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生命的痕跡生命的痕跡篇一
愈是在泥濘的路上行走，就愈能留下足跡。蜻蜓點(diǎn)水，泛起同心圓般的漣漪，或許這水面上的痕跡太過(guò)短暫，但它存在過(guò)，在心里留下了美麗的印象，給時(shí)光刻下了清新的痕跡。
生命的上帝的恩賜，卻沒(méi)有附上使用說(shuō)明。我們既不能把上一世當(dāng)作范本，也不能在下一世進(jìn)行補(bǔ)償。
我想人應(yīng)該利用全部的生命在時(shí)光里留下自己的痕跡，以證明，我來(lái)過(guò)，留下了，不后悔。
生命不必濃墨重彩，有些人貫注全部的生命，一生只為磨一把劍，給時(shí)光刻下最深的痕跡。司馬遷經(jīng)歷一生磨難，用全部的血淚，鑄成了一把名為《史記》的青鋒劍，在歷史的石柱上刻下了永垂不朽。馬克思博古通今，畢生窮理，用智慧和熱情著成《資本論》。他的雙腳在圖書(shū)館里留下深痕，他的思想在人們心中留下了永恒的痕。
讓生命燃燒吧，只為照亮歷史的長(zhǎng)河，只為證明這一世的存在，只為給這世界留下風(fēng)景，只為給時(shí)光留下痕跡。
就像李白那樣，讓萬(wàn)水千山銘記他的豪情；就像居里夫人那樣，燃燒青春，燃燒生命，在科學(xué)的原野上肆意地燃燒，照亮真理；就像吳斌那樣，在生命的最后一刻，燃燒自己的愛(ài)與責(zé)任，在人們心中烙下了愛(ài)與敬的痕跡。
人總希望留下不可抹去的痕跡，讓自己即使離去還能因它而永生，被后世敬仰。
然而有些人留下的痕跡，卻只能使自己遺臭萬(wàn)年。魏忠賢這樣的一代權(quán)奸宦臣，竟妄想入圣，像孔孟一樣為后世敬仰供奉。于是，攀權(quán)附貴的人紛紛為他建祠。這樣的痕跡，污黑濁臭，沒(méi)錯(cuò)，這也能證明，這一世他來(lái)過(guò)，但最終只會(huì)加以他生生世世的罵名。這樣的留痕方式，竟至今仍見(jiàn)。“表叔”的“尊照”，某官員“”的瘋傳……這樣的痕跡，都只能遭到人們的唾罵，唯一的益處是提供了反面典型。
通向終點(diǎn)的路，相對(duì)于平坦無(wú)阻，我更愿意選擇泥濘無(wú)人路，只為留下獨(dú)一無(wú)二的腳印。我不愿將生命浪費(fèi)，我要用它在時(shí)光里刻下美麗絢爛的痕跡。只為證明，這一世，我來(lái)過(guò)，我留下過(guò)，我付出過(guò)，我不后悔。
生命的痕跡生命的痕跡篇二
花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞；
嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。
我曾赤腳倒走在沙灘上，看自己的腳印漸行漸遠(yuǎn)，心里沒(méi)由來(lái)得一陣舒暢。而這種滿(mǎn)足卻在第二天望著那平整光滑的沙灘時(shí)被敲成碎片，煩躁卻又無(wú)可奈何。
后來(lái)我明白，在沙灘上，無(wú)論我多么用力去試圖印下一個(gè)腳印，溫柔的浪花會(huì)拍打它，微咸的海風(fēng)會(huì)撫平它，它會(huì)在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里，用心印下的腳印才會(huì)被保留，盡管它不那么詩(shī)意，盡管它傷痕累累。
沈從文先生便是這么一個(gè)深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發(fā)前，他用聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)以及視覺(jué)來(lái)丈量生命。在一個(gè)社會(huì)的冷漠面前，他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中，他一心一意揣摩著自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中，沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學(xué)問(wèn)，不問(wèn)世間是與非。他用三十年，為自己，為中國(guó)烙下一個(gè)深刻的腳印。
是啊！生活如此平淡，日子按部就班，可總有一些東西會(huì)穿越歲月，亙古不變，讓我們始終保持心中的堅(jiān)守。那便是印在歷史這部長(zhǎng)書(shū)中的痕跡。
一些痕跡，很美，令人向往，但隨著風(fēng)吹日曬，歷史終將它們遺忘。
而另一些痕跡，滿(mǎn)是傷痕，卻因?yàn)閭鄱粝律淖钪匾簟?/p>
而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星，為迷途的人們指明方向。穿過(guò)歷史的遮掩，這些痕跡，盛放在遙遠(yuǎn)的彼端，如春風(fēng)乍起，櫻花飛揚(yáng)時(shí)彌天蓋地的美麗；那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香，浸透了整個(gè)世界。
流星在燃盡了生命的剎那，耗盡所有的能量，劃出點(diǎn)亮夜空的痕跡；
花蕾在用盡了氣力，破繭綻放，瞬間劇痛，瞬間舞出華美的痕跡；
嬰孩在出生的剎那，放棄美好的溫暖，拼盡全力，來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始新的征程，書(shū)寫(xiě)生命的痕跡。
生命的痕跡生命的痕跡篇三
古往今來(lái)，多少文人墨客將歲月的無(wú)情，世事的滄桑刻于詩(shī)中。往事如煙，其痕如飛紅踏雪，光陰似箭飛越而過(guò)，將其沖刷得了無(wú)痕跡。
似乎只有在永久不下的痕跡下，越有人希望留下痕跡。于是人人都在追逐，想在自己的生命刻下刮痕，永不抹滅。于是各種場(chǎng)合，各個(gè)場(chǎng)域都似在打無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。是的，他們各個(gè)斗志昂揚(yáng)，雄心勃勃，他們用手中的青春，任意的揮霍在任何場(chǎng)合，一道道痕跡刻下來(lái)，有悲傷有喜悅，一條暗淡是傷痛。一條輝煌是成就。可是他們錯(cuò)了。
不是他們做錯(cuò)了，而是他們把痕刻錯(cuò)了。時(shí)間上的痕跡，只會(huì)在歲月的涂抹下無(wú)痕。可又有誰(shuí)想，生命的痕跡就在于它無(wú)痕。也許你只是一個(gè)平平凡凡的戰(zhàn)士，在自己尚未為生命留下痕跡時(shí)，便將自己付跟祖國(guó)。
你或許門(mén)有什么雄心大志，也許在你心里，只想要自己的親人安康。沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，可是卻感動(dòng)過(guò)所有人。一道痕，輕輕劃過(guò)。不是多深，卻被銘刻。那是因?yàn)槟堑篮墼谌诵纳稀?/p>
刻在時(shí)間上的痕，不管多深，都會(huì)抹滅。只有刻在人心的痕跡，才會(huì)永存。
生命之痕從來(lái)都是如此。
生命的痕跡生命的痕跡篇四
不知為什么，我總有多余的時(shí)間去別的事情，但是我卻從來(lái)不喜歡檢查試卷，眼看明天還有一科要考，只要這一科考完，初二的上學(xué)期也就徹徹底底的結(jié)束了。無(wú)論這次考試考的是什么，卷子做得怎么樣，我的心里總是異常的平靜，或許是失敗的次數(shù)多了，也就不足為奇了！雖然我不知道我究竟還要經(jīng)歷多少場(chǎng)這樣的考試。可是考場(chǎng)是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那里的戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，激烈到無(wú)法用完整的語(yǔ)言來(lái)描述。所以我想我是注定得面對(duì)這一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和一次次的失敗。
有人說(shuō)：那你可以化悲痛為力量。但是我不信，如果這種所謂的力量能輕而易舉的得到，那為什么還會(huì)有那么多的失敗的人呢？陶淵明官場(chǎng)失意便熱衷于田園風(fēng)光，與出了不少的佳作。那我考場(chǎng)失意，又該怎么辦呢？難道也去隱居不成？現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，你永遠(yuǎn)也擺脫不了它，即使它猙獰，它丑陋，你也只有一種選擇：去面對(duì)，去勇敢地與它斗爭(zhēng)！
無(wú)數(shù)的哲人說(shuō)過(guò)：上帝是公平的，它給予了你此，就不再賦予你彼。
也許吧！
歷史是條無(wú)盡的長(zhǎng)河，或許我只是河里的粒沙，或許我連一粒沙都不是；
生命的痕跡生命的痕跡篇五
今年暑假我是在農(nóng)村的老家和姥姥姥爺過(guò)的，家里沒(méi)有電燈，每天晚上點(diǎn)的都是一盞煤油燈。點(diǎn)點(diǎn)的星光像螢火蟲(chóng)一樣，靜靜的散發(fā)著光亮。室內(nèi)沒(méi)有風(fēng)，這個(gè)螢火蟲(chóng)就顯得安靜而祥和。沒(méi)有電就沒(méi)有電腦里的音樂(lè)和影視劇，但有比音樂(lè)和影視劇更好的伴侶——思考。
時(shí)間對(duì)于人，是重要的。時(shí)間是組成生命的材料，如果不想浪費(fèi)生命，就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！而珍惜時(shí)間的方式可能更顯示智慧，爭(zhēng)分奪秒的創(chuàng)造成績(jī)，不遺余力的床在財(cái)富，這些是和時(shí)間賽跑的方式。而同時(shí)還有另外的方式珍惜時(shí)間，尊重生命。
姥姥家的墻上掛著毛主席像，那名畫(huà)工早已不知去向，可是令人感動(dòng)的生命領(lǐng)袖卻永遠(yuǎn)的保留了下來(lái)。
在畫(huà)像前時(shí)間是停滯的。
植物死了，把它的生命留在種子里，留在來(lái)年的春天里。
詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里，存在讀者的眼睛里。
而我，要怎樣珍惜時(shí)間呢？
懷著無(wú)比沉重的心情，看到了，知道了生命的意義，也要把自己的生命度過(guò)的有意義。
不虛度年華，留下生命的痕跡，就是最好的時(shí)間留聲。