人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
寫人寫人篇一
我有一個聲樂老師，她是一個有個性的吃貨，我們叫她項老師。
很多女生都會選擇染棕、暗紅色的頭發，但項老師居然在發尾染了由淡藍到深藍的頭發，微微卷起，十分好看。每當我們談到項老師時，總會想起那一頭“藍發”。項老師與別的老師不一樣，不怎么愛穿裙子，反而像個“假小子”戴著帽子，穿著衛衣，牛仔褲，時常在腰間掛上一只綠色的可愛的小恐龍，既不失可愛又不會顯得太高冷。
上課時，項老師總會拿出一些餅干，牛奶吃起來，看得我們口水流了一地。有一次，項老師長了潰瘍，好大一個，一定很疼。但是，老師依舊我行我素，冷熱酸甜，樣樣吃，樣樣喝，絲毫不在意，一通胡吃海喝。我們也會得到一些福利，奶糖、巧克力、小面包、純牛奶吃得我們全部長胖不少。而項老師怕長肉，竟去報了一個拳擊班！
可她上完拳擊班后，依然大吃大喝，就是不胖。去過項老師辦公室的人，都沒看見什么零食，其實抽屜里藏著不少好東西呢！
你別看項老師平時笑瞇瞇的，發起火來可真不小。那次，我們上課時，第二聲部總是唱錯，項老師非常生氣，把戒指重重地打在桌子上，瞪大了眼，臉氣得通紅：“為什么總唱錯，一遍遍教你們，還不會，怎么了？”項老師的嗓子逐漸沙啞了下去，連續咳嗽了好幾聲，喝完水才好些了。項老師一定對我們抱有很大的期望，我想。
上課時，我嗓子干得冒煙，又痛又啞，感覺快不能說話了。老師趕緊帶我去了她的辦公室，翻出了一瓶潤喉糖漿，喂我喝了下去，我十分感動。要知道，項老師有時候即使一句話也說不出來，也會忍著痛給我們上課，因此得了咽喉炎，項老師你真是一位有責任心的老師！
一日為師，終生為父，項老師，你的認真，是多么讓人感動。我一定會用自己的努力去報答您嘔心瀝血的教誨的！
寫人寫人篇二
老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現在，我認識許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。
李老師高高的個子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的，她溫柔親切的對待我們每一個同學，讓我們在學校也體會到家的感覺。
我們最后開始的時候，都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關愛我們。
記得上學期，李老師發現我的字寫的難看，不規整。于是，李老師親自買來字帖，讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候，如果李老師發現我的筆順或者筆法不對，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫一遍，讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說：“不要著急，書上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫好的。”李老師的話語就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求，但又耐心溫柔的。
每次搞活動，李老師總是忙前忙后的，讓同學們的美麗身影都定格在相機里，讓我們留下美好的回憶。每到學期末，李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”，并準備一份份的小禮物，讓大家留作紀念。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”李老師就是這樣默默的關心班上的每個同學，像媽媽一樣無微不至的照顧我們。“蠟炬成灰淚始干”，李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽，讓我們快樂成長。
李老師，我永遠愛您！
寫人寫人篇三
謝謝您!在“三.八”國際婦女節即將來臨之際，我先預祝您節日快樂!并送您一封充滿我感恩之心的信。
媽媽，身為您的女兒，我感到很榮幸。在這11年里，您對女兒的百般呵護女兒并未察覺，但女兒的點滴孝心卻讓您感動萬分，哪怕只是主動洗一次碗或拖一次地。
媽媽，還記得我第一次幫您洗腳嗎?我從給您端上洗腳水的時候就不停地笑，似乎是為了掩飾那份不好意思。但洗著洗著，女兒卻再也笑不出來了，因為女兒看見了您的腳上已經結滿老繭。短短的10分鐘卻使我明白了許多許多……，雖然幫您洗腳時我一直在笑，但在當晚寫日記時，不知為什么我卻哭了。直到現在才真正感覺到媽媽生我養我不容易。媽媽，您常常問我：“愛媽媽嗎?”我常常回答：“愛!”但自從為您洗過腳后，我明白了，愛的位置不在嘴里，也不在腳上，而在心里，在時刻關愛他人的細小行動中。
媽媽，每當我取得好成績，得到老師的表揚時，我常常會感激您。因為是您把我帶到這個世界，是您教我認第一個字，是您教我走第一步路，是您教我寫第一個字，每一個第一都是您教給我的。我能取得今天的好成績，都是因為您在背后為我做了這看似微不足道的點點滴滴。
的笑容想：“女兒長大了!懂事了!”
最后，讓女兒再向您到聲謝謝，讓女兒為您深深地鞠上一躬。
祝您：
身體健康!萬事如意!越活越年輕!
永遠愛你們的女兒：xxx
xxx年xx月xxx日
寫人寫人篇四
“你已經連續幾次沒交作業了？這回又沒交，你還想怎么樣？”盧老師生氣地說著，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望著盧老師，不知所措。
“你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后，你再也不要想跨進我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著，聲音大得像河東獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結實，班里幾乎所有同學都打不過他，同學們都叫他“大猩猩”。可這一回，盡管“大猩猩”拼命掙扎，但也無濟于事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學都以小便為借口，下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一動不動。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個不停。
我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會兒，兩位老師帶著周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終于把周士昕“放”了回來。
是啊，都是作業惹的禍。我們只有按時完成作業，才能不受老師的批評，才能和同學們快快樂樂地學習，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
寫人寫人篇五
在這小學的六年春秋中，我遇見過許許多多的老師，但只有我的班主任董老師令我難忘。
董老師是一名五十多歲的女老師，棕色卷發與耳垂齊平，戴著一副頗顯文學素養的眼鏡，眼睛不大卻炯炯有神，是一名十分溫柔的老師。
在五年級時，我的數學成績直線下滑，即使是簡單的試卷成績也不太理想，最差的一次甚至不及格。由于多次數學考試成績都卡在七、八十分左右停滯不前，董老師便把我叫到了辦公室。
我在董老師的鼓勵和溫柔的目光中回到教室。
放學回到了家，我耳畔一直縈繞著老師的諄諄教導。我一定不會讓董老師失望的！我這么想著，同時我也做到了。
從此，我像是換了個人，上課認真聽講，不做小動作，不開小差，也很少在上課時和同學講話了。
果然，功夫不負有心人，在一次數學考試中我考了滿分，雖然同我一樣考了110分的同學有足足近10個，但這對于我是一次很大的進步。
可天下沒有不散的宴席，轉眼間我即將畢業，但是，我仍會記得董老師的教導，以及老師帶給我的快樂和啟迪，難忘我的董老師。
寫人寫人篇六
在我家鄉中有一所私塾，方圓幾十里才有這么一所，而且校園不大，因為學生少而且學費太貴等等原因，而我卻落入漁網上了上賓的私人學校。
雖然我的家庭還可以，到我認為總是錢不夠花，三天兩頭向家里要錢，可能我是個敗家子吧，但在學校，我的老師從來不因為我有這些缺點而對我不管不顧，她對我很上心，總是幫助我解決一系列的問題。
談到我的老師，我只能說她簡直是一個完美無缺的女老師，她姓王，她是一個純真，體諒，漂亮的人，下面也穿一個黑色緊身長褲，她穿上的'樣子很迷人，我認為她像一個電視中的保鏢一樣，形象很酷，在我眼中認為她是這座學校中最漂亮的人了，的確在我的這座學校中老師只有10個人，然而王老師每天工作都是含辛茹苦的工作，有時竟然廢寢忘食，她的這種精神甚至把我打動。
每天她帶著疲勞而來上課，但課講的依然很好，我從心底里佩服，像這樣的老師如果都成功不了，那么還有誰才能夠獲得此成就呢？每個晚上我都在想，甚至有時不時的起來做學業，也許是受了王老師的影響了吧！
王老師是個女性，而我用先生稱呼她，是因為先生都是文學出眾的，王老師的知識在我看來是博學多識的。
王老師不僅在事業上有成就，而且在家庭里教育也是德高一尺，道高一丈，她的家被她整理的井井有條的，再教育她女兒方面，那也是年年獲獎縣上證書，她的品質、她的精神、她的氣魄也該是人們該學的知識吧，她像一個女神一樣，往往會刻苦鉆研，像這樣的老師我們應該喜歡，更應該懂得欣賞！
寫人寫人篇七
深夜，風捎來一陣陣寒意。濃墨般的天空不時閃理兒顆繁星。整個小鎮顯出一片寂涼空蕩。
我不由得扯扯衣袖，縮著身子，妄想抵御這寒冷。正準備，接水喝，卻發現廚房的燈亮著。想著，該是外婆在洗衣吧。望著潔白的燈光，仿佛能看見老人洗衣的背影，仿佛能感受那涼水的刺骨1畫面漸漸模糊了，又漸漸轉到半年前的那天。
我想起了一句很幼稚的話一一我的外婆是世界上最好的外婆。可不就是嘛，我的外婆是那么的好。
外婆，您是那么的好，那么的好......
寫人寫人篇八
昨晚，就曾一次次地告訴自己，一定要堅強。但當我在父親身邊坐下，張口說出這句話的同時，眼淚便不爭氣的奪眶而出。說完話，我已泣不成聲。隨之聽到父親一陣輕聲的嘆息。
母親拿著熱毛巾幫我敷受傷的胳膊，竟也哽咽起來。
父親的脾氣并不好，甚至有些壞，為此我時常抱怨他，還時不時的和他爭吵。父親總是恨鐵不成鋼，我又是這樣的不讓他省心。我一次次的不爭氣換來的只是父親陣陣的哀怨。每次父親都并不埋怨我，只是要我好好學習。多少次簡單的話語，透出的是一位老父親對兒子最殷切的期盼。父母并不圖什么，只想讓我將來有個好的前程，他二老也好放心。
而母親則更在意我的身體。打小我的自身免疫能力就極差，隔三差五地往醫院跑，每年的點滴都是必不可少的。這次靜脈管發炎就是一個教訓。醫院的化驗結果顯示白血球已經超過正常人的三倍，發現的再晚一些，就會患上一種很難治愈的病。父母這次受的驚嚇不小，就連普通感冒都十分關切的詢問，有種被捧在手心里的感覺。
想到這些，更覺得對不起他們十八年來對我的養育之恩。
所以當我提出想要留級復讀的時候，父親只是說了一句“知道學習就好，只要你決定了，剩下的爸爸去給你辦理”。而母親卻是極力反對的。說我身體不好，多念一年書就多一年的危險，聽了這席話，此刻我多么想回到過去，變成一個永遠也長不大的孩子，依偎在母親的懷抱，享受母愛的關懷。但我總是一點一點長大。所以我必須要學會堅強，必須學會該如何去面對，該經歷的總是要體驗一番的。
自我懂事以來，我就是一個缺少父愛的孩子。父親奔波在外，整年都不回家，我是跟著爺爺奶奶還有媽媽一起生活的。在印象中，父親這個詞對我來說有些陌生。后來，父親回來了，置下了許多的家業，對我傾注了他全部的愛。隨著爺爺奶奶的相繼過世，一個和睦的四世同堂只剩下了三輩，我成了家里除父親和哥哥外的唯一一個男子漢。所以全家都把希望寄托在我身上，而我又如此不爭氣，讓父母為此操碎了心。
曾經的我對未來抱有美好的理想，充滿希望。現在，已經厭學的我必須振作起來，找回自信，讓學習充滿我的時間，也許只有這樣，才能對得起所有關心我的人；只有在永遠處在繁忙之中，我才可以減少內心的痛苦，我才能夠變得堅強。
堅強，堅強……
寫人寫人篇九
“爺爺”這個詞在我的印象中很陌生，很遙遠。因為我的爺爺在很早以前就去世了，不過我到現在還有一點關于爺爺的殘憶。但那些記憶是我一輩子值得珍惜的，因為它是我唯一，也是獨一無二的，一點能夠讓我想起爺爺對我的疼愛。
在我的殘憶中我記得有一次，那是一個傾盆大雨的夜晚。那時候我的爸媽還沒回來。只有一個孤獨的小女孩在等待，我的哥哥在學校被大雨拖住了腳步。這時，一個身影，給我帶來了希望。我跑向那個身影的主人，沒想到那并不是我的爸媽，而是我的爺爺。
爺爺見我爸媽還沒回來就把我帶到了他家。到了爺爺家我們發現奶奶也沒在家。爺爺說，奶奶去找我爸媽了。其實我知道奶奶去打麻將了，我哭了。爺爺見了，馬上安慰我，并讓我去換衣服。換好衣服以后我看見爺爺在燒火做飯。
一會兒后，飯便做好了。我狼吞虎咽的吃起來。爺爺看了，連忙叫我慢點吃。那晚我住在爺爺家，那晚我顯得格外的安靜和開心。
爺爺去世的時候，哪個屋子都沉浸在悲傷和淚水中，但只有一人在吃飯——奶奶。我問媽媽，為什么爺爺去世了，奶奶為什么不傷心？媽媽沒回答只是嘆了一下氣。長大之后我明白了為什么爺爺去世了，奶奶不流淚的原因。我的奶奶對我很好，但是我還是討厭那個虛偽的奶奶。
現在，我相信我的爺爺一定在天堂快快樂樂的生活著，沒有了奶奶的叫罵聲，沒有了奶奶的麻將聲。
爺爺祝你在天堂快樂！我會永遠記得你的那份疼愛。
謝謝您，我的爺爺，給我的童年美好的回憶。雖然只有一點，真的謝謝您！