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    夏日的陽(yáng)光作文500(五篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    夏日的陽(yáng)光作文500篇一

    陽(yáng)光帶給人們的感覺是美好的,它舒適,它溫柔。但也許夏日的陽(yáng)光帶給人們的反倒是埋怨,不錯(cuò),夏天是很熱,陽(yáng)光是很猛,人們?cè)谶@段季節(jié)選擇躲避它。因?yàn)樗鼘?shí)在是太熱了,讓人們難以接受,但是我不一樣,我反倒很喜歡夏日的陽(yáng)光,感覺沒有任何一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光能比的上這夏日的來(lái)的漂亮和舒適了。

    陽(yáng)光金灑灑的灑在街上,樹葉映襯著反光,顯得更加耀眼,世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的庭院里,院子里沒有任何一絲雜物,四周的植物都散發(fā)淡淡清涼。赤腳站在青石板上,感受著本陰涼的石板也有著那猛烈的熱情。是啊,人也有的時(shí)候很像這青石板,會(huì)隨著四周的環(huán)境的變化而變化,所以他們適應(yīng)所處的環(huán)境。

    回憶也會(huì)被陽(yáng)光給勾起,日子也會(huì)變得慢悠悠的,溫暖在這一刻被無(wú)限的延長(zhǎng)。心情也就在這一刻變的舒緩,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一步啊。

    夏日的陽(yáng)光帶給每一個(gè)人的感覺都是不一樣的,因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都有著同一雙眼睛,同一對(duì)耳朵,當(dāng)然還要有同一樣的心。

    如果靜下去感受萬(wàn)物帶來(lái)的妙處,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的,上天是不會(huì)造就沒有用處的東西。人都是可愛的,正因?yàn)椴煌I钪形覀円苍S會(huì)為所遇到的事情抱怨,但是請(qǐng)?jiān)诒г沟耐瑫r(shí),感受這夏日的陽(yáng)光吧,也許在冰涼的棲息地還沒有在這陽(yáng)光下更美好,帶給你更多的感悟和感觸。

    夏日的陽(yáng)光作文500篇二

    清晨,我漸漸醒來(lái),穿好衣褲,靜靜地站在窗前。一陣涼風(fēng)吹進(jìn)我的房間,我窗臺(tái)上的花兒在風(fēng)精靈的陪伴下翩翩起舞,放在桌子上的圓珠筆也跟著打起了滾。

    雨精靈在空中飛舞,用涼涼的小雨點(diǎn)打在我的雙手上,濕潤(rùn)的泥土,“沙沙”的雨聲,一起構(gòu)成一道別有風(fēng)趣的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路上的行人都打著五顏六色的雨傘,想一個(gè)個(gè)蘑菇,有些人還披著雨衣。

    我喜歡一個(gè)人披著雨衣站在花壇邊,和雨精靈、木精靈一起玩耍,我非常相信它們會(huì)來(lái),如果它們還在的話。

    在越來(lái)越工業(yè)化的今天,污染日益嚴(yán)重。強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的字眼大家看了很多,也聽了很多。可一部分人不聽勸阻,繼續(xù)破壞環(huán)境,使精靈們十分悲哀,怎么樣才能喚醒人們保護(hù)大自然的環(huán)境呢?

    人,總是不能滿足,為了自己想得到的事物可以不擇手段。而真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們又像溫室里的花朵,無(wú)論多么華麗的外表都抵擋不住。

    只有人們心中那片陽(yáng)光才能阻止這一切,如果人們還是不好好反省,污染的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),仍然會(huì)被摧毀……

    夏日的陽(yáng)光作文500篇三

    夏日早晨,太陽(yáng)從東邊升起,散發(fā)出的光照亮了湛藍(lán)的天空。

    人們?cè)谶@一刻醒來(lái),伴隨著一天的光,開始了忙碌。五六點(diǎn)時(shí)太陽(yáng)只在東邊的天際露出半張臉,散發(fā)出紅色的光。看著路上的行人越來(lái)越多,匆匆忙忙的從陽(yáng)光之中走過(guò),每個(gè)人都享受著它的沐浴。

    七八點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)完全跑出了天際。它似乎更加興奮了,光線也更加強(qiáng)烈,逐漸由溫柔的紅光轉(zhuǎn)為了刺眼的白光,原本令人心曠神怡的藍(lán)天,也被這種白光所覆蓋,天空變成了毫無(wú)美感的白色。

    路上的行人也更多了,但個(gè)個(gè)都用手擋在眼的上方,遮住陽(yáng)光,匆匆的在樹蔭下行走,開始躲避熱情過(guò)分的太陽(yáng)光。

    也許太陽(yáng)看到人們的行為有些失落,便在十一點(diǎn)時(shí)升得更高了。白色的光也更加強(qiáng)烈,光不再是令人舒服或者刺眼了,它照在人們的皮膚上,有灼熱的感覺,釋放出了大量的紫外線讓人唯恐躲避不及。

    地面越來(lái)越炎熱,甚至達(dá)到了四五十度,路上的行人罵著這種惡毒的光,跑入家中。到12點(diǎn)左右,路上幾乎已經(jīng)沒有行人了,每個(gè)人都在家中享受著空調(diào)的氣溫。

    太陽(yáng)也許意識(shí)到自己做的不對(duì),強(qiáng)光有些弱了。人們看到溫度降了下來(lái),又再次跑出家門享受陽(yáng)光的沐浴。

    再后來(lái)太陽(yáng)認(rèn)為人們喜歡弱一點(diǎn)的陽(yáng)光,便在四五點(diǎn)時(shí)往西邊落下。天空逐漸從白色變成了藍(lán)色,太陽(yáng)又變得溫柔起來(lái),散發(fā)出的白光也變成了紅光。此時(shí),西邊的半邊天便被紅光覆蓋,在白云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),人們將它叫做夕陽(yáng)。

    晚上出來(lái)散步的人更多了太陽(yáng)認(rèn)為人們喜歡微弱的光,便落下了山,將自己的光反射到月亮上,化為月光再次照向人們,天空也有藍(lán)色變?yōu)楹谏H藗冮_始畏懼黑夜,開始想念陽(yáng)光,便發(fā)明了電燈,用燈光來(lái)照亮整個(gè)世界。

    比起陽(yáng)光,月光顯得微不足道,太陽(yáng)或許又認(rèn)為人們十分需要它的光,不喜歡弱光,于是又在第二天從東邊升起。

    太陽(yáng)就在這種猜測(cè)中日復(fù)一日的升起,落下……

    夏日的陽(yáng)光作文500篇四

    他們是那樣一群人,已融入了平常的.生活,卻成為了生命中的一部分。

    ——題記

    他們這群人,在人群里并不多么出眾,但卻也各具繽紛。他們這群人,性格各異,卻能為了一個(gè)共同目標(biāo)一起努力。他們這群人,永遠(yuǎn)不知害怕,一切困哪仿佛都如浮云一般……正是因?yàn)檫@些的影響,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。

    劇烈的心跳如球場(chǎng)上跳動(dòng)的籃球,頭頂?shù)牧胰辗路鹨舾烧麄€(gè)大地。連日來(lái)的狀態(tài)不佳使我變得煩躁不安。成績(jī)有一落千丈之勢(shì),我竟有些氣餒。被他們發(fā)現(xiàn)后,強(qiáng)行拉到球場(chǎng)上來(lái)了。然而,昔日順手的籃球卻變得如刺猬一般,屢投不進(jìn),竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃,心中竟有想哭的沖動(dòng)。徑直走到場(chǎng)邊,席地而坐。

    燥熱的天氣,我覺得我的自信心動(dòng)搖了。如果說(shuō)以前的自信如天上的太陽(yáng),那現(xiàn)在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗,那刺眼的陽(yáng)光竟似照射不進(jìn)來(lái)了。

    突然,一雙大手搭到我的肩上,抬頭一看,是隊(duì)長(zhǎng)。陽(yáng)光下,隊(duì)長(zhǎng)黝黑的皮膚和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊,輕聲地問(wèn)道:“怎么了?”我像倒苦水似得一股腦全說(shuō)了出來(lái),沒想到,隊(duì)長(zhǎng)卻哈哈大笑起來(lái):“我還以為是多么大的一件事呢!勝敗乃兵家常事,如果就因這一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自暴自棄了,又怎樣面對(duì)人生更大的挑戰(zhàn)呢?”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過(guò)來(lái)。“智多星”眨著兩只大眼睛繪聲繪色地說(shuō):“勝敗乃身外之物,唯有快樂(lè)才是最重要的。”“沒什么大不了的,”就連平時(shí)很少說(shuō)話的“石頭”都開口了,“鼓起信心,重新再戰(zhàn),終會(huì)有成功的那一天。”“是啊,是啊,”“開心果”也附和著,“不是說(shuō)失敗是成功他媽嗎?”大家哄堂大笑,我也笑了。

    這像是一種無(wú)形的力量,不斷集結(jié)著我散開的信心,我覺得舉手投足間都是滿滿的力量,大家一起拉上我,又再次走向了球場(chǎng)。

    如果沒有他們,我或許會(huì)不斷灰心下去。如果沒有他們那時(shí)如陽(yáng)光一般動(dòng)人心弦的笑臉,我或許會(huì)一直迷茫下去。

    平日里,一個(gè)笑話,一句謎語(yǔ)都會(huì)讓彼此的心貼的很近。當(dāng)你生病時(shí),他們會(huì)跑老師辦公室?guī)湍憬訜崴R淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)或體育考試,他們總是將“加油”聲叫得最大。平日里無(wú)寒暄,關(guān)鍵時(shí)刻便直奔主題,他們,就是這樣一群人。

    他們?cè)谀愠晒r(shí)給你祝賀,在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì),在你落寞時(shí)給你陪伴,在你疼痛時(shí)給你安慰。感謝他們,幫我找回信心,也讓我學(xué)到了不少珍貴的品質(zhì)。

    感恩那夏日的陽(yáng)光,也感恩那比陽(yáng)光更溫暖人心的他們。

    夏日的陽(yáng)光作文500篇五

    盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。暑假是孩子們快樂(lè)的大本營(yíng),而夏日的陽(yáng)光更是為暑假抹上了一層絢麗的色彩,讓我們的夏天與眾不同!

    夏日的陽(yáng)光照射到村口的大樟樹上,翠綠的樹葉被陽(yáng)光照得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一整塊無(wú)瑕的翡翠。樹蔭下,一群孩子們正在快樂(lè)地跳皮筋,“一二三四五六七,馬蘭開花二十一……”清脆的歌聲像快樂(lè)的音符,在夏日的陽(yáng)光里跳躍著……

    夏日的陽(yáng)光照射到山坡上,山坡上的草地變得綠油油的,像鋪了一層厚厚的綠地毯。我躺在草地上就像躺在家里的床上,多么柔軟,多么愜意!我用雙手蒙住眼睛,透過(guò)手指縫,看見藍(lán)天上朵朵白云在陽(yáng)光里遨游,變化多端……

    夏日的陽(yáng)光照射到孩子們的臉上,孩子的臉被照得紅彤彤的,但孩子的臉上卻掛滿了笑容。他們?cè)陉?yáng)光里快樂(lè)地穿來(lái)穿去,追逐著那翩翩起舞的蝴蝶。一甩頭,汗水像那晶瑩的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……

    夏日的陽(yáng)光照射到哪里,哪里就是一片燦爛。我瞇著眼,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光里有一片片七彩的光圈,我伸出雙手想抓住它們,卻總也抓不到……

    我追尋著夏日的陽(yáng)光,終于發(fā)現(xiàn):夏日的陽(yáng)光是樹葉在風(fēng)中的沙沙聲,是知了不知疲倦的歌聲,是孩子們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲……

    夏日的陽(yáng)光,我愛你!因?yàn)橛心悖抛屛覀兊氖罴僮兊酶用篮茫?/p>

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
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    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望
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    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新合
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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