄，就能笑傲賽場！
六年級二班，一個團結向上，激揚個性的集體。挑戰自我是他們奮進的起點，同心協力是他們彼此的默契。他們將本著友誼第一，比賽第二的宗旨在本屆運動會上賽出水平，賽出成績。
五（1）代表隊向我們走來了。看啊，他們自信的笑容，矯健的步伐散發出蓬勃的朝氣，折射出戰勝一切的精神力量。加油吧，你們是最棒的！努力拼搏吧，勝利在向你們招手！
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五二代表隊。他們用整齊、堅定的步伐，健康陽光的笑容告訴我們：他們堅信，萬眾一心，奮勇拼搏，勇創佳績！
團結奮進的四一班代表隊向我們走來了。他們精神抖擻，意氣風發。我們相信，陽光、運動，能使四一班的運動員們活力四射。神采風揚，取得令人滿意的成績。
瞧，迎面走來的是四（2）中隊，他們精神飽滿，意氣風發。相信他們一定會奮斗拼搏，賽出風格，賽出水平，展示安居小學學生的風采。
給我雨露，我要成長；給我翅膀，我就飛翔。三一班代表隊正在向我們走來。我們相信，今天的賽場上他們肯定會創造輝煌。
自信掛在嘴角，必勝寫在臉上，別看我們的年紀小，可是我們的志氣比天高。這就是三（2）班，一個班級榮譽至上的團結集體。讓我們為三二班加油。
現在向我們走來的是二年級一班代表隊。
他們帶著自信，帶著快樂，帶著希望，精神抖擻地向我們走來。相信在本次運動會中他們一定會有出色的表現。加油！二年級一班！
二（2）班代表隊向我們走來了。
他們昂首挺胸，面帶微笑，充滿自信。他們就像一顆顆綠芽，在安居小學這塊沃土上茁壯成長著。讓我們一起祝愿他們：在本次運動會上賽出好成績！
現在入場的是一年級一班代表隊。稚嫩的臉上充滿著自信，輕盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我們是初升的太陽，我們是待放的花蕾。我們放飛的是成功的希望，收獲的必將是勝利的喜悅。
現在向我們走來的是一年級二班代表隊。
一年級二班的同學們邁著矯健而有力的步伐，昂首挺胸，朝氣蓬勃。他們將積極投入地參加入學以來的第一次校運動會，充分展現自己的水平，以努力向大家證明：他們是21世紀的小雛鷹！
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沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執著;沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發出挑戰。
勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
小學冬季運動會廣播稿
堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。
槍聲，吹響戰斗的號角。
勝利，在重點招手，
勇士們在疆場拼搏，
汗水，在風中揮灑。
追風英雄，我們為你驕傲，
我們因你而自豪。
致接力健兒
接力棒
在你們手中傳遞
牽動著每個人的心
運動員
在跑道上奮斗
振奮著每個人的精神
推薦小學運動會口號運動會口號小學運動會口號如何寫六
1、致150米運動員
九月二十一，大家穿整齊，香安小學里，操場飄彩旗，一百五十米，大家爭第一。選手跑得急，裁判看仔細，瞧我四年一，保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽，健兒飛奔在操場，不比誰高誰最壯，專比誰的功夫強。如果你也來參加，裁判為你把秒掐，看看場上你我他，在跑道上見高下。
3、致60米運動員
六十米的速度快，直接沖刺看誰帥，拿第一名很可愛，跑最后也別無奈，這只是場友誼賽，重在參與不怕敗，不服明年咱再來，還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力，你可千萬別著急，調整自己的呼吸，不要過早被出局，一米一米再一米，沖刺不要搞突襲，合理分配好體力，名次肯定沒問題!
5、致接力運動員
接力比賽最好看，爭先恐后跑在前，同學熱烈在吶喊，我們必勝四年一，一棒讓你幾十米，二棒我們趕超急，三棒隨時超過你，四棒我們拿第一。
6、致各位辛苦的老師
今天老師最辛苦，管著一幫小老虎，天熱小心別中暑，記得時常把水補，大家興奮坐不住，心情愉快似小鹿，一會兒拿個第一名，送給老師最幸福!
老師老師辛苦啦!請您休息坐一下，送您一杯清涼茶，場上交給我們吧，比賽我們勇爭金，紀律不用您操心，香安小學一家親，不分年級敬如賓，今天這里創記錄，明天沖出哈爾濱。
推薦小學運動會口號運動會口號小學運動會口號如何寫七
1：(五年組整體)五年級的運動員隊伍走過來了，千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風，他們立志要像雄鷹一樣翱翔于天宇，像駿馬一樣馳騁于大地，像魚兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧，勝利永遠屬于你們。
2：(5。1)迎著朝霞，披著露滋，帶著希望，走來了五、一班。他們服裝整齊，邁著矯健的步伐，迎著朝陽向我們走來。在這個班級體中，他們團結友愛，互幫互助。讓我們預祝他們在這次運動會中取得優異的成績。
1：(5。2)現在向我們走來的是五、二班的方隊，看他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。5。2班同學精神抖擻、斗志昂揚，聽他們洪亮的口號“鍛煉身體，全面發展。立志成才，建設祖國”，展示了他們是積極、向上的精神。預祝5。2班賽出風格，賽出水平。
2：(5。3)踏著整齊的鼓點，五年三班的同學們個個意氣風發的步入賽場，他們可愛的面龐展示的是他們堅忍不拔，永不言敗的精神，他們整齊的步伐印證著他們全力以赴，堅持到底的決心，今天他們會用汗水收獲心目中的獎牌，明朝他們將用知識裝點陽光般的未來!他們的口號是：愛我學校，愛我班級。鍛煉身體，增強體質。
1：(5。4)現在，迎面走來的是高5。4班代表隊，這是一個團結奮進的班集體，他們有堅忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心，他們發揚不怕苦，不怕累的精神，在學習上是敢比敢超的能手，在競賽場上也一定是不甘落后的佼佼者。看!他們身姿挺拔，步伐矯健，斗志昂揚，像展翅欲飛的雄鷹，要在倫河小學這片藍天上，展現他們最炫麗的一面，愿他們在比賽中取得更好成績!
2：(5。5)現在走來的正是這個有力的集體——5。5班，他們的口號洪亮，他們的身影挺拔，團結協作的奧林匹克精神將被他們發揚光大，振興中華的偉志將被他們領入云霄，請相信我們有自信長風破浪的勇敢前往，我們的朝氣可比馳騁云際光彩的霞光!他們的口號是：鍛煉身體，增強體質，刻苦學習，振興中華。
1：(5。6)現在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是5。6班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風發，如雛鷹般蓄勢待發。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊;是一個團結一心，積極向上的集體。你瞧!自信就寫在他們的臉上。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，奮勇前進，爭創佳績!
2：(5。7)放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，5。7班正激情豪邁的走過來，這是一個奮發向上，充滿活力的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，在向我們莊嚴宣告，5。7是運動會上亮麗的風景線。他們的口號是：超越自我，挑戰極限。
1：(四年)步伐日益矯健，思想日益成熟，迎面走來的是四年組的運動員隊伍，奮勇拼搏是他們的口號，挑戰進取是他們的目標，因為他們擁有共同的信念：不求最好，只求更好。他們堅信，一定會在這充滿競爭、充滿活力的運動場上畫上最圓滿的句號。
2：(4。1)迎面走來的是4。1班，看!他們服裝整齊，步伐一致，口號洪亮，氣宇軒昂。4。1班積極進取，團結向上，永不服輸，他們每個人都熱情洋溢，英姿勃發，帶著執著的體育精神和必勝的信心戰斗在運動場上，讓我們為他們加油，祝他們再次創造奇跡!
1：(4。2)鏗鏘矯健盡顯年輕風采整齊的步伐震懾人心嘹亮的口號蕩氣回腸迎面走來的是4。2的檢閱隊伍。腳步聲中，凝聚著58個堅定的信念，吶喊聲里，洋溢出58個宏遠的志向。這次運動會是展示他們雄姿的舞臺，團結，進取，樂觀，向上，4。2班，永遠最棒。
2：(4。3)接著向我們走來的是4。3班。聽吧!整齊的步伐正是我們邁向賽場的節奏,看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息，青春的活力使我們對體育充滿熱情，比賽的到來讓我們展示出自己，必勝的信心是我們最好的準備，團結和友誼是我們最大的前提!
1：(4。4)邁著剛勁有力的步伐，我們迎來的是4。4班的同學們。4。4班，是一個團結、優秀的集體，瞧，他們意氣風發，精神抖擻，朝氣蓬勃。在本屆校運會上，他們本著重在參與、展現風采的宗旨，積極發揚奧運精神，為本屆校運會爭光添彩，"加油吧，勝利屬于你們!輝煌屬于你們!"
2：(4。5)看，正面迎來的是來自4。5。班的全體同學。從整齊的隊伍中看得出他們個個颯爽英姿、精神抖擻，像一只只欲展翅高飛的雄鷹，顯示出激昂的斗志與十足的信心。我們相信這些健兒能夠跑出劉翔般的雄姿和刑慧娜的毅力。能表現出更高、更強、更快的體育精神，更能體現出四(5)班的精神風貌。
1：(三年)現在接受大會檢閱的是三年組運動員代表隊。他們的身軀如挺拔的白楊，他們的意志比松柏頑強，嘹亮的口號，睿智的頭腦，勝利的的信心，在目光中盡顯鋒芒。
2：(3。1)現在正踏著朝陽、激情豪邁地走過來的是三(1)班代表隊。今天，他們帶著自強堅毅，將信心百倍、壯志凌云，用汗水揮灑賽場，用汗水擁抱勝利。讓我們在運動場上一睹他們英姿颯爽的風采!他們的口號是：刻苦學習，團結友愛。
1：三(2)瞧!一個意氣風發、精神抖擻的隊伍正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們團結友愛，勤奮好學。他們高呼：我健康，我快樂，我真的很不錯，我運動，我開心，勝利屬于我。這就是他們，這就是自信的、健康的、激情飛揚的三(2)班!
2、(3。3)看，三(3)班正帶著滿腔的熱情和活力，踏著整齊的步伐向我們走來。今天三(3)班活力四射，團結一致學有專攻興趣廣泛，更高、更快、更強的奧林匹克精神是他們的追求，在這次運動會上，他們將以高尚的體育道德風尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們的英雄本色。
1：(3。4)：迎面走來的是朝氣蓬勃的3。4班的全體同學們，他們英姿颯爽，他們將在這一方土地上盡情展示體育的風彩，詮釋青春的活力，這次運動會是力與力的較量，但更是心與心的交流，四班的健兒們會本著友誼第一，比賽第二的風格，向更高，更遠的目標拼搏，堅毅奮進。他們的口號是：刻苦學習，奮發向上，友誼第一，比賽第二。
2：(3。5)看，三(5)班的健將向我們走來了，他們邁著矯健而有勁的步伐，昂首挺胸。朝氣蓬勃，面帶微笑。他們將在這次運動會上充分展現自己的水平，以實力向每個人證明：他們是最棒的。愿他們飛向藍天，走向勝利，邁向未來!三(5)班，加油!
1：(3。6)迎面走來的是3。6班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,3。6班,你將成為成功的代名詞!
2：(二年組)二學年的運動員隊伍走過來了，他們的胸膛或許稚嫩，承載的卻是奧運的夢想，他們的足音或者不夠鏗鏘，運籌的卻是勝利的輝煌。
1：(2。1)高舉二(1)中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，進入了運動場，瞧，同學們身穿整齊的校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健的步伐，組成了運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現了二(1)中隊文明、威武、勝利之風采。
2：(2。2)現在進入運動場的是二(2)班的全體學生，看!他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體!
1：(2。3)伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風，現在正向我們走來的是二(3)班的同學們。瞧，他們的臉兒笑得多么燦爛，他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結活潑、奮發向上的集體。加油，二(3)班的全體同學，勝利正在不遠處等著你們。
2：(2。4)恰同學少年，風華正茂;逞颯爽英姿，一代天驕。看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們2。4班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。祝你們在賽場上取得好成績。
1：(2。5)邁著整齊的步伐向我們走來的是2。5班的檢閱隊伍。看，現在向我們走來的是中隊。這是一支精神抖擻、斗志昂揚的隊伍，春風拂面，隊員們神采飛場;彩旗招展，隊員們心情激越，奮力拼搏吧，勝利的旗幟在向你們招手!
2：(一年組)現在接受檢閱的是一學年代表隊，他們雖然剛剛踏入校門，卻已經萌生不凡的理想，志高遠，功蓋世，誓做雄鷹，九天翱翔!
1：(1。1)下面向我們走來的是一(1)班小朋友。有45位小朋友。45位小朋友就像45顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱情活潑，自主創新是他們的目標!
2：(1.2)迎面走來的是一(2)班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃，成長為倫河學子，一步一個腳印，團結守紀，勤奮好學，積極向上。
1：(1.3)現在向我們走來的是一(3)班的小朋友。瞧!喊著響亮的口號，多神氣呀!一(3)班的小朋友乖巧可愛、勤學向上，勞動積極。他們還非常熱愛班集體。學校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績!希望在這次運動會中，他們能再創佳績!
2：(1。4)在“求真、崇美、向上”的學習氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，一(4)班同學勇于拼搏，團結進取。瞧!他們步伐堅定。聽!他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會一(4)班一定會有不凡的表現，讓我們為他們加油，讓我們共同期待著勝利的喜訊!
1：(1。5)下面接受檢閱的是1。5中隊。帶著滿臉的稚氣，懷著無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方!
2：(1。6)現在朝主席臺走來的是一(6)的檢閱隊伍，他們步伐整齊，擺臂有力，他們以團結協作的精神，抱著勇奪第一的信心，積極參加這次運動會。相信他們今天一定會為班級爭光，取得佳績。
1：春風吹綠了廣袤的原野，春陽燦爛著明媚的日子。在全校各項工作取得長足發展，在全校教職員工銳意開拓，辛勤努力，朝著大校、名校的宏偉目標邁進之際，倫河中心小學2009年春季運動會開幕了。
2：今天我們競技場上歡聚在一起。鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂曲交融。
1：綠樹與彩旗相映、拼搏與理想共生。
2：這是一次展示我校師生精神風貌的體育盛會，也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會。讓我們祝愿所有運動員取得優異成績。
1：全校34(36)個代表隊出場了。他們用火熱的青春、拼搏的勇氣，為學校騰飛奏響昂揚的旋律。
2：(國旗隊)首先，通過主席臺的是由四名少先隊員組成的國旗隊，手擎國旗，歷史的`使命感油然而生;手擎國旗，就仿佛走進了時間深處，我們用心靈感悟著偉大，感悟著血雨腥風和春花艷麗。親愛的祖國請允許我們，用自己的青春熱血渲染這面鮮紅的旗幟，接好前輩的班，為共和國六十歲華誕獻上一份贊禮。
1：(彩旗隊)現在通過主席臺的是由名學生組成的彩旗隊，赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞，名英姿颯爽的少先隊員就像一道流動的風景，五彩繽紛的旗幟就是五彩繽紛的校園生活，隨著飄動著的是學生如詩如夢的理想，如歌如潮的心愿。
2：(鼓號隊)：向我們走來的是學校鼓號隊,他們英姿颯爽,充滿了奮發向上的精神。看那堅定的步伐,激昂、嘹亮的鼓號聲,不正體現我們學校“誠信、協作、博學、創新”的精神風貌嗎?看號手們神采飛揚，鼓手颯爽英姿;聽，噠噠的隊號在述說少先隊員們時刻準備著為共產主義事業而奮斗;咚咚的隊鼓在告訴我們在中國共產黨培養下新世紀的少先隊員在茁壯成長。