報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
根據《xx省教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組關于印發的通知》(x教防控〔20xx〕xx號)、《xx市教育體育系統新冠肺炎突發疫情應急處置預案》等文件要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作，積極應對可能出現的新冠肺炎疫情，筑牢監測預警“三道防線”，充分發揮核酸檢測抽查作用，鞏固來之不易的疫情防控成果，特制定本方案。
全縣各級各類學校(中、小學及中等職業學校)在校師生員工，每次抽檢人數不少于應檢人數的十分之一，20xx年xx月底前完成我縣秋學期全體師生員工核酸抽檢任務。
1、縣教育局負責教育系統內各學校師生核酸檢測人員摸排與組織和信息登記，與衛健部門共同商定抽檢方案等相關事項。
2、縣衛健委負責協調組織鄉鎮衛生院(xx社區衛生服務中心)進行核酸采樣，并指定縣內檢測機構檢測。
1、各學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組指定專人具體負責，各校按照要求主動與衛生院聯系確定檢測時間，xx月底前完成抽檢任務。
2、各校在校內布設合適采樣點，配齊必要的桌椅和衛生潔具等。
3、各校參檢人員登記表須提交給采樣機構聯系人，采樣時班主任及授課老師協助查驗參檢人員身份，確保信息無誤。
4、指定專人負責安全和現場秩序維護工作，避免出現秩序混亂等影響采樣。所有參檢人員必須嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成采樣后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
1、農村地區學校師生核酸檢測，由所在鄉鎮衛生院負責采樣，時間由學校與衛生院商定，中心學校負責轄區內中小學檢測，每次抽檢人數不少于應檢人數的十分之一。
2、xx地區學校師生核酸檢測由xx鎮衛生院和xx社區衛生服務中心負責采樣。xx地區學校人數較多，各校須盡快與指定的采樣單位聯系確定采樣時間，每次抽檢人數不少于應檢人數的十分之一。
(1)xx衛生院抽檢學校：xx。
(2)xx社區衛生服務中心抽檢學校：xx。
(一)提高認識，加組織領導。各單位要提高政治站位，認清疫情防控的嚴峻形勢，切實強化組織管理，統籌謀劃，全力推進核酸檢測能力快速提升，確保校園安全穩定。
(二)明確職責，強化工作協作。各單位做好核酸檢測宣傳工作，強化工作措施，加強部門之間的協作配合，細化職責分工，確保核酸檢測工作有序推進，保證核酸檢測工作快迅、準確、及時。
(三)各校每月xx日、xx日上報檢測進度表(中心校數據包含轄區內中小學)，郵箱，聯系電話xx。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
為貫徹落實《國務院聯防聯控機制關于做好新冠肺炎疫情防控常態化工作的指導意見》和省、市核酸檢測領導小組有關要求，切實做好平戰結合常態化疫情防控工作，確保在必要時間內快速完成全員核酸檢測，有效控制疫情傳播風險，提升整體應急響應和處置能力，結合《xx市全員核酸檢測應急預案》，結合我街道實際情況，制定本預案。
為進一步做好新冠肺炎秋冬季疫情防控工作，提高應對新冠肺炎疫情能力，實現轄區居民核酸檢測，消除可能發生的疾病風險，提高居民防范意識，保障人民健康。轄區一旦發生新冠肺炎疫情，35天內完成轄區所有從業人員核酸檢測任務，切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，為推進常態化疫情防控提供有力保障。
為確保全員核酸檢測工作順利開展，成立了街道全員核酸檢測領導小組。
團隊領導：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責與醫院相關負責人具體對接落實核酸檢測工作。認真承擔市疫情防控指揮部交辦的相關任務。
制作檢測對象花名冊，組織街道、社區人員進行宣傳，組織指導檢測對象在規定時間內憑身份證在指定采集點有序完成咽拭子采集。
（一）分級響應分區管理。
街道根據市疫情防控指揮部視疫情需要啟動應急檢測響應，按照“盡快”原則，確保5日內完成對所有街道工作人員的新冠肺炎核酸檢測目標。
（二）服從統一調度管理。
街道堅決服從本市疫情防控指揮部的集中統一指揮，對所有參與核酸檢測的力量如物資、人員等進行集中管理和按需調度。按照重點人群與高風險地區1：1比例、中風險地區5：1比例、低風險地區10：1比例，采用科學的混合檢測方法，確保所有重點地區、重點人群核酸檢測在第一天內完成。然后按照檢測順序從重點區域逐步向外圍擴展，科學調度安排人員，根據測得的該區域每日檢測數量和覆蓋區域，以最快的速度、最短的時間完成對全體員工的檢測工作。
（3）集中采樣。
按照屬地管理原則，在街道設置兩個采集點，檢測對象一靠近就能快速接受核酸檢測，避免人員聚集。
（4）測試結果的反饋。
檢測結果呈陽性的居民應按規定啟動隔離治療流程，開展密切接觸者排查，并立即向市疫情防控應急指揮部辦公室報告情況。
（一）溝通和協調。集中采樣點設在街道醫療機構。積極與采集點溝通，引導區域標識，做好醒目標識，按防疫要求規劃人員距離，減少人員近距離接觸，組織引導受檢人員有序通行，避免現場混亂。
（二）職責分工。
（1）街道檢測領導小組負責統籌協調、調配輔助人員等相關工作。
（2）社區負責宣傳，按規定有序組織被檢查人員接受檢查。
六、工作要求
（一）提高認識和加強組織安全。根據疫情防控需要，根據可能受疫情影響的人群范圍，對全體員工進行核酸檢測，是精準疫情防控最直接有效的措施。參與核酸檢測的街道工作人員要高度重視此項工作，嚴格落實“四方責任”，嚴格做好保密工作，堅決服從指揮安排，切實做好核酸檢測工作的組織和人員保障，確保全體工作人員的核酸檢測工作按預定計劃有序有力開展。
（二）迅速實施應急準備。街道、社區要在落實“外防內防反彈”常態化疫情防控任務的基礎上，認真遵循核酸檢測方案的工作要求，結合工作實際和各自工作職責，進一步細化分解工作任務，明確專人負責，加強業務培訓，切實做好全員核酸檢測應急準備工作。
（三）提高效率，實現應有的檢查。核酸檢測工作要準確、全面。對于應急管理期間一直在轄區內的人員，要有序引導檢測。對于在緊急情況下返回管轄區的人員，應采取分流管理，避免與已被發現的居民接觸，并確保所有檢查都應在不遺漏一人的情況下進行。交流信息和工作動態，做好上下銜接、左右銜接，落實有力的聯合協作機制。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
1、制定伊拉哈鎮居民全員檢測工作方案；
2、成立伊拉哈鎮居民全員核酸檢測領導組織：
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現場工作的人員進行穿脫防護物品培訓；
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品；
在鎮衛生院人力嚴重不足的情況下，鎮政府及衛生院與嫩江市衛健局溝通，申請支援專業技術人員。在衛健局的協調下，鶴山農場醫院、海江鎮中心衛生院和前進鎮衛生院共計派出21名精干技術人員支援我鎮核酸檢測工作。全鎮共設置采樣點15個，投入采樣醫務人員共30人。鎮政府抽調伊拉哈鎮小學和中學教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動警員4人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者178人負責采樣現場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計228人。出動車輛50臺。
1月16日早七點整，伊拉哈鎮村民全員核酸檢測工作正式啟動，15個采集點同時開展采樣工作，現場利用有限條件設置了進、出雙通道，村民在現場工作人員帶領下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后，又對行動不便人員進行入戶采樣。
到1月16日15時，伊拉哈鎮居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛生院收集整理所有采集點的醫療廢物，按規定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛生院對全鎮7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后，按規定流程送到九三農墾醫院檢驗室，在當日18時，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮居民全員核酸檢測采樣工作，共計消耗防護服178套、防護面屏220個、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫用外科口罩600個、醫用防護口罩（n95）360個，一次性靴套256個。
1月17日下午，衛生院接到九三農墾醫院檢驗室通知，伊拉哈鎮居民全員核酸檢測樣本7409份，結果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
為完善我縣校園疫情防控工作制度，建立快速反應機制，全面保障師生員工身體健康，根據《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急指揮部轉發關于開展全省學校復學學生“適時抽檢”工作的通知》(xx新冠指明辦電〔20xx〕xxx號)精神，結合我縣工作要求，制定本工作方案。
成立xx縣教體系統新冠病毒核酸抽檢工作領導小組
組長：xxx縣教體局黨委書記、局長
副組長：xxx縣教體局黨委委員、副局長
成員：xxx、xxx、各學校(幼兒園)校(園)長
全縣所有學校(含幼兒園)在校學生和編內、編外教職員工(包括食堂、超市、商鋪、安保、物業、校內工程等涉校后勤人員)。
xx月份開始，每學期至少全員一次核酸檢測(各校具體檢測時間由教體局和衛健委對接確定)。同時，結合元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節假日，在師生返校后及時安排抽檢，確保早發現、早診斷、早隔離、早治療，切實排除風險隱患。
各類學校每15天檢測比例不低于師生員工總數的10%，確保每個學期實現對所有在校生、在職教師和職工都能接受1次核酸檢測。
學校后勤人員(含幼兒園生活老師、食堂、超市、商鋪安保、保潔、校內工程等人員)每月須做一次核酸檢測。
可組織學生到定點醫院采樣，也可協調定點醫院上門采樣。
中小學、幼兒園(含民辦)按學校隸屬關系由同級財政承擔。其中，學校食堂、超市、商鋪、安保、校內工程人員檢測費由承包商承擔;未外包的學校由同級財政負擔。
1、體衛藝股負責與財政、衛健等部門對接，協調落實檢測經費，定點醫院，抽檢時間等事宜。各校(園)要根據工作要求，制定具體工作方案。結合師生基本信息、日常健康、出行報備、旅居史等實際情況，科學合理地確定各批次的檢測人員名單。并要在衛健部門的指導下，做好人員組織、場地安排、臨時隔離點等相應準備工作。
2、各校(園)要有序做好分批分組檢測組織工作，所有被抽測師生在檢測時務必全程佩戴口罩，保持一米線，檢測結束迅速離場并及時洗手。學校核酸采樣點的消毒工作由衛生健康部門按照規范指導落實。
3、各校(園)要準備好學生核酸檢測抽樣花名冊、教師核酸檢測抽樣花名冊、后勤人員核酸檢測抽樣花名冊，提前與衛健部門及定點醫院做好工作對接。
4、各校(園)要做好核酸檢測工作的輿論宣傳引導，加強師生教育引導工作，通過學校微信平臺、班級微信群告知全體師生家長，及時消除家長疑慮等各種不利影響。
5、各校(園)要高度重視，全面配合衛健部門及醫院開展核酸檢測，對工作中推諉敷衍、玩忽職守、不履職盡職的學校，教體局將進行通報批評。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
為有效開展xx鄉轄區內全員核酸檢測工作，確保1天內完成轄區內11個采樣點位的全員檢測任務，根據《xx市xx新區新型冠狀病毒全員核酸檢測工作預案》，《xx縣新冠病毒全員核酸檢測工作預案》要求，結合我鄉工作實際，特制定本方案。
成立xx鄉確保1天內完成16474人全員核酸檢測動員專班領導小組，負責組織開展轄區內全員核酸采樣檢測工作。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
xx鄉全員核酸檢測動員專班領導小組辦公室設在鄉防控辦，由主要領導xx任辦公室主任，直接統籌，統一調配轄區內服務保障力量。下設入戶動員組（動員群眾）、后勤保障組（餐飲服務）、機動服務組（入戶采樣）、流動醫療服務組（點位醫療服務)(各家可根據實際情況自行增設組）。
（一）入戶動員組（動員群眾）
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
聯系人：xxx
職責：負責動員轄區內群眾到設置的核酸采樣點進行核酸采樣。
（二）后勤保障組（餐飲服務）
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：黨政辦全體工作人員
聯系人：xxx
職責：負責轄區內全員核酸采樣所有人員餐飲服務。
（三）機動服務組（入戶采樣）
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：人社中心、經發辦全體工作人員
聯系人：xxx、xxx
職責：對行動不便的老年人、殘疾人等人群開展入戶采樣。
（四）流動醫療服務組（點位醫療服務）
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：衛生院工作人員
聯系人：xxx、xxx
職責：負責轄區內全員核酸采樣點各類人員醫療保障服務。
按照“機關單位聯系鄉、鄉聯系村、村聯系組”的原則，及時響應，有序推進，確保轄區內開展檢測“不漏一戶、不漏一人”。
（一）動員準備
1、迅速摸清對象底數。以轄區內公安戶籍和人口普查數據為基礎，每個采樣點覆蓋人口1000-1500人，并對覆蓋范圍內的居民（100人以上）、自然村組、學校、機關事業單位、進行摸底統計，準確掌握覆蓋范圍內的特殊（老、弱、病、殘）人群情況，通過村工作人員（網格人員）走訪摸排，建立摸排檢測對象名冊和分類臺賬，確保人員統計“不漏一戶，不漏一人”，采樣人員全覆蓋，保證出現突發疫情時，及時、有序、高效開展動員工作。
2、提前做好信息化錄入工作。對于核酸采集點位覆蓋范圍內的檢測對象，提前告知檢測對象使用“xx120”微信小程序錄入個人信息（姓名、身份證號、家庭住址和聯系電話)，為全員核酸檢測采樣環節爭取時間。
3、提前做好采集點網絡信號檢測工作。各采樣點位負責人提前與縣信息數據專班（縣工信局）對接，確保各采樣點網絡信號良好。
4、提前配備轉運車輛和人員。按照每五個采樣點位配備1輛轉運車和2名駕駛人員的要求，轄區內配備13輛轉運車輛和26名駕駛員，實行清單化管理，不足部分由縣交通運輸協調專班（縣交通局）統一指揮調度。
5、提前做好防疫物資準備。在衛計辦設立物資保障網點（庫房)，由黨政辦主任、衛計辦主任對防疫物資建立日常管理制度、緊急領取制度和出庫制度，并建立管理臺賬，明確一輛車輛用于防疫物資機動配送，全過程落實保障物資的專人管理和專車運送。
（二）啟動檢測
1、發布檢測通告。各采樣點負責人接到啟動全員核酸檢測指令后，各組入戶聯絡員立即通過電話聯系、入戶引導等方式，迅速按照前期摸排的各采樣點人員底冊開展全員核酸檢測動員，切實做到“不漏一戶、不落一人”，確保檢測對象均提前使用“xx120”微信小程序錄入個人信息（姓名、身份證號、家庭住址和聯系電話)，3小時內前往指定采樣點進行采樣。
2、迅速搭建采樣點位。各采樣點負責人（副科級干部）負責組織、召集點位服務保障人員，按相關要求規范，2小時內將防疫物資準備到位、六類服務保障人員到崗，并完成采樣點位的搭建，各采樣點位合理設置分流等候區、測溫掃碼區、信息登記區、采樣區、臨時隔離區、醫廢垃圾處置區、醫務人員穿脫區、休息區等。各采樣分區懸掛相關警示標識，六類崗位工作人員帶齊崗位所需物資進入各自崗位。
（1）分流等候區。根據當天的天氣狀況。一是設置在室外并劃分人行通道及一米線保障等候檢測人員的防護安全。二是設置在室內并劃分人行通道及一米線，控制好被檢測人流數量。針對老年人、兒童、孕婦和其他行動不便者應優先開通綠色通道進行采集。
（2）測溫掃碼區。登記前期負責做好所負責區域的信息登記及電子信息的錄入工作。
（3）信息登記區。信息登記人員要認真詢問采樣人員是否48小時內接種過新冠疫苗，對于該類人員單獨登記、單獨采樣。
（4）采集區。根據采樣點室內條件，選擇采光、通風布局較合理房間，保證醫護人員在相對舒適環境下工作，劃分好三區（清潔區、污染區、半污染區）。配備采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
（5）臨時隔離區。用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。
（三）做好標本轉運
各采樣點標本采取完成后，原則上轉運車每五采樣點每小時轉運一次樣本，樣本轉運車輛必須做到專人專車進行轉運，車輛承擔轉運任務期間不得用于其他用途，轉運時做好生物安全防護。轉運期間，轉運接收人和駕駛員應科學規范穿戴隔離衣，醫用外科口罩和乳膠手套，做好個人防護，轉運箱和轉運車每次轉運結束后均要開展消毒，遇污染物時隨遇隨銷，轉運結束后對車輛進行一次終末消毒。
（四）規范醫療廢物處置
各采樣點位明確清潔消毒工作人員具體管理采樣點醫廢處置，產生的采樣醫療廢物均要無害化處理、暫存、交接和轉運等工作，使用黃色專用垃圾袋雙層盛裝醫療廢物，有效封口，確保封口嚴密，確保醫療廢物包裝無破損，無滲漏，由縣綜合行政執法局統籌組織力量，按照4小時清運一次采樣點位醫療廢棄物的原則，確保做到當日醫廢收集及時、處置規范。
（五）規范采樣后續處置工作
采樣點采樣結束后，采樣點負責人負責組織工作人員清理現場，并開展終末消毒。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六
為貫徹落實全國教育系統、省教育廳疫情防控工作視頻調度會議精神，根據省教育廳《關于統籌做好學校秋季學期開學及疫情防控工作的通知》（x教體[20__]4號）》《__省高等學校秋季學期開學及疫情防控工作指導方案》以及__省教育廳、__省衛生健康委員會《關于高校秋季開學期間開展核酸檢測工作的通知》要求，為保障廣大師生的身體健康和生命安全，確保我校師生順利返校，正常開展教育教學，經研究決定，對學校教職工開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作，特制定本方案。
實施目的
為切實做好開學后的校園疫情防控工作，守住校園疫情輸入關、擴散關，快速掌握教職工可能的感染現狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀感染者，及時采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
檢測時間
各部門具體檢測時間詳見《學校教職工核酸檢測安排表》
檢測地點
學校主校區食堂1樓
注意事項
1、請務必嚴格按照規定時間段前往檢測，提前5分鐘到達檢測區前，按工作人員指引進行排隊候檢。
2、所有參檢人員從北校區前門進校，進入校門時，須核驗身份（測溫、查驗__省健康出行碼、國務院通信大數據行程卡）。全程佩戴好口罩。
3、請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
4、請所有參檢人員，提前將本人的“__省健康出行碼、國務院通信大數據行程卡”截圖留存，待入校時備查。
工作要求
1、請各部門及時通知并有序組織本部門參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作，人事處做好教職工數據統計工作，后勤管理處做好檢測區和候場區場地清潔、消毒工作，以及做好與承測醫療機構的工作對接、檢測等相關工作，保衛處做好校門口管理、檢測點管制和現場引導工作。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七
為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作，落實“四早”“四集中”防控策略，第一時間排查管控風險，第一時間切斷傳播鏈條，第一時間控制疫情，按照省、市、區防控辦有關要求，結合我校實際，制定本工作預案。
一、本校人員安排及職責
1.各班主任負責班級人員管理，確保生生間隔1米以上，在校期間需佩戴口罩，課間活動不得聚集，學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。
2.負責疏導進出人員及醫務人員引導，發現異常第一時間上報。
3.負責在隔離室待命，一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。
4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。
5.負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查，及時上報排查結果，并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。
二、積極配合衛健疾控部門做好核酸檢測組織工作：
按照采樣工作要求，做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作，重點避免出現現場人員密集擁堵問題，確保采樣工作規范有序開展。
三、做好核酸檢測采樣點準備工作。
我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所，由東向西以此是一至六年級(7個班)，有序進行核酸檢測，嚴防人員聚集。
四、加強校園出入管理，嚴把校門關。
強化校園安全和校門值守，每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則，師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出，如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。
五、加強師生心理疏導和輿情引導。
我校通過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的有關政策及健康知識，加強突發疫情期間的心理疏導，引導師生主動參與、支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息，注意保護患者隱私，堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導，密切關注師生思想和心理動態，加強分析研判，及時處置突發輿情。
六、強化組織領導。
積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作，在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作，確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八
為了順利開展核酸檢查，設立核酸檢查領導小組，組織參加者有序與醫務人員對接(注冊小組、檢查小組)開展檢查。確保檢查工作安全有序展開，核酸檢查領導小組由參加者排隊、引導注冊小組、引導檢查小組、檢查后蔬菜引導散布小組和安全保障小組等構成。組長負總責，各組為負責人。
1.設置參加檢查員排列障礙式走廊(根據醫務人員檢查1人的時間，設置長度在30分鐘以上等待走廊)
2.根據醫務人員的需求設置登記臺、檢測臺數量；
3.準備一輛緊急車輛
4. 設置外圍警戒線；
5.協調公安警察現場值勤。
1. 核酸檢測領導小組組長為總指揮；
3.引導注冊組:每組織1人(按醫務注冊組數量設置)，負責將參加者從排隊檢查走廊引導到注冊臺(每組人數由醫生決定)
4.指導檢查組:負責從注冊臺向檢查組引導注冊完畢組
5.檢查后蔬菜導游離開組:一人負責離開檢查結束的人的蔬菜導游
6.安全保障組:負責現場安全保障工作。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇九
為落實以核酸檢測為核心的擴大預防策略，及時、科學、規范、有序應對我鎮突發新冠疫情狀態下的大規模人群新冠核酸采樣檢測組織實施工作，根據《xx縣全員新冠核酸檢測組織實施工作方案》，結合xx鎮實際，制定本工作方案。
深入學習貫徹各級重要指示批示精神和決策部署，提高政治站位、著眼有備無患，按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則，組織開展大規模人群核酸檢測，及時快速控制疫情。
綜合考慮轄區人口數量、行政區劃、人力資源、應急保障等因素，立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。
（一）18核酸檢測工作小組
按照“18”標準準備工作人員，即有一名鎮（園）班子成員，并設置8人專門小組（1名聯絡員、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網格員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者）負責現場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。
根據分工和職位職責，18核酸檢測工作小組成員：
班子成員：xxx；
聯絡員：xxx；
醫務人員：xxx；
信息登記員：xxx；
網格員：xxx；
引導員：各包村隊長、隊員；民警（1名）：xxx、xxx（居委會）；村居工作者（1名）：各村衛生防疫員。
（二）劃分檢測片區
第一天：xx村、xx村、幼兒園
檢測地點：xx村部、xx村部、幼兒園
第二天：居委會、xx中學、xx區中心小學
檢測地點：居委會、xx中學、xx中心小學
中心小學學生檢測順序：
第三天：xx村、xx村
檢測地點：xx村村部、xx村村部
(二)合理配置采樣隊
除縣級統籌調配的應急采樣隊外，要立足3天完成本轄區全員核酸檢測目標，衛生院要統籌醫務人員，結合轄區人口數量，按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算，進一步科學配置采樣隊，確保規定時間內完成采樣任務。同時要充分考慮部分鄉鎮農村人口少、分布散等實際，配置移動式機動采樣隊，提高采樣工作效率。
（三）加強培訓演練和報備所需物資
衛生院要積極參與縣總醫院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練；核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應對疫情實戰處置能力。科學合理儲備相應醫療、防護物資，重點加強核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資（隔離衣、防護服等）的儲備和使用輪換，報備相關物資儲備量須滿足在5天內完成轄區內常住人口全員核酸檢測所需。
發現本地疫情時，要依托日常應對疫情指揮體系，立即啟動應急處置機制，第一時間啟動各職能組工作專班，集中辦公，加強調度、指導，按照屬地管理原則，以村（居）為單位，迅速啟動大規模人群核酸檢測，各職能工作組根據職責分工，各司其職，組織落實大規模人群核酸采樣的各項工作。
（一）確定檢測人群我鎮結合縣疫情防控工作指揮部根據不同區域的疫情風險等級，精準確定重點人群、普通人群，制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內到過涉疫地人員、高風險地區人員、中風險地區人員、重點人群、低風險地區人員等圈層，分類分層檢測，逐步擴大檢測范圍，確定檢測人員名單。低風險地區按照10:1、中風險地區可按照5:1的方式進行混樣檢測，高風險地區及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區、重點人群，應根據防控策略進行多次檢測，最大程度避免漏管失控。
（二）迅速宣傳動員
根據縣疫情防控工作指揮部發布的信息，向所屬轄區民眾及時發布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息，通告檢測區域、對象和要求，以及采樣時間、地點和聯系方式等。各村（居）按照劃分的網格化片區，迅速動員組織核酸采樣檢測。以村（居）、學校、企業單位為網格，開展宣傳動員和引導，提前入戶到人，摸底造冊，準確登記人員姓名、身份證號、聯系方式、現住址等信息。媒體、通信、網絡同步推送。
受檢人員原則上在居住地接受檢測，服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”，轄區內的行政機關、企事業單位和社會機構成立工作專班，發動本單位人員主動配合，服從社區管理。學校要落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員，由鎮統戰辦負責組織，就近檢測。交通運輸業、物流快遞業、服務性規模企業等從業人員，由鎮行業主管部門負責部署、督促所屬企業組織就近檢測。
離開管控區域人員，應主動向現住地所在社區報告，就近檢測。滯留管控區域的流入人員由管控區域社區管理、核酸檢測。
鎮疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村（居）、學校及企業支持參與檢測發動、組織管理工作。
(三)組織現場采樣
村（居）接到指令后，要根據事先確定的地點，原則上2-4小時內規范設置采樣點。各村（居）、學校要根據劃分檢測片區和安排的檢測統籌安排人群采樣的時段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。
（四）信息發布
根據縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發布機制，及時向民眾發布疫情相關信息；重點發布新增病例及流行病學調查、檢測檢查結果、保供穩價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。