在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇一
生命尤其珍貴，安全至關(guān)重要。然而，隱患無處不在，交通事故，一波未平，一波又起。
——題記
關(guān)于馬路邊的黑色
關(guān)于地面上的火紅色
關(guān)于月夜里的白色
關(guān)于這些事，這些人，我們難道不應(yīng)該好好吸取教訓(xùn)嗎？生命是寶貴的，卻也是脆弱的，它禁不起一次小小的，小小的意外。所以關(guān)于生命，我們一定要珍愛，關(guān)于出行，我們一定要文明。
感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇二
當(dāng)清晨的第一米陽光灑向大地，當(dāng)滿山的花朵綻放永恒的芬芳，當(dāng)一陣淡雅的泥土氣息迎面而來，當(dāng)蝴蝶在草叢中嬉戲，當(dāng)我們?cè)诿髅牡募竟?jié)里拾起生命的美麗，有一種力量在蔓延，有一種精神在閃光，有一種感動(dòng)在升華。
任何事物都不會(huì)十全十美，或許我們都抱怨過上天的不公平，，抱怨命運(yùn)的不幸。有人會(huì)因自己長(zhǎng)得丑而抱怨，有人會(huì)因?yàn)樽约禾焐娜毕荻员┳詶墸也徽?，也有人?huì)為多病的身體而悲傷，但是如果懷著一顆感恩的心，生命的真諦會(huì)完美得呈現(xiàn)。
當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一個(gè)生命都來之不易，每一個(gè)生命都需要感恩，需要回報(bào)。
還記得2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎？那幽雅曼妙的舞姿，美倫美奐的造型，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮和震撼，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟隨著美妙的音樂翩翩起舞，每一個(gè)音符都能勾勒出青春的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作都搖擺著生命的旋律，似乎彼此心靈上有感應(yīng)，他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)捐助者的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
人從出生開始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些在我們生命中路過的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?/p>
美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福更是一個(gè)很懂感恩且幽默的人。他任總統(tǒng)前，一次家里被盜，損失了不少財(cái)務(wù)，一位朋友聞?dòng)嵑髮懶虐参克Ｋo朋友回信說：“我現(xiàn)在很平安，感謝上帝。因?yàn)?，第一，他偷去了我的?cái)務(wù)，而沒有傷害到我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”是到失盜本來是件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，他懷感恩之心看待世界和人生的精神是多么讓人欽佩呀。
讓我們也懷揣一顆感恩的心吧！感謝母親給予我們生命，能讓我們把快樂的種子播撒；感謝上帝，給予我們命運(yùn)，能讓我們?cè)诿髅牡年柟庵秀逶。桓兄x大雨，給予我們彩虹，讓我們懂得陽光總在風(fēng)雨后；感謝月亮，給予我們靜謐，讓我們安然入睡；感謝天空，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀翱翔；感謝沙漏，讓我們懂得時(shí)間的珍貴；感謝蒼穹，讓我們藏著無數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng)幻；感謝大海，讓我們學(xué)會(huì)放開胸懷，感謝我們所擁有的一切。
讓我們懷著感恩的心，在困難與挫折面前昂首挺胸，珍愛我們的生命，給世界多一份美麗。
感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇三
在7月7日的舊金山失事中，王琳佳和葉夢(mèng)圓兩位中國(guó)女學(xué)生不幸去世。我受到很大震撼，暗嘆生命的脆弱。
在很小的時(shí)候，我對(duì)于死亡這件事，是很無所謂的，覺得死才不可怕呢，兩腿一蹬，一了百了，有什么呢？不過是一瞬間的事情。
實(shí)際上有很多人也都是這么想的。
可在漸漸長(zhǎng)大后，我才知道，那是一種很不成熟的想法。可能這就是大人的可悲，但也是大人的幸運(yùn)。沒了孩子的無法無天，卻多了一種珍惜的情緒。
這是人的一種通病，只有在失去以后或即將失去才懂得珍惜，譬如生命，譬如青春，譬如很多很多東西。
現(xiàn)在的我，害怕長(zhǎng)大，害怕死亡，總是懷念過去，卻又在幻想未來的思想里糾結(jié)。我不愿放手，不甘心告別那可愛的青春，失去那最美好的時(shí)光。
這應(yīng)該是很多人一直困惑的問題，生命的意義到底是什么？常常在想，人為什么要活下去？現(xiàn)在我找到了答案，為活下去而活下去。也許這就是人類的一種惡性循環(huán)，從出生起那一聲嘹亮的啼哭，到學(xué)習(xí)，然后結(jié)婚，然后生子，再如出生時(shí)不帶一切的離開。為什么人努力了那么久，無論有多輝煌，有多沉淪，最終卻只是一無所有地消失。來自漆黑，而又回歸漆黑。
生命是上帝送給人類的禮物，短暫而美好，不論傷悲，不論歡樂，不論哭泣，不論大笑，都是上帝送給我們最珍貴的禮物，都是我們最美好的回憶。
有人說，生命是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，死去的人醒了，而我們還在夢(mèng)里。
可我寧愿在夢(mèng)里，不愿醒來。
在韓亞飛機(jī)失事里而去世的兩位女生，留給親人朋友多少痛心和惋惜，她們的同學(xué)紛紛發(fā)微博悼念，很喜歡他們真誠(chéng)而又清澈的句子，卻又感傷又一個(gè)生命的逝去。
讓我們?yōu)閮蓚€(gè)在最美年華逝去的生命而祈禱，希望她們?cè)谔焯媚沁厱?huì)安好。
也讓我們珍惜生命，感恩青春。
感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇四
1、孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。父母養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)可以依靠的家，讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的家中快樂的成長(zhǎng)，讓我們不愁吃穿，而我們卻應(yīng)該要懂得回報(bào)他們，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，不斷開拓，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
2、學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
3、我很感謝我的父母，我要學(xué)會(huì)感恩。有一句話說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
4、我們每個(gè)孩子都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。 父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
5、母親的恩情比天高比地厚，終生難忘。母親的那份守望，不僅是血脈的延續(xù)，也是人類發(fā)展的希望。世上神圣的東西很多，然而最神圣的莫過于母親。
6、天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)我們都是默默貢獻(xiàn)，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”父母的愛，讓我懂事了許多，成熟了許多。我們會(huì)牢牢記在心底，以我們最大的努力回報(bào)他們。
7、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知命，在物質(zhì)生活日益豐滿的情況下，我們的生活需要養(yǎng)料，需要及時(shí)不斷的提煉和升華，才不會(huì)被掩埋在人情冷暖的浪濤中，生命需要感恩的種子，才能養(yǎng)植出有“人情味”的生活?；蛟S父母一輩子都不會(huì)看見我寫的這些文字，但是他們一定知道我愛他們，如同他們愛我一樣無私無盡!
8、人們常說母愛就像那涓涓細(xì)流，緩緩的流淌，卻溫暖了每一個(gè)兒女的心，母愛就像那冬天的暖陽，就像那潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨，就像那微微拂面的微風(fēng)，母親用她那溫暖慈愛的目光包裹著每一個(gè)遠(yuǎn)行的游子。
9、我不是詩人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。
10、父愛如水，母愛如山，我們家不一樣的父愛母愛，也為我和弟弟撐起了一方晴空，鋪成了一條通往幸福的道路，那條路上滿滿的都是愛。
11、母愛是偉大的、無私的、仁厚的。把我們的祖國(guó)比作母親，那是對(duì)母親的最高贊譽(yù)。祖國(guó)給了我們幸福的生活，母親給了我們畢生的心血。
12、父母為我們付出了畢生的精力，如今兒女們都已長(zhǎng)大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢?我只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予我的愛!我只有用一顆虔誠(chéng)的心去祈求上帝保佑我的父母健康長(zhǎng)壽!
14、母愛猶如和煦的春風(fēng)，吹拂著我們的心田，帶來人生一片綠色的海洋;母愛猶如一片祥云，過濾著強(qiáng)烈的紫外線，呵護(hù)著我們不受灼傷;母親猶如一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的一生。
15、風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
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感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇五
教育的起點(diǎn)是人，教育人的前提是要認(rèn)識(shí)人，理解人。近來我們教育界一直在倡導(dǎo)生命教育，很多學(xué)校中都已經(jīng)開始實(shí)施以生命教育、生存教育、生活教育為素質(zhì)教育切入點(diǎn)的“三生教育”，把“三生教育”引入課堂、引入學(xué)校、引入學(xué)生的家庭，將人的全面發(fā)展貫穿于教育的始終。根據(jù)關(guān)于開展20xx年常州市中小學(xué)生命教育周活動(dòng)的通知，根據(jù)本校大隊(duì)部的有關(guān)精神，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，杜絕各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，結(jié)合本班實(shí)際，深化安全教育宣傳工作，各個(gè)隊(duì)員積極籌備，開展以生命為主題的中隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳力度，著眼于全體學(xué)生身心的和諧發(fā)展，讓學(xué)生真正的體會(huì)到生命存在的價(jià)值，感受到自己對(duì)生命的渴望與熱情，讓此種愉悅充實(shí)著孩子們生活的每一天。這樣，孩子們才會(huì)真正珍惜生命，去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。
如今的學(xué)生對(duì)生命的意義理解比較偏頗，甚至有一些學(xué)生認(rèn)為生命可以重來，死了還能復(fù)生。他們比較容易以自我為中心，從小到大，他們已經(jīng)習(xí)慣所有人為他們著想，覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而自己則從來不會(huì)站在別人的角度思考問題，他們覺得別人怎么想和自己無關(guān)，做任何事情都不會(huì)考慮其他人的感受，所以當(dāng)他選擇結(jié)束生命的時(shí)候，也不會(huì)考慮到父母的感受，不會(huì)理解父母的那份悲傷。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)的孩子，生命意識(shí)更淡薄，這些都給我們的教育帶來許多反思。
(1)學(xué)生能認(rèn)識(shí)生命的意義，尊重、愛惜生命，樹立正確的人生價(jià)值觀。
(2)學(xué)生能自我教育，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，促進(jìn)自身發(fā)展。
(3)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的奇妙，進(jìn)而學(xué)習(xí)珍惜、尊重生命;通過記錄生命的軌跡，讓學(xué)生了解父母期待其誕生及出生后所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程，培養(yǎng)其感恩的心。
1、推薦學(xué)生閱讀《忙碌的寶寶》、《我從哪里來》等介紹嬰兒從母親懷孕到出生的過程的書。
2、學(xué)生和爸爸媽媽一起回憶，在懷孕過程及出生滿三歲前，有哪些另人印象深刻的大事情，寫在“成長(zhǎng)大事記”上，記錄生命的軌跡。
3、《新生命誕生》的影片片段、《感恩的心》歌曲。
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始：
播放《新生命誕生》的影片片段，內(nèi)容主要是介紹胎兒在母體子宮內(nèi)的形成發(fā)育過程。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的生命起源說明，了解生命的起源科學(xué)。
給學(xué)生發(fā)學(xué)習(xí)卡，并要求學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)卡上的問題展開討論：
1、嬰兒在母親的肚子里可能會(huì)有哪些感覺?可能會(huì)做哪些事?
2、如果可以回到媽媽的肚子里，你想聽爸爸媽媽跟你說什么話?
講述故事《我出生的那一天》。要求學(xué)生認(rèn)真聆聽，并結(jié)合自己的相冊(cè)或“成長(zhǎng)大事記”談?wù)剬?duì)生命成長(zhǎng)的感悟。
播放抒情輕音樂，創(chuàng)設(shè)氛圍，巡邏指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作。
1、用文字、圖畫，或照片把“成長(zhǎng)大事”記錄在《成長(zhǎng)小書》上。
2、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)展示、分享自己的《成長(zhǎng)小書》。
每個(gè)人的出生都要就經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過程，我們都在父母的滿心期待和辛苦孕育中來到這個(gè)世界，我們給父母帶來了喜悅，帶來了美麗!讓我們一起為生命歌唱，為我們的成長(zhǎng)而自豪吧!手語表演唱《感恩的心》。
六、呼號(hào)
七、退旗、奏樂、敬禮
八、活動(dòng)結(jié)束
感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇六
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天，我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí)，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅色的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛車的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺，差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故，看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)我的心。我的心砰砰直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一個(gè)鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩個(gè)人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?？傊麄兞粝碌闹挥袩o盡的惋惜和遺憾。
為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。