每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海大海四年級(jí)篇一
那一天我來(lái)到了大海的面前。在燦爛的陽(yáng)光下，蔚藍(lán)的大海翻滾著波濤，海浪歡快地奔跑著，迎接我的到來(lái)。
我坐在沙灘上，冰冷的海水從我的腳趾間流過(guò)，我剛想試著往海里走，眼前又涌來(lái)洶涌的波濤。我的身體變得僵硬，動(dòng)彈不得。我一邊為自己的懦弱膽小而沮喪，一邊聽著海水中戲水的人們時(shí)不時(shí)發(fā)出的歡笑聲，心里左右為難。到底要不要下去呢?如果不下去，那么來(lái)到大海邊又有什么意義?我在害怕什么?不就是海浪嗎?我握緊了拳頭，堅(jiān)定地向海中走去。
我漂浮在海水中，大浪撲面而來(lái)，我沒(méi)有躲避，也沒(méi)有退縮，而是張開雙手，擁抱了海浪。海浪撲到我的身上，又迅速回到了海里。我心里一陣竊喜，原來(lái)看起來(lái)兇猛的海浪其實(shí)只是一只虛張聲勢(shì)的紙老虎!我不再懼怕，仰起頭擁抱大海，心中也激起了陣陣澎湃的大浪。
其實(shí)人生何嘗不像大海一樣?人生總會(huì)遇到波濤起伏的困難，但我們要明白平靜的大海沒(méi)有絲毫生機(jī)。看起來(lái)無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，其實(shí)只是紙老虎。我們不能躲避與退縮，勇敢地“擁抱大海的波濤”，戰(zhàn)勝人生的困難，這才會(huì)使人生有價(jià)值。
擁抱大海，使我受益匪淺。
大海大海四年級(jí)篇二
你沒(méi)有海裳般嬌羞的容顏，沒(méi)有桃花般緋紅的臉頰，卻帶著菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，有著仙人掌般的堅(jiān)韌不拔。
海迪，一個(gè)多么神圣的名字，給人以海般深邃的啟迪。我難以想象僅僅5歲便患了脊髓血管瘤從此失去走路的機(jī)會(huì)，那種心情如何地翻江倒海；我也很難想象，當(dāng)四次推進(jìn)手術(shù)室，白熾燈照在臉上，那種凄酸苦楚；我更不能想象看著別人在上學(xué)、跳皮筋卻只能坐輪椅度日的悲涼絕望。而你，你用堅(jiān)強(qiáng)心的承擔(dān)了一切。殘疾了就殘疾吧，你沒(méi)有過(guò)多地埋怨，而是寬廣的心接受了這不健全的身體。你看重的是文化、是素質(zhì)，小小的你求學(xué)之途難，難于上青天。沒(méi)有學(xué)校肯接納你，但是你并沒(méi)有就此放棄，以稚嫩的肩膀扛起自學(xué)的艱辛。身體不允許你坐這么久學(xué)習(xí)，你寧愿痛，寧愿在夜深人靜時(shí)用剪刀一下一下剜去那帶血的腐肉。潰爛的傷口漸漸愈合了，你也走進(jìn)了學(xué)習(xí)之門。
沒(méi)有鈴聲、沒(méi)有黑板、沒(méi)有講臺(tái)、沒(méi)有同學(xué)……我知道你學(xué)途艱辛卻不能了解你學(xué)習(xí)的毅力。你以弱不禁風(fēng)的身軀去抵擋求學(xué)的困苦。多少四肢健全的莘莘學(xué)子因?yàn)閴毫Γ呦蛄藲绲牡缆贰６阄⑿Γ⑿Γ冀K微笑，便綻開一朵屬于自己的菊花，你的菊花柱造了一方秋情。艱苦奮斗，艱苦奮斗！你面對(duì)困境安之若素。在那個(gè)改革開放的年代，鼓舞了整整一代人，成了中流砥柱。你讓殘疾人看到了希望，看到了夢(mèng)想，看到了活下去的理由……你是不死之鳥！
人生只若在行路，在漫漫長(zhǎng)道里，驚濤駭浪，大風(fēng)大雨都在前進(jìn)的路上設(shè)下陷阱。走過(guò)去了，回頭便是風(fēng)平浪靜，一片歌舞升平。走不過(guò)，最終迷失方向或墜入萬(wàn)丈深淵。這時(shí)，需要一盞明燈，而你便是我的明燈。有你的指引，我明白事在人為，無(wú)論如何也要艱苦奮斗；有你的指引，我明白源源不斷的信心，才是宇宙恒古不變的主宰；有你的指引，我堅(jiān)定了飄搖的心，學(xué)會(huì)用肩膀承受重?fù)?dān)。因?yàn)槟愕闹敢覍?duì)未來(lái)便有了一種“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”的心情，守侯著自己那份希冀便“山無(wú)棱，天地合”了。不管滄海桑田時(shí)，你的啟迪便是光芒，我心與你緊緊相接，尋著光芒，尋著光芒，必定走出困境，到達(dá)幸福的殿堂。
很多時(shí)候在想，你是否是蒲公英仙子的化身。永遠(yuǎn)堅(jiān)守一方土地，不能移動(dòng)。卻用愛把屬于精神的種子彌散開去。這些種子隨風(fēng)飄逝，在廣袤的土地里生根發(fā)芽，把你的堅(jiān)韌不拔，艱苦奮斗也一同散播，讓神州大地從此堅(jiān)強(qiáng)不屈！
大海大海四年級(jí)篇三
你看見過(guò)海嗎?知道海的顏色嗎?哦，你也許會(huì)回答：“我沒(méi)有看過(guò)真正的大海，也不知道海的顏色，但是我在電視上看過(guò)它寬廣和博大!”沒(méi)錯(cuò)!小時(shí)候，我也在電視上看見過(guò)大海，但在今年國(guó)慶節(jié)時(shí)我看見了真正大海，才知道了它的有多么美!
吃完午飯，我們以來(lái)到了大海，這時(shí)的我穿著游泳衣向大海奔去，嗵的一聲，我跳進(jìn)了大海里，鉆進(jìn)了大海的懷抱，手劃水，腳打水，像一條快樂(lè)的小魚游來(lái)游去，不一會(huì)以陸續(xù)來(lái)了一些小朋友和大人。海里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。一陣海浪打了過(guò)來(lái)，小小的水滴頑皮地跳進(jìn)了我的嘴里，哦!海水的味道原來(lái)是苦苦的澀澀的。我低頭一看，天啊，這時(shí)的海水竟然是透明的，比長(zhǎng)江的水還要清澈一倍呢!
傍晚，大海穿上了深藍(lán)色的睡衣，我和爸爸坐在瀿海灘上一手拿著椰子汁，一手按在海灘上，把腳放進(jìn)海水里，吹著海風(fēng)，聽著海水拍打礁石的聲音，真愜意。不一會(huì)，沙灘上以跑來(lái)了一些人，原來(lái)他們正在抓螃蟹呢!而我呢，自然也加入了他們的行列，忽然，一只大螃蟹進(jìn)入了我的視線，手一按，一提，一丟，搞定!
大海大海四年級(jí)篇四
我愛美麗的“西湖”，我愛雄偉壯麗的“人民大會(huì)堂”，但是我更愛這無(wú)邊無(wú)際的大海！
早晨，太陽(yáng)從東方升起，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了紅色的了，
好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！
中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。陽(yáng)光照射在海面上，金光閃爍。這時(shí)，一艘輪船向這里開來(lái)，船頭飛濺起來(lái)的浪花，唱著歡樂(lè)的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色的；有的小朋友迎著海風(fēng)在那里放風(fēng)箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒(méi)有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽(yáng)呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！
下午，漲潮了的時(shí)候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)了。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲！
過(guò)了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的，向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過(guò)了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，所有的來(lái)大海玩的人都回家吃飯去了。
你說(shuō)大海美不美麗？
大海大海四年級(jí)篇五
大海，是多么美，多么奇特，說(shuō)像一顆璀璨奪目的明珠鑲嵌在天邊。人人說(shuō)在一望無(wú)際的大海里，有著許多無(wú)與倫比的美麗，果然如此。
清晨，海是霧蒙蒙的一片，海面十分平靜。海風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了還在沉睡的大海。水天相接之處，一輪紅日偷偷的冒出來(lái)，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。好像為海面披上了金色的盛裝！一切是那么寧?kù)o、安祥。
上午的海是多么迷人啊！在離進(jìn)岸邊的海面，往下看，海水清澈見底，有身披花衣的魚兒，還有那色彩繽紛的珊瑚緊緊的貼在海底。海水是那么藍(lán)，好像一個(gè)藍(lán)晶晶的綢子，一直鋪到遠(yuǎn)方。那迷人眼球的太陽(yáng)，掛在海面上，那海水一波未平，一波又起。沙灘上一個(gè)個(gè)精致的小貝殼，在海水的沖刷和陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。
我最喜歡是黃昏時(shí)的海，仰望天空，遠(yuǎn)眺那無(wú)邊無(wú)際的大海，分不清是天涯還是海角。那海濤沖刷著沙灘的聲音，像是一首搖籃曲。海鷗成群結(jié)隊(duì)的在海上追逐著，一浪趕著一浪的浪花，那金燦燦的沙灘，在黃昏陽(yáng)光的照耀下，使每一粒沙子都像閃耀著的金子。我坐在海灘上，望著那金黃的大海，聽著海歌唱的聲音，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩，呼這如清洗了一般的空氣，使我心曠神怡。
夜晚的海，看上去是那么的兇猛、狂暴。如一個(gè)怪獸，用它低沉的嗓音，唱著使人感到恐怖的“交響樂(lè)”。好似張開了巨大的嘴，要吞沒(méi)海中和岸上的一切，是那么的悲涼。
我愛大海，愛聽海濤的聲音，也愛海的變幻無(wú)窮。