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    最新我的名字作文(五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新我的名字作文(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新我的名字作文(五篇)》。

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    我的名篇一

    陰暗的天空,雨,一直下!無數(shù)輕柔的雨滴隨風墜落,重重的拍打著地面,濺成朵朵水花。

    是雨滴對回歸大地渴望的盛典,亦或是面對平凡的執(zhí)著,做最后一瞬的綻放,我在教室內(nèi)靜靜的看著窗外的一切,卻不知道!

    室內(nèi)的講臺還未等到它該等的人,但四周的粗重空氣已讓原本應(yīng)該喧嘩若市的課堂變得異常的安靜,安靜到仿佛能聽到身邊所有同學的心聲,一股莫名的心慌籠罩心頭,是時候結(jié)束這一切了,我拿起筆,呆呆的看著書本最后一張白頁,寫下這一行字。

    “喂,發(fā)什么楞吶?”

    “恩!我心里也正奇怪吶?”

    “呵呵!”看著同桌突然傻傻的從嘴中蹦出這么吃貨的一句話,不由忍俊一笑。

    “你啊!真是到什么時候都忘不了吃!”

    我看著滿臉臭屁的同桌,搖了搖頭,不知怎地,聽到她這番話話,一時間竟是無言以對,或許是因為到了要分別的時候,即使再滑稽的語言也難以壓制分別的離愁吧!

    “起立!”

    不知何時班長洪亮的聲音轟然而起,全班同學如夢初醒各個身板站的筆直。

    “老師好!”

    “同學們好!請坐!”

    班主任,一身潔白的衣著猶如以往,邁著輕輕的蓮步走上講臺,看了看臺下專注的學生,露出了一年來少有的,謙和的,欣慰的笑容。

    暖話若雨,話鋒急轉(zhuǎn)。

    “毛澤東,綜合評分486分!”

    “比爾蓋茨,綜合評分586分!”

    ……

    “鄧小平,綜合評分516分!”

    “周星馳,綜合評分455分!”

    ……

    “李小龍,綜合評分496分!”

    “,綜合評分500分!”

    ……

    “羅位,綜合評分286分!”

    …………

    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”

    “啊!知道了!”

    匆匆起床,稍作整理,來到客廳,看著一桌可口的早餐,未做細想,隨手拿了幾根油條和一杯豆?jié){,背著書包慌慌張張的奔出了家門,未留一言。

    “這臭小子,這么大了還這么讓人不省心!”

    老爹端著一盤剛煎好的荷包蛋從廚房出來,忽然看到地上遺落的準考證,二話不說,披上雨衣蹬著腳踏三輪車急忙追了過去。

    雷聲陣陣,大雨急驟,慌忙的少年,蒼老的身影,是叮囑,亦或是希望!

    不知來路,只身向前,淹沒在茫茫煙雨之中!

    我的名篇二

    雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢想。在黑暗的地下,我長眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細聆聽大地母親給我講地面上的事。

    她告訴我,春天有風,春風把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風而來。

    她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。

    她告訴我,秋天是個孝順的孩子,她把所有果實都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。

    她還告訴我,冬天是個美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長長的飄逸的群。她最美。

    雖然希望很渺茫,但我仍每時每刻都滿懷希望的等待著。

    時間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。

    這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺得整個世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。

    “水孩子,快看!”大地母親急切地對我喊,“你自由了!”

    許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來。“孩子,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。

    “你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣。看不見,摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭。”“我是水蒸氣嗎?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的。“呵呵!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了。”看起來他有點兒舍不得我呢。

    我的名篇三

    每一天都過得多姿多彩,但每天又是充滿了煩惱。而學校對于有些人來說,是開啟智慧大門的鑰匙,是充滿歡笑的殿堂,是證明能力的考場……對我來說,可能是痛苦的“地獄”,是可怕的“魔鬼”。

    在學校里,我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我,老師也是對我進行一次又一次的警告;我當然也是牢記在心。但是,“臣妾做不到啊”!

    我訂的鬧鐘都是早晨五點半,每次想起的時候,我都是條件反射一樣,把它關(guān)掉。等再次醒來,到起床時已經(jīng)很晚了。每到下午放學,我都會對早上遲到事情做了反思,但是每次都會“失憶”,什么都記不起來。

    雖然我遲到次數(shù)多,但我?guī)缀鯖]有被扣分的人捉到過。“遲到大王”的稱號可不是白叫的。

    還有一件事,我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時,都忍不住打開手機。但我內(nèi)心是十分拒絕的。可是它總是在桌子另一邊喊著:“嘿,快過來玩啊!我有很多有趣事告訴你哦!”這時啊,我的手就不受控制了,可是我另一只手可能還有一點意識,硬是把這只手拉了回來。不行!寫完作業(yè)再說!于是就開始寫作業(yè)。接著我的眼神不時的往那看,手一度放下筆又拿起來,在那也是寫不安啊。

    我的名篇四

    我的青春我主宰,我的。

    ——題記

    小時候,我喜歡獨自坐在門前的大樹下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過,我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對青春的渴望,也隨之編織著一個又一個青春美好的夢。

    在青春的夢中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會使我沉醉;一段舞蹈,會使我瘋狂;一個扣籃,會使我喝彩。我眼中的青春是一個“群星薈萃”的夢,有崇拜,有激情,有精彩。

    我要把握住這段美好的時期。班主任說:“你們現(xiàn)在是一個含苞待放的花蕾,只有把握住機會,才能綻放出最美麗的花朵。”數(shù)學老師說:“你們正處在人生的黃金分割點上,黃金時刻,應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢。”地理老師說:“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上,隨時都有危險,應(yīng)把握美好的現(xiàn)在。”歷史老師說:“你們是民族的希望,代表祖國的未來,應(yīng)吸取前人的教訓,振興國家。”呵!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的色彩。

    我的心里,一直有一個燦爛的中國夢,一個國富民強的夢,一個偉大崛起的夢。我在青春的歲月里,向著偉大的中國夢奮飛。夸父為了給人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實現(xiàn)自己那美好的追求,為人類造福。少年時祖國的未來,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年逐夢則國家強盛,少年屹立于世界,則國屹立于世界。

    我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發(fā)光,照亮前方,令你好想喝杯可樂解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅強,不畏風雪,仿佛要與寒冬搏斗。

    我眼中的青春是人生中最美麗的時節(jié),它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個美好青春,把握青春中所發(fā)生的每一個瞬間,抓住青春中所擁有的每一個偶然,實現(xiàn)心中的一個個夢。

    人生如夢,青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢,用勇氣和信心去充實我們的夢。讓我們震動夢的翅膀,迎風飛翔吧。

    我的名篇五

    初中時代的我們,正在成長,每個人都會自豪地說:我身后留下了一串不可磨滅的腳印,留下了多少美妙的歌聲……”那些似曾相識的畫面,總在記憶的深處若隱若現(xiàn);那嘹亮的歌聲,總時不時在耳邊響起。

    古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我一凡夫俗子,自然也會苦惱憂愁。當心情低落時,眉毛緊鎖,面部黯然如光,整個人沒了朝氣,失去了活力,蔫蔫的趴在桌子上靜靜的發(fā)呆。

    ”心情不好?“放心我做你堅強的后盾!”一抬頭,是我的好閨蜜。我說:“好啊,那你讓我發(fā)泄幾下……”一陣摧殘后,我的心情好多了!有朋友在身邊,真好!

    我的初中時代,因為有了她而變得豁達和堅強,因為有了她而不怕受傷,她為我唱響了一支友誼之歌。

    這似水的年華,這激昂的青春,這如歌的歲月,如潺潺溪水,融入了我們年少時的多少甜蜜,洗滌了我們年少時迷茫的心靈!

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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