無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
陽光正好篇一
看著智學網里的成績單，我的思緒伴著窗外香椿樹上的知了聲，回到了那個充滿肯定的夏日午后。
“真倒霉啊！”可不是嘛，其他科目的題目都答的不錯，成績也算理想，可偏偏在政治這一科上，出現了噩夢般的“偏科”二字。我退出智學網，將手機重重地摔到桌面上，摔出一個坑來。我并沒有心疼，因為我覺得它像一個惡毒的怪物，打碎了我的美好假期。政治已經成為了我永遠的痛。
我掏出政治試卷，想把它揉成團再用腳不斷的踩踏，這時，姐姐進來了。“媽媽又叫你過去談話了。”姐姐皺著眉頭，嚴肅的表情中透露出一絲擔憂。我下意識的打了個冷顫，喝了口水，深吸一口氣，挪著已經發麻的雙腿，來到了陽臺。
“媽媽……你找我……”我小聲說道。“嗯，過來吧，離我近點。”來到媽媽身邊，她握住了我的手。我驚了一下。我一臉疑惑地看向她，她溫柔地看向我。“看這里。”媽媽說道。我朝她手指的方向看過去，是一盆花，窗外的陽光照著它格外的鮮艷，葉子也綠得好看。“這里有一只螞蟻，它想要順著花盆外沿爬到花盆里面。”媽媽又說道。我定睛一看，果然，不過這花盆如此傾斜，它應該成功不了吧。“我猜它能爬進去，咱倆來做個見證。” “好。”我半信不信地應著。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……綠色時間不斷的流逝，螞蟻仍然在即將成功和跌落下的路程中不斷循環，“等等，再等等。”媽媽耐心地等待著，她一直握著我的手的手已經微微濕潤了。
我目不轉睛地盯著，直到螞蟻成功地爬到花盆里，我也沒有緩過神來。它居然成功了。媽媽說：“是不是覺得不可思議，”我點了點頭，“但這在我的意料之中，”我挑了一下眉，“因為它肯定它自己，它相信它自己，它沒有氣餒，沒有因為失敗而灰心喪氣。”我猜到媽媽之后想要說啥了，抿了抿嘴唇，低下了頭。
我鼻子一酸，眼淚止不住地在眼眶里打轉。沒錯，我要肯定自己，相信自己，不就是偏科嗎，我好好背書，總結做題方法，一定可以變好的。
思緒回到面前的成績單上，通過我一年的努力，政治成績真的提高了不少。我忘不掉那個頑強的螞蟻，忘不掉那段語重心長的話，忘不掉那日明媚的陽光。
肯定，簡短兩字，卻充滿能量，照亮心中黑暗的道路，推開眼前的迷茫。
陽光正好篇二
午后，閑來無事，不呼朋，不引伴，一臺相機，一個背包，獨自去游歷廈門這座小資城市的街頭巷尾。
一個岔路，一邊是大道，一邊是老巷。身邊的人潮涌向大道，而我選擇了老巷。獨游，本就是沒有既定的路線，隨心而行，走走停停，不錯過任何一個吸引自己眼球的角落。老巷，明晃晃黃暈暈的光圈氤氳一路，亮了一個城市的古老和溫情，而墻壁上各色新潮鮮艷的涂鴉，則彰顯出一絲時代的活力。
陽光正好篇三
或許你曾迷茫，迷失在那濃霧之中，更迷失了自我。又或許你曾墜入無邊黑暗，掙扎著，卻無法自拔好。但不知你可曾注意到過，在我們身邊其實一直都有一扇窗，推開它，你就會發現：推開窗，窗外陽光正好。
已入深秋，天氣漸涼，太陽也像怕冷似的，躲起來不肯見我，于是，我又回到了那不曾被光照的地方。我試著把自己悄悄藏匿，將自己埋藏于那濃霧之中，這時我看見了一扇窗，還有一束陽光透過窗縫照射了進來，它吸引著我去打開它，更多的陽光便照射了進來。
可我自始至終終洗脫不掉心里的陰影，那陽光愈發強烈了，它照耀著我的心讓陰影沐浴在陽光之中，洗滌著那那使人厭惡的陰影。不知過了多久，那陰影也淡化了不少。
陽光愈發溫暖，我忽而明白了什么。
我明白了：我們終將上岸陽光萬里，鮮花沿路開放，我們將會進入新階段，積極的，充滿光明的，我可以擺脫那厭惡的陰影，去盡情呼吸新鮮空氣，不再被壓得喘不過氣，我又重新活過來了。
我起身，走向窗邊貪婪地吸收著陽光，生怕它忽然消失似的，光灑在我身上，卻照進我心里，驅散了那僅剩的陰影。
曾在濃霧里迷失了自我的我，重新拾回了光明和希望，順著光，朝著光，跟著光，成為光，再散發光。我又充滿了力量，我的血流得很快，對于生活我又充滿了希望。
推開窗，陽光正好，彼時的我們正當年少。
陽光正好篇四
未來，對每個人來說太過于透明化，以前有個老師問過同學很有意思的問題：想象也無法追逐的地方是哪兒？我始終無法找到滿意的答案，以為就此翻過這一頁了，可現在我心中有了答案。如花美眷，美其名曰昨夜星辰昨夜風，可不知朱紅窗下誰眺望遠處。長街長，煙花繁到高樓大廈成群聳立。記載時代的紙張有些破舊，可描繪的藍圖并無影響，一筆一筆，有力且深湛。
可是這樣便利的科技，卻在使用中出現了一個大漏洞。雖然每輛車上都有衛星導航，但是分布面積廣大，徹底管制總是不太可能。亂停、棄置偏僻地區的場景越來越多的在生活里上演，怎樣改善是一個問題。我給出的建議是：暫時停用共享單車，進行大規模回收。其次各個學校，公司也可以對于管轄范圍內的學生、員工進行教導，杜絕“亂停成災”。另外，一個城市的東西南北和市中心分別有五個感應區，每個感應區的中心地帶100米內可以規定地點停放，盡可能減少街頭堆滿的情況，付費必須到達感應區。亦或是大部分公共場所擁有停車區，并實施“適時進行多余的回收，不足的給予”。
共享讓數據化時代更富魅力，歲月洗禮，洗盡鉛華，留下美玉無瑕。當我無數次使用共享產品時，剎那間明白：共享單車的根本，就是便利，而這樣的便利，正是心系分享而得來的，懂得落落大方的將資源共享，我猜想著。
共享的文件可以不必為一份數據而不辭辛勞地長途跋涉；共享的照片可以方便的將自己的精彩瞬間分享給他人；共享的習題也許正是在聯合一屆又一屆的學弟學妹們識破老師在試卷上挖的“坑”；共享籃球，讓你帶著輕飄飄的手機到達操場就可以大汗淋漓；世界上第一家共享書店，用戶的反應都是很方便，很快捷。這些無一不成為了讓人聽著怦然心動的科技。
漁火不再，繁星點點，人聲杳杳。回憶像是一座橋，往往通向寂寞的樓，誰將煙火焚散，了卻心事點點。當夜幕籠罩大地，天邊燈火閃爍，不禁又惜，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
陽光正好篇五
人，總要滿足。
摔倒被人扶起就道聲謝謝，別再一心想著他人撫慰你的傷痛，背你去醫院掛號。你應該慶幸你不會一直坐在地上；有不燥的陽光與微風相伴，就趕緊以笑容與熱情相待，不要再幻想突然有良田美池出現，有此般環境已是萬分榮幸。
生活在和諧美好的藍天下，也就好好用心去享受，用心去感恩。
就像太陽慷慨地將自己的光與熱灑向大地，驅走黑暗一般，身邊那些給我們帶來驚喜又似平凡的人，總能暖熱涼了的心，融化風中的冰。讓人感覺溫情四溢。
最刻骨銘心的是班主任的身影。那是清早走在樓道里，透過玻璃窗便可以看見的站在講臺中央略有些駝背，卻又精力充沛組織晨讀的責任；那是課外活動為了監督打掃衛生從辦公室趕出來的匆忙；那是下午放學很久后才提著手提包在夕陽下回家的疲憊；那是晚自習前提早來教室組織學習的認真。看在眼里的奔波，記在心里的感激。我知道，他為了每一個學生的未來，我們都知道。
還有那似乎閉上眼便能看見的身影——矮胖的校主任，雙手背后，叉著八字步的斜影。任何情景下，他總不忘揚手呼喚身邊的陌生同學，時而用手指指腳邊，時而揚著手臂，手指朝著較遠點的地面擺動，雙眼的直視直至你已撿起垃圾挺直腰走向垃圾桶。經常也見他俯身撿垃圾。細細想想，或許我們曾經嬉笑過的草坪，現在走著的臺階，以后還會經過的方磚，都經過主任的雙腳，以及他手指區劃的范圍，都留下了他俯身遮蓋的陰影。
依然記得曾經看過的那則新聞，轟動全國：一位公交車司機在自己生命的最后，竭力保持清醒的頭腦，將車安全停在路邊，一個瞬間，他在全車人的驚訝中倒下，永遠停止了心跳。
他是萬千普通百姓中平凡的一位，他并沒有顯赫的身世，亦沒有豐厚的收入，他與其他穿著制服的公交車司機一樣，平凡地生活，將自己的生計依靠在轉動的方向盤上，每天呼一口屬于自己的新鮮空氣。雖然不富裕，但也快樂著；雖然不強大，卻不知為這車廂里多少人服務過；雖然不偉大，卻用他最純凈的善良感動著身邊每一個人。
再回頭看看：馬路上有志愿者手揮彩旗指揮交通，拾金不昧，公交車讓座，慈善機構……空氣中滿是溫情在流動。
我們這些活躍的青少年，沐浴著充滿愛的陽光。或許，你正在為夢想努力奮斗，或許你還不爭氣的在網吧漫游，或許，你想要付出最大努力為了自己的將來，或許，你已厭倦埋頭苦讀的境界。無論你現在是怎樣，想怎樣，你都應該努力，做一個積極向上的少年，不要辜負了父母的期待，親友的支持，老師的叮嚀，祖國的期望。
抬頭看看，陽光正好，默默地告訴自己：努力吧，少年，不論是為了將來，或為了感恩。